【集合】學鋼琴作文15篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的學鋼琴作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學鋼琴作文1

　　三年前，在一場音樂會上，我做了一個決定——學鋼琴。然而，它給我的成長道路中帶來的那一絲淡淡的“苦”，卻讓我受益終身。

　　我想，學過樂器的同學都知曉：學音樂是件費時且耗精力的事，學鋼琴也是如此。

　　記得，初學鋼琴時，老師會先教一些基本的知識，如：手型、坐姿及琴上音的位置。當我第一次坐在鋼琴旁，內心充滿了一種莊嚴感，眼睛里閃著光芒。由于初級的內容簡單，我很快地就掌握要領，使得老師對我大加贊賞，也讓我信心大增，更對鋼琴的興趣濃厚了幾分。

　　學琴日子長了，老師布置了一首完整的樂曲，而非初期的音階練習曲。我一聽開心極了，心想：肯定簡單，學會了正好向朋友們炫耀一下！想到這兒，我欣喜極了。但當我接過樂譜時，頓時傻眼了，這么多的節奏記號和密密麻麻的音符讓我從何下手啊！

　　回到家里，我抱著試一試的心態，每天抽出一小時來練琴。但過了兩周，我依然無法攻克這個“難題”。一天，我正在練琴，聽到窗外小伙伴的`歡聲笑語，心情更是煩躁不安。我心不在焉地邊練琴邊想到：“真煩人！她們都在玩，我卻要練鋼琴。哼！我罷工”。我便一溜煙地跑出了家門。

　　一連幾天，都是如此。終于有一天，正準備出門的我，忽然看到掛在書房的一句詩：不經一番徹骨寒，哪來梅花吐清香。是呀，在學習的過程中若沒有“苦”，又哪來的甜呢？想到這兒，我又重新坐回鋼琴旁，回想起學琴的初心，便開始用老師教的方法分單手練琴，沒想到這次竟花了不到一周的時間便把曲子練得十分嫻熟。

　　從那以后，不管是難度大的樂曲還是枯燥乏味的練習曲，我都用心盡力地完成。因為我明白現在的“苦”是為了將來更好的“甜”。

　　成長道路上那一絲淡淡的“苦”讓我學會了很多：比如堅持、比如專注。

學鋼琴作文2

　　從上小學開始，爸媽為了讓我成為一個“藝術細胞”，非逼我去學鋼琴，但剛開始的時候，我并不愿意，后來我覺得彈鍵盤會發出“叮咚啦叭”的聲音，就一口答應下來。

　　接觸鋼琴，只懂得從低到高亂彈，聽著亂了調的“曲子”，總會開心地大笑起來。漸漸地，我開始會認譜了，一個個的音符“印”入我的眼簾，我就不由自主地彈了起來，一曲終了，我的心情就會快樂。就這樣，我喜歡上彈鋼琴了。

　　隨著級別的升高，曲子越來越難彈，以至于我有點心煩意亂了，幾次想放棄，但都會被罵一頓。有一次，媽媽帶我去培訓老師那兒上課，一坐下，我便不耐煩地彈了起來。剛一上手，老師便制止了我：“哎呀！停停停！怎么跟你說的，這音由弱到強，這一部分指頭……。”我真想把耳朵給弄聾了，我瞥了一眼媽媽，只見她狠狠地盯著我，好像在說：“回家你等著。”不用說，當然是揍了一頓啦。我只好盡全力認真彈，

　　自此，我不愿意再學鋼琴，在屋里生悶氣。爸爸進屋跟我講道理：“陽陽，學鋼琴是很累，可不經風雨怎能見彩虹？你看鋼琴家不都是這樣過來的？這一番話使我茅塞頓開，馬上接開“相別已久”的琴蓋，“噼里啪啦”彈了起來，每次都彈到了深夜，手也腫了起來，無法再彈，我就弄了一盆冷水，等腫了之時，用水浸泡，再接著彈……

