朋友的作文【推薦】
在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的朋友的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
朋友的作文1
“命運”這兩個字對所有人來說都不陌生。每個人都有自己的命運，每個人的命運都不相同。在命運面前，有的人選擇狂妄，他要做命運的主人，掌控命運；有的人選擇謙卑，他甘做命運的奴隸，讓命運掌控他；還有一種人，他不做命運的主人也不做命運的奴隸，他只做命運的朋友。選擇做命運的朋友的人，他照看命運，但不強求；接受命運，但不膽怯。他在駕駛生命之舟時，爭取用自己獨特的方式去對待時起時伏的海浪，去創造生命的華章。
喜歡沖浪的朋友一定知道，海浪的高低強弱并不隨人的意志而改變。海浪的起伏是自然現象，我們不能改變它，但我們可以用一種特殊的方式對待它，那就是順著它的形勢走。海浪高時，我們沖得高一些；海浪低時，我們沖得低一點；海浪勢強時，我們沖得猛一些；海浪勢弱時，我們沖得柔一點。如果你用以上的方式沖浪，你就做了海浪的朋友，既不強求自己超越它，也不膽怯，勇敢自信地面對它。
其實，生活就像沖浪，命運也許規定了你生活的方向和道路，但也沒必要做命運與生活的奴隸。在命運面前，你完全可以與它牽手，攜手并進。大文豪蘇東坡被貶之后，用他豁達的胸襟與命運做了一回朋友。“唯江上之清風，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色。”蘇軾盡情地“駕一葉之扁舟”，“侶魚蝦而友麋鹿”，享受著滄海一粟的自由和輕松。他借著幾分酒力，寫下了絕美的篇章，留芳千古，聞名中外。蘇東坡不強求自己為生命駁回些什么，也不向厄運低頭認輸，他只借筆下流出的一字一句來面對命運，來顯現他生命的價值。
有人說：“命運是不公平的。”這不無道理。有的人生活得一帆風順，事事如意，也有的人活得坎坷凄苦，禍不單行。但面對命運的不公，我們要屈服嗎？當然不要。我們要像貝多芬那樣，在黑暗的世界里用音符唱響生命，在絕路逢生處用心靈那點亮光照亮生命。我們要爭取做命運的朋友，永遠銘記堅強和樂觀。
《夢想中國》在帶來音樂魅力的同時，也帶來了堅強和奮斗。有一位選手是坐著輪椅來參賽的，他不向命運投降的精神感動了其他選手，感動了評委，感動了電視機前千千萬萬的觀眾。盡管身患殘疾，他還是沒有放棄對音樂的追求，對成功的渴望，他抱著自自己的'夢想，在央視的舞臺上閃閃發光，盡顯英雄本色。他用嘹亮的歌聲和心中的希望與命運做了一回朋友。
命運也許不公，生活也許不如意，但我們無需強求自己去改變命運。在命運的面前，我們無需狂妄，也無需謙卑，只需做命運的朋友，與命運風雨同舟，攜手并進。在生命的海洋中航行，無需擔心風浪的強弱，只需懷抱信心和勇氣，向前沖，直到成功地到達神往的彼岸。
請朋友們謹記：只做命運的朋友！
朋友的作文2
世上萬物可隔千里而藕斷絲連，而難越時間。時間是最嚴格的審查者，誰也擺脫不了。
而友情卻不，朋友如酒，時間越長，越能體現出醇香，品味出千萬種滋味，濃厚。
但想要得到一個真正的朋友，是極難的。朋友，只有孤獨者才有朋友。何謂孤獨者?這些人不是有著極為遠大高潔的志向，就是清者自清，有著極高的眼界。子日：有朋自遠方來，不亦樂乎?這個“朋"不是一般的熟人，而是志同道合的人，而這樣的人一生中又能遇見幾個?而在遇見的幾個人中，又有誰與你在對的時間相遇并能相識?因此，難，難，難，知音難覓，摯友難得。但即使找到了，也未免會長久。交朋友是一件相互付出的過程，不是某一方一味地給予施舍，也不是索取強求。兩個人的心是平等的，是相互扶持中一點一點一起走過風雨一起享受陽光。如果任何一方只有索取沒有付出，那么這段友誼就不會長久，歷久彌新。
