我明白了作文匯總（15篇）
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的我明白了作文，希望對大家有所幫助。
我明白了作文1
有一個人，當他露出淡淡的微笑 眼角浮現出錢錢的細紋時 有一個人當他露出微微的怒意，瞳孔漸漸放大時， 有一個人 當他露出滿臉的喜悅，嘴角揚起一個好看的弧度時，我才知道，原來他一直把我們放在心里，而我也終于明白了，他對我的愛。
我記起在我上六年級的時候，開學的第一天見到你，你表情嚴肅，使我們對你產生距離感，，日后，我們與你漸漸熟悉了，你偶爾會和我們開開玩笑，說說話，可是當我們犯了在我看來并不嚴重的錯誤時，你會狠狠地批評我們，紀律部好的時候，你也會嚴厲地批評我們，這些讓我們的心里不可避免的'一絲叛逆，反而更不聽你的話了。不過，現在我明白了，老師你辛苦了。
就在不知不覺得，就到了第二學期的考試了，這期間學校學生都在爭分奪秒，老師們也在抓緊時間為我們復習。我現在當然也是“臨陣磨槍，不快也光”這句話的支持者。你不僅上課的時候為我們仔細復習地復習難題，放學還犧牲自己的休息，為我們一一解決問題。老師你辛苦了。
老師是您讓我了解了愛的無私，老師，是您讓我懂得了愛的偉大，老師是你讓我明白了愛的真諦…。.
師生之間的這種愛，不同于圣潔的母愛，不同于博大的父親，謝謝你，師生之間的這份情誼，是這人世間 ，獨一無二的愛
我明白了作文2
那年，當我看見別人飛快地在monkey bar上爬來爬去，而我卻一動也不敢動時，就下定決心，一定要學會monkey bar！
后來，因為我經常嘗試，逐漸可以一格一格地爬了（不過特別慢）。這讓我信心滿滿，更加努力地練習。
有一次，爸、媽陪我去playground玩兒，我要求和他們比賽玩monkey bar。他們同意了，老爸自告奮勇，讓他先來，結果“撲騰”掉下來了。接著，老媽也掉下來了。只有我，慢而穩地過去了，我贏了！我更開心了，也更刻苦了。
可惜好景不長，慢慢地，我的手上長了一種叫做“繭”的東西。剛開始我還不在意，可后來開始疼了，只要摸上monkey-bar，手就巨痛。我漸漸地不想練了。
過了幾天，我認識了董墨，一個北京男孩兒。有一次，我約他去play-ground玩兒，他一到那兒就像猴子一樣爬到monkey bar的對面，我目瞪口呆，無意間看到他手上有兩顆被磨破了的水泡！
忽然，我明白了自己常唱的“不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨便成功”的真正含義，于是我振作起來，重新開始了苦練。
功夫不負有心人，我終于可以兩格兩格地爬了，雖然我不會三格三格地爬，可是對于初學的.我，已經達到了我的目標！
我明白了作文3
人生就像貝多芬的奏鳴曲，總有安靜的前奏，平淡無奇；總有富有激情的高潮，激動人心；總有悲傷的變奏，讓人熱淚盈眶。
今年春節期間，我回到老家，一天路過一家電影院，看到春節期間新上映的一部影片《新喜劇之王》，對于我這個好奇心十足的人來說，這種吸引力，就如同磁石遇到磁鐵一般強大，我的目光停留在宣傳海報上。
從劇照上看，我看到了王寶強穿著白雪公主的衣裳，這令我捧腹大笑，雖然并不美麗，但一點也沒有違和感。我想會不會講得是新版的白雪公主呀？我不由地走進了電影院。
劇中講述的是一個叫如夢的演員，一心想當主角，想成名，但一直都沒有機會。她一出場，我就看出了她對表演的熱愛，對演員的崇拜。如此惡劣的環境，如此低的薪水，她依然憑著對表演的熱愛，一步一步地堅持著。在她的人生經歷低潮時，遇到了愛耍大牌的過氣演員馬可，他們兩位互幫互助，讓自己不斷成功。最終，如夢憑著她自己的刻苦，終于走上了領獎臺。
