玻璃打碎以后作文（精選29篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的玻璃打碎以后作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　玻璃打碎以后作文 1

　　中午，校園里鴉雀無聲，趙東到校后，一個人在教室門前踢足球。“啪”的一聲，球飛到玻璃窗上，一下子打碎了兩塊玻璃，趙東嚇得連球都忘了撿，飛快地回到了座位上，故作鎮靜地拿起一本書假裝在認真閱讀。

　　叮叮咚，開門了，同學們來到了班級，看到了打碎的玻璃和在教室墻角的足球。

　　小紅大吃一驚：“誰這么大膽？”

　　小可開始分析：“班級最頑皮的'就是小剛了！可是，小剛他又不懂踢球，何況，他中午也沒到學校來啊！”

　　小明東看看，西看看，看見趙東臉色發白，一句話也沒有講，不會是心里有鬼吧！那—那—一定是他。

　　大家覺得小明講得很有道理，而且，趙東到現在還沒有開口和說話。

　　趙東臉色發白，手腳發抖，一句話也不敢說，因為，趙東他做賊心虛。趙東想：“我一直隱瞞也不行，因為，事情一定會查出來的，我不如告訴同學們，讓他們一起幫我想辦法解決，做一個誠實的人。”

　　最后，趙東忍不住，大聲站起來，說：“玻璃是我打碎的！”

　　大家覺得趙東很老實，說不告訴老師是趙東干的。最后班長想出了一個好辦法：“集資請工人維修”。

　　就這樣玻璃很快又安上去了，教室又恢復了正常。至此以后，趙東再也不敢在教室里踢足球了。

　　玻璃打碎以后作文 2

　　“叮鈴鈴”，下課鈴聲響起，小明和小西在教室里追逐嬉戲，他們跑到小丁丁桌旁，看到了一個綠色的水杯，就順手拿走水杯，在教室里玩了起來。他們一會兒往高處拋，一會兒丟給對方接，玩得不亦樂乎！

　　這時，回到教室的小丁丁發現自己心愛的水杯正在被他們“折磨”著，他怒目圓睜，氣得咬牙切齒，連眉毛都擰成了疙瘩。他一邊大聲喊著“還給我”，一邊大步流星地跑過去想要奪回杯子。可是，正準備把水杯扔給小明的.小西手一滑，“咔嚓”一聲，砸中了玻璃，玻璃碎了，像瀑布似的落下來。

　　這聲音驚動了辦公室里的老師，老師聽見了，就趕緊跑來教室，當她看見碎了一地的玻璃渣，馬上明白了剛才的一切，她火冒三丈，一手叉著腰，一手指著玻璃渣叫道：“這玻璃怎么碎了？是誰干的？”

　　三個小伙伴都默默無語，小西和小明用余光瞥了一眼對方，小西想：“我們也不能這樣一直站著呀！”于是，他鼓起勇氣，對老師說：“老師……唔……我錯了！我下次再也不會這樣了。”

　　老師的臉色由“雨”轉“晴”，表揚道：“勇于承認錯誤就是好孩子，你們要向小西學習哦！”

　　圍在身旁的同學們都為他鼓起了雷鳴般的掌聲……

　　人非圣賢，孰能無過。知錯能改，善莫大焉！

　　玻璃打碎以后作文 3

　　中午，校園里靜悄悄的。

　　“哈哈，我終于是第一個到校的啦！”趙東神氣地說，“他們再也不會叫我遲到大王了！”

　　“真沒意思，等了半天一個人影都沒有。算了吧，先踢一會兒足球再說。”趙東自言自語的說著。

　　“啪！”一聲，球飛到玻璃窗上，一下子打破了兩塊玻璃。趙東嚇得身體一抖，臉色發白，末日的懲罰即將來臨。

　　“說，這是誰干的！”老師滿臉的.怒火，如果這時有一個人敢碰她一下，準會被她噴出的火花燒成一堆骨灰。

　　全班立刻炸開了鍋。

　　“喂，黃婧揚，我感覺是駱正宇，他今天遲到了，他平時是最喜歡踢球的。他今天又沒有帶球，準是他把窗戶踢碎了，然后跑回家把球放在家里，回來的時候剛好遲到了，肯定是他……”

　　“安靜，這件事我先放著，到明天，要是還沒有人承認，我一定會查到底的。到那時候，你們就死定了！”老師嚴厲地說。

　　放學后，趙東心里很糾結，七上八下的，好像有一只眼睛一直盯著他，也好像有一只大手正緊緊地抓住他的心。難受死了。想了一會兒，趙東決定去向老師承認錯誤。老師撫摸著趙東的頭，說：“沒關系，誰都會犯錯誤，犯錯誤了勇敢的承認錯誤就好。老師不會怪你的，你是一個誠實的好孩子。”