在初中的三年里，我收獲了很多東西，一度收獲難得的兩個朋友，但如今又只有一個了，一個是我曾經的小學同學。其實，是不是朋友與認識的時間長短沒有關系。我基本用了四年的時間，才檢驗出一個真朋友，而當我們互相意識到是，又將要分開了。在初中，我們卻一直保持著良好的關系。我們之間沒有太多的交往，但都還記掛著對方。偶遇時的招呼，困難時的援手，這就是所謂的君子之交淡如水。而在另一個人身上，我卻明白了很多在初二上冊時，我們相識于棋。只因活動課上的幾盤棋，我們慢慢地熟絡起來，原先我們僅僅限于熟人，或是同學。但在初二下冊中，我們兩個人瘋狂地在棋海中探索。在一次次的切磋中，我們的棋藝日漸精進，曾經還有打遍全班無敵手的記錄，還研究出許許多多的方法。她曾笑稱我們是棋友，結緣于棋，相知于棋。我不能忘記我們結伴去廁所，在黑白子間戰斗，在操場上飛奔，騎著單車去兜風，在漫天的飛花玉雪中踏遍古城的蹤跡，頗得張岱湖心亭看雪的心境和志趣。因為我比她高，所以她總是想和我比高。
因此，她總想和我比高，因此，她喜歡拉住我的肩膀向上跳，并一下子抱住，好牢牢長在我的`背上。可這一切歷歷在目的景象都己成塵封往事。現在的我和她卻因一場爭吵而結束了一切，覆水難收。
雖然我懂得那么多的大道理，但是，理論和實踐的差距不是一星半點的。時光一旦流逝，就再也回不去了。我和她尷尬的友誼也就只能終止在這一刻，我說不清究竟是誰放手了，為什么我們會變成最熟悉的陌生人?那些歌里唱的心碎會真正breakmyheart．我不知道哪里出了問題差錯。但是，我釋然了，我和她或許已經志不同道不合。我有我前方的人生路，和她已經分道揚鑣了吧。
那么，只好擦干眼淚，揮揮手，說再見。還有，祝你平安。
朋友的作文3
國慶節期間，媽媽給我買了兩只小彩龜。它們一只披著黃披風，一只披著藍披風，所以我給它們取名叫“小黃”和“小藍”。
小黃和小藍的頭都是尖尖的，頭頂上長著兩只靈動的眼睛、一張小嘴和一個很小很小的鼻子，臉頰兩側各有一小塊均勻而對稱的橘黃色斑，像特意化了妝似的。它們的背上馱著一個堅硬的殼，腳上還長著鋒利的爪子。呼吸時，它們的下巴像青蛙肚子一樣，一鼓一鼓的，可愛極了！
它們的性格截然不同，小黃很文靜，小藍活潑好動。我把它們放在臉盆里，小黃喜歡安安靜靜地待著，小藍卻像個剛學會爬的娃娃一樣，總不知疲倦地四處亂爬。我給它們喂食的時候，小黃爬過來叼起一粒龜糧，便津津有味地吃了起來，享受著它的美食。小藍卻完全不顧美食的誘惑，一個人正沿著盆壁使勁地往上爬呢，弄得盆咚咚直響。可當它爬到半中腰時，一不小心掉了下去，摔得“人仰馬翻”。剛吃完龜糧的小黃聽到“咚”的`一聲巨響，看著正四腳朝天的小藍，便立即爬過去，幫小藍翻了個身。然后它們倆將頭湊到一起，好像在竊竊私語什么。不一會兒，它們又一起向一個方向爬去。我在想，它們到底要干什么呢？出乎意料的是，機靈的小藍竟踩著小黃身體爬到了盆沿，伸出了它的長脖子四周張望，好奇地想看看外面的世界究竟有多么精彩。
除了性格不同，小黃和小藍也有一些相同的愛好。它們喜歡照鏡子，每當我把它們放在鏡子面前，它們就會盯著鏡子里面的自己看，然后再你看看我，我看看你，好像在比誰更漂亮。它們也喜歡聽音樂，每當我放起音樂，它們就一動不動，伸著脖子，豎起耳朵，全神貫注地聽著。
進入11月份，天氣變冷了，小黃和小藍已經進入冬眠。現在，它們正美美地睡著大覺，做著美夢呢。我會好好照顧它們，讓它們順利過冬。等到明年春暖花開的時候，它們就會醒來。那時，我再陪它們快樂地玩耍。
朋友的作文4
在我們生命的長河中，除了最關愛我們的父母以外，最值得你信任的人，最關心你餓人，最懂你的人，就是朋友了！
朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情…朋友是人生命中最不可缺少的了，當你遇到煩心事時，他會用親切的話語來安慰你；當你孤單寂寞時，他會悄悄地來到你的身旁，用手拍在你的肩上陪伴你；當你落淚時，他會為你逝去淚水，安慰你，逗樂你；當你失敗時，他會用真誠的口吻對你說：“一次失敗算不了什么，只要你努力了，你就是成功的！”當你高興的享受幸福時，他會在一旁為你歡呼，陪你快樂；當你成功時他會在遠方為你祝福…朋友啊！朋友。
