我的2035作文優選[15篇]
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的我的2035作文,歡迎閱讀與收藏。
我的2035作文 篇1
我們學校的校訓是“人生有夢,行在當下”,意在告訴孩子們,你的人生夢想是要從現在開始踏踏實實去為實現你的夢想做準備吧。而我今天闡述的是作為教育工作者“做好教育”就是我們的夢想,而教育就是今天在書法比賽中給了落后的他一個鼓勵獎,他回饋了一個靦腆的笑;教育就是解一道方程題錯了改錯,再做又錯,反反復復仍在堅持著讓他改錯;教育更是那個課間站在角落悄悄提醒著她學習要把握住課堂才能有效果的…..教育就是在這樣無數的小事中,在一點一滴中滋潤進孩子們的心里。
在我從教的十三年里,記得開始的幾年我都把“每一堂課能教會孩子學數學、學方法”作為我的“教育”,而今我又已當了五年的班主任,我對“教育”又有了更深的理解。教育真的不僅僅是教書,更是育人,讓他們學習知識只是教育的一部分,但讓他們學習做人,并且具備一些優秀的品質比這更重要。今天我就講個故事來說一下我的“教育”。
記得初一的時候,我們班有個女孩叫“馬文亞”,她相貌平平,也不善言辭,是一個很樸實的.孩子,在我的印象中就是一個學習成績好,不讓人操心的孩子。我在手忙腳亂中很快度過了初一的第一個學期,快放寒假的時候,有個老師問起她學習怎么樣,說他們是親戚,女孩的家在鄄城路上馬莊,離南校區有近二十里地。我一聽,心里一驚,一個十二歲的女孩,每天往返四趟,也就是一天的行程近八十里地,在我的印象中那個冬天很冷,也下了一場大雪,但她從來沒有過遲到的現象,也從沒有在她臉上看到過愁容,一切顯得那么平常,她的從容更讓我看到了她可貴的品質:堅韌。于是新學期我就組織了第一個班會:你看到她了嗎?我把她的故事告訴同學,并請同學觀察你周圍同學的閃光點。孩子們聽了她的故事,在這樣一群嬌生慣養的孩子中,身邊的她就成了他們第一個榜樣,我知道大家很佩服她,但我也要大家知道其實困難就像馬文亞同學回家的路,可能漫長,但在每天的堅持中都可以克服它,堅強并且要有韌性去面對困難才是最重要的。后來,我發現兩個家庭有困難的孩子也悄悄抬起了他的臉,目光中有了更多的堅定,我知道堅韌已經在他們心里扎下了根。
人都說教育的最高境界是大愛無痕,我相信真正的教育是潤物細無聲中真正發揮作用的!白龊媒逃笔墙逃ぷ髡邿o止境的追求,而夢的開始就在當下。
我的2035作文 篇2
我的理想是什么?立刻浮現出我的腦海,堅定不移的答案--成為一名攝影師。
去年暑假,在青海湖的夜晚,我被被天空中的那劃過的亮光吸引,這里的天空被明亮的星星照亮,星星像一顆顆鉆石鑲嵌在青色的天幕,流星——這個只在別人口中聽說的名詞,此時不斷地出現在天空各個方位,幾分鐘內就會劃過天幕,我很想用相機把這美好的瞬間記錄下來,我按下快門,一看照片,我傻眼了,照片上只有烏黑一片。
“叔叔,為什么我拍不出美麗的星空呢?”,我問同行的叔叔,他說:“夜晚太黑,光線不足,要長曝光,手是無法拍出星空的!痹谑迨宓闹笇,我們在平地上將三腳架架穩,將我們的相機放到支架上,并在機身上快門,光圈,調整焦距和感光度,這樣我才知道攝影不是輕按快門,還有這么多講究。叔叔讓我初窺了攝影的一角。
大自然的美吸引了我,使我漸漸地喜歡上了攝影。我想:光喜歡還不夠,我要當一個專業的攝影師。
世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。
我從簡單入手,讀相機的說明書,這些不夠,我買了些攝影雜志,找到攝影的論壇,與人交流學習。
實干出真知,我抽空給花拍照,小區的開著大片的月季,清晨在陽光下,含苞待放花朵上含著露珠,像美麗的珍珠發出光澤,我從不同的角度拍,近距,不同的曝光度,拍了幾十張,手已經酸痛。
這時,一只蜜蜂落在了我眼前的花蕊中,忙著采蜜,我悄悄地又舉起了相機,想要將蜜蜂的.毛孔都拍清楚,就要近距離地拍攝,它會不會叮我呀,我突然有些膽怯,但是想到那些成名的攝影師,拍攝精彩的鏡頭,去非洲,去荒蕪人煙的地方,要成為攝影師,這點危險怕什么,我悄悄地靠近,我按照書上介紹,將畫面的結構除去蜜蜂、花朵占畫面的三分之一,其它部分和背景要選干凈的天空為好或較遠的背景。啟用連拍功能,快門速度在250--500之間選擇,太慢抓不住,太快把蜜蜂凝住動感就不明顯了。我不停地調整著拍攝角度,輕輕地按動快門,太陽照在我的頭上,時間流逝,當我覺得總算有成功的照片時,,這才感覺到,我手腕已經酸痛,原來投入地工作,為理想而努力地過程,是那么令人興奮,使人忘卻一切。
攝影師是我的理想,我愿把五彩繽紛但又稍縱即逝的世界定格在我的相機里,把這一種美呈現給人們,給人一種美的享受。只要我努力過了,我的理想將會離我不遠了。
我的2035作文 篇3
理想是每個人一輩子的追求目標,我的理想(六年級)。有了理想,生活才有方向,學習才有動力,人生才有價值。
