[熱門]我的偶像作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的我的偶像作文,歡迎閱讀與收藏。
我的偶像作文1
偶像人人都有,可是每個人都不一樣,我的偶像,是一個舍死忘生的人,他為了救別人,差一點就犧牲了自己。
北京時間年5月12日14時28分,四川省阿壩藏族羌族自治州汶川縣境內發生了一場地震面波震級達8。0ms、矩震級達8。3mw,破壞地區超過10萬平方公里的大地震。大地震共造成69227人死亡,374643人受傷,17923人失蹤,是新中國成立以來破壞力最大的地震,也是唐山大地震后傷亡最最慘重的一次。
那時,他正在教學樓里上課,突如其來的地震讓班里的人驚慌失措,可他卻鎮定自若。老師立刻組織學生們進行疏散。而有幾位學生被落在了后面,他奮不顧身,已經逃出升天的他立刻沖進了現場,營救那些被困住的小伙伴。這次地震讓他受到了嚴重的傷痛。那些被他救出的學生們都來感謝他了,就連姚明都打電話給他向他詢問病情。
他付出了如此慘重的代價救出了那些學生們,自己卻只是笑笑說:“沒事兒,我不痛。”我不敢想象,這個只有十幾歲的少年到底承受了多么大的傷痛!
他的精神值得我們學習:在危難中鎮定自若的樣子;寧可犧牲自己也要救出別人的精神;希望別人好而甘愿讓自己受傷的`精神;知道家人擔心卻還很懂事的精神……他身上太多的精神和優點值得我們學習,我們應該努力向他看齊!
這就是我的偶像,我向往了八年的偶像,他就是——林浩,一個舍死忘生的少年。
我的偶像作文2
我從小就是一個籃球迷,受到籃球的耳濡目染,我最喜歡看的就是NBA,每當我看到球星們的精彩表演時,都期待自己能夠有一天登上這樣的舞臺。
很多人看球只喜歡球星在場上的精彩動作,并不知道他們在比賽后的艱辛和努力,而我最崇拜的最欽佩的球星就是勒布朗詹姆斯。他的偉大不僅僅是靠他的榮譽和他每場比賽的精彩表演所能夠體現出來的.。
經過一年的人員調動,現在隊里只剩下了詹姆斯和他的幾位隊友,他不得不挺身而出扛起球隊的一切,詹姆斯一個季賽打滿了82場常規賽,場均40分鐘帶領球隊艱難地取得了50場勝利,在此期間他曾有過多次的扭傷,多次身體受傷,每當我看到這一幕,我都期盼他沒有什么太大的問題,終于在萬眾矚目之下,他沒有一句怨言,系緊鞋帶,繼續在場上戰斗下去。
到了季后賽他不僅以身作則,還帶領著隊友們開辟前方荊棘的道路,他更可貴的是48分鐘的比賽場均打了47分鐘,這是多么可怕的數據啊,在這樣高強度的比賽里,每場只歇一分鐘不到,他已經不是靠身體在戰斗了,而他頑強的意志在戰斗,在落后的情況下,他依然能夠沉著冷靜,扛著球隊往前沖。
而到了廝殺的總決賽,他也是如此,他不僅左眼被挫傷,甚至再一次的崴到了腳踝,他使出渾身解數,憑借一己之力對抗著強大的勇士隊。但最終還是以0:4落敗了,看著對手捧起總冠軍獎杯,他沒有羨慕嫉妒恨,而是不斷的想在自己34歲的年齡,還要繼續堅持職業籃球繼續打下去。
看著詹姆斯的比賽,他每一次絕殺,每一次倒地站起來都讓我熱血沸騰,我期待的眼神望著他那高大的身影,期待著有一天能夠像他一樣站在賽場上,而他的頑強精神也激勵著我不斷的前進。
我的偶像作文3
在我的心里,他就是無所不能的“超人”。
——題記
他總能在我被欺負時,來到我身邊保護我。在我傷心時,他總是用那粗糙的手輕輕地摸摸我的頭,用充滿愛意的眼神望著我,說:“乖,不要傷心,其實也沒什么,你不是還有爸爸嗎?爸爸陪著你!”