人們都說沒有朋友們的人生是不完整的。的確如此，在你最寂寞的時候如果親人還不在身邊，那么你最需要的就是朋友帶來的安慰了，他會使你開心讓你不再寂寞。
有時，朋友的一句話就會讓你溫暖心田，令你回味無窮，真正的朋友是不會讓你受到半點傷害的.。然而，正是相反，讓你傷心流淚的人，那不是你真正的朋友。真正的朋友是用心來溝通的，只有達到心心相通，才能建立起真正的友誼。朋友啊！朋友。
但是我們交友一定要謹慎，不要盲目的交朋友，也許你交的朋友就會給你帶來傷害。真正的朋友并不都是只有物質上的交換。而更多的是用心來交換，用真心去換來朋友的認可。
真正的朋友是經得起風吹雨打的，只要他們的心中始終堅守著對方是自己最好的朋友，那么無論遇到多大的風雨，都不會把他們分開，然而，經不起磨練的或只為一句話或一件事而使對方不開心的那不是你真正的朋友。朋友是能夠相互理解的，朋友啊！朋友。
好的朋友可以使你受益終生，而不好的朋友也可以讓你受到精神或身心上的迫害。所以朋友們選擇是非常重要的。正確選擇朋友，能使你走向成功。
讓我們用真心去交每一個人吧。爭取用我們的行動打動他們的心。讓每個人都成為我們真心的朋友。
朋友的作文5
上學的路上，我騎著車，又再一次路過了那家飾品店。櫥窗里的一只棕色小熊布娃娃正看著我，仿佛在朝我微笑。我也朝著它微微一笑。
上個月我和小語大吵了一架，之后誰也不理誰了。其實我的心里是覺得挺內疚的，只是拉不下臉來主動與她和好。我在等著她像以前一樣微笑著對我說：“小舟，我們和好吧!”可是，這句話卻遲遲沒有到來，使我開始懷疑，難道我們的友誼就這么完了?
這回，我想主動向她道歉。
我知道小語一直很喜歡小熊布娃娃，她不止一次告訴我她長大后要開一家小熊布娃娃專賣店。從一個星期前我就開始攢錢，為的就是買下這只小熊，送給小語希望她能高興并與我和好。而現在我已經有足夠的錢買下它了。
小熊，你等著哦，等我放學后一定把你買下來。
放學后，我騎著車子飛一般地朝那家飾品店開去。
不會吧!櫥窗里的小熊布娃娃不見了。我急急忙忙跑進店里，一進店就問店里的大姐姐：“櫥窗里的那只棕色小熊呢?”
“我想想看……噢!它剛剛才被買走。”
被買走了……被買走了……我呆愣在原地。
大姐姐看我這么失望，忙說：“其他的布娃娃也很可愛啊，你可以挑別的。”
我掃了一眼那些布娃娃，希望能再找到一個小熊布娃娃，可是沒有。
我很失望地回到家。
一進門，媽媽就說：“剛剛你的同學來找過你，不過已經走了。”
“是誰啊?”
“好像是叫小語。”
小語她來找我了?早知道就先回家，說不定這時我已經與她和好了。
我極郁悶地走到房間，直接躺倒在床上。真是不順心的一天。突然――“奇怪!小熊布娃娃怎么在我床上?”沒錯，床的一角正坐著那只我在飾品店見到的棕色小熊。這太恐怖了，難道是小熊知道我需要它，所以就跑到我家來了?
我拿起小熊，忽然發現它的旁邊還有一張淡藍色的紙條。我打開來看：
“小舟，你還在生氣嗎?送你一只小熊布娃娃，愿你天天笑哈哈。不要不理我了，我向你道歉還不行嗎?我們和好吧!小語留。”
后面還畫了一個笑臉，仿佛小語那張整天笑嘻嘻的可愛的臉。我的心沉甸甸的`，其實應該是我向她道歉才對，每次吵架都是因我而起，卻總是任性地等小語來向我道歉。其實這只小熊是應該送給小語才對。
我拿起電話，撥通了小語家的電話。
“小語……”
“小舟，是你嗎?我等你的電話等了好久了。”電話里響起了小語興奮的聲音，“我送的小熊你喜歡嗎……”
“……”我靜靜地聽著她那調皮而又溫馨的聲音，眼淚不自覺地開始流淌。
旁邊的小熊，仿佛又在向我微笑。
朋友的作文6
在平常的生活中，因對瑣事的應付，心也會逐漸粗糙起來，在老家的幾天，看到我那個不說話的朋友，心中的柔軟又被喚起。
