我的同桌作文錦集【15篇】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的我的同桌作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的同桌作文1
我有一個有趣、幽默又令人哭笑不得的同桌，他的名字叫李明。李明的個子瘦瘦的，有一頭短發，平時整天戴著一副藍色框架眼鏡。
雖然他每天都戴著一副眼鏡，但是他還是看不到黑板上的字，每次都要用我的聯系本抄回家作業，我想：“是不是他讀書太用功了，沒有保護好眼睛？”不過，他的成績也確實不錯，在這次思訓班入錄考試中，我沒有被選上，但他成為了被錄取的八人之一，我偷偷地想：“他的父母平時肯定對他教育的很嚴格！”
李明很樂意幫助別人。記得有一次，老量叫我把本子發下去，我有些想偷懶就想召集一些同學一起發，但結果不如我意，同學們可不想幫這點小事，結果李明聽到了就自告奮勇地和我一起發起本子來，就這樣，他一趟我一趟，本子很快就發完了，我開心地對他說：“謝謝了！”“同學之間要互相幫助！”李明微笑著回答我，讓我感到心頭一曖，我應該要也向他學習。
李明平時還很好動幽默，每當他感覺無聊的時候，總會找點樂子和“左鄰右舍”的人玩，有一次，他吹了一個氣球，快沒氣的時候“嗶”的.一聲，引起周圍的人哈哈大笑。
我的同桌學習好又樂于助人，我們大家都很喜歡他。
我的同桌作文2
小學時期，我和很多同學坐過同桌，讓我印象最深的同桌就是我的現任同桌，他是所有同桌中坐在一起最長的一位。
他姓劉名小奕，要說他呀，那真是三天三夜也說不完的。先從他的名字說起，“劉小奕”這個名字按現在來說未免有點土了，但心細的你一定會發現這個名字里的奧秘，我們現在上小學，可以叫“小”奕，那當我們都上初中呢？豈不叫劉中奕？上高中，必然叫劉高奕！后邊我就不說了，不知道他以后要不要改名字呢？名字都好玩的不得了，更何況其他方面。
他長的'不算特別帥，但特別愛顯擺，一天，他拿來一支法國巴黎埃菲爾鐵塔的筆，在我眼前晃了晃，神氣地說：“聽好了！我其實并不是凡人，我是托塔李天王他爸，他托的什么塔，對我來說不重要，我托的可是巴黎埃菲爾鐵塔。”說完，很得意地望著我。此時，我正在寫作業，聽他這么一說，心里暗笑，那既然你這樣說，那我就來和你玩玩。我故作漫不經心地說：“我不信！”“只有你才不信，別人都信。”劉小奕氣呼呼地說。“那塔那么重，你要是能托起來，外星就把你接走做實驗去了。”我說道。他朝我做了一個鬼臉跑開了。
我們之間總有一些規則，其中最坑人的一條就是之間不得超過“三八線”，否則會嚴重“懲罰”。當天，我聽到這條消息時，微微皺了一下眉頭，撇了撇嘴，眼珠子一轉，笑了起來：“誰三，誰八呀？”我在講臺上拿了一只粉筆，在我倆的桌子上劃了一道，我指著那邊說：“那是你的地方。”我又指向這邊說：“這是我的。”他差點沒哭出來，不過他眼睛立馬又瞇了縫神秘地笑了。上課時，他故意超越了“”三八線”，我置之不理，其實我心里明白，這規則是嚇唬他的。
這就是我的同桌，我們就是一對歡喜冤家，時而歡笑，時而沖突，我們倆的同桌生涯就像一部連續劇，真不知道明天會發生什么？不過，我挺期待的。
我的同桌作文3
我有兩個同桌。一個是高高的，胖胖的,另一個是矮矮的，胖胖的。我就先來介紹矮矮的,胖胖的`同桌吧！她有一張能說會道的嘴,她的脾氣非常暴躁，嗓門也很大,而且還有那么一丁點兒小氣。有一次,我正在思考一道數學題。突然,耳邊傳來一聲“你瞎眼了！ 把我的腳踩了！”對方也不示弱，大吼著：“我也不是故意的，發那么大脾氣干嘛？你才瞎了呢。”這下可把她惹惱了。