　　我一路過關斬將，從一級、二級、三級到七級八級，今年的九級考試即將來臨，我每天就用更多的'時間去練習。有一次那手甚至動都不能動了，媽媽幾次勸我不要再彈，都被我拒絕了。

　　考試終于來了，“p9014號進場入考！”我懷著忐忑的心開始彈了起來，手麻利地在琴鍵上亂跳，音樂卻優美地在空中飄蕩，我捕風捉影生怕忘了譜子，一曲未終，評委卻先鼓起掌來，我心中的石頭總算放下了。那一次，我獲得了十級證書。

　　我漸漸悟出個道理：不經歷風雨怎能見彩虹，只有你堅持不懈，不言退敗，就會感到學習也是一種快樂。

學鋼琴作文3

　　幼兒園的時候，我們班好多同學都參加了興趣班。我的好朋友菁菁就在學鋼琴，我非常羨慕她，心想著要是爸爸媽媽也能讓我學鋼琴該多好呀！

　　有一天，我鼓起勇氣和爸爸媽媽說了想學鋼琴的想法。爸爸媽媽拉著我的小手讓我坐在他們中間，然后溫和地問我：“寶貝，你是真的想學鋼琴嗎？”“是的，我真的想學，而且非常想學！”我異常響亮的回答。爸爸媽媽聽后相互看了看對方接著又看著我說：“寶貝，你所做的決定爸爸媽媽都會支持你的，但是自己要對自己的決定負責到底哦！”“嗯！嗯！”我拼命的點頭。就這樣過了幾天爸爸媽媽就帶我去見了我的鋼琴老師——艾米老師。

　　初學鋼琴一年里，一切都很順利，得到了爸爸媽媽和艾米老師的夸贊。艾米老師很喜歡我，夸我樂感很好，學得快！我參加亞洲香港鋼琴比賽時彈的《康康舞曲》和《湖上天鵝》還獲獎了呢！為了鼓勵我，媽媽給我買了一架“愷撒堡”夢幻系列的黑色鋼琴，我很喜歡。我每天都會在家彈一個多小時的琴，鄰居們見到我都會夸我彈得真好聽呢。

　　隨著鋼琴課程難度的`加深，加上小學有了家庭作業，我彈琴的時間就越來越少了，為了完成練琴任務，我經常把譜號、譜表、音區……看個大概就彈，所以經常彈錯，艾米老師指出的問題我要訂正好久才會全對。這樣不僅要花費更多的時間，還讓我變得心浮氣躁了起來。

　　媽媽看到了我的變化后語重心長地對我說：“孩子，做任何事情都要有一顆堅持的心，不懂的多問問艾米老師，媽媽相信你可以的。”我聽了媽媽的話點點頭，想起了當初學琴時下的決心，心想既然是自己選擇的就一定要堅持下去。于是我天天嚴格要求自己練琴一小時以上。功夫不負有心人，經過兩個多月的刻苦練習，我終于可以熟練的彈奏幾首動聽的曲子啦！在音樂匯報晚會上我彈奏的《斗牛士之歌》《天空之城》和《仙女的豎琴》得到家長們和老師們的一致贊賞。

　　在學鋼琴的過程中，我不僅享受了音樂的熏陶，還悟出了一個道理——世上無難事，只怕有心人。

學鋼琴作文4

　　我一直在學鋼琴，我的鋼琴老師是鋼琴學校的曹老師，曹老師個子不太高，年紀不太大，長得很漂亮。她對我和好，她非常的.喜歡我，我也非常喜歡她！

　　我每天放學后都要去練琴，在鋼琴學校我總是能碰見傅一忞，我倆練完琴后，就一起回家了。我覺得學習鋼琴很辛苦，但是我要堅持學下去！

學鋼琴作文5

　　“媽媽，你就讓我學鋼琴吧！求求你了嘛！”只有五六歲的我一遍又一遍地懇求媽媽讓我學鋼琴，可媽媽卻一次又一次地拒絕了我，讓我打消這一念頭。經過我的死纏爛打，媽媽終于被我“擊敗”了，跟我說“好吧！好吧！”但是一旦學了鋼琴，就不可以再放棄，必須給我堅持下去，十級考出！我既激動又高興地點點小腦袋，小小的心中一直充滿了期待。