去過邵伯船閘的人都會對船閘里的一棵松樹留下印象，那棵松樹已經有三人合抱粗，樹高達四層樓，樹干部分枝干交叉錯節，很容易讓你爬到樹頂，不過你只可以在下面戲耍，樹上已有鳥兒安家。不管天氣怎么炎熱，在大樹下都是涼意陣陣，因為它的身體不會讓陽光放肆，只留下一絲空襲讓涼風掠過，在地上鋪上一層松針讓你休憩。說得這么詳細，因為我家就在大樹旁。今天要給大家說的不是這棵松樹，而是我的朋友——松樹旁的楓樹。
在很久以前注意到她是在一個秋日周末的下午，做完了家務站在陽臺上喝茶，看著這棵松樹，在想像著這個高大的植物過了若干年后會是什么樣子，忽然看到它的旁邊有一抹紅，紅的葉子散落在旁邊，細看，原來是楓樹，不是很大，但由于秋天的'到來，它的葉子已經變得絳紅，似乎在特地提醒我，不要以為周圍都是是雜樹，我是楓樹。讀過關于楓葉的不少文章，但近距離的觀察還是第一次。楓樹只有松樹的三分之一高，枝條沒有松樹那么硬，而是柔軟，細長，葉片也不同于松樹呈松散狀，而是薄薄的、纖細的，極雅致的疊在一起，看似兩三個枝頭，實際茂密的很。
秋天里最多的顏色是黃色了，與松樹的綠比，楓樹的紅在這個樹叢中更加惹人眼，使這片林子多了一種生機，由顏色的吸引到我更仔細的觀察，我發現一個有趣的現象：松樹很高大，占據了很大的一片地，楓樹在與之相隔的路的一邊，由于樹冠的蓬出，枝干的相離阻攔不了它們在空中的相遇。他們在2米多高處相接觸，也就會為空間的占有而交鋒了吧，猜，誰會戰勝？從我設問的口氣你肯定能猜出是楓樹勝。確實是！楓樹和松樹枝葉交叉的地方，松樹只剩下一個干枯的枝條，楓樹卻照樣一片生機，那細長的枝條驕傲的伸展著，而害羞的葉子則紅著臉在笑著，輕舞著。再看旁邊另一棵楓樹，只要與松樹接觸的地方都是楓樹的枝條悠然自得的生長，松樹則干枯著枝條沉默著。
因這個現象在以后的日子里對楓樹關注了許多，從初春剛籠罩上一層綠煙到綠色的逐漸由淺到深，由深變橘紅，由橘紅變絳紅，由絳紅變黃，葉子就演變成了一日一更新的畫。冬天葉子飄零了，不要擔心，你會看到楓樹苗條的體形，到了下雪天，樹上的積雪將那些枝條的形狀清晰地勾勒出來，柔美而優雅。
我無法用語言描述楓樹帶給我復雜的感受和啟迪，記下所想的也是為了老了不會忘記這個不會說話的朋友，盡管她無語的站在我家的樓下，但她的每一個變化都在提醒著我什么，尤其是和松樹站在一起。
朋友的作文7
朋友，像一縷陽光，給你溫暖；朋友，像一杯綠茶，為你分憂；朋友，像一滴雨露，讓你清醒；朋友，像一陣微風，給你快樂；朋友，像一顆星星，為你指明方向；朋友，像一弧彩虹，讓你看到美好；朋友，像一本書，為你指迷點津；朋友，像一顆糖，讓你感到幸福。
朋友是除了家人以外的另一個歸屬，是除了家人以外陪伴在你身邊的人，是除了家人以外與你心心相接的人。擁有朋友是一件很幸福的事。
陽光正好，微風不燥的下午，我和朋友麗麗，欣欣相約一起去火車站的長壽山爬山。金色的陽光灑在我們身上，照的我們的臉蛋微紅，山上郁郁蔥蔥的樹木隨風擺動著，發出簌簌的樹葉聲與我們的腳步聲恰好構成一曲歡快的樂曲，長長的石階被陽光包裝的格外輝煌。我們歡聲笑語的一步步爬上山頂，到達山頂看山下的景色更加賞心悅目。我們坐在山頂的亭子里小休片刻，過了五分鐘后，我們開始下山。下山總比上山快，我們一步兩步快速的走著，我一個不留神，摔了一跤。朋友趕緊扶我起來，可是我的腿扭傷了，不能走動，朋友二話不說的把我背了起來。那天，陽光燦爛，她們兩個輪流背我，我看見了汗水從她們紅彤彤的臉流下。這時我意識到擁有朋友是一件多么幸福的事。
好不容易到了山底，我們打通了家長的電話。不一會兒，媽媽就趕來了帶我去醫院。朋友不顧之前的.疲憊陪我一同前往醫院，直到處理好了我的腿傷她們才長舒一口氣。打趣到:“你可得好好補償我們兩，像你這種豬一樣的體重我兩可是背得你腿都軟了。”我笑著回答到:“補償是一定的，但天地良心，我一點也不像豬。”我們在醫院的走廊里不約而同的笑了起來。
朋友，是絕望時的希望，是失意時的慰藉，是困難時的幫助。我們應該好好珍惜身邊的朋友，因為她們對你付出了真心，我們應該好好珍惜身邊的朋友，因為她們陪伴了你。如果，擁有朋友是一種幸福那么珍惜朋友一定會收獲更多的幸福。