在我童年的夢中,理想的光環時刻映照著我。它是我的精神動力,引導我一路前行。
剛上小學的時候,我看到了一個個慈祥的老師站在講臺前,用辛勤的汗水澆灌著一朵朵鮮花的時候,一股敬佩之情油然而生,那時,我特別想長大后成為一名人民教師,從事太陽底下最光輝的事業。隨著年歲的增大,我又想長大后成為一名醫生,以救死扶傷為己任,為病人排憂解難。
20xx年,中國出現了一位著名的經濟人物——劉姝威,她不畏強權,勇敢正直的精神感動了整個全中國,同時也深深地感動了我,小學生作文《我的理想(六年級)》。從此,我在心里給自己立下了一個堅定的志向:長大后要當一名經濟學的博士,戴上公正的帽子,披上無私的袍子,象中國這位偉大的.女性——劉姝威一樣,為祖國、為人民赤膽忠心,奉獻出我的力量。
劉姝威,中央財經大學研究所研究員,她在對20xx年10月9日藍田公司所提供的財務報告進行深入的研究分析后,敏銳地發現了該公司在財務管理中的破綻。她通過對該公司流動比率的分析,發現了藍田公司在財務報告中的驚天大騙局:藍田已經成了一個空殼,但銀行和廣大股民的錢卻仍然源源不斷地流入該公司的財務帳戶,這樣下去,國家將面臨更大的經濟損失。劉姝威憑著一個知識分子的良知,冒著巨大的人生威脅,在國家機密級刊物《金融內參》上對藍田股份的真實財務狀況進行了披露,并告誡銀行不應繼續給藍田提供貸款,于是,有了轟動全國的“藍田事件”。她雖然遭受到恐嚇和起訴,但她沒有向惡勢力低頭,以自己的正直無私和大無畏堅持真理的精神,贏得了全國人民對她的支持,同時也為國家挽回了巨大的經濟損失。
當我第一次看到她的消息時,就被她非凡的勇氣震撼了。很多次,我停留在電視機前,默默的關注著她。劉姝威的事例告訴我,無論你是何人,從事何種職業,無論你遇到多大的困難和挫折,都要永葆一個中國人的良知,大志不移,忠貞不渝。魯迅先生說過:“我們中國自古以來就有為民請命的人,舍身求法的人,埋頭苦干的人,拼命硬干的人……這便是中國的脊梁”。我們要實現中華民族的偉大復興,要使中華民族永遠屹立于世界民族之林,需要千千萬萬個像劉姝威這樣的人,需要千千萬萬個像劉姝威這樣的當代中國的脊梁!
人生需要事業,事業需要動力,動力需要理想,理想需要奉獻。在我的人生理想中,也要做一個像劉姝威這樣的人,無論遇到多大的困難與挫折,我都會以劉姝威為榜樣,永遠沿著劉姝威的足跡走下去。
我的2035作文 篇4
數學是個很神奇的東西,但也讓不少人困惑畏懼,抓狂瘋狂。我很欽佩我的數學老師,我的每一個數學老師。因為他們讓我知道,數學不止教我如何計算,還教會我人生。
加教會我說,世界上有兩種人生:幸福著的,悲傷著的。還有第三種,就是兩者兼附,精彩的人生。減教會我說,這世界是不公平的,不是每一次努力都會有收獲,但是,每一次收獲都必須努力,因為這是一個不公平的不可逆轉的命題。乘教會我說,快樂兼幸福是因為你才加倍,同樣的給我翻倍憂傷哀傷的人也是你除教會我說,這世界沒什么是永遠,也沒有所謂的永恒,那些以前說著永不分離的人,早已經散落在天涯了。
自然數教會我說,任何時候,都不能迷失自己。其實,裝作什么都不知道,什么都不懂,反而對誰都好整數教我說,任何事情都有正負,善惡,黑白,天使與惡魔只在一念之間。所以,做任何事前都要三思,錯過的無法重來。小數教我說,有時候別以為自己很重要,有時候自己在他人心中只不過一丁點。
分數教會我說,你若是分子,別怕,我在下面撐著你,讓你看見遠方最璀璨的風景。你若是分母,別怕,天塌下來,我在上面為你撐著。所以每一個人的背后都會有一個人在默默守護著,只是有時候他不想讓你知道。指數教會我說,原來自己才是那個被割舍的一方。它說對人太好,傷的往往是自己,所以,對自己好一點。我倔強的不愿屈服,換來的`卻也只是傷痕累累。。。
角度教會我說,要以不同得角度去看待這變化多遷的世界,因為其實每個人的世界并不大,當有些人走進的時候,一些人正在默默地離開。
圓圈教我說,人為什么會迷路,因為一直在原地轉圈圈,人生為什么停滯不前,因為不肯走出那個圈。網是由多個圈組成,若你堅持不走出那個圈,你的一生將會被自己束縛。平行線教我說,兩條平行線不能交接?那是因為你未走遠,若堅持越走越長,必定有交接的地方。圖形教會我說,要從不同表面去看人生,一個人總要走陌生的路,看陌生的風景,聽陌生的歌,然后在某個不經意的瞬間,你會發現,原本費盡心機想要忘記的事情真的就這么忘記了。
對稱軸教會我說,錯的一方就是對,惡的一方就是善,黑的一方就是白。每一個錯誤都是一個腳印,在證明你走向對的路上。人之初,性本善,做錯事只要知錯能改,你就有機會返善。不要害怕背后的陰影,那時因為你前面有光。圓規教會我說,圓規為什么可以畫圓?因為腳在走,心不變…
一個人為什么不能圓夢?因為心不定,腳不動…所以,要定下心,勇敢往前走。
數學真奇妙,但也讓人又愛又恨。
我的2035作文 篇5
說到我的最愛,是什么呢?漂亮的衣服?精美的手機?很多很多的錢?還是……都不是!我會果斷的這么回答你。那么,究竟是什么呢?當然,是我的家鄉嘍!