　　那天正好是星期五晚上，是我第一次去上鋼琴課。我的鋼琴老師——王老師給了我一本又長又薄的鋼琴曲譜，一翻開來，我看傻了眼，這都是些什么？像“外星文字”一樣的音符，我禁不住興奮起來。

　　我翻到第一頁上，老師就開始教我識譜，她告訴我，五條線合起來就叫五線譜，這個符號是升號，那個像什么的是降號，第三條線的空格中是哆，上面兩音分別是咪和發，當時老師講的很快，我聽得稀里糊涂，頭都暈乎乎。心想“看電視中那些鋼琴家演奏不是很輕松自在的嗎？聽著曲子都有些想翩翩起舞。”可我學的這些怎么這么難！曲子還這么難聽？

　　上完課，我十分沮喪，心情也特別失落。耳邊依然響著媽媽的話，每星期五晚都要去上課，當時的我瞪大了眼睛，請求媽媽別讓我學鋼琴了。可我卻受到媽媽嚴厲的批評：鋼琴是你自己懇求我要學的，一旦上手，必須堅持！這是你答應我的`。看著媽媽大發脾氣，我只好很不情愿的“哦”了一聲。

　　每次上鋼琴課，兩只手必須得像手掌里拿著一個雞蛋一樣立起來，要是沒立起來，老師還會打手，時間一久，我的手腕和手指真的很酸痛。如果趕上考級，每首曲子都要彈上好幾百遍呢！轉眼四五年過去，我的鋼琴級別越來越高，彈的曲子也越來越難，可我反而覺得比之前要輕松很多。

　　學鋼琴給了我終生的啟示，它讓我知道：“堅持就會勝利，就會成功”，媽媽的話告訴了我：“學某一樣東西，一旦學了，就應該堅持下去，而不是果斷地選擇放棄！”

　　就因為這兩句話給我的啟示，才讓我有了今天的成就！

學鋼琴作文6

　　當我還是懵懵懂懂的小孩時，就對鋼琴有一種特別的喜好。路過琴行，總忍不住跑進去對著鋼琴亂彈一番，每當動畫片中有彈鋼琴的情節，我就像打了似的，又蹦又跳。

　　五歲那年，爸媽給我買了一架黑色的鋼琴，并為我請了一位鋼琴老師。初學后的幾年一切順利，我輕松地考過了四級。

　　上五年級后，鋼琴課程逐漸加深，滿紙的小蝌蚪密密麻麻，像調皮的小人似的上竄下跳，我常常把它們幾個兄弟姐妹弄混，盯著看了好一會兒才認清它們。不僅花費許多精力和時間，我還變得心煩意亂，總是亂發脾氣。不僅如此，復雜，變化多端的節奏更是讓我煩惱。特別是左右手節奏不一時，我總是焦頭爛額，顧此失彼。原本每天準時響起的鋼琴聲開始減少，甚至消失……

　　爸爸察覺到我的變化，語重心長地開導我：“孩子，做任何事情都要有一顆堅持不懈的心，學習的道路是坎坷艱苦的，遇到困難要迎難而上，如果遇到不懂的問題，要多和老師交流，要學會在彈琴中感受樂趣。”我點點頭，想起當初學琴時的那份熱情，那份刻苦，心想：既然是自己選擇走的路，就要堅持走下去。我每天嚴格按照鋼琴老師的要求練琴，左右手先分開練習幾遍，兩只手合起來彈要看準音，掌握好節奏。先用較慢的速度練熟，再慢慢加快。一有時間，我就認譜，讀譜。

　　功夫不負有心人，經過一個多月的刻苦練習，我可以熟練掌握幾首動聽的曲子了。《兒童舞》這首曲子令我情有獨鐘。一邊彈著，我一邊想象著美好的.意境：一個小女孩在舞臺上歡快地跳舞，踮著腳尖，旋轉著身子，時而蹦起，時而蹲下，優美的姿態讓我癡迷，讓我陶醉。突然，音樂變得憂傷，難過。小女孩臉上淌溢出傷心的表情，眼角淌著幾滴淚水，像是經歷了什么大事……