只見她把筆往地上一扔，就和他撕抓起來，用她的“九陰白骨爪”在他的臉上抓了幾條傷口。又用腳狠狠的踢了他幾腳。對方實在承受不住了，就捂著臉說“你等著，下次我一定不會放過你。”而她卻得意洋洋的說：“哈哈！好啊！我等著，誰怕誰啊？”唉！你看她的脾氣多暴躁，同學們都暗地里叫她“母老虎”。
現在，同學們都知道她的厲害了，出現了什么事，都會讓著她。大家可別認為她很討厭，她也有長處啊！有一回，一個一年級的小同學被一個石頭絆倒了，摔了一跤。她看到了，連忙跑上前去，將那個小同學扶起來了，并關切的問這問那，直到看到那小同學遠去的身影，她開心地笑了。這，就是我的同桌——黃映雪同學。一個矮矮胖胖，很有特點的一個同學。大家愿意和她做朋嗎？
我的同桌作文4
我的同桌是雷牧風。
他有著一頭濃密的短發和一雙充滿著智慧的眼睛。略顯厚實的嘴唇凸顯著他樸實平和的性格。并不算高大的身軀卻能在關鍵時刻迸發出巨大的能量。
他熱愛閱讀歷史。上歷史課時他總能侃侃而談，令旁人驚訝不已。上語文課時他能引經據典，指出某某人物的歷史背景。互相推薦有意思的歷史故事是我們常做的事。
他有非常好的口才，在別人畏畏縮縮不敢上前時他能夠擔起責任主講，同時他也有非常棒的`表演天賦，形象生動的動作常逗得我們哈哈大笑。
他個性鮮明，閑下來時活潑熱心，同學們有什么問題他都一一解答，不辭辛勞，與朋友一起玩游戲時也總能“大殺四方”，酣暢淋漓；可做正事時他卻能一絲不茍，細致認真，把老師交給他的任務盡職盡責地完成，在不同的場合切換自如。
他有十分出色的球技。綠茵場上他精巧細致的動作，星羅棋布的布局，靈活多變的走位，大刀闊斧的射門，無不令人欽佩。讓比賽時的對手聞風喪膽。
他的學習成績數一數二，在班里的測試中常常獨領風騷，但他為人卻平和謙虛，我們私下里都叫他“雷牧”，他也不生氣，他待人十分禮貌，即使他人有錯于他也不計較，只是豁達地笑笑。
有如此同桌乃我之榮幸，希望在以后的日子里我們能一同前進，在學習和生活中更上一層樓。
望友誼長存！
我的同桌作文5
我的同桌叫軒硯千，她有著漆黑的長發，黑葡萄般的眼睛，瓜子臉，尖下巴，扎馬尾辮，上身總喜歡穿一件短袖，下身短褲，一雙黑面運動鞋。這讓她總是顯得活潑跳躍，充滿運動的激情。
她非常會學倉鼠叫，這是因為她家里有兩只倉鼠，沒事的時候她就模仿倉鼠的叫聲，還別說，慢慢地有模有樣，學習動物的.聲音也成了她的一項樂趣。除了倉鼠，她還養了一只兔子，仿佛那只兔子就是它的知己一樣，整天兔子長兔子短地，百說不厭。我呢，就天天都被她扯到窗臺上，聽她說她和兔子的故事。
但是，有一天，她到學校來時，眼眶紅紅地，情緒很低落，剛開始問她什么都不說，過了好一會，好像緩過來了一些。我問她：“你怎么了？”她帶著哭腔說：“我的兔子死了！”我一聽，也是悲傷莫名，畢竟聽多了她和兔子的故事，也漸漸對它產生了感情。“真可憐啊！”我感嘆了一句：“你可以重新買一只呀！”她卻說：“不行，我媽不讓。”我安慰她說：“世界上總有命運比你差的人，別傷心了。你還有倉鼠呢！”她點點了點頭，仿佛在向誰許諾一樣：“對呀！我會加倍對倉鼠好的！”她說道。
軒硯千總是能從其他方面尋找到新的興趣點，這就像她的穿著打扮，干脆利落，她說：“我決定將精力放在學習上，或許小兔子也希望我這樣，我不能總讓別讓說，小兔子的尾巴長不了”果不其然，在學期末的測試中，軒硯千的成績就像做了飛機，她的進步讓大家大跌眼鏡。
軒硯千是一個善于總結的人，她常說，凡事只有積極想辦法，總能在迷宮中找到出口。生活中的軒硯千就像一個兔子，活潑，跳躍，總能給人帶來意外的驚喜。
我的同桌作文6
我的新同桌很幽默，她已經成為了我生活的一部分因為有了她在身邊，我時常都有“咯咯咯”的笑聲。
她的外貌相當的獨特，她也非常的自戀，這一點我不大喜歡，有時候我都有著想扇她一巴掌的沖動，但我還是忍住了，因為她比我還暴力，我可不想被挨揍。