我的家鄉,是在瓷都德化的一個小鄉村。那,猶如一幅壯麗的山水畫!有著最純樸、最友好的農民;有著最快樂、最天真、最無邪的孩子;有著城市的熱鬧,也有著鄉村該有的美好與寧靜……一切的一切,都是那么的`無可挑剔。雖然并不經常回去,但那一切的一切都令我刻骨銘心!因為,那是我的最愛!
在我的家鄉,天空永遠都是那么的藍;水永遠都是那么的純凈;空氣永遠都是那么的清新,總是帶著淡淡的泥土與青草的芳香。
剛進入村口,放眼望去,映入眼簾的,便是層層疊疊的小丘,翠綠的樹木,會讓你經過長途車旅后疲憊的眼睛,得到最好的“治療”。在小丘環繞的村子里,有著稀稀疏疏的黑白瓦房,院子里種的桂花樹、山茶花、成了最好的點綴!
目光投向稻田中,你總能看到有許多農民伯伯在田里辛勤勞作,有幾個孩子在田間穿梭、打鬧、嬉戲。捉田螺、追田鼠、玩泥巴、涅娃娃……好不熱鬧!一切,是那么的和諧……
當太陽漸漸落下,在大地上灑下最后一抹紅,各家各戶便開始生火做飯。頓時,炊煙裊裊,散發出更濃的鄉味……
夜空中,星光閃爍,掛著一輪明月,一切都寧靜下來了?其實,并不盡然。在村尾,臨近山茶寨的小溪旁,有個小舞臺,在晚上八點,總是有好戲上演。沒錯,正是我國的國粹——京!雖然,看不懂究竟是在講述些什么。但看到那些老人們看得津津有味,孩子們也跟著傻傻的笑著,學著各自爺爺奶奶的模樣,裝出一副看得很認真的樣子,瞪大著水靈靈的眼睛,只能想到“卡哇伊”和“萌翻了”這些詞匯來形容了。當然,還有一些較為年輕的爺爺,讓自己的孫子孫女坐在自己的肩上,目不轉睛的盯著舞臺!芭榕椤I鏘——”在一片熱鬧中,京劇漸漸落幕了。已經是晚上十點,雖然看了很多遍,但,他們似乎還意猶未盡般,一步三回頭的踏上了回家的路。
夜,更深了。星星眨著明亮的眼睛,是那么的耀眼。
聽,“叮——咚——!恕笔侨膮f奏曲!“呱——呱——”是青蛙在歌唱……
一切的一切,是那么的美好!
我怎能不愛?這,便是我的家鄉,我的最愛!
那么,你的呢?也拿出來曬一曬吧!
我的2035作文 篇6
“你會是我生命中永遠的眷戀!蔽覍δ阏f。你輕輕的笑了。安靜的如夕陽時樹下的老人,肩膀上余留下枯謝在晚風中的清香。孤獨的如同蒼老。
——題記
每當我無助時,我會想到你,因為你孩子般的笑臉總會使我充滿力量;每當我恐慌時,我會想到你,因為你厚實的手掌總會使我擁有安全感;每當我傷心時,我還會想到你,因為你溫暖的懷抱總會給予我安慰;每當我開心時,我仍會想到你,因為你總會悄悄坐在我身旁,聽我說那些無厘頭的廢話。故鄉的古墻,你靜靜的呵護著我,不說話。
天藍水清到紅燈酒綠,從白色背心到花色長裙,你都陪伴著我,不離不棄?v使我們相隔十萬八千里,但其實我們的距離一點兒都不遠,真的,一點都不。我可以看見你那被歲月劃過的蒼老容顏,你可以聽見我為你唱的那首簡短的《找朋友》,我可以聞見你身上那一席濕潤平滑的“綠色盛裝”所散發的清香,你可以嘗到我為你做的那臭臭的.“木頭飯”,我可以摸到你身上那一塊塊粗糙的石磚,你可以感到我的思念伴著那深深的祝福越過城市的上空,向你飛去。故鄉的古墻,你的一切在我的心里,腦海里,夢囈里,悄悄地,漫延開來……
你唱著《找朋友》,那稚嫩的歌聲唱過故鄉的歲月,唱走我充滿童真的孩童時代,唱進我淳樸的童年……
記得那時,我立下誓言要為你做一件花衣裳。于是我把家里的床單全剪成長條條貼在了你身上,結果阿柏奶奶追著我跑了三條大街。
我和臭臭玩兒捉迷藏,可是我每次都贏,因為我有秘密基地:腳旁的一個小洞。最后我無比驕傲的宣布:“我比你聰明!