他的外表不是特別出眾,丟在人群里很難找出來。這是別人對他的評價。可我卻不這么認為。我總感覺他身上好像會發光,否則,我怎么能在人群里一眼就看見他?
他的眼睛小小的,像兩個小扣子似的鑲嵌在圓圓的大臉上,高鼻子,大嘴巴,總是咧到耳朵后面“哈哈哈”的大笑。
他像一個騎士,總是把我和姐姐捧成公主,真的印證了那句“捧在手上怕摔了,含在嘴里怕化了”的'話。
他明明是一個男士,心思卻比徐女士(我的媽媽)心思還要細膩。
我和姐姐的衣服基本上都是他買的啦。
他每次給我們買衣服時,都會想很多,比如衣服會不會不好看?女兒會不會不喜歡啊?衣服會不會掉色啊?女兒穿不穿得了啊?……
他像一個“超人”,用雙手為我們一家創造出了幸福美滿的生活。
去年冬天,我十二歲。
那時,天氣特別地冷,尤其在我過生日的那幾天,屋外的冰鉤都有三尺長。為了我,他總是從白天忙到深夜,無論是大雪紛飛,還是冰凍三尺,他雙手甚至生了凍瘡,可是他卻絲毫沒有抱怨過。
在一次偶然的情況下,我才知道了他的辛苦,當我跑過去問他時,他望著我,默默地點著頭說:“傻姑娘,爸爸想給你過一個難忘的好生日。我們家的傻姑娘,值得擁有一個好生日。”
別人家做早飯的都是女士,而我們家做飯的基本上都是男士。我曾經也問過他,為什么不讓媽媽做飯?他說:“你媽媽那么賴床,讓她給你們做飯,你不都要餓死啦?我怎么能讓我的倆女兒挨餓呢?”
一直以來,我特別想跟您表個白——王先生,您怎么那么帥!我愛您!
我的偶像作文4
有個非常疼愛我的人,她是個厲害的老師,她會彈鋼琴,又會寫作,能力超強,簡直無所不能。
而她呢,是最疼愛我的了,每一次只要我有心事,我不用說,她就可以馬上知道;簡直就象是我肚子里的蛔蟲,我懷疑她是不是會讀心術啊?
我們這班是老師所有寫作的班級中最大的'一班,因為寶貝蛋特別多,耍起寶來,總是使老師笑到流淚的一班。所以老師當然也對我們另眼相看了。因為上課的時間,剛好是下午接近晚餐的時間,所以貼心的她都會幫我們買點心,每次大家一起吃著、鬧著,就會看見老師滿足的表情,說著:“吃飽喝足了,就有力氣好好寫文章羅!”
因為上了作文課后,我在學校的作文分數也慢慢提高了,讓我不再害怕文字,也倍增信心。
另外,我也有學鋼琴,這位厲害的女老師,只有一聽,就可以知道我這禮拜到底有沒有練琴了,讓我無所遁形,常常低頭思過。她也會體諒我超忙的,如果我能夠把時間管控的更好,我想我其實應該會有更多的練琴時間,這樣老師就不會為我傷腦筋了。我覺得她是最疼我的老師之一了!