如夢在領獎臺上擁抱了馬可，這一幕，讓我感動地哭了。回想如夢的演員生涯，我心里很難受。當死尸，跑龍套，到處尋找演出機會。當演員的.替身，不斷學習，提高演技，最終獲得成功。這一路上，只有夢想和汗水陪伴著她。
我想，演員表面上看似光鮮亮麗，拍一個廣告都能滿載而歸，可誰知他們在未出道前，付出的辛苦是常人難以忍受的。
那一天，是一個普普通通的日子，我卻明白了一個深刻的道理：收獲跟汗水是成正比的。
我明白了作文4
“快樂”猶如人的心情一樣有很多，開心的，難過的，酸的，甜的，苦的。但是它猶如天空上的一樣，都是潔白的。
小時候的快樂一一甜的
小時的我們有著天真的童顏，每天扎著兩個小辮子，在田埂上嬉戲，在田園里奔跑，享受著大自然帶給我們的快樂，如果這時有一位認識的叔叔阿姨給我們一顆糖，我們便會像春天時剛生長出來的.嫩草一樣，充滿朝氣和活力，對于小時候的我們來說，快樂其實很簡單，它猶如一個透紅的蘋果，不管那里都是甜的。
現在的快樂一一酸的
隨著年齡的增長，我們漸漸長大了，也懂得了很多道理和事情，我們再也沒有了小時候那天真的笑臉，整天就只知道埋頭苦干學習，享受著學習帶給我們的快樂，如果某一次期中或期末考試，我們取得了好成績，我們就會像飛上天空的雄鷹感到驕傲而又自豪，只不過現在的快樂需要一點努力才能得到，所以它猶如蘋果樹上的綠蘋果，有著酸酸甜甜的滋味。
以后的快樂——苦的
以后的我們都已經長大，事業的繁忙整天讓我們喘不過氣來，可是，未來的事誰也無法預料，可能我是醫生，可能我是護士，可能我是經理，也可能我是助手，總之以后的我們會沉浸在工作的快樂，猶如一棵已經成年的樹，歷經風雨，以后我們的快樂就猶如蘋果樹上的爛蘋果，雖然我們在獲得快樂之前經歷了許多的困難，但所謂苦中作樂嘛，也是幸福。
幸福其實很簡單，有時候別人給你一個微笑，一句問候都是幸福快樂的，不同的階段我們有不同的快樂，但是不管是哪一種，我們都已滿足。
我明白了作文5
母愛是什么？母愛如開滿玫瑰花的城堡，讓我們的心靈在那里自由地飛翔；母愛如拂面的微風，撫平我們心靈的創傷；母愛如一杯熱騰騰的奶茶，甜到我們的心頭。然而，在我還小的時候，我卻無法理解母愛的含義，直到那一次……
一個雨天的下午，隨著放學的鈴聲打響，我漫不經心地走到校門口，一翻書包，才記起昨日忘記把傘放入書包，我頓時心急如焚，似乎在等待著什么……天，灰蒙蒙的`一片，早已下起了豆大的雨點，接著，便是雷電交加，傾盆大雨隨之而下，風刮得更猛了。
然而，那個身影始終沒有出現，同學們都走光了，我看看鐘表，已經六點半了，我只好決意獨自回家，路上的積水早已浸沒了雙腳，我的鞋子已全部浸濕。雨，無情地打在我的臉頰上；風，似乎要把路上的行人吹倒；雷，一聲又一聲地響著；電，劃破了天空，天是如此地黑，我快速地向家的方向走去，突然，那個身影出現了，是媽媽！她早已全身濕透，她剛下班然后又趕來接我，我臉上的害怕早已無影無蹤，她迅速地趕來，我飛也似地奔到她的身旁，她望了望我，急切地問著：“有沒有濕了衣服？餓不餓？渴不渴？”望著落湯雞似的母親，我頓時心塞了，她將傘拼命地往我這邊移，，我看見她完全沒有被傘遮住，而我的頭頂卻是一片晴天，我把傘又移了過去，她卻說：“別淋著了，我淋著沒關系！”我鼻子一酸，悄悄地背過她去，流下了淚水，又望了望她，她的臉上似乎又多了幾絲皺紋，似乎就是為我而生的；她的黑發中明顯增添了幾絲白發，似乎就是為我而長的。
啊，那一刻，我明白了母愛！如一杯香甜可口的奶茶，在我的心頭蕩漾，如輕柔的手指一般，撫慰著我那幼小的心靈。母愛，永遠是最偉大，最無私的！