我在吃午飯時,最喜歡看你腳下的螞蟻搬家了,并且邊看邊笑,雖然阿柏奶奶說我不務正業,但我依舊。
……
這些記憶,都藏我的腦海深處,不曾忘記,只是,時光的記事本又翻了一頁,他們都怎么樣了?臭臭,還是沒有發現每次玩兒捉迷藏我都能贏的秘密嗎?阿柏奶奶還是那樣嘮叨嗎?還有故鄉的石墻你的容顏是否改變,你的歌聲是否依舊稚嫩,你身上的清香是否愈來愈淡,你身上的石磚是否增減,我都想知道。你又是否感受到我的思念與祝福。
我已越長越大,越走越遠。但我知道,我就如一片遠去的帆,卻永遠不能駛出你目光圍成的河岸。故鄉的古墻,和你在一起的童年時光,我永不會忘記,亦如盛夏花開時的芬芳,忘不了初春含苞待放時的一抹清香。
我的2035作文 篇7
青春是我們懷念童年、暢想未開的時節;青春是我們走進人生新起點的時節;青春是我們懷有美好夢想和新奇想像的時節……青春期的我們,正處于叛逆時期,我們有夢想,也同樣相信自己有力量。
我的夢想是成為一名優秀的舞者,再緩緩流淌的音樂聲中翩翩起舞,每一個華麗而優美的動作都使我心中澎湃。想象著自己站在舞臺中央,臺下觀眾都興奮的喊著:“這舞跳的真好看,再來一支……”時,自己臉上的笑容慢慢綻放……
自己不努力,任何人都給不了你想要的生活。小時候,家里并不是很富裕,沒有多余的錢去報舞蹈班,每次放學回家路過舞蹈班的時候,我都會偷偷的趴在窗戶上“偷師學藝”,久而久之,放學回家練舞蹈已成為我的一個習慣。
追逐夢想,尋覓夢想的清香。記得有人說過這樣一句話:夢想的代名詞是跌倒、挫折、希望與成功。而在追逐夢想的過程中,恰恰也需要這種動力。不要彷徨了,不要悲傷了,堅定的信念會射穿夢想,照耀到人們的心田。它會讓人們感到夢想的清香無時不在;它會讓人們感到幸福與溫暖無時不有;它會讓人們感到只有付出才有收獲;它更會讓人們感到希望的種子不會自然去成長,只有用人們的.雙手去栽培它,它才會生根、發芽、開花、結果。
追逐夢想,追尋金色的希望。每一次揚起風帆去遠航,難免都會有阻擋,只要有夢想在鼓掌,未來就充滿著希望;每一次張開翅膀去飛翔,難免都會受傷,只要有夢想在激勵,未來就承載著希望。夢想,在心中埋藏,發覺它已經在慢慢走來,給人們帶來希望、光明和心靈的洗滌。
追逐夢想,尋找自己的藍天。在人生的道路上難免不會遇到挫折,偶爾遇到挫折,就猶如遇到暴風雨般的平常。當人們遇到這種挫折、困難、憂傷、失意時,不要灰心喪氣,應該沉著應對。不經歷風雨,怎么見彩虹?相信自己,在五彩繽紛的世界中,總有一片屬于自己的藍天。而這片藍天,是人生旅途的終生伴侶,它將跟隨每個人走完人生路上的每一條布滿荊棘的征程。
追逐夢想,放飛夢想的搖籃。詩人說,夢想是如春風般了無痕跡;科學家說夢想是推動他們從事研制創造各種的原動力;哲人說,夢想是主觀思想對客體世界的希翼當夢想的搖籃帶著雙翼飛向人們時,當人們邁出奮斗的第一步時,夢想便在藍天中輕輕滑行,漂亮風箏的飛翔要依靠于細繩下的人,龐大的飛機的飛翔,有恃于人類的智慧,夢想的飛翔也需要人們去放飛。夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花。追逐夢想,讓我們一起飛翔!
當風帶來春的生命,當陽光照射出夏的火熱,當落葉蕩出秋的果實,當雪洗刷冬的潔白,我知道夢已然輪回,輪回于這大千世界之中,輪回于心之深處,等待四季的洗刷,等待夢的足音響起,開始吧!夢的天地,我的青春因你而精彩!