朋友的作文8
踏入小學之門，我結交了一位新“朋友”它非常討厭，使我考試丟分，忘記帶課本被老師罵……我已經很厭煩它，可是它還是對我糾纏不休，我怎樣擺脫它呢？我絞盡腦汁也沒有想出來。唉……算了，先向你訴一訴苦吧！
有一次考試，有一道應用題說讓求孫子的年齡，結果這為“好朋友”讓我點錯了一個小數點使孫子的年齡比爺爺的年齡都大。媽媽看了以后捧腹大笑，我沒面子極了。
從上次考試以后我下決心要和它“絕交”。可是沒想到它依然與我形影不離。我寫完作業，收拾完書包。媽媽親切的對我說：“妞妞，檢查書包不要忘記帶課本。”我不耐煩的說：“知道了，煩不煩啊。”可是，我今天上語文課，我一看，糟了！沒拿語文書。結果被老師狠批一頓。
我嘟著小嘴去找媽媽，媽媽笑著說；“你那個‘朋友’幫你不少忙呀！ 我氣急了，便吼道：“我讓你幫我解決問題，你……你卻笑的這么開心，你還有沒有一點同情心？你就好好嘲笑我吧！”媽媽說：“不是嘲笑，你想一想自己是不是哪里做的不好，你看你走了以后媽媽把你的屋子收拾干凈，你一寫完作業滿屋都是你的書本和文具，媽媽天天給你說你聽過沒有呢？我低下了頭，久久無語。的`確，我經常把媽媽的忠言當作耳旁風。媽媽又說：“以后要知道‘苦口良藥利于病，忠言逆耳利于行’。”我慚愧地點點頭。
上了中學，我知道了自制，自管。每天從早到晚，做每件事情之前我都會提醒自己，事情忙完之后我也記得會認真檢查，漸漸的養成了良好的學習習慣。我已經擺脫了那為“朋友”的困擾和糾纏。值得慶賀吧！我再也不會交那樣的朋友了。我只交像朋友一樣的朋友——認真。
你們現在已經猜出來我曾經的那位朋友是誰了吧！它就是——馬虎。在這里，我友好的向它說聲再見！
朋友的作文9
人們說：“讀一本書，寫一本書，就有了神。”我小時候很愛看書。每當我走進書籍的王國，我都會感到非常快樂。每當我在書的海洋里游泳，我都會感到極度興奮…
說到我喜歡的書，有很多很多：《海底兩萬里》，《稻草人》，《格林童話》……但是我最喜歡的書是厚厚的《綠山墻的安妮》，因為它有來之不易的體驗。
那是我第一次自己買書。炎炎烈日下，我沖到以前去過的書店。到了之后，我眼巴巴地在書架上找《綠山墻的安妮》。“找到了！”我歡呼一聲，然后迅速拿了下來，靠著書架坐在地上，剛打開來看。一個阿姨慢慢走過來對我說：“小朋友，這本書我已經訂好了，你去別的地方找找吧！”之后，她從我手里接過書，走向收銀臺。
我不得不走到另一所房子。在烈日下，我看起來很瘦。
走進另一所房子，我的目光像雷達一樣掃過一排排書架。“啊！只有一個多！”我一踮著腳伸手去拿書，一只大手滑過我的'眼睛，然后那只大手把書離我越來越遠。我心煩意亂，傷心欲絕，沮喪地走出書店。
挫敗感在我心中滋長。我挨家挨戶。最后，我在街尾的書店買了這本書。我緊緊抱著回家，迅速翻開第一頁，立刻陷入了故事。我貪婪地讀著，就像“一個饑餓的人撲在面包上”。
這本書來之不易，也讓我感觸良多。“安妮工作非常努力，每天都要擠出一小部分學習時間來幫助養母瑪麗拉。她學習也很勤奮。她幾乎一整天都在看書，成績突飛猛進。最后，她以優異的成績被女王學院錄取，并獲得了阿貝爾獎學金。”“安妮放棄了在女王學院學習的機會，因為她必須照顧她年邁的養母……”故事的每一點我都記得清清楚楚，有些故事會讓我哭，有些故事會讓我笑。安妮和我分享快樂和悲傷，幻想，努力和成長。
"書籍是整個世界的養料。""書籍是人類進步的階梯。"我喜歡我朋友的書——！
朋友的作文10
她，是個學霸，是一個對待朋友十分熱情，對待學習十分認真的人，是我非常要好的朋友。
她有一雙一笑起來就找不到了的“大”眼睛，圓圓的臉上始終洋溢著笑容，看起來文質彬彬，她可是一個名副其實的樂天派，她就是我們班的班長——錢怡雅。
她不僅是我們班的班長，也是我們組的小組長，更是老師的得力助手。她的表現獲得了全班同學和老師的信任，下面我就用一件事情來介紹一下這位品學兼優的快樂女生吧!