她每個禮拜都非常的忙,每天都要改二、三十份作文,不只改作文,還要把改好的作文打進計算機中印出來,聽說她都忙到凌晨才睡覺,都沒有自己的時間做自己想做的事情。
她雖然她對每一位同學都很好,但是對我特別的她,她是我最喜歡的老師。而且我是她的得意門生喔!這個最厲害的老師,她的名字是─李明萱。
我的偶像作文5
青春應該怎樣度過?有的如同烈火,永遠照耀別人。有的卻像熒光,甚至照不亮自己!不同的生活理想,不同的生活態度,決定一個人在戰斗中的位置。
猶記往日,在一次綜藝中,一個身影撞入我眼眸,亂了芳華,他便是人氣偶像———易烊千璽。后面的日子中,他常常浮現在我腦海,不引自來,揮之不去。
他的出現,如一湖平靜的潭水被一塊小石子引出波瀾,擾亂了我的生活。每當上課時,老師的講臺與我的身畔如同兩個世界,心中想看著易烊千璽,嘴角總會畫著炫麗的弧線,“幸福”的代價便是被老師“獎勵”。但盡管如此,心中依舊歡樂。每每下課,我總會拉著朋友們一齊討論自己的偶像,那時的我,眼神總帶著光翼,嘴角不曾下落,在說的同時,雙手在空中揮舞,不亦樂乎,心中如蜜糖。
慢慢地,我的生活似乎黯然失色,唯有易烊千璽,是黑暗中的燈盞,是勞累后的清茶。
這種頹然的生活一直持續到那天,那改變我人生的一天。
我走在校園小道上,抬望天空,蒙蒙灰暗,俯視花兒,了無生機。一切的一切,似乎充滿擔驚受怕的恐懼——這次考試,我前所未有的,降到了三十八名。在沉重的步伐下,我回到家。
進門,出乎意料,我并沒有接收父母的`責罵,他們淡淡地看了我一眼,那眼神如同深受打擊,只剩失望,那眼神刺痛了我的心房柔軟處。只聞得爸爸說:“你好好想想吧。”聽罷,我的淚珠不由已控,急急滑落。這一刻,我回想起我這段時間,自己的墮落,如一個折斷翅膀的墮落天使,自己卻安得其樂。慢慢的,我意識到,有一個亂我流年的身影在緩緩離開。
猛發覺,時間都去哪兒了,時間易逝,青春易老,我心傷悲。
我的偶像作文6
范丞丞,看看樓上!!范丞丞!我的媽呀!”——最近這位瘋狂女粉絲的原音,已經在抖音網紅平臺上傳的家喻戶曉,人人皆知。又一個令自己崇拜喜愛的人未嘗不是一件好事?但近幾年的追星族仿佛一夜崛起了般,輕而易舉的就能讓一位剛出道的小鮮肉大紅大紫。其實完全可以理解一個正值青春的少女的愛慕偶像的追求。
而我所追求的他在我心里有著特別的位置,他就是——周杰倫“還記得你說家是唯一的城堡,隨著稻香河流繼續奔跑”孩童年代,因為一首雙節棍、千里之外、菊花臺開始聞名五湖四海,憑著一種獨特的音樂精神和全新的旋律開啟了一個從未出現過的音樂時代,在那個純潔、簡單、無憂的年代,一個滿懷志向的少年正向著夢想追逐著,他的出現,他的'曲風,他的方式,他所詮釋的音樂,轟動了整個亞洲,他的歌聲飄轉在街街巷巷,激勵著一代年輕人,用獨特的曲風述說著他們的心聲。
那時,他的歌曲是大多數人的單曲循環,日日夜夜久久不能停下,因為有了他的歌聲,青春變得有意義,在那個沒有互聯網的崛起,沒有“令人追逐的臉龐”,沒有偶像下明晃晃的閃光燈,只有一代青年人的對志向的追逐,而那個伴隨他們成長的熟悉歌聲,一個只屬于周杰倫的時代,一個只屬于周杰倫的聲音,一群真心崇拜、喜愛追逐的年輕人們,我們都知道它的出現影響了整個華語樂壇和熱愛音樂的年輕人們,而現在,過往的偶像并沒有因為時代的改變而變得渺小,他會越來越強大,把他的音樂帶給一代又一代的年輕人,周杰倫的時代永遠不會過期,因為人們絕不會忘記,他的歌曲將永遠流傳,說是偶像,不如說是永遠的敬仰。
我的偶像作文7
我的偶像做事雷厲風行,干凈利落,決定果斷,從不拖泥帶水,是個很特別的人。
她長著一雙直直的一字眉,眉下鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,鼻梁高高的,嘴唇紅紅的,非常漂亮。沒錯,她就是我的'班主任——宋老師。
宋老師的教學方法很獨特,她從不讓我們無休無止地做題,而是通過一些代表性的題目給我們講解做題思路,從課本上的例題夯實我們的定義定理。對于一些難度較大的題目,她總是給我們講解好幾遍,直到班里大多數學生都弄明白了,才會講解下一題。