我的2035作文 篇8
那是一種不甘心的倔強,不后悔的堅持,是我站起來時唯一的念想。生命因此而精彩釋放,發出萬丈光芒。
——題記
天空漸漸褪下了光彩的華裙,換上黑夜的禮服,一顆星鑲嵌在禮服上,平添了幾分亮色。面前是一片的黑色,讓人感到恐懼和退縮。路旁的燈,亮了。路燈散射出的白色光芒與黑色的夜空碰撞,白色與黑色交織在一起,我終于看清了面前的道路,那是一片無盡的灰色。
推動著自行車,再次回到了柔和燈光下的那條起點,長長的腿使勁蹬了一下地面,一瞬間便順利地上了自行車,但緊接著卻是平衡盡失,在自行車歪倒前狼狽地躍下了車。這是第幾次了?我問自己。面對無數經過的路人奇怪又復雜的.目光,我有些感到無力卻又無可奈何。
我不怕摔倒,也不怕嘲笑,只要能夠學會騎車,開始遭遇的這一切困難又算得了什么呢?可是我想錯了——我高估了自己的能力,我的那一雙寫字的手連車頭都把不好,長長的腿卻連自行車那小小的踏板都踩不牢踏不快。猶如無盡黑洞一樣將我吞噬,這是一種沉重的挫敗感。
短暫的休息,我依舊再次站了起來,莫名感覺到很累,腳上仿佛綁上了10公斤重的鐵塊,竟然已經大汗淋漓了。我想我可能有些貧血了,眼睛有些迷糊,腦袋有些昏沉,筆直的灰色小道在我眼中竟然歪歪扭扭,但這些都沒關系,我再次踏上了車。
灰色溢滿了我的眼睛,我感覺自己深深的陷入了其中,腳上傳來一陣一陣的疼痛。
好像有誰說過,黑色是失敗的象征?我抬頭看了看天空,那是一片滿滿的黑色,滿滿的失敗。但這時燈光正巧射入了我的眼睛,那是一片亮白色,我微微瞇了點雙眼,身體向后縮了一點,手碰到了自行車的輪子,它被我碰的輕輕搖動,在地上微微地轉著。
我有這么糟糕嗎?我問自己。
我想我沒有。
我一點一點地站了起來,手拽著身旁的葉子,將它們紛紛揚揚地揮到了地上,灰色中藏了幾分墨綠。我不知道我后來騎了多久,一直到我媽媽實在不耐煩了來找我,而我還 是不愿上去時,她硬生生的將我拖了回去。
我好累。身體像是虛脫了。連跑800米都沒有這種感覺。
不甘心……不甘心……我憤怒的拉開窗簾,黑夜中白色的燈光下灰色的小路靜靜地躺著,我突然冷靜了下來,我想:這算不上失敗,只是還 沒有成功罷了。
黑色是失敗,白色便是堅持。那么灰色呢?失敗加上堅持,應該是那種失敗后特傻的倔強吧。
我知道,當時的我,倔強的像個傻瓜。但這又怎么樣,不會后悔,不會難過,因為我努力過。
我的2035作文 篇9
“啊,臭死了!”我大叫道,原來是我那只好久沒換水的龜寶寶,它變“臭”了!我都懶得理它了,因為它都不理我,所以外公只好每天幫我去給烏龜換水。
這只烏龜呀,是我在小河邊釣魚時撈到的,這只烏龜弄得我們家“臭”的要命!,有時真讓我受不了。
那一陣子,我們學校舉辦“生命體驗周”活動,我驚奇地發現,我們班都有許多同學帶烏龜來學校飼養,聽他們對烏龜的各種介紹與講解后,我漸漸地也喜歡上我們家的小烏龜,如今我已經把它當成我的“朋友”對待了!
清晨,那只烏龜沒有像你想象的那樣懶惰喲!在我醒來之前,它早已爬出它的殼來做熱身運動了!它伸伸前爪,再伸伸后爪,那樣子有趣極了。
下午,一到家我丟下書包,沖到窗臺邊看到它還懶洋洋地躺在窗臺邊曬太陽呢!一副慵懶的樣子,真是讓我羨慕極了!
喜歡上它之后,每一個很冷的冬天,我都會及時去換水,在換水時我會用水龍頭的活塞堵住下水口,接著放一些溫水進去,最后把烏龜放進去,這樣就給烏龜開辟了一個溫泉池,看它樂享其中的樣子,我心里就格外溫暖。你瞧瞧!它在游泳時,四肢舒展的劃水,脖子快活的向前伸展,真可以稱得上“潛水高手”!有時大人忙得不可開交時,我卻有些心里話想跟他們說,可是根本沒有時間跟他們說呀,所以我總是會走到窗臺邊跟小烏龜說起我的'心里話,而它聽的可認真了,跟寺院大長老一樣地點點頭,像一個知識淵博的老者似的,真是逗人喜歡。
轉眼間,炎熱的夏天來了,我擔心烏龜太熱,總會把它放到陰涼的地方?墒怯幸惶欤鞖夥浅Q谉,爸爸開了空調,這下我們家涼爽了,可是我卻把小烏龜給忘了。第二天回到家,我一如既往地丟下書包,跑到窗臺邊去看。咦?我的烏龜跑去哪了?我的心“咯噔”一下,趕緊跑到廚房問外公:“外公,我的烏龜去哪兒了?”外公看著垃圾桶說:“它死了,我把它丟了!”我非常驚訝,立刻向垃圾桶走去,我屏息凝視著垃圾桶里那只四腳朝天的烏龜,心里仿佛壓了一塊大石頭,我的眼淚一直在我的眼里打轉,這時我才醒悟過來,一定是因為昨天開的空調溫度太低,它不能適應溫差的驟變,都怪我粗心大意,后悔莫及。
如今每天放學回家后,我還是會像往常一樣走到窗臺邊看著那空空如也的罐子,這時我才想起來,那只烏龜已經去很遠的天國,我再也不會見到它了,但是有時我也會在寫字或看書時想起它,想起我跟它說悄悄話,看它游泳等或者各種有趣的情景。