她的眼睛很大，把她那大嘴巴都襯托的美的呢，高高的鼻梁下長著一雙可愛的嘴巴。她有很多的習慣和方式讓我不太喜歡，但是她卻為我的生活增添了更美的色彩，讓我每天都非常快樂，她簡直就是我的“開心果”。
我們經常吵經常鬧就是一對歡喜冤家，可恨的是我經常替她背黑鍋，有時候我都會想世界這么大人這么多，我為什么會認識她呢，但現在想想這也許就是緣分吧，不過話說回來我還是很喜歡她的，在她的身邊我都有一種滿足感。
我們也總是互相調侃互相追趕，互相嬉戲打鬧，但我從沒想到的是她頑皮的外表下還有一顆剛強的心，有一種不服輸的精神。就比如說跑步吧，她跑得跟豬一樣，跑步永遠是最慢的'那一個，但是她卻是只最有耐心，最會堅持的那一個，盡管自己跑的慢，她也會一步一步的跑向終點，永不停歇，永不放棄她的這種精神讓我佩服。不過她的嘴倒是挺硬的，跑的慢就慢嘛，還說是欣賞沿途的風景。他的嘴就跟毒舌一樣，總跟我過不去了。因為有了她這個同桌，我的口才都提高了不少呢。
我漸漸發現和一個“自戀鬼”做同桌感覺蠻好的哈。我為我有這樣的一個同桌而高興。愿我們能永遠這樣一直吵一直鬧，一直無憂無慮。
我的同桌作文7
這學期，我換了一個新同桌。她臉圓圓的，長的微微有點胖，非常的可愛。她是誰呢？她就是我們班的語文課代表——張均宜。張均宜的人緣非常好，班里好多同學都是她的好朋友。張均宜非常的.熱心，也很正直，她不會對自己的朋友說“不”，也不會去欺負任何一個同學，當朋友有困難的時候，她會主動去幫助他們。比如我做作業遇到不懂的題目時，只要去請教她，無論她是不是在忙，她都會耐心的講給我聽。還有一點，張均宜的作業質量完成的非常好，她的作業幾乎很少涂改，而且寫作業的速度還非常快。當我才完成一半的時候，她基本上都已經寫完了，并且都在90分以上。和她一比較，我真是非常的慚愧。
我有一個非常不好的習慣，就是非常喜歡去管閑事，雖然我經常告訴自己：“不關己，莫閑管。”但是我總是管不住自己。但張均宜就不會，她喜歡幫助人，但不是隨便去管別人的事情。她首先是安排好自己的事情，上課的時候無論身邊發生什么事情，她都不會隨便去管。有時候我去管別人的事情，她還要提醒我注意聽講。和她做同桌以后，我很多不好的習慣正在慢慢的改掉來。
這就是我的新同桌，我要謝謝她。要不是她，我連自己不足的地方都發現不了。我以后一定要好好向她學習。
我的同桌作文8
我的同桌叫李思雅，大家都親切的稱她小李。
李思雅有一雙大大的眼睛，一張漂亮的瓜子臉，長著一頭烏黑的秀發，每天都扎著馬尾辮，還有一張能說會道的嘴巴，可能吃了。
李思雅非常的貪吃。有一次放學我和她一起回家。半路上，李思雅看見一棵石榴樹，興奮極了，大聲說：這是一棵石榴樹，我得摘幾個，在路上吃！我覺得很搞笑，說：快走啦，你沒看見上面的`石榴都沒有人摘嗎？肯定是因為石榴還沒有熟透呢。但李思雅還不信，說她非要摘下來嘗一嘗。你看！她手扶著樹，然后開始猛烈的搖，可是樹長得粗壯又結實了，紋絲不動。李曉雅氣急了，像兇猛的老虎一樣沖過去，用勁兒蹬了幾腳，只掉了幾片葉子，依然沒什么作用。然后她靈機一動，拿起一顆石頭，瞄準石榴樹上的石榴就扔了過去，結果正好砸中了最大的那顆石榴。那棵石榴從樹上落了下來，可惜一落地就摔碎了，露出了白白的果子。我說：你看吧，我就說石榴還沒有熟，你還不信。但她毫不在意地撿起一塊白白的石榴果子，掰開了幾顆，立馬就吃掉了！哎呀，酸死了，呸！她馬上吐了，我捂著嘴直笑。
李思雅雖然很好吃，但是卻很樂于助人，比如在公交車上給老奶奶讓座，或馬路上他會扶老奶奶或者老爺爺過馬路。有一次我忘記帶語文書了，她還大方的和我共用一本書。
這就是我的同桌李思雅，是個貪吃又樂于助人的人。
我的同桌作文9
還記得第一次見到你的時候，你扎著高高的馬尾，眼睛笑的微瞇，最角微微勾起，給人一種姐姐的感覺。你對我說：“你好，以后我就是你的同桌啦！”