宋老師把她從教二十多年的經驗總結成一條條“宋氏定理”,淺顯易懂,讓我們很快掌握了做題方法,方便了我們的學習,加快了我們的做題速度,考試過程中有了更多攻克難題的時間。
宋老師也是一個非常細心的老師,她在班里這么一走一轉,就能發覺哪位同學學習狀態出了問題,從而提醒他改善自身狀態,或是及時幫助他剔除心里的痛苦,盡快進入學習狀態。
宋老師還是一位責任心很強的老師。她為了照顧到每一位同學,保證班級的學習紀律,在她沒有課的時候,也要到教室轉一圈,瞄上一眼。那些特別調皮的同學,看到她就像老鼠見到貓,老老實實地學習,這樣班里的紀律特別好,學風特別正。
別看她平時那么嚴厲,可我們都很敬佩她,喜歡她。宋老師,您就是我心中的偶像,不可取代的偶像。
我的偶像作文8
捧一本經卷,看唐風宋月,此岸是詩詞寫意,彼岸是青燈照壁。朦朧中,一個婉約的身影走來,你就是我的偶像——李清照。
你是縱情山水的大家閨秀。
夕陽西下,落日的余暉染紅了半池水。風起,河水瀲滟著。你略帶醉意的臉龐還略顯青澀,淺笑,又添了迷人的暈。你呼喚著同行的各府小姐,嬉笑著,追逐著,泛舟湖上。雙槳微動,眉眼驚鴻。日暮,沉醉,不知歸路。一不小心誤入了藕花深處。啊!藕花舒展著笑靨,擠擠當當地鋪滿了小半個湖面,小姐們你追著我,我趕著你。突然間,爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。放飛心情,縱情山水。清照,你那清純的目光中滿是對美好的向往。
易安,是你少女時的天真無邪,讓你成了我的偶像。
你是古典詩詞中的愁苦美人。
時光太瘦,指縫太寬。你嫁了。你本可與丈夫趙明誠煮書潑茶、談論金石字畫,可上天卻很無情,將趙明誠調往別處。從此,你只能過著“一種相思,兩處閑愁”的'生活了。
昨夜,雨疏風驟。你醉了,望著鏡子里那個消瘦的面龐,你笑了,笑得凄美。起身,詢問侍女:“海棠花怎么樣了?”侍女只說:“沒什么變化。”可只有你知道,應該是綠肥紅瘦了吧!
在這段凄苦的日子里,你用那只軟軟的筆,寫出了多少流芳百世的作品啊!你訴說了“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的愁苦;“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”的無奈;“簾卷西風,人比黃花瘦”的感嘆。
易安,你滿腹的才情,使你成了我的偶像。
面對南宋小朝廷的偏安一隅,望著長江將國土劃成兩塊:北方金戈鐵馬,南方紙醉金迷。看著,國土淪喪,人民妻離子散,你多想跨上戰馬,奮勇殺敵,但你只能嘆息。于是你寫下了“生當作人杰,死亦為鬼雄”的磅礴詩篇,用你的方式來拯救國民。
易安,你的赤子之心,使你成了我的偶像。
啊!易安你是歷史長河中的明星,你的天真無邪,你的滿腹才能,你的赤子之心讓我敬佩。易安,你是我永遠的偶像!
我的偶像作文9
“偶像”這個詞大家并不陌生,雖然每個人心中都有一個偉大又神圣的偶像,但是每個人心中那個偉大又神圣的偶像都不是同一個人,而且性格特點都是與眾不同的。當然,我心中也有一個偉大又神圣的偶像,她就是——我的班主任葉老師。
我的班主任是個十分普通的一名小學數學教師,但在我眼里,她不是普通的一名教師,而是我的榜樣。這跟我的理想有著千絲萬縷的關系。我的.理想是當一名像葉老師那樣的數學教師。
對于葉老師的評價,那是十分高的。因為她工作十分認真、負責。早晨,應該說是學生早早坐在教室讀著書等著老師來上課,但反了,是老師早早的坐在辦公室里批著作業,還將學生挨個挨個叫到辦公室輔導。這樣的老師你見過嗎?這還不算什么。老師為了鼓勵學生,學生只要學習有進步了,就有相應的獎勵。但是,都是自己掏腰包的哦!而對那些不乖、成績不好的同學并不罰,更不是冷眼相對。而是一個一個叫到跟前來細心輔導,讓他們不要灰心,不要見到攔路虎就嚇到屁滾尿流,要振作,要站起來,像那些在戰場上沖鋒陷陣的英雄那樣充滿信息,相信自己是最棒的!