我明白了作文6
相信大家也都是從年少無知到滿身傷痕到欣喜若狂而來的吧，在不同的人，也會對感情有不同的看法或許只要你才會明白友情的力量。
其實，我一直認為，在一份友情面前，只要我足夠努力，付出全部，一定會得到最好的她。可是我錯了，不是這樣的'，一份友情是需要雙方付出的，單單一人付出很難走下去。或許你會說：她并沒有你想的那么好，也許只是你人生中的一個過客罷了。
只是我相信了，直到有一天叮鈴，叮鈴下課時間到了，老師辛苦了。這時開始晦暗了，出門前，媽媽還讓我記得帶雨傘，可是我看外面天晴萬里，便沒有聽媽媽的話。唉，這可怎么辦啊，我還得值日呢，到時候肯定會下大雨，早知道就該聽媽媽的話，出門得帶雨傘。可后悔也沒用呀，我還是先乖乖的值日吧。
跟我一起值日的還有一個女生，她平時不愛講話，也沒什么好朋友。我們倆打掃完了，她看見我久久地站在校門口遲遲沒有離開。她問：同學，你沒有帶雨傘嗎？我回答道：是啊，我還以為不會下雨呢。那我們一起走吧。她小聲地告訴我。
我忽然想起來了，她是我家小區的，真巧啊，忽然將我從黑暗深淵之中拉了上來。其實我也沒有什么朋友，別人對我的好，我會永遠記住。
我開口了，我們做個朋友吧！
她也答應了，從此我們上下學都一起，體會一下以前從未有過的感覺。其實友情往往就在身邊，你要去抓住它，去探索它，它會給你帶來驚喜。
那一瞬間，我明白了友情。
我明白了作文7
小時候的我非常頑皮，常和鄰居那些小孩子一起打打鬧鬧的，把自己弄得很臟。媽媽常開玩笑，說我是個“小泥人”。
有一次，我和小剛、阿鋒等幾個小伙伴一起在打“泥仗”。我們把爛泥揉成一團，扔向“敵人”。看著一個個沾滿泥巴的小伙伴，我們都笑了。這時對方的'小剛趁人不備，向我偷襲，一團泥剛好丟在我的嘴邊……大伙兒都笑得前俯后仰。我氣得火冒三丈，隨手就撿起一塊小石頭扔過去。這一扔還真準，剛好砸在了小剛的頭上。“哈哈”正當我得意時，發現血從他的頭上流了下來，小伙伴們都嚇得逃散了，小剛疼得哇哇哭。我也嚇住了，不知所措地站在原地，眼淚不知不覺地流了下來。幸好，大人們聽到哭聲都跑過來了。小剛的父母看到這樣子，忙送他去醫院。我爸爸媽媽也來了，他們看見我，不但沒問我怎么回事，還一個勁地責怪我，而且馬上帶著我也去醫院。“我又沒受傷。”我嘟囔了一句。“閉嘴”爸爸馬上厲聲喝道，“是讓你去向別人道歉。”
爸爸媽媽買了很多東西給小剛，并向他們道了歉。因為只是皮外傷，這事就這樣過去了。晚上，媽媽做了很多我愛吃的菜，雖然看著這些菜早在咽口水了，但我還板著臉不肯吃。“來，孩子，快吃飯了。”“我不吃。你們都不愛我，你們不是我的爸爸媽媽，我討厭你們。”“傻孩子，我們可都是為了你好，你錯了就要改正，以后你就會明白我們的苦心了。”……
當時的我雖然不明白自己的父母怎么會去幫別人，但是現在我明白了，爸爸媽媽在幫我承擔責任，在教育我怎樣做人，在告訴我什么是該做，什么是不該做的……
我明白了作文8
那一刻，我明白了，梅花逼人的香氣是從寒冬中鍛煉出來的。那一刻，我明白了，參天的大樹，是在干旱的情況下拼命向下汲取水源。那一刻，我明白了，壓力和挫折是人生中不可缺少的。
學習的壓力，成為了我們的煩惱，每次要考試的消息就如同一個炸彈一個一個打在我們身上，當我們慘敗而歸時，總是對上父母那期待的眼神。
在學習和父母的壓力下，我們不得不努力向上攀援前進，這樣的生活就像一杯濃濃的苦咖啡。規律的.學習生活，使我們煩躁不安。父母對我們的期望總是太高。望子成龍，望女成鳳的心情是每個父母都是有的。可是，我們卻經常力不從心。
但這樣的壓力是我每一次成績上升的考卷。每一次卷子上紅色對號。這樣一杯苦咖啡。似乎變得香甜了。