你后座的男生很調皮，總是扯你的頭發，我有時看不下去，作勢要打那個男生，你卻拉住我，對我微微一笑，說：“沒事的。”有時走在走廊上，一群男生追著跑過，不小心撞了你一下，你也總是一笑了之。你對同學的寬容，使幾個男生認為你好欺負，總是找你麻煩，你也從不生氣，還跟他們講道理。對別人犯的錯，你也總是說：“誰還沒有犯過一兩回錯呢？就算是圣人也會犯錯的呀！”
在一次自習課上，我給周圍的同學講武松打虎，連講帶比劃。我還拿了把小刀助興，講到高潮的時候，我興奮的手一揮，“呲啦”一聲，小刀劃破你的衣服刺入了你的手臂。我整個人都嚇傻了。你的`臉色好蒼白，手臂血流如注，鮮紅的血浸染到了衣服上，紅的刺眼。其他同學去叫來了老師，把你送到了醫院。那天晚上，我后悔極了。我覺得你以后肯定不會再理我了，那也是我自作自受。
第二天，你沒來上學。老師告訴我，你在家養傷。我一放學就跑向你家，想著向你道歉，就算你不理我。可是你沒有不理我。你坐在床上沖我笑著。夕陽暖暖的，撒在你身上。我愧疚地說：“對不起……”你搖搖頭，又笑了：“沒關系，反正你也不是故意的。”不知道為什么，我鼻子一酸，眼淚止不住地往下流。這大概就是感動吧！
從這件事之后，她就在我心里留下了深刻的印象。每當看到她手上的傷疤，我就會想起她的寬容。她的這種品質讓我敬佩，讓我深深的記住她。
我的同桌作文10
高高胖胖的身材，一頭烏黑的刺猬頭發，寬寬的衣服里面藏著一個大肚子，這便構成了我的同桌——鐘博。
他喜歡蹦，喜歡跳，活像個猢猻。瞧，他又在動了，頭搖來晃去，左手用尺子敲桌子，右手玩著彩泥，腳還在地上跺個不停，嘴里不知在說什么，一張一合的.。
我問他在念叨什么，他先是瞪了我一眼，看我的眼睛直盯著他，便又神秘地一笑，煞有介事道：“老衲正在念‘博經’”。我一聽就想：天吶，這人也太逗了吧。
中午，鐘博遞了一張紙條給吳攸，不知道是怎么一回事，就大聲讀了起來：“暗石竹，暗石竹，暗是一枝大春竹（俺是豬，俺是豬，俺是一只大蠢豬）。”本來悄無聲息的教室，一下子就像炸了鍋。
看著笑得東倒西歪的同學們，吳攸一愣，繼而似乎意識到了什么。“鐘博！”吳攸憤怒地掄起拳頭，咬牙切齒地低吼了一聲，“我要打得你滿地找牙——”最后，鐘博的臉都腫成一個大氣球了。
你別看他只會搗蛋，籃球卻打得很棒，他曾經帶領著同學為我們班在班級籃球賽中獲得了第二名呢。
這就是我的同桌——鐘博，整天像只嗡嗡作響的蜜蜂在我耳邊嘮叨個不停，什么時候老師才能給我換同桌啊？
我的同桌作文11
我的同桌是一個愛吹牛的學生，但她也很狂，在班里學習很好，但是讓一些男生覺得她好煩，而我卻……已經對她習慣了。她就是俺們班的＂變態狂＂，雖然對我沒什么，但是對那些搞壞的學生就得強Ｐ了。
還記得在初一，那時我倆剛認識，我在第５張桌上，老師就把她安到我的桌上，從此以后我的日子就沒法過了。她還在我們班里當班長，這使我更無奈，我是個渣子生，而她……雖然她對那些頑皮的學生有點那個（打。還差點把我們班的大胖子打的鼻青臉腫），而我也不例外。
我在下課的時候不小心碰了她一下，她沒注意，等到我說＂對不起＂的時候，她那張臉就像張飛的那張臉，漲的好紅，然后就叫她的.隊伍（四大小胖）過來打我，然后我就不醒人事，直到......半個月后的今天，我就拄著拐杖，背著書包，一個人就這樣來到學校，從此以后我就和她分＂三八線＂，她沒說什么，那我就和她說過了三八線的后果，她也答應了，直到有一天……。，我在做題時發現橡皮沒有了，我的同桌看我抓耳撓腮，看到我很可憐的樣子，她的心就（打動了，因為之前我也幫過她），然后就把橡皮蹭到三八線的那邊，我使了橡皮很高興，然后對她說＂謝謝＂拉。她沒說什么，好像在思考什么......