葉老師是個平易近人的人呢!下課后,我會和我的閨蜜坐在葉老師對面聊天,我們有時會聊聊剛剛上課時的收獲和上完課后的感受。讓我們的暢所欲言吧!我們聊得十分愉快。之后,就有許多同學加入了進來,我們是越聊越開心呀!葉老師的笑容特別讓我記憶猶新。嘴角微微向上揚起,手拱這臉蛋。雖然笑得沒有電視里的漂亮的演員那么美,但是是最燦爛的。
葉老師還是個正直的人。有兩位同學吵架了,葉老師把他們一起叫到辦公室,先詢問事情的來龍去脈。在批評管教。葉老師想到什么就說什么,不會因為什么不好意思之類的,想說就直接說出來。所以我們平時交流都是直來直往的。
我的班主任葉老師就是我的偶像,更是我的榜樣!
我的偶像大家都有所認識了,說說你的偶像吧!你心中那個偉大又神圣的偶像是誰?快告訴我吧!
我的偶像作文10
偶像,人的一生會有許多偶像。可能是一個歌星;可能是一個作家;可能是一個女強人......我的偶像是在奧運會上出現過得可愛女孩——林妙可。
林妙可圓圓的臉,有一雙大眼睛濃眉毛,頭前面有一點劉海,頭上梳著兩個辮子,多么像一個娃娃呀!
林妙可出生于書畫世家,爺爺是著名的國畫家,伯伯也是搞書法的,爸爸以前也是在學畫,后來改行做了攝影。出生于書畫世家自然而然對書畫感興趣。她家里有爺爺題的詩,有奶奶臨的貼,還有伯伯寫的對聯。林妙可最喜歡的`玩具就是筆,紙,小黑板。她房間里有好多寫字臺,一有時間林妙可就上去描描寫些,而且寫得還不錯。我真佩服她,這么小就能寫出書法,而我的字還很差。
別看林妙可出生于書畫世家,但她的演技比書法還好。
林妙可從小都對歌舞感興趣,兩歲剛學會走路時就會對電視上的舞蹈很有感覺,而且模仿電視上的跳舞學得也很快。她為什么學得那么快?我學得也很快為什么不是明星?6歲時林妙可就與大明星趙薇一起拍了一個廣告,據說鏡頭感絲毫不比“小燕子”差。牛啊!6歲拍廣告還是和大明星趙薇一起拍廣告。林妙可簽約了一家經濟公司,從此便一發不可收拾。人氣可旺了,而且林妙可的粉絲們還專門為林妙可建立一個“妙族”。雖然林妙可很忙但她仍然不會忘記寫作業,而且把作業帶到拍戲的地方去寫作業。
我的偶像是林妙可,因為林妙可有很多才能,還有這些是我不具有的,比如:書法,表演......我要向林妙可學習她的才能。
我的偶像作文11
邵伊璠諸葛亮,三國時期政治家、軍事家。字孔明,瑯邪陽都(今山東沂南)人。早年避亂于荊州,隱居隴畝,時稱“臥龍”。
而他就是我的偶像!