我剛到這個組時，作為組長的錢怡雅就給我和張家駿這兩位“新人”介紹了本組的情況：“我們組是第四小組，我是你們的組長，所以請你們以后要聽從我的安排哦。”她笑盈盈地介紹了組里的其他成員和小組的要求，做事的態度十分認真。
沒過幾天，錢怡雅拿出了一個新本子，對組員們說：“大家每天的考核分數都寫在這上面，一周一次評比，分數最高的同學會得到一份神秘獎勵喲!”我不解地問：“每天都考核什么啊?”錢怡雅說：“嗯…...比如早讀不認真、課堂測驗成績、課桌衛生等等，有很多項目。”李金洪又問：“那是什么獎勵啊?”她神秘地一笑，說：“到時候你們就知道了。”我們一頭霧水又十分好奇，大家爭相努力，共同進步，一周后，組長錢怡雅把大家叫到一起，拿出了她那個記錄我們成績的本子，上面每個組員的'名字旁邊都有各種數字符號的記錄，她認真計算了一下，大聲地宣布了成績：“本周表現最佳的同學就是——馬藝萌。請大家為她鼓鼓掌。”我十分開心地接受了大家的贊揚，然后期待地看著錢怡雅說道：“我的神秘獎勵是什么啊?”她莞爾一笑，從書包里拿出了一支非常漂亮的筆，遞給我說：“恭喜你，希望下周我們繼續努力。”大家都非常開心，在這種相互鼓勵相互爭優的學習環境下，大家的學習成績都有了提高。
這就是我們的組長，一個上課認真聽講，學習成績優異的學霸，也是一個自帶幽默感、神秘感和責任心的“女漢子”。她也是我要好的朋友哦!
朋友的作文11
對于一個別人來說也許沒什么，但是我覺得它才是安慰人的良藥。
對與一個朋友要誠懇對待，就像對待自己一樣。就算朋友有過什么過錯，只要他知道悔改，而你也是對朋友是真誠，我相信你肯定會原諒她。
珍惜朋友和你在一起的每一分鐘，當你與他分開的時候，你再去后悔，也沒有用了，后悔當初為什么沒有好好珍惜與她在一起的美好時光，她和你在一起時，給予你的歡樂。作為他或她一個朋友，我們可以干什么，在他有困難的時候去幫助他；在他墮落的時候去鼓勵他······
朋友什么樣的都有我們不可以因為他的相貌，而去判斷他是一個什么樣的人，要去看人的內心深處，俗話說得好：“友誼天長地久！”不錯的，當你感到失落的時候，希望一雙溫暖的手。當你一個人在孤獨的.夜里，希望朋友伴你左右。人都一生會遇到許多風雨，有朋友在你身旁，困難不會再有。每當電話響起的時候，又是朋友送來親切問候。······
小學同學每一個人都經歷過，那是人生中最重要的歲月，就像我當初不懂，現在在懂已經晚了，小時候，我覺得朋友只是你在生活中的玩伴，可是當我已經長大時，我改變了這個看法，朋友不僅是我們生活中的玩伴，他還是傷心時，最想見的人。是打擾了，不用說對不起的人。是高升了，也不用改變稱呼的人。是天涯海角，都彼此掛念的人。
我的小學經歷，我是感覺那么的幸福，雖然說每個年級只有一個班，每個班人那么的少，但是我覺得那是我所經歷過人生最快樂的事，我們班是一個積極向上的班級，雖說只有二十八個人，但是我們大家都和睦相處。
雖然經常和同學吵架，那不都是氣話嗎？每當過一陣子時，你不又和他們和好了嗎？朋友也原諒了你。
那朋友真正的含義是什么？朋友是你想去傾訴的對象，如果你有什么高興的或者不高興的事都想在第一時間去告訴他，讓他理解你包容你，當然他高興的時候你也會替他高興，他悲傷地時候你也會和他一起悲傷，朋友是你生活中不可缺少的一部分。
當我想在真正的離開了他們，我才學會了去珍惜，可又有什么用呢？早點沒有去珍惜，現在是一年又一年的見不到朋友，心里是什么滋味，別人起碼還可以和其他認識的同學見一見面，我呢？卻沒有一個認識的······
朋友的作文12
我今因病魂潦倒，唯夢閑人不夢君。
每每讀到這句元稹贈給白居易的詩句，心里總會一顫顫的，畢竟被我記住的課外的唐詩不會很多，卻單單從那三百首中挑了這么一句，說不出它有多么多么好，只是心底的喜歡而已，喜歡古人對朋友的尊重和珍惜，欣賞他們對知己的.畢恭畢敬。
人跡難回，徒留腳步碎。
冰輪吊影，折柳能給誰？
遙想自己在求學十年中所歷經的離別，無數次的錯過來自千里之緣所相會的同學，甚至待到物是人非之時，連同窗十二月的朋友都統統忘卻。更別說自己會聞笛折柳，勸君留惜，哪怕是那么一個小小的拜拜，或者滿懷的擁抱，都不曾在別時有過。如今重拾初三時的畢業照，除了還保持聯系或者印象比較深的朋友之外，其他的都一并忘卻，除了姓名忘記，甚至連曾經是否有過這么一個同學還得琢磨一番。那初二的，初一的，還是之前同窗的，應該都被我忘了吧？我擔心在未來的哪一天偶遇他們時，卻依然被人惦記著，自己卻無情將他們忘記，有怎么可能有理由怨怪自己因病魂潦倒，“唯記閑人不記君”呢？