但在那一次月考中，我失利了。父母的嘮叨，老師的失望，如同潮水一樣向我涌來。學習的壓力總是逼迫著我。最好的證明就是在下次月考中大顯身手。在我心里的那個日子無數的壓力，面對著我。殘酷的分數沖洗我最后一絲自信。這樣的壓力，使我喘不過氣來。面對分數，自己暗下心來。當我再次取得好分數時。微笑涌上了我的心頭。
如果青春的生活，沒有壓力，那我們就會失去多少追逐夢想激動的回憶呢。
在面對無數壓力時文為什么不把壓力轉化為動力，去獲得成功呢？使水就那誠意，波濤聲聲補習是時就應該成為高山，壯麗雄偉。對于壓力和挫折，我們要把他們從絆腳石變為墊腳石，從而走向成功。
那一刻，我明白了，學習的壓力是為了能造就更好的我們。
我明白了作文9
當雄鷹在蔚藍的天空中自由翱翔的時候，你可曾想過，這威武雄壯的背后是何等艱辛的付出。
雛鷹出生不久，嗷嗷待哺之時，母鷹就不像別的鳥兒哺喂幼鳥那樣哺喂它的孩子，幼鷹必須夜以繼日地學習飛翔，才能獲得母親口中的食物。隨著月份的增長，幼鷹的羽毛日漸豐滿，飛行訓練開始了，它們被母鷹帶到懸崖邊，然后被無情地推下懸崖。其實，母鷹并不想這樣做，但是為了構建孩子生命的藍天，它不得不這么做。
接下來，幾個月的殘酷訓練是讓人無法想象的，小鷹立在懸崖邊，回憶著母親飛翔的動作：展翅、飛沖、撲騰翅膀。一次次的飛沖，一次次的墜崖，它被折磨得遍體鱗傷，但這阻擋不了它，它深深地知道：不能一輩子總是生活在母親的羽翼之下，必須學會飛翔，因為它是一只雄鷹，骨子里深深地刻著對飛翔和天空的渴望。
它又一次來到懸崖邊，清澈明亮的眸子緊盯著天空，它深深地吸了一口氣，猛沖出去，不停拍打翅膀，可身體還是直墜下去，雙翼被劃出了道道血印，但它并不在意，還拼命不斷地舞動翅膀，任憑鮮血肆意滴落，它堅信：它是一只翱翔與天宇之間的雄鷹，任何的艱難困苦都阻擋不了它堅定的.意志，藍天才是它施展才華的舞臺。它思想著，鳴叫著，撲騰著，節奏越來越快。忽然間，它似乎有所領悟，一個神奇而又優美的弧線劃過天空，繼而它沖向天空的深處，它激動得仰天長嘯，它的勤苦練習，它的著執堅持成就了它，現在它是一只真正的雄鷹。
生命的意義莫過于此。雄鷹正是因為它擁有頑強的意志和遠大的志向，才學會了飛行，它的生命才擁有了價值。雄鷹是頑強的，那我們人類呢？此時此刻，我似乎明白了：生命的意義不在于其長短，而在于你是否將有限的生命發揮出其真正的價值！
我明白了作文10
世上的母親都是偉大的，試問：誰沒有母親？母親的每一聲問候，母親的每一個笑臉。無時無刻的關心我們。
就在一個周末的晚上，我們一家人在客廳里安然地看著電視節目。夜，靜靜的；鳳，也屏住了呼吸，好像誰也不知道將要發生的事。“呼——”一陣風侵進了屋子。突然，我的肚子感到了一陣劇烈的疼痛，臉上的笑慢慢地變化了，成了痛苦的臉。家人馬上察覺到餓哦的不妥，媽媽更是心急如焚。媽媽是一名護士，知道我得了急性腸胃炎。她立刻讓我躺下，叫爸爸給我涂藥膏，自己就拿出家庭藥箱，取出了要，倒了一杯溫水給我，讓我吃了藥，過一會兒就好多了。這是，我想起了媽媽經常叫我不要多吃那些油炸、不衛生的垃圾食品，有害健康，我卻不把它當成一回事，常常“左耳進右耳出”，現在弄成這樣，我明白了媽媽的愛。
還有一次，考試考差了，心里很后悔。回到家里，我忐忑不安地向媽媽說了這次考試的情況。媽媽不但沒有罵我，反而安慰我。“孩子，一次失敗并不代表永恒。你要吸取教訓，下次要努力。來，我來幫你分析錯的題目。”媽媽語重心長地說。我認真地總結了原因，是因為沒有聽媽媽的`教誨。媽媽經常叫我多讀書，多復習，而我卻把話當成“耳邊風”，有時還要和媽媽頂嘴。我真不應該呀，媽媽的愛，讓人永生難忘。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”是呀，慈母穿針引線，為兒子縫衣服。可是母親的愛又何止這些呢？誰說路邊小草充滿了綠意，就能報答太陽的光輝？