以前,我并沒有太過于接觸《三國演義》這本書,認為它是將戰爭,不適合女生看,便沒再注意。
一次,作業上有關于“三國歇后語”,我徹底傻眼了,除了語文書上的,其余的我都不會寫。在上網察時,“諸葛亮”引起了我的注意。
點開網頁,一大排關于他的資料便顯現出來,這些資料讓我忘記自己還要寫作業,我沉醉其中。
那些資料引起了我讀《三國演義》的濃厚興趣。他神通廣大,常年呆在家中卻已知天下三分。才使劉備三次到他家中拜訪,希望能與他一起統一天下。后來也有了“三顧茅廬”這個成語。
他是三國時期著名的書法家、政治家、軍事家、發明家。他也是散文家,主要著作有:《出師表》、《誡子書》、《草廬對》等。“夫君子之行,靜以修身,儉以養德;非澹泊無以明志,非寧靜無以致遠····
這是他著作的《誡子書》,告訴我們“少壯不努力,老大徒傷悲。”的道理,讓我們
認真對待學習。
在他發明的`東西里,最為著名的是諸葛連弩。這諸葛連弩一次能發射十支箭,火力
很強。可它不適合單兵,只能用于防守連營。
他一次次助劉備打敗敵軍,寫下了一篇篇詩文,發明了一件件事物······諸
葛亮真不愧是我的偶像!
我的偶像作文12
每個人心中都有自己崇敬的偉人,比如:為了中華之崛起而讀書的周恩來,昆蟲界的荷蘭馬法布爾。而我崇拜的偶像是一位普通的人,她是我的一個朋友——梓涵。
我上三年級的時候,那一節科學課,科學老師說下一節課要帶膠水、電線、剪刀……可是我偏偏漏掉了一樣科學工具,是膠水。我著急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,這時我看見了我的朋友“小梓涵”手上的那一瓶膠水,我的心像冬天里送來一把火,幫我取暖。我用手碰了他一下,問道“莊梓涵,你可以把你手上的膠水借給我用一下嗎”?我以為他會把他手上的膠水借給我,可是我萬萬沒想到,他居然不借給我,我說了一句:“你可真小氣!”他才對我說道:“好好好,我借你,可是你不能用太多,只能用一點點,以后要長點兒記性!”我說:“好!”我拿起膠水把它打開,用了起來。不一會兒,他就把膠水拿了過去說:“你用的太多了。”我很無助:“我還沒用完呢!”他說:“管你用完了沒有,反正不能再用了。”真是個十足的小氣鬼!
有一次,學校有一個人得了白血病,學校要捐錢,老師說捐錢最多的人是小梓涵。是他?怎么可能?我想:他原是一毛不拔的人,為什么會捐那么多錢呢?我問他:“你為什么把你的`零花錢全捐出去?”他說:“因為我要把我的錢捐給需要幫助的人,不讓你用我的膠水,那是因為你不長記性,我不想幫你。”頓時,我對他肅然起敬。這讓我感動不已,讓我知道了“人不可貌相,海水不可斗量。”
從此,他成為了我的偶像。
我的偶像作文13
每個人應該都會有自己的偶像吧!例如,科學家袁隆平,作家老舍,“飛天第一人”王利偉……雖然這些人我也很喜歡,但是最喜歡的還是我的班主任——謝老師。
謝老師是一個盡職盡責的人。為了提高我們的作文水平,每周末他都會布置寫作文,雖然只有這一項作業,但是要求很嚴格,一是字數要達標,二是內容要豐富,語句要通順,每句話都要反復推敲和修改,直到滿意為止。作文不合格的,老師會讓他們利用空余時間補寫。盡管檢查很嚴,但是每周星期一的時候,總會有幾個同學交不出作文本,并找各種各樣的理由來解釋。謝老師似乎早已做好了應對——這還不簡單,那就重寫唄!謝老師不僅讓大家堅持練筆,而且辦了《虹溪周報》給大家提供發表的機會。每發表一篇文章,就會發給我們一張精美的卡片,積累夠一定數量,還可以獲得獎狀,所以大家都很努力。在謝老師的激勵和嚴格要求下,我也發表了十幾篇文章,想起來心里總是美滋滋的。老師為我們班的同學付出了很多很多,他真是一位盡職盡責的好老師啊!
謝老師不但盡職盡責,在我的心中還是偉大的作家。因為他在《天府散文》《壹品小筑》里發表了很多自己嘔心瀝血寫出來的詩歌、散文、小說,有時媽媽的朋友圈都被謝老師發表的作品刷屏了。上課時,他經常給我們講自己的`一些寫作經歷,讓我們學到了寫文章的方法。更叫人佩服的是,在老師的筆下,司空見慣的一些風景事物都能輕而易舉變成一篇篇優美生動的文章。讓我印象最深刻的是:一只蟬停在紗窗上,一句“蟬歇紗窗風中眠”便躍然紙上,韻味悠長。謝老師好厲害呀!