直到上學期學完，我才知道，她在想怎樣讓偶報答她，也是我也只顧……沒顧及到她的安危，就從現在我就默默對她好把！
我的同桌叫王冰新，她現在已經被俺的真誠打動了......
直到今天，她從為打過一人，而我也一樣，我這才知道以前她的爸爸死了，由于種種原因才使她的態度變的暴躁，可是今天她和往常一樣學習，從那以后她就開始輔導我，直到……后來，我的成績提高了！
為此我還要感謝我的同桌！！
我的同桌作文12
今天，陽光明媚。大樹公公、小花妹妹、小草哥哥和小鳥姐姐特別開心，它們一起野餐，一起玩游戲還一起跳舞呢。它們還開了時裝秀，太陽爺爺當作燈光，大樹公公、小花妹妹、小草哥哥都穿上了不同閃閃發光的衣服，小鳥姐姐來唱歌，這多美妙啊！
這時，皮皮在做作業，我在和同學聊天。同學們各做各的。這時一個紙團在地上滾來滾去，同學們不但不撿還責怪身邊的人。我本想去撿，但又怕同學們指責我。算了吧還是不撿了。
這時，我同桌皮皮發現了，就走了上去，彎下了腰，伸手去撿了起來，皮皮說：這是誰丟的。皮皮心里想：應該是我的死對頭，壞了。這時衛生委員來了，說：皮皮，你怎么這樣，老師不是說保護環境人人有責嗎？你不記得，你是怎么搞的。皮皮想反駁，但是又怕越說越亂。這時，皮皮的死對頭來了，說：平時總是做好事，還總是得到了滿分。還有很多獎狀。原來這些都是你表里不一的。
皮皮不理他們，回到了座位上坐了下來做作業，皮皮臉上還非常鎮定。衛生委員說：你們看，皮皮還那么囂張，一定要告訴老師聽。全班都說：對。皮皮心想：這下怎么跟老師說呢？女生們用臟話來罵皮皮，還用手去指著皮皮。
大家都要去告訴老師時，老師來了，說：皮皮你真棒。大家說：為什么呀？皮皮他亂丟垃圾。老師說：這是一場考試，我是想知道上午的那節課你們有沒有聽明白，雖然你們知道了，但不去做那有什么意義呢？你們只知道責怪別人但又不撿起來那就等于什么都沒聽進去，這就是為什么要表揚皮皮。原來這一切是一場誤會。
皮皮受到了表揚，害羞的`低下了頭，臉上紅的像朵小紅花。皮皮說：這是我應該做的，因為保護環境人人有責。同學們不好意思，向皮皮說：對不起皮皮，我們應該向你學習。皮皮說：沒關系。
看了這個故事，我們也要向皮皮學習，學習他勇于承擔的精神。
我的同桌作文13
漆黑的眉毛下嵌著一雙水晶般的眼睛，晶瑩清澈，宛如兩潭秋水。鼻孔又大又圓，嘴巴厚厚的。她看人目光閃爍，可說起話來聲兒細長細長的，走起路來大模大樣的。要問她是誰？她就是我的同桌——子鈺。
子鈺，第一次見面時，覺得她是一個溫文爾雅的女生，等與她做了同桌之后，才發現她又幽默風趣。當我沉默時，她便會朝我扮個鬼臉，使我笑得合不攏嘴。雖然有時還會有些小暴力。
又是一個草長鶯飛、翠柳輕舞的季節。挨窗坐在教室中，陽光暖融融的，在我們的背上做著游戲，感覺很妙。突然，子鈺對我說：“去操場跑步，怎么樣？”我轉頭，揚起嘴角說：“好呀！”然后，我們倆就來到了操場，開啟了跑酷之旅。子鈺一會兒領先，一會兒被我趕上，我們不分上下。
跑著跑著，“砰！”剎不住車的我突然摔了一跤，我強忍著痛意自己站起來。這時候，被子鈺看見了，她連忙停住腳步，看了一眼從地上站起來的我，猛地說了一句：“我出去一趟。”
等了好久的我跺跺腳說：“這個子鈺也不知道去了哪里，這么久還沒回來。”突然，當我轉頭時，發現了一個冒著大汗、拿著一卷創口貼和一瓶藥水的`人，“是子鈺誒！”我邊踉蹌地跑邊喊道。