　　事情就這樣結束了，趙東心中壓的一塊石頭也終于落地了。

　　玻璃打碎以后作文 4

　　中午，校園里靜悄悄的，趙東到校后，一個人在教室門前踢足球。“啪”的一聲，球飛到玻璃上，一下子打碎了兩塊玻璃。趙東嚇得坐在教室里不敢動。

　　為了隱瞞這件事，趙東趕快把足球藏了起來，他盡量讓自己不要去想這件事，可是不知怎么了這件事就是一直在腦海里出現，揮之不去。

　　這時班長走了進來，趙東連忙從抽屜里隨便拿出了一本最先觸到的書，然后一本正經地看了起來。教室里人越來越多，突然，老師走了進來，他已經知道玻璃被打碎了，正準備審問大家，找出打碎玻璃的人。

　　老師怎么知道的？趙東害怕極了。

　　“玻璃是誰打碎的，自己站出來。”老師聲如洪鐘。吵鬧的教室里頓時鴉雀無聲，也沒有人站起來承認錯誤。

　　老師重申了一遍：“到底是誰打碎的，請自覺站起來。”

　　教室里的人還是像木頭人呆呆的地坐在位置上，老師嚴歷的目光突然落到了趙東的足球上。

　　“玻璃是不是你打碎的.？”老師問道。

　　“我、我、我沒有打碎。”趙東吱吱吾吾地說。

　　“沒事的，只要承認了錯誤，大家都會原諒你的。”老師摸著我的頭親切地說。

　　趙東用老師聽不到的聲音在心里說：“老師啊，您為什么一定要讓我說出來呢？”

　　在老師的再追問下，趙東終于承認了錯誤。

　　玻璃打碎以后作文 5

　　一個火辣辣的中午，趙東來到校園里，還帶著他的寶貝足球。你們猜他這么早來干什么？沒錯，他就是來踢足球的。

　　“砰”的一聲，球被他踢進玻璃的懷抱中，趙東頓時愣在那里，呆呆地望著破碎的`玻璃。不一會兒，同學們來了，趙東趕緊把足球藏到教室的書柜后面，裝作鎮定。可他心里卻感覺隨時都有可能會被發現，他忐忑不安地坐在座位上。

　　同學們發現后，一致認為是班上最調皮的陳明打碎的：“一定是他，他最調皮了。”

　　“沒錯，我一進來就看見他有些緊張了。”

　　而陳明卻反駁道：“不是我打碎的，我緊張是因為我考試考不好會被罵。”

　　趙東心里很矛盾，如果自己承認會被批評，如果不承認又覺得對不起陳明。趙東覺得人要有擔當，不能讓別人替自己背黑鍋，于是當著大家的面承認了錯誤：“玻璃是我打破的。”

　　他還帶同學們去書柜后面，發現了那個有他名字的足球。這下同學們才恍然大悟，大家竊竊私語，有的人責怪趙東應該早點站出來承認錯誤，有的人覺得趙東好樣的，但最后還是一致原諒了趙東。

　　過了幾天，教室又恢復了平常的樣子，同學們又像平常那樣活潑開朗，玻璃也換成了新的。老師只是說說他幾句，也原諒了趙東。

　　從此，趙東再也不敢在學校里把球踢來踢去了。

　　玻璃打碎以后作文 6

　　今天在班上和老陳拳腳相爭，不慎打破了一塊玻璃。老師氣勢洶洶，丟下話來：你們自己看著辦吧。我砸吧砸吧小眼，怎么看這辦

　　首先，玻璃打碎并非我一人之過，老陳也參與其中。責任該歸我兩。一塊玻璃五十元，那我自己就要掏二十五元。而這二十五元，想也知道。媽媽是不會給的。肯定說“自己掏腰包，就當花錢買個教訓。”為此，還要經過一陣思想教育。估計這事也會整天被媽媽拿在嘴里念叨，當作小時后丑事一件。就算經過我千求萬求，也就才會又討來一半，那我自己還要付十二元五角。

　　十二元五角，還是破錢消災。但是“自己看著辦”是不是還要玻璃自個帶去，安裝玻璃還要自個安裝。如果自己安裝，也就意味要請人，那可不是就簡簡單單交錢上去輕松。再按如果他們不是免費安裝，那路費還要我一半，安裝還要我一半。

　　那可不是一塊玻璃那么簡單的事了

　　續而轉念一想。玻璃有可能早就年久未換，生命早就奄奄一息了。原本就破了一個洞，由于我和老陳的驅使下，才提早結束了它的生命。所有的東西都是一樣，不同的只是過程，結果都一樣。我長期坐在靠窗，如果玻璃按規結束了它的`生命，那倒霉的就是我了。我此時就應該躺在醫院