早知今日,我就應該多給小烏龜一份關心,多一點愛!每當我想起小烏龜時,還會經常蹲到窗臺邊,回想以前小烏龜的各種可愛的樣子!你可知道我多么想念我的烏龜,因為它是我最好的朋友。小烏龜——我的朋友,我是永遠不會忘記它的。
我的2035作文 篇10
我的2035作文 篇11
還年幼的時候,我生活在一張網中。我無時無刻按照授意活動,行動區域一成不變。有東西阻擋了我,讓我看不到外面。
等大了一點,我看到那張網的形狀,就像漁民用的細漁網,裹在身上,讓我只能聞到誘惑的氣息,好奇而貪婪。游戲廳、網吧甚至KTV,它們光怪陸離、五光十色,卻始終在生活的外緣,無法接觸。我好奇地伸手,再次被網攔住。它說,去那些地方是不對的。
這張網將我勒得越來越緊,因為我長得越來越大,知道得越來越多。
我看到越來越多的脫網者在我面前晃悠,炫耀著叛逆的所得。網內的人在羨慕,于是他自鳴得意,對我伸出灰色的手,說:“來吧,你會喜歡的!蹦侵皇峙龅搅司W,網線仿佛被火燒了一般,露出個大洞。
不,我過不去!破洞太小,我只能伸出一只手。在那前方,可能有我最期盼的美好物品,一切都發出時尚絢麗的燈光。但我卻被卡住了,難進難退。
“努力一把,你能過來的。”他笑著對我說,聲音沙啞。他不耐煩,拽住我的手:“過來,只有我們是你的伙伴!”
不,我開始害怕,努力地掙脫,驚惶萬分地尋求幫助,終于結了一層新網。這張網更大了,而且是我第一次參與建造的網。我開始自信于它的容量,為它驕傲,把它當作最崇高的東西。
直到我再一次看到脫網者。她和前面那個脫網者不一樣,兩手白皙透明,渾身上下充滿了美。我被她深深吸引,從網孔中間觀察她的每一個動作,品味每一個姿態。終于我忍受不住孤寂悲傷,用盡全力破開了網。我擁抱了她,但她卻仿佛海市蜃樓,在我碰到的那一刻變得若有若無。
我只能一次次追尋她的腳步,漸行漸遠。爸媽在遠處扯著網線,疾呼:“回來吧!我們幫你安排一切,少走彎路!”
此刻,她就在我的面前,楚楚可憐地看著我。她指了指我的心,沒有說話。
我懂了,拿起剪刀,剪破原來的網。我需要靠自己去追逐她,需要自由,需要熱愛與奮斗。
不知道過了多久,我成功了,她的'實體就靜靜地躺在我面前。她用手指自己的心臟,看向遠方,無言。
不!我不能讓你離開!你帶給了我這么多改變,我不能讓你離去!我發狂一般地尋找各種方法,最后發現結論竟然如此簡單。我把我的成就拉成了絲線,編成了網繩,一圈又一圈。我實驗了好多套方案,終于找到了最好的編織方法。
這是我的網,獨立的網!
回首望去,我突然發現我的網和爸爸媽媽的好相像。我思考了好一會兒,拆開一個邊角,系在原來那張破網的邊緣上。他們都開心地笑了,如此的幸福。
我知道了,他們只是用網保護夢想,和我一樣,F在,這是我們的網。
我的2035作文 篇12
去年寒假,爸爸帶我去了北京游玩。北京給我印象最深的不是巍峨的故宮、雄偉的長城,也不是風景秀麗的頤和園和莊嚴肅穆的人民大會堂,而是四通八達的地鐵網。北京的地鐵真先進!它像一只藏在地下的超級大章魚,伸出無數觸手,連接著城市的各個角落,把人們快速送到想去的地方。那時我就想,要是青島也有自己的地鐵該多好啊,以后再也不用等擁擠的公交車,也不用擔心堵車了,想去哪就去哪,比“土行孫”還方便。
當我把這個夢想告訴爸爸時,他卻笑了起來,開玩笑跟我說:“上天正在幫你實現夢想!”原來青島已經在修建地鐵了啊,而且還同時開工了好幾條線呢!于是我又開始夢想,地鐵什么時候能開通?真希望工人叔叔能加快施工,早日圓我的地鐵夢。
終于有一天,我在新聞里看到青島地鐵開通了,忍不住開心的叫了起來。雖然暫時只開通了3號線,但也使我興奮異常,盼望著爸爸能早日帶我去體驗一下。
好容易等到寒假,在我多次懇求下,爸爸決定帶我去體驗地鐵了。一大早我們就收拾整齊,準備從起點到終點全程感受一下青島的地鐵。我們從青島火車站廣場進入地鐵3號線起點站,馬上就被地下寬廣明亮的空間震驚了。這哪里像是擁擠的車站啊,簡直就是一個功能齊備的`廣場,有停車場、購物場,還有各種功能區。排隊購票的人秩序井然,上下車的人步履輕快,光滑的地面上映照著大家熱情的笑臉。
青島地鐵外面是藍白相間的,很有現代感;車廂里也主要是藍白色調,非常干凈整潔。地鐵開的很平穩,我站在車廂里,抓著扶手,看著人們臉上洋溢的笑容,聽著大家竊竊的細語,還有窗外不時閃過的廣告燈牌,感覺如夢似幻,心里高興極了。忍不住想,大家也會像我這樣快樂吧,這是咱青島自己的地鐵!聽說連建地鐵的設備、地鐵車輛都是青島自己生產的呢,真是了不起!