子鈺看到了我，把我領到大樹下，蹲下身子，用那一瓶墨綠色的藥水涂在傷口上，雖然有些痛，但我的心卻是溫暖的。接著，子鈺又把創口貼粘在上面，我抬眼望去，陽光仿佛更燦爛了。
在這“松煙入墨”下，微風時不時舞動著身軀，帶著絲絲涼意；額頭上的汗水仿佛也被擦干了，十分愜意；陽光灑在地上，時不時閃爍出我們的影子，天氣還是那么炎熱，但我的心里卻很涼爽，似乎有一股清涼的甘泉流進我的心田……
這就是我的同桌，幽默而貼心的同桌！
我的同桌作文14
當彭老師用“物以類居，人以群分”的方法整治我們班時，我的末日來了，他就是---陳英杰。他本來就是我的冤家，雖然學習成績還不錯，但如果你和他待在一起一個小時，你就會發現，他有多么“摳門”。
比如昨天，我沒帶修正帶，問陳英杰借，他不但沒借給我，還不屑地說：“誰讓你不帶的！哼，自找苦吃！“他還向我做了一個鬼臉，翻了個白眼，我也懶得與他爭論。可是，今天發生的事我就不能忍了！我們各自都帶了修正帶，明明可以用自己的，他居然還說：“你的修正帶比較好用，我喜歡用你的。說完還對我“嘿嘿”一笑。他臉皮真厚！那雙眼睛我永遠不會忘記，眼睛瞇成一條縫，嘴巴抽搐著，這副樣子我真想給他一拳！他真摳門！為了省錢居然干出這種事！除了我們，他還經常問其他同學借修正帶。瞧，他正在用金昱豪的修正帶，可爽了！他一定在想：反正不是我的，不用白不用！我真想對他說：“別太摳門！門會壞的！”
他除了摳門，還有一個最大的特點——抄作業！別以為像他這要的好同學就不抄作業，他抄得可起勁了！除了防備坐在我旁邊的“頭號敵人”胡藍濤外，就數他了。做數學作業時，他時不時把頭湊過來，默默“端詳”著我的`作業，還沒有一點愧疚！他還稱自己為“小抄寫員”，怪不得老師說陳英杰“賊眉鼠眼”。老師的這句話可以讓我們笑三年，“哈哈…”
陳英杰結合了“摳門”和“抄作業”的缺點，在我眼里，他和“魔鬼”沒什么區別，作為他的同桌，我心里有苦說不出啊！對了，他還有許多特點，比如嘮叨之類，如里在他旁邊待一小時，你一定會深深記住他！
我的同桌作文15
我的同桌平時很討厭，可一件事讓我徹底改變了對他的看法。
我的同桌不講衛生，學習又不好，我每次和他說話他都愛搭不理的。就連我我每次把東西借給他，他連謝謝都沒有。
他的家長很忙，為了賺更多的`錢，讓他兒子過上更好的生活卻把他兒子的生活起居忘了，卻把對兒子的陪伴給忘了。但他能自己做飯、洗衣服，我卻連鍋鏟都沒有碰過，更別說做飯了。
那天上語文課，由于中午回家寫作業，我把書和筆袋落在了家里，作業我沒有筆來寫字，我向附近的同學借筆，他們都不借，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。同桌問我：“你怎么了？”我沒有理他，他就沒有再說話，默默地從筆袋里掏出一支筆借給了我：“給，你用吧。”我看了看同桌，又看了看手中的鋼筆。我沒有說什么。同桌又問：“你的語文書呢？”我說：“我也落在家里了。”同桌二話沒說就把書借給了我。老師見我們倆共用一本書，就把我們叫了起來。老師便問：“這是誰的書”我害怕同桌說我沒有帶書，免不了一頓批評。同桌看了看我，說：“書是我同桌的”頓時，我心里暖暖的，臉也很紅，紅的像熟透了的蘋果。我以前對他的態度那么不好，在關鍵的時候他卻幫助我。從那以后，改變了我對她的看法。
我的同桌讓我明白了一個道理：看人要看內心，不能看外表。
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