　　在鋼琴聲中，我感受到快樂，輕松，鋼琴是我的知心朋友。在學鋼琴的過程中，我享受音樂的熏陶，更是明白了一個道理：世上無難事，堅持是成功的前提。

學鋼琴作文7

　　記得在我六歲時，偶然地在電視里看見一位大姐姐在臺上彈奏著鋼琴，那琴聲婉轉動聽，讓我深深的地陶醉其中。于是，尚不懂事的我也瞎嚷嚷著要學鋼琴。

　　起初，我對這個能夠發出美妙音樂的龐然大物充滿了好奇心，老師教我練手型時我總是非常認真。但學了好一陣，我還是在練手型和一些基本的練習曲，我才發現，學鋼琴遠不像我想像的那么簡單。它對力度、手型、聲音的彈性、甚至坐姿都有嚴格的要求。而且在老師手里那么乖巧聽話的鋼琴，到了我這就成了倔強的小壞蛋，怎么也不聽使喚。幾個月下來，我整天練得手指發麻，好聽的曲子倒沒有練成，反而是對鋼琴有點厭惡了。

　　接下來的日子我是越來越討厭枯燥的手型訓練了，終于有一天，我向老師說：“我不想學鋼琴了，學了這么久，我連一首兒歌都彈不出來。”

　　老師卻沒有什么反應，只是笑笑說：“瞧，這就沉不住氣了，你有沒有見高樓不打好地基就能蓋起來的？”我一臉困惑的看著老師。“你現在學的就是鋼琴的入門，這基本功沒有打好，手指不練出力量，將來就彈不出好聽的音色來，更無法掌握彈奏的技巧……。”對著老師這樣一番大道理，我心里明白，但還是有點不情愿的上完了那堂課。

　　媽媽卻看出了我的心事，把我拉到身邊說：“這世上無論是什么事，時間一長肯定是會讓人覺得無趣無味，對于每個人都是這樣，而你也不例外。為什么我們每天要吃不同口味的菜？為什么電視節目要常常更新？為什么你每一次去新華書店都要選不同的課外書籍？對于你現在的想法，我早已預料，沒什么大不了的，人之常情。只是我們要想一想，這是體現一個人的毅力的時候到了，在這世界上也沒有什么事天生就能成的。不付出努力，就不會有回報，也成不了大事。想想每一位成功的人，他們的`背后都有些什么樣的故事？”

　　聽完媽媽這一席話，我恍然大悟。是啊！哪有天上掉餡餅的好事？想想那些名人，想想我國的那些奧運健兒們，想想那些音樂家們，誰沒有付出努力和汗水？

　　帶著媽媽的一番話和我不懈的努力，一晃四年過去了，在這幾年里，我遇到不少的困難，但我沒有退縮。如今我已經能彈得一手好琴，每當美妙的音樂從我手上響起時，我和媽媽都

　　簡評：從自己的成長故事感悟人生的哲理，感情真摯細膩。

學鋼琴作文8

　　我是四年級開始學鋼琴的。 那時，周圍的同學都學了點兒東西，有的學舞蹈，有的學聲樂，有的學長笛，有的學古箏，好像不學點什么就是稀有動物。我也在媽媽的百般勸說之下選擇了學鋼琴。

　　我選擇鋼琴并不是因為我喜歡彈鋼琴，而是鋼琴本身比較有趣兒。如果你把琴蓋打開，可以看到一個個小木槌兒象一只只小雞整整齊齊地排成一排，隨著旋律，不同的小木槌兒會彈出來，仿佛一只只小雞在啄食，就象一個自動化養雞場，真是太有趣了。