霎時驚悟，自己錯過了太多的朋友，錯過了太多擦肩而過的緣分，以至于現在折騰記憶也尋不出舊時同學記憶，以至于今日成路人。可當我真正領悟到這么一點時，早是只影吊冰輪，折柳能給誰了。曾經看到過一篇關于在校大學生應該做的十件事的文章，其中有一條是要認識兩百個以上的陌生人，反觀自己，錯過的也有兩百個了吧！
朋友的你，或許已經被我忘記。驚惶中想寫些東西，當對我的大意和疏忽的悔意，也希望今后的人生，我可以在月下不會獨醉孤酒，把別離看得更重更有意義，把折柳揮淚當成一種習慣，千萬不能錯過了太多。不能等到酒逢千杯知己少時才去懊悔自己童真的友誼被活生生的錯過。
如果有葉聰的舊友，老同學看到這篇東西，能夠……應該是留下點什么，讓我記住你，勸君留惜，因為在你以后的路上可能會需要葉聰，那時吾必將全力以赴。
朋友的作文13
歌頌母愛的文章千篇一律，全世界的母親千萬種，但她們的愛卻雷同，都是那個總在為你擔心總在為你操勞的女人，是你傷心、失意、落魄時最忠誠的聽眾，是你快樂、幸福、滿足時最渺小的過客，她總是第一個察覺出我的情緒低落，用這世間最溫暖的話語安慰著我，她愛護著我，讓我在流言蜚語不停來襲里全不在意。這是她用畢生心血保護的孩子，這是她這輩子最放不下的牽掛。
她用幾分鐘的時間背負起了一個偉大的使命，卻需要用一生來履行這份職責。"出生時，她用寵溺的眼光看著我說：要是你會走路了我就幸福了，上學后，她用不耐煩的口吻說：要是你成家了我就幸福了，成家后，她用滿臉的蒼桑告訴我：你有自己的孩子了我就幸福了。"這句話是我無意間在網上看到的，當時我感觸挺深的，因為我的母親也曾經似這樣說過。可是她所說的幸福最后又在哪里呢？她操勞了一輩子最后又得到過什么呢！
小時候，沒少挨過她的棍子，那時的我一只手被她提著，則身子則隨著她手中的棍子在地上翻滾著，以前一直想不通她為什么下得了手，打得那么重，難道是黃荊棍下出好人嗎？難道她都不會心痛嗎？后來，我家養了一只小狗，十分調皮，當我用棍子教訓著它時，打在它身上的.每一棍卻也深深牽動著我，我想，她當時也是這種感受吧！雖然很恨過她，也因為叛逆傷害過她，但后來卻原諒了。
長大后，才發現朋友就象鈔票，有真也有假，卻總是一次又一次被他們傷害，找不到出口，只能悶在心里，曾經嚴厲、讓我望而生畏的母親卻搖身一變成了我最貼心的朋友，我什么都喜歡和她說，因為她能告訴我遇到困難該怎么做，話總是那么中聽，又很有道理，每每聽過她告訴我的話，就會有一種豁然開朗的感覺，她就像我精神上的良藥，填補我感情上的缺口。
記得我上小學的時候，母親的一只手搭在我的肩上說："要是以后我們能肩并肩的走在一起多么好啊！"時光匆匆，我已經從當初的稚嫩孩童蛻變成了如今和母親肩并肩走在一起少年，別人總會笑著說道："這母女倆真象兩姐妹！"每聽到這句話時，心里就很溫暖！如今的我和母親倆不僅是存在著親人的關系，同時也是親密無間的朋友，雖然偶爾我也會犯錯，但她采取的并不是黃荊棍下出好人的教育方式了，而是說服教育，這樣我更心悅誠服，我們的關系也變得更親密。
她是親人，給予我生命，給予我家庭，她是朋友，給予我幸福，給予我堅強。她總說鳥兒長大了會展翅高飛，未來也許能陪在我身邊的時間不多，不能再讓我偎依在她的懷抱，但她一定會祝福我，保護我，直到世界終結。她又是親人又似朋友，多想許下心愿：如果還有下輩子，我還想和她遇見，做她的女兒！
朋友的作文14
在六年級時，我轉到了一所新的小學。在那里度過了小學最后一段時光。就在那一年里，我認識了我的朋友—楊。我們一起升入同一所中學。
楊長得胖乎乎的，個子很矮，大圓腦袋，一雙炯炯有神的大眼睛嵌在那對濃黑的眉毛下面。她為人和善，性情溫和，樂觀大方。雖大大咧咧但粗中有細，也極為寬容。所以來中學的時間不長，她就結識了好多新伙伴，但依然維系著與我的好友關系。
中學考試特別多，而且考完還要排名次。楊入學考試成績不佳，僅為十七名，而我則為第七名。然而在十月考試中，楊已沖到了班里排名第三名，而我則為二十二名。我心里很不是滋味，如同打翻了五味瓶。從小爭強好勝的我從未受過這樣的打擊，好幾天一直悶悶不樂。楊似乎察覺到了我的變化，千方百計地來安慰我，而我把她的安慰當成是一種炫耀，所以置之不理。
期末考試將要來到，功課相繼結束，在三次數學考試中，楊兩次不及格，而我則穩居班級前十，我心里有一種從未有過的快感。又一次排名出來了，我沖到了她的前面，心里不禁洋洋得意。楊看到了我的成績后，也趕過來給我道喜，稱贊我、鼓勵我，我有些驚訝，她怎么會這么寬容大度?