車門開了又關,人們上了又下,一波一波,循環不息,很快就到了終點站。隨著人流走出地鐵站,我心里還在激動不已。出了站口,迎面就是高大威武的青島火車站北站。在這里,一列列高鐵整裝待發,奔向全國各地;東北方向不遠就是流亭機場,飛機不時從頭頂飛過,那是從空中連接世界的橋梁;向西南方向眺望,有舉世聞名的青島港,是世界上最繁忙的港口之一,每天有無數海輪從這里進出;圍繞在我們周圍的,還有四通八達的公路網。青島已不再是一個偏僻的小漁村,而是一個聯通世界的繁華大都市!
地鐵接軌夢想,夢想成就未來,青島的未來將會更加輝煌!站在地鐵口,我的新夢想也在悄然萌發,我要努力學習,建設更加美麗富強的青島!
我的2035作文 篇13
20xx年1月29日,在一個溫馨的小家庭中,有一位新成員誕生了,肥嘟嘟的臉蛋,可愛的笑容,這就是我。爸爸、媽媽和兩老都對我疼在手里,愛在心里。
父母給我取名為陳德威,是希望我能夠做個有品德的人,受人尊敬,有著威望,做個棟梁。
小時候的我,并不像其他的小孩子一樣愛哭愛鬧,也很懂事,并不奢求什么新奇的玩具,所以父母都蠻開心的,都同時也有點擔心我太過于安靜,有抑郁癥。但后來與人交流正常的我說明了他們的擔心都是多余的。或許我現在這種閑靜少言的性格就是從小時候開始的。
但是,我也有其他孩子一樣愛玩的`天性。雖然如今我以十四歲了,是個大孩子了,但偶爾還是會和小區里其他孩子一起玩游戲,有時會玩到晚上十點多,直到父母來喊我回家才肯離開。外表內向的我,打起籃球來卻很猛,與比我高的人搶籃板,帶球穿梭于人群中……可是在畫畫的時候我卻如同老僧入定般,專注于自己的事,不受外界干擾,能一直畫到滿意為止。甚至,到晚上要睡覺時,如果覺得畫還不夠滿意,我會半夜爬起來,繼續完成,直到完成后才能夠心滿意足的睡個好覺。
在小學的六年學習生涯中,我認識了許多的朋友,也經歷了許多跌宕,同時我也學到了許多人生的道理,但是最為重要的是,我遇到了對于我影響最大的老師——曾老師。他說過的名言有很多,其中令我印象最深的便是“之所以不懂得思考,是因為從不愿意聽別人的思考”。正是這句話,改變了我的學習之路。
從一年級到四年級,我一路來對學習都是很模糊的,只懂得抄筆記,寫作業。到了五年級,曾老師任教我們的語文,在開學的第一節課上,我第一次聽到了曾老師的名言:“之所以不懂得思考,是因為從不愿意聽別人的思考!闭媸且谎渣c醒夢中人啊,我立刻醒悟過來。從此,每節課上每位同學的發言,我都會捕捉下來,生怕漏掉其中的一個字,慢慢養成了傾聽的習慣。我的腦子里裝下了許許多多同學的發言,以至于遇到問題的時候,答案多種多樣,任我選擇。曾老師的名言還有很多,比如“彩虹總是在暴風雨之后出現的”“好是改出的”……
他的名言是我學習生涯的一盞指明燈,照亮我前進的道路,讓我勇往直前;他的名言是我生活上的一位導師,引導我發憤圖強;他的名言就像一個護身符,讓我臨危不懼,信心百倍;他的名言就像一瓶潤滑劑,幫我“生銹”的腦袋涂上了“生命”的液體。對我來說,曾老師的名言比“與有肝膽人共事,從無字句處讀書”更有幫助。
我的2035作文 篇14
“老紀”名紅星,個子中等,體型偏瘦,鼻梁上架著一副近視眼鏡,是本校唯一的一名“男性”班主任,即翟睿冰同學之“老班”,因和本班同學相處和睦,故人稱“老紀”。老紀敬業、幽默、忘我,還健忘,現在我就向大家爆料一下老紀的“霹靂”二三事——
神侃六俠出江湖
話說聽老紀講課已近三載,他的課可用四個字來形容,那就是“滔滔不絕”。六年級的課堂,常常是枯燥、乏味、缺乏新意的,而老紀的課從來都是有聲有色、生動活潑,每每都能讓同學們大笑一場,疲勞全消。日復一日,老紀練成了一神功—講課“跑題”。比如:正在講一株仙人掌,他就可以從仙人掌跑到沙漠,再從沙漠跑到駝隊,經過幾番周折才能艱難地從駝隊回到仙人掌。時間一長,同學們在老紀的跑題中收獲頗豐,便不再把他的跑題當跑題了,相反變成了一種知識的延伸和拓展,但從此老紀也便有了“神侃大俠”的.美譽。
秘密武器——流星雨
話說老紀講課常常達到忘我的地步,每當此時,第一排的同學便遭了殃。老紀的“流星雨”會直噴到他們臉上,于是,老紀的“流星雨”便成了同學們眼中的“秘密武器”。每每有同學思想開小差時,老紀的“流星雨”便會不失時機地把他從白日夢中喚醒。
有這樣一個真實案例:某同學(當然是坐在第一排的)正在聚精會神聽老紀“神侃”,突然覺得鼻子上有一絲涼意,用手輕輕一抹,竟然是一滴水珠。此生疑惑,教室里不可能下雨?正當某同學深感奇怪之時,忽見從老紀口中飛出了幾滴“流星雨”,準確無誤地落在同桌的臉上,某同學這才恍然大悟。此后,每當有同學換座位換到第一排時,都會感慨:哎,又要過一把“流星雨”的癮了!