　　可是這一選擇，卻讓我付出了代價。我再也不能象以前那樣下學后隨意玩耍、任意做手工了。每天要至少練一個小時的琴。而且那些音符總是那么調皮搗蛋，連我的手指都不聽我使喚，我只有想著鋼琴里那一只只可愛的小雞，才能勉強地彈下去。漸漸地，老師的批評和媽媽的抱怨使我對鋼琴的興趣幾乎蕩然無存。就連那自動化養雞場也不能引起我的興趣了。

　　就在這時，我以前的鋼琴老師要離開深圳，我聽到后歡呼雀躍。可是從不輕易善罷甘休的媽媽就像如來佛手掌那般，就算我能飛三十萬六千里，也逃不出她的手心。她又費勁周折給我找了一個新老師，我就像一只無助的小蟲子一樣，又被粘在了老師精心織成的蜘蛛網上。

　　而媽媽自從讀了《郎朗的傳記》，也顯然有了許多心得。她說不是每個孩子都能成為郎朗，但學習音樂對兒童來說是很重要的。從此她跟我一起上課的時候，筆記做得更仔細了。我練琴的時候她也總給我提出一些建議，使我的練琴效率提高了很多。漸漸的，我不斷得到了老師的肯定和鼓勵。而鋼琴里那些小雞們也好像死而復生了，為我的曲子增加了許多活力。平時我每天彈兩個小時，放假時每天要彈三個小時以上， 但我并不覺得枯燥和失去自由，想象音樂背后的故事和作曲家的性格使我得到了更大的'樂趣。有一次彈肖邦的小夜曲，其中一段很憂傷，我立刻想到了剛看過的肖淑妃和王皇后的故事， 彈的時候，就有了如泣如訴的感覺。

　　現在，我再也不討厭彈鋼琴了。而學琴不到兩年，老師已經給我八級的曲子彈了，也給了我很大的鼓舞。我感謝老師的蜘蛛網，感謝媽媽的魔爪，還有，鋼琴里那一只只陪伴我的小雞。

學鋼琴作文9

　　今天下午2：30我去上鋼琴課，我在三號教室里彈琴，彈了一會兒，老師叫我休息，我想，彈琴真不是一件容易的事，我離開琴房來到大廳。就在我看故事書看了入神的時候，老師突然說：“休息好了現在去彈琴吧。”

　　我無奈的離開里休息廳，彈完了琴喘不上氣的'我滿心歡喜的聽到了老師的談話，3名同學中我表現得最出色。我給媽媽說了這句話。說完后，我和媽媽高高興興地回家了。

學鋼琴作文10

　　今天，我和媽媽去鋼琴老師家學鋼琴。鋼琴老師的媽媽和叔叔的媽媽都來到鋼琴老師的家，她們帶了好多好吃的東西來，還帶了一大袋草莓，那些草莓很大，有一般的.草莓的3至5倍，我學完鋼琴后，就吃了起來，那些東西很甜、很好吃。

　　我今天很高興。

學鋼琴作文11

　　記得在3歲那年，我看到了表哥彈琴彈得特別好聽。那時我不知道所謂的“鋼琴”是什么一件東西，只是那優美的旋律觸動了我小小的好奇心，于是我便立下決心：一定要彈出這扣人心弦的旋律。提起學鋼琴，這里面有許多的苦與樂。

　　剛開始我以為彈鋼琴就是亂按琴鍵也能彈出動聽的曲子。記得那天是第一節課，所以我早早地就到了，我的心里是又不屑，又緊張。這時上課了，我當時在班里是最小的，但老師還是把我放在了最后一排。老師一本正經地講著，什么跳音、音階、連斷音……我都聽得一塌糊涂，每次我都好像聽天書一樣，要知道我當時連最基本的音符都不知道，漸漸地我的功課就落下來了，當我聽到了同學都差不多能彈曲的時候，我有些后悔了。我趕緊去問老師，老師從基本功入手，彈琴時手必須伸直。我知道哆在哪里又忘了咪在哪，而老師總是一遍一遍地給我講，漸漸地我就熟悉了。