　　就算我沒事，那我低齡的學弟學妹怎樣。也就是說，這塊玻璃就本身存在于危險，我現在弄壞這塊玻璃是大英雄之舉，本應該流傳千古，卻還要遭遇一連串的責罰和金錢的損失，天都不順著我這邊啊。不順就罷了，但也不該批評啊，這是摧殘祖國的花朵，以后誰還會有此壯舉。狗咬呂洞賓，不識好人心。

　　想到這里，我立馬給老陳打電話“老陳，那五十元都由我來付吧，好人做到嘛”

　　電話那頭的老陳聽的莫名其妙，不知說云。

　　玻璃打碎以后作文 7

　　中午，校園里靜悄悄的。小明到校后，一個人在教室門前踢足球。“啪”的一聲，球飛到了玻璃窗上，一下子打碎了兩塊窗戶玻璃。小明嚇得坐在教室里不敢動。這時，同學們陸續來到學校，大家議論紛紛，小明的心里矛盾極了。

　　李剛是小明的死對頭，他看見小明有點反常，就一口咬定是小明把玻璃窗打碎的。他來到小明桌前對他說：“玻璃窗是你打碎的.是不是？”小明見他知道了是自己打碎了玻璃窗，趕緊說：“沒有，你沒有證據！”

　　李剛一聽很生氣，便去辦公室找萬老師，萬老師聽了，說：“好，你先回去，我會跟他說的。”

　　萬老師來到教室，叫小明去辦公室，小明知道是李剛告的密，就瞪了他一眼。

　　辦公室里，萬老師問小明：“教室的玻璃窗是你打碎的嗎？”小明不敢回答，可他想：如果我把它說出來老師也許不會怪我；如果我不說，老師有可能會叫我爸爸的。他閉上眼睛，小聲地說：“是我打碎的，對不起，請您不要請家長來。”

　　沒想到的是，老師不但沒有怪他，而且還獎給他一本筆記本，小明很驚訝，他沒有想到老師會表揚他。

　　事后，老師對小明說：“做錯了什么事都應該敢于承認，不要逃避。”

　　玻璃打碎以后作文 8

　　霎時，我的臉一下紅了。我仿佛聽見女生們在竊竊私語著：“令劼今天怎么了？”“我也不知道。”……又好像看見男生們在嘲笑我的神情。我簡直害怕極了：害怕男生報告老師，害怕同學們會嘲笑我，害怕老師看見了會批評我……總之，我的心正怦怦地跳著，好像一只小兔在跳，又好像有十五只吊桶――七上八下。上課時間快到了，我急匆匆地收拾好地上的碎玻璃片，忐忑不安地回到座位上。“叮鈴鈴”上課鈴響了。我終于挨到了第一節課上課了。老師卻毫不在意那扇缺了玻璃的窗戶，只是認真地講著她的課。可我一句也沒聽進去，滿腦子想的都是碎玻璃的事。想著想著，我的腦海中突然閃現出一個想法：如果我把那扇缺了玻璃的窗戶補上新玻璃的話，同學們就不會受嘲笑我了，坐在窗戶旁的同學就不會受寒風的“折磨”了。伴著我的想法，下課鈴響了……到了中午，我帶著愧疚的心情把這件事和我的想法完完整整地告訴了媽媽。媽媽很贊成的我的'想法，說：“明天正好是周末。這樣吧，你下午去學校時把那塊玻璃的尺寸量一量。我們今晚就去買。”“好的”我高興地說。于是，晚上我和媽媽就買到了新的玻璃，我那愧疚的心情早已飛到九霄云外去了！

　　到了星期一，我早早地來到了學校，讓學校的木工幫我把新玻璃安到那扇缺了玻璃的窗戶上。看著有新玻璃的窗戶，我高興極了。心里美滋滋的，像喝了蜜一樣甜。透過玻璃望著窗外，覺得陽光變得格外燦爛、溫暖，心情也變得格外舒暢。自從打碎玻璃以后，我體會到：不管你犯了多大的錯誤，都要用心去改正，不要一味地責備自己。因為俗話說得好：知錯能改，善莫大焉嘛！

　　玻璃打碎以后作文 9

　　中午，校園里靜悄悄的，我慢吞吞地到了學校，一個人在教室里沒事干，就到教室門前踢足球。“啪”的一聲，球飛到玻璃窗上，一下子打碎了兩塊玻璃。我嚇得趕快回到座位上不敢動。