媽媽呀，你是太陽，我就是路邊的小草啊！
我明白了作文11
多數人都很清楚自家母親總是愛提醒你某件事，但你會覺得厭煩，其實并不是這樣的。自從我經過那一次，我徹底懂得母愛的偉大！
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”不錯這是有關母愛的詩歌。在家里我最不喜歡的就是媽媽了，從早到晚嘮嘮叨叨的，弄得我心煩意亂。
一天，媽媽生病了，而且還病得不輕呀，發著高燒，快把我急死了。“怎么辦怎么辦……”不行，越想越著急，家里只有我一個，爸爸上夜班了，要從二十四時工作至十點，現在距離中午還長著了。可媽媽已經嚴重高燒不退。該怎么辦?記得我生病時，媽媽先是把濕了的'毛巾放在我額頭上，擦我的小臉蛋，再去冰箱拿些冰塊放在我身上降溫，給了我幾粒退燒片。”不錯就是這樣,開始準備啦!“不對?好像還有點什么，哦！差點忘記了，要去準備一杯冷熱適中的溫開水，以備媽媽醒來時的不時之需。我還記得那一次我生病，媽媽給我熬了碗白粥，說是給我那弱身子補得。”說做就做，過了一會兒米粥煮熟了，該去看一下媽媽是否退燒了。太棒了，媽媽終于退燒了，我說:“媽媽我扶你去喝粥。”媽媽輕輕地說:“你看起來好像很累哦！”我回答道:“是嗎?那我與媽媽你相比，您不是更累嗎?”
媽媽雖然你平時愛叨嘴，愛操心勞力，但是，自從上次您生病以后，我才知道原來管理家務事還要照顧一家人，真不簡單！媽媽您對我們的愛是無窮無盡的。是您讓我明白了這世上獨有的偉大的母愛。
我愛你媽媽，直到永遠，永遠……
我明白了作文12
母愛是一種崇高的，是偉大的感情。在很長時間里我一直不明白，直到那一刻……
那時我剛上七年級，流感在校園內爆發了。流感就像魔鬼一樣無情的吞噬著同學們的健康。從小身體就比較柔弱的我當然也沒有逃脫病魔的魔掌。
得病之后，我回到家里。我看到了我的母親。母親不向往日有著花一樣的笑臉，而是愁容滿面。我想這可能得知我生病的消息后又為我擔心了吧！
回到家里的第一天晚上，我就發了高燒。身上難受極了，像在電視中彌勒佛困住了通臂猿猴在葫蘆中的感受一樣，一會冷，一會熱，痛苦不堪。正因為這樣難受，我可能在無意中呻吟了出來，這使母親擔心，給我吃了退燒藥并且還用傳統的用燒酒搓身體的方法來給我降溫。
這天晚上我感覺到一直有一個人陪在我的身邊。等到事后才知道母親因為擔心我而整夜沒有合眼。
同樣的夜晚持續了許多天，后來我終于康復了，擺脫了病魔的魔掌，重新找回了健康。
病好之后我回到了學校繼續學習。當放假回家時，我看到了母親，這一次母親的頭上似乎又多了不少的白發，這時我想到了母親的勞累，并心中感到了一絲酸楚。
黃昏，我走大路上，想起我感冒時母親為我忙碌的.那一幕幕，我聽到一個人在哭泣，正奇怪那是誰，才發現那是我自己。這一刻我感到了母愛的偉大，正在感嘆的不知從哪里傳來了熟習的歌聲：“你入學的新書包有人給你拿……”
我明白了作文13
母愛比天高，比海深，從古至今，無數寫母愛的文章。讀過之后，總覺得這些好像與我無關，我的媽媽沒有像故事中的母親一樣，為了我上學的學費吃苦勞累。而那一刻我明白了母愛。
七年前，我到了上小學的年齡，這時有一個機會能讓媽媽到駐馬店工作，可是媽媽為了我一直猶豫不決。到底去不去駐馬店呢？如果媽媽單獨去駐馬店，那我跟著爸爸就吃了這頓沒下頓。但是媽媽要是帶我去，她自己一個人帶著我肯定遇到很多困難。如果不去，又錯過了一個好工作。爸爸的工作也不好調到駐馬店，我也深知媽媽很為難。