　　雖然我的基本功已經扎實了，但我還是不能掉以輕心，在炎熱的夏天里，我成天在房間里練習基本練習曲，額頭上的'汗珠也顧不得擦。只要有一點空，我也在練習彈琴。

　　我的基本功愈加扎實了，十歲時已經考過了七級，一些有難度的曲子也難不倒我。這天，老師讓我們自己選首曲子彈，這時我腦子一片空白，左想想，右想想但還是想不起來。這時我的手情不自禁地放到了琴鍵上，我細心的彈著，生怕彈錯了一個音符，這不是我這幾天正在背的《大型奏鳴曲—k.330樂章》，如彈錯了這幾天的心血就全部付之東流。不過悲劇還是發生了：我彈錯了一個音，也沒有繼續彈下去了。

　　老師笑瞇瞇地走了過來對我說：“接著彈下去，你已經很棒了”。這時我的雙手不禁彈起了優美的音樂，我也融入到了音樂中，繼續完成了我的曲子。這時響起了雷鳴般地掌聲。此時我聽到也只有稱贊和贊美了我感到無比快樂。雖然老師表揚了我，但是我不能驕傲，我繼續地練習著一篇又一篇的歌譜，為以后打基礎。

　　我現在已經不單單是為了彈琴、考級而彈琴了，而是為我自己而彈琴，為了陶冶情操。我和鋼琴成為了朋友，也對音樂產生了濃厚的興趣。

　　其實學鋼琴就像孩子學走路一樣，有摔倒的苦，但有了苦就能嘗到更甜的成功，苦后還會有快樂，做事只要堅持、對自己有信心那一定會做成功的。

學鋼琴作文12

　　我的課余生活，像天上的云朵，多姿多彩。我喜歡圍棋、跳繩、跑步、彈琴……其中，我最喜歡的是彈琴。

　　記得我第一次去學彈琴時，看見琴行里有各式各樣的樂器，有鋼琴、吉他、電子琴、架子鼓、小提琴……我最終還是選擇了學電子琴。剛開始學琴的時候，我覺得五線譜上的音符像小蝌蚪一樣，黑黑的、小小的，非常有趣，但是我一點也看不懂，真想放棄學了。后來爸爸鼓勵我說：“做任何事情都不要放棄，堅持就是勝利！”聽了爸爸的話后，我堅持了下來。上課時認真聽老師講解，回到家刻苦練習，經過二年的學習，終于可以彈出一首首美妙動聽的樂曲，最讓我興奮而自豪的是今年暑假我參加了第二屆“情感中國”全國青少年才藝表演大賽，獲得了電子琴演奏金獎。（起初只寫到學會彈琴了，老師提醒你寫這次的比賽，應該印象很深的）

　　比賽那天，來自全國各地參加比賽的小朋友有三百多人，競爭非常激烈，我還真擔心自己不能得獎。我表演的曲目是《編花籃隨想曲》，比賽時，我一上場，臺下就鴉雀無聲，有好多照相機對著我，燈光打得很亮，當時我的心怦怦直跳，擔心會彈錯，不過我很快靜下心來，彈的時候和平時在家練習時一模一樣，發揮的非常好，我的演奏贏得了場下觀眾和評委們的熱烈掌聲。經過自己的努力，我終于獲得了本次比賽的.金獎。

　　學琴讓我懂得了一個道理，不管做任何事，只要堅持，不怕困難，一定會有收獲。

　　三（6）班 孫昕翊

　　（小孫在老師的指導下修改了文章，第一次寫作文還是有快點寫好完成任務的心態，其實老師知道你這次去北京比賽的經歷，應該可以寫得很生動。回家修改后，再讀你的文章寧日容就豐富多了。其實寫作文修改還是很重要的。小孫自己好好讀讀自己的草稿和現在的文章，應該會有不同的感受吧。）

學鋼琴作文13

　　每天，我看見電視上那些人在彈鋼琴我很羨慕。于是和媽媽商量后，媽媽也同意。就這樣學上了鋼琴。先開始我像不就是鋼琴嗎，這多簡單，可是慢慢的我發現其實鋼琴并沒我想象的那么簡單。兩只手彈不同的`音，我和媽媽說：“媽，鋼琴有點難我……”