后來我在無意中聽到了她和嬌的對話，從楊的話里我聽出了一份珍貴的友情—“我確實是真心祝賀雪的進步，她身上或許有缺點，但優點畢竟多于缺點。”聽完后，我再次打翻了五味瓶，與上次不同的是，這次是因為歉疚，也為有這樣一位朋友而感到自豪。
從她身上，我看到了友誼的力量，她教會了我做人首先要會寬容。這件事似乎在無形中增進了我們之間的'感情，我們成了無話不說的好朋友，時常在一起開懷大笑，在她的帶動下，我又交上了一些朋友，同學們羨慕我們這對形影不離的好姐妹。
愿我們的友誼地久天長!
朋友的作文15
上周的編程課，小Q坐在我身邊，閑聊之中，她問我：“你現在最交心的朋友是誰？”談及交友觀，我沒有豐富的經驗，我的腦海里滿滿都是不同人交友觀沖擊所產生的磨菇云，因為我對“朋友”這個詞的概念理解總和其它人不一樣，而她們甚至無法理解。小Q，社交能力絕對的滿分。從現在就不難看出，小Q將來絕對會是個成功的“金領”。
上個寒假，我們兩個同時進入一個完全陌生的班級里，當我還不清楚同學們的名字時，她卻已經加上了每個人的QQ，談笑打鬧，聊天聚會，稱兄道弟。“多個朋友多條路。”小Q這樣說。而我卻認為，多個“朋友”，就多一分緊張，多一分疲憊，甚至多一分煩惱。班里要好的女生們，總愛膩在一起，每天形影不離。然而她們也經常會有爭吵有矛盾。我曾多次目睹過兩個女生吵得歇斯底里，或是有的女生在網上互罵，有的，甚至冷戰鬧矛盾一兩個星期都無心聽課學習。坦白說，我承受不了這些。我不是因為受了友情上的打擊才認為交“朋友”不好。之前，我曾交到過真正志同道合的朋友。那個時候，我們三個在“鐵三角”的關系里，談論書籍與各種觀念。后來不在一個學校，也不常聯系了。沒有什么撕心裂肺的離別，也沒有什么牽腸掛肚的想念。大家都有了新的圈子。生活永遠在繼續，我們都明白。沒有了她們，我卻一點兒也不感到孤獨。我的媽媽是我最最交心的朋友。
我認為自己生活的常態會是平淡柔和，可以說大多是受媽媽的影響。媽媽熱衷于平淡樸實而簡約的生活。做事情不急躁，不功利。只當一個小職員卻也甘之如飴。這種心境與性恪，在政府機關這樣的官場上顯得格格不入。但媽媽卻能夠智慧地處理好與同事的關系，也能在不公平待遇中調整心態，睿智地處理。總之，外柔內剛。從我小時候開始，媽媽就引導我閱讀，引導我愛上音樂。她說她送我學琴不是為了讓我的獎考證書，而是讓我在人生的道路上能有排解情緒的'方式，能有音樂這樣美好的事物陪伴。她說那些能做一輩子朋友的人很少，可遇不可求，所以才要“君子之交淡如水”。她說人生來孤獨，只有書籍與音樂才能伴人一生……媽媽教會我的，太多太多。有書，有琴，何來孤獨？可我并不是完全把自己封閉，我能夠慢慢地熟識一些同學們，和她們分享自己的喜怒哀樂。我會拿出自己最真誠的心去對待她們，無論最終的親近疏遠，不枉相識一場。所以說，人群中，集體中，我沒有被孤立，亦不像小Q那樣受人歡迎，我只是在自己的小圈子里，怡然自得著。有時候無人相伴，卻也能享受獨處的時光。在書頁的翻動聲和流水般的琴聲中，一切都是那么的清清楚楚，明明白白。“你現在最交心的朋友是誰？”“嗯……”我可不可以說，是我的媽媽，我的琴，我的書，或者——我的內心。
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