過了幾天，為了我受到更好的教育，媽媽毅然決定獨自帶著我來到駐馬店，和姥姥、姥爺住在了一起。當我們坐上通往駐馬店的車的那一刻，我明白了母愛，明白了母愛是多么的偉大！
在駐馬店生活的這幾年，媽媽的'工作很忙，經常要出差，而我又不爭氣，媽媽一出差我就哭。為此媽媽不知為我擔了多少心。她即使在外面出差，也總是放心不下我。她出差的時候，每天晚上都會給我打電話。每當媽媽在外地給我打電話時。那一刻，我明白了母愛。
上了初中。上學、放學時媽媽不再 接送我了，而是我自己汽車上學。每次出門時，媽媽總會對我說一句: “路上慢點，放學早點回來。”每每聽到這句活，那一刻，我明白了母愛。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。”“路上慢點，放學早點回來。”想著這句話，我明白了母愛的真正含義。
我明白了作文14
我有一個好媽媽，在生活和學習上她都會幫著我，但偶爾我也不明白您的有些言行。
我是個愛丟三落四的孩子，整理書包總是丟東西。有一次我們組在傳手抄報，我突然想起我的手抄報忘在家了。我急的心砰砰跳，這時候我不免要向媽媽求助，這已經是第五次我的東西沒帶了。我躡手躡腳的走下樓來到我熟悉的電話機旁，拿著話筒我怔了很久，媽媽每次都要在電話里埋怨我，我要不要打呢？忽然我想起今天奧數課的點心和美術課的水彩筆也沒有帶，于是我還是撥通了媽媽的電話，那熟悉的聲音傳來： 又沒有帶東西了？怎么這么不仔細呀？什么東西？ 。我趕緊說明了我要的三件物品，媽媽回道： 好的`，我馬上送來，你別著急。 下次我就不送了！我笑了。其實這句 下次我就不送來了 在媽媽的回答中出現了N次了，可她依然送東西給我。
現在我終于明白了，媽媽是想讓我長點記性才每次批評我的，可是媽媽的良苦用心知道現在我還不能真正體會，有時仍會落東西，但是我已經盡力了，我不可以再讓媽媽操心了，不必要送來的我都不給媽媽打電話了。
媽媽，我明白了。我的生活離不開你，我就好象一只翅膀稚嫩的雛兒，離不開你深深的庇護，但總有一天我要獨自飛翔，你現在所能幫助我的就是告戒我，讓我提高，讓我成長！
我明白了作文15
“殘疾人”，這個我并沒有接觸過太多的詞語，今天，我卻嘗到了當殘疾人那種滋味。
今天，我們的曠老師讓我們做一個“角色互換”的游戲，游戲規則是：把一只手放進袋子里，用另外一只手穿衣服，誰最快穿好，誰就勝利了。首先由我們男生做“試驗品”。我們先脫下外衣，但有個同學做小動作：把外衣先弄整齊，很不幸，被老師銳利的目光發現了，老師一看到便咆哮起來：“不允許把外衣弄整齊。”那位同學給老師嚇呆了，幾秒后才以迅雷不級掩耳的速度照辦。
“預備，開始。”這是老師洪亮的聲音。
我馬上行動起來，我先試著把手伸進衣袖里。“可以了！”我心里暗暗高興。但是一個無情的問題擺在我面前：拉鏈怎么拉上去？這個難題讓我之前那股欣喜若狂的高興勁全沒了，不過我馬上由認為我束手無策，進入思考的天地。此時此刻，我狠恨不得把左手伸出來，可是曠老師千叮萬囑不能做小動作，使我百般無奈。一會兒，有一位同學穿好了，我正郁悶他是如何穿好的時候，他的`“狐貍尾巴”立刻露出來了：他把另一只手伸出來穿衣服。直至下課，都沒有人能用一只手穿好衣服，這使我和同學們充分的體驗到殘疾人那種連一件小事都做不到的痛苦。
以后，我再也不要像之前那樣取笑殘疾人，相反，我還會尊重他，給予他幫助，讓他內心深處受到一絲暖意。
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