　　媽媽說：“那你是不想學了。先開始可是你要學的呀！你總是做什么都不能堅持下來，你為什么不學學你哥哥做什么都很認真。”從那時起我下定了決心，一定要彈出點成績來。

　　就在幾天前，我學鋼琴的地方，舉行了一次匯報表演。我心里想這是一個表現的機會。我努力好好彈，彈完后媽媽說彈得很好，繼續努力。

　　我很高興，因為我學會的不僅是鋼琴，而是堅持不懈的精神。我謝謝媽媽！！

學鋼琴作文14

　　今天晚上，我正在做語文作業，我得鋼琴老師來了。我趕緊放下手中的作業，跟著老師上課了。

　　我先彈了一下上節課老師留得作業《保衛黃河》，老師聽了以后說：“整個曲子的音都沒問題，就是有兩個地方應該斷開的沒有斷開，有一個地方的'和旋不對。”然后老師幫我糾正了一遍，又給我示范了一遍，聽著老師談的曲子，我都陶醉了，真的非常好聽。我一邊聽一邊想：“我一定要好好練琴，跟著老師好好學，我也要彈出動聽美妙的樂曲來。”

學鋼琴作文15

　　在考場上，溢滿了美妙的琴聲，還有一個小小的背影……

　　在我九歲的時候，便被鋼琴這個“大玩具”深深地吸引住了。看到鋼琴，我的眼球就像是被磁鐵吸引住了一樣，久久不肯放開。我總是以為，彈鋼琴就是彈幾個“小方塊”而已罷了，其實是很簡單的。從此，我便和鋼琴結下了不解之緣。

　　我的鋼琴老師住得比較遠，每一次上課，我總是盼望著快一點到達老師家，學到新的知識；每一次下課，我又盼望著下一節課快一點到來。

　　我的鋼琴老師十分的和藹，但是一上課，就像京劇里的變臉一樣，變得十分嚴肅。不在上課的時候，她說話是那樣風平浪靜，而在上課的時候，風平浪靜已變波濤洶涌。

　　剛開始的'時候，她嚴肅的說：“想要練好鋼琴，必須得練好基本功和指法！”她要求我先練右手的五指：“Do、Re、Me、Fa、So、So、Fa、Me、Re、Do、Do……”這時，我才感覺到彈鋼琴并不是彈幾個“小方塊”那樣簡單的。我費力地一個個彈過去，一個個彈回來。

　　“注意指法！”

　　我慌忙調整過來，一節課就在中央C音那里無限死循環！簡直是枯燥透頂！我好不容易挨到了下課，腦子里是一片混亂，完全找不到彈鋼琴的樂趣之所在！

　　“天下不賣后悔藥”，我只好硬著頭皮上了下去。一節節課過去了，我每次都是“乘興而去，敗興而歸”。當初學鋼琴的理想，現在在我眼中竟成了可望而不可及的東西！一頁頁密密麻麻的音符，擺放得是如此難看，每一次我彈的時候，他們總是淘氣地跑來跑去，害得我經常找不到他們，手忙腳亂。每一節課都是那樣枯燥，平淡而無味。每當我想要放棄的時候，耳邊總是會想起老師與媽媽的親切鼓勵。我重拾舊心，刻苦的練了起來……

　　漸漸地，我的琴技提高了。原本彈得斷斷續續的曲子，現在彈得卻是十分流利順暢！每一次上課，我都充滿了信心。原本在我耳中十分難聽的曲子竟變得格外好聽，我的手指如蜻蜓點水一般在琴鍵上流過。再來聽聽自己的琴聲，每一個音符都是那樣奇妙無比，美麗動聽。每一個音符輕輕地從我的指間溜過，組成了一首美妙的歌曲，似黑暗后的陽光。他們好似一個個小精靈，在空中歡快地、手牽手一齊跳起舞來。

　　在那小小的背影中，快樂地飛翔著一個個美妙的琴聲……

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