老紀的健忘癥
老紀不僅是本班班主任,還是六年級的年級長,有時還負責一些財務上的工作,這樣一來,老紀每天忙得團團轉?赡芤驗槊,老紀就多了一個“特長”——健忘,有時連本班同學也記不清了。還記得那次他要給朱航交代任務,但卻對著董翔叫道:“朱航,你站起來……”董翔自然沒有站起來的意思了,因為叫的是朱航嘛!老紀便對著董翔大聲說:“朱航,你怎么回事?”就在這時朱航嚇得趕緊站起,可老紀卻對著朱航說:“董翔,我不是叫你,是叫朱航!”聽到這里,全班同學嘩然大笑,而老紀卻一頭霧水,一臉迷茫。
馬上就要小學畢業了,馬上就要和老紀說再見了,真是有些依依不舍啊!當然,不論我走到哪里,都不會忘記曾經有一位教過我的、令我深深懷念的老紀。
我的2035作文 篇15
如果你是一個旁觀者可能認為只是一件簡單的事,如果你是當事人,你就可能認為這不是一件簡單的事。 有一件事,在我的腦海中記憶憂新,那是我很小的時候所發生的事。 小時候,我是中班里最矮的一個之所以我很矮因此,大人們都叫我小不點。為了躲開他們對我的稱呼我不肯上幼兒班,就只待在家里。有一天,我閑得無聊就偷偷摸摸地跑到公園玩。我來到蹦蹦床旁邊,那里是孩子們的天堂,不管是春夏,還是秋冬都會有許多的孩子在那里玩。蹦蹦床旁邊有樓梯,可是樓梯的螺絲掉了所以要爬上去。我用盡了全身力氣怎么爬也爬不上去。我羨慕地望著他們,眼淚就情不自禁地落下來。我心里想:難道他們是神通廣大的神仙?或是吃了什么靈丹妙藥? 我回到家里,一邊淚如雨下,一邊訴說著。從此我多吃飽喝足長的比誰都高。對于這個蹦蹦床的高度我小菜一碟。 只要堅持不懈就能勝利在望,我們一定要戰勝自我。
這個星期我十分后悔,非常有感觸。因為在周慶假期間老師要求我補語文作業,我沒有全部做完,收假后老師叫我又補作業,我還是沒完成,(對于這件事老師已經給我很多次機會讓我補了,但每次我都沒能做完)所以怒氣沖天的老師竟叫爸爸帶我回去再補做,補完作業后才能回校上課。
回家之后,我第一個感受就是壓力空前巨大,這是我有史以來面臨的最大挑戰了,我幾乎都無法喘過氣來,一看騎上我胸口上的人卻是我!兩天里,我必須要在爸爸的督促下,抓緊一分一秒,堅決的向前沖以扔下巨大的壓力,時間很緊迫呀!平是對我疼愛有加的爸爸,想必這時也是心如刀絞、心急如焚。父母難以相信我竟然會犯下如此滔天大錯。在那兩天里我思緒萬千……人們希望 “大事化小,小事化了!倍冶车蓝Y,原先的小事讓我玩大了,我不能再這樣下去了,這兩天就是大事化小,小事化了的機會!在家補作業的兩天,我難過地想到,我會落下一些課,到校后就又得補習,哎!要做的事是一樁連一樁的,像滾雪球地越滾越大,這時我體驗了前所未有的困難,回想當初我真后悔!
悲慘的.命運都因自己所鑄,一旦鑄成也就擋了回頭路!人們都認為命運在玩弄自己,不過到頭來看一看就明白到底是誰在敷衍了事、荒廢生命,我總算看透——是我在自欺欺人!既然我已經成了自己的玩偶,那么就要用百倍的勇氣掙脫,戰勝自我。
如今的我應該把它當成一次上天的考驗,在其中吸取經驗后,在未來的生活中我更要“看路走”,同時要用這次戰勝困難的勇氣再在人生路上走下去。
生活的道路并不平坦,既然磕磕碰碰了就應該不怕痛了!挫折來了能站起來就是好樣的!
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