星星讓無數人仰望,是因為它有燦爛的光芒;花朵讓彩蝶迷戀,因為它盛開著芬芳;老師那樣偉大,是因為睿智、堅持和奉獻。謝老師,你永遠是我心中最崇拜的偶像!
我的偶像作文14
在燈光下,一只眼睛盯著大地,我一直徘徊在偶像的問題上,讓我感到頭痛。
我的偶像是王灣的“海、日、夜、泉入故里”?或者曹操,誰是“秋色蕭瑟,波濤滔滔”,或者李白,誰是“我將哀思送上月亮,隨軍到夜郎溪”?或是《夕陽下,天涯海角傷心欲絕》中的馬致遠
“回來,該吃飯了!”我沒注意到桌上的菜不是香噴噴的,而是五花八門的。”你不能做些自制的菜嗎!如果我吃這么多,我不會死的!”我很生氣,突然感到很驚訝:媽媽的鬢角多了幾根白發,眼睛周圍的黑眼圈也變粗了很多,眼睛周圍的魚尾紋也更濃了。我頓時覺得,是那個年輕漂亮的女士嗎?即使他們結婚了,他們也很漂亮。但現在,由于家庭的努力,我成了我父親現在不喜歡的人。一把匕首和一些銀針刺穿了我的心。
看著年邁的母親,我后悔說了些什么?”對不起,我只是覺得你太累了。“沒關系。你長大了我會很高興的!”媽媽哭了一聲,眼睛濕了,眼睛紅了。”媽媽,我錯了。我不應該生你的`氣!”母親珍珠般的眼淚掉了下來。為了不讓媽媽再掉一顆珍貴的珍珠,我拿了幾張紙巾說:“媽媽,不要哭。當我看到你哭的時候,我很難過!”我的鼻子酸。
從窗外望去,每顆星星都沐浴在明亮的月光下。
在漆黑的天空中,殘月襯托出一片幸福與安寧。
我的偶像也畫在黑暗的天空!
我的偶像作文15
你是否想過,當一個人受到命運的捉弄時,是怎么渡過的?是否想過一個一歲多就又盲又聾的孩子,如何感應世界上每一樣美麗繽紛的事物?這應該是無止盡的深淵,然而有一個人卻可以從那黑暗而寂靜的世界,打開一扇門,走出燦爛光明的人生,她就是世界名人之一的──海倫凱勒。
幼年時,她在一場大病后,失去了聽覺與視覺,她無法知道每一個正常人是如何講話的,她都是用手或身體上的動作而要到她所要的東西。直到有一天,偶然間,她發現一般人只要口頭上的對話而不是用所謂肢體語言,就可以讓人了解意思和訴求時,她那平靜如水的情感,有如滔天巨浪般波濤洶涌起來,此時,她的憤 怒、她的.悲情,在她的心頭上一并涌出,一一爆發,如她所言,每次總要抗爭、憤怒,直到筋疲力盡為止。
她的生命在那感傷、悲憤的同時,命運也悄悄的造福了她,因為她遇到了一位貴人,她的老師──安妮。 曼斯菲爾德。 莎莉文小姐。在友人的幫助下,她的雙親請了這位非常有耐心的老師,她不厭其煩的教導海倫凱勒,不斷地、不停地教,直到她可以用語言表達、直到她了解了生活中她渴望的東西、她想知道的事物,即使再細膩,甚至一般人都沒意會到的美妙情感和事物,她都能用她的手、她的皮膚、還有她的心,細細品味、細細思索、一一 體會。
當她學會單字的那一刻,當她學會說話的那一刻,當她登上名人的那一刻,那時的悸動與情感,是洶涌的、是歡樂的。她偉大的求學精神是她成功的主要關鍵,“刀,越磨越利;人,有心磨愈心強。”我想她那過于常人的智慧與意志,就是她打開光明之門的鑰匙。
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