　　這時，我不知所措，沒有辦法，如果班長來了怎么辦啊，我想起了心急吃不了熱豆腐，我慢慢平靜下來，很快想了一個好辦法來掩護。于是，我快步走到圖書柜那邊，拿了一本書，我慢慢坐回自己的坐位上假裝看書，其實心里很著急，很害怕。

　　此時，班長來了，一地的碎玻璃讓班長瞪大了眼睛，班長非常奇怪地問：“這是怎么回事啊！”

　　“我……”我支支吾吾地說，“我來的時候就這樣了。”

　　“哦。”班長若有所思，“那我去問問保安吧”。

　　班長很快回來了：“保安說沒有看到什么。”

　　不一會兒，老師來了，看到我和班長在看書，一下子就看到玻璃碎了。“這是怎么回事啊！”老師疑惑地問。

　　我的`心撲通撲通地跳，臉不由自主地紅了，眼睛都不敢看向老師。怕老師看出是我。

　　“是不是你？”突然，老師指著我說。

　　“對不起，”我低下頭，“是我把玻璃打碎的，我不是故意的。”

　　“為什么你會打碎玻璃呢？”老師溫和地對我說。

　　聽到老師的溫和的聲音，我不好意思地說：“我到班上后，覺得很無聊，就到教室外面踢足球，突然，我不小心把玻璃給打碎了。”這時，老師走過來，輕輕地撫摸著我的頭說：“知錯就改就是好孩子，以后要小心。”

　　事情雖然過去了，但老師的教誨，讓我永遠記住，要做一個知錯就改的好孩子。

　　玻璃打碎以后作文 10

　　中午，校園里靜悄悄的。我到校后，一個人在教室門前踢足球。“啪”的一聲，球飛到玻璃窗上，一下子打碎了兩塊玻璃。我嚇得坐在教室里不敢動。怎么辦？是去告訴老師，還是不告訴？待會班長來了，她肯定知道是我弄破的，怎么辦？

　　這時，我的同桌來了，他一眼就看到破碎的玻璃，走過來問我：“你知道是誰把玻璃打破了嗎？”

　　“我……我……我不知道。”

　　班長也來了，她疑惑地看了我一眼，難道她已經知道玻璃是我打碎的？我的心里害怕起來。

　　同學們陸陸續續進了教室，看到破碎的玻璃，有的'置之不理，有的圍在窗臺邊，還有一些人圍在一起討論，教室里亂哄哄的。

　　一個同學突然喊了一聲：“老師來了！”前一秒還吵鬧的教室，后一秒就變得鴉雀無聲了。

　　老師走進教室，一看到破碎的玻璃，臉立刻變了色。下課后，老師冷冷地說：“誰打碎玻璃的自己過來承認，要不然被我查出來了，要被罰的。”說完就離開了。

　　我內心掙扎了起來：不去告訴老師吧，但是，班長好像已經知道了……算了，還是主動承認錯誤吧。我便大步流星地離開了教室。

　　在辦公室里，我鼓起勇氣，小聲地對老師承認道：“老師，對不起，玻璃是我打碎的。”

　　老師親切地拍了拍我的肩膀說：“你真是一個敢于承認錯誤的好孩子。”

　　這件事就這樣過去了，這件事讓我懂得：不管犯了什么錯，都勇于要承認。

　　玻璃打碎以后作文 11

　　中午，校園里靜悄悄的。趙東把足球帶在身上。到校后，趙東一個人在學校里的操上踢足球。一不小心，球飛到窗戶那里，“啪”的一聲，趙東的歪球把窗戶打碎了，趙東提心吊地想：要是被老師同學發現可怎么辦呢？

　　趙東的腦子里空空如也，突然，一個辦法從他的腦海閃過。他急忙把足球藏在一個不起眼的草叢，接著裝作什么事也沒發生過，慢悠悠地走進教室。但他并不知道，這一切都被林卓然看在眼里，林卓然轉身跑向了老師的.辦公室。

　　老師得知后，就裝作什么事都不知道，走進教室問：“今天學校的窗戶被誰打碎了？”

　　聽了這事，大家議論紛紛，你看我，我看你。

　　“李羽這么暴力，一定是她干的！”楊爍宇趾高氣揚地說道。

　　“才不是我呢！”李羽不甘被污蔑，扯起大嗓門吼一吼，全班抖三抖。

　　楊爍宇一下沒了底氣，弱弱地回了一句：“就……就……是你，不然……然還有誰？”

　　“我知道是誰，”林卓然突然站了起來，故作神秘地問，“大家想知道嗎？”

　　“想！”同學們異口同聲。

　　趙東看到林卓然堅定地把目光射過來，他一時不知所措，窘得滿臉通紅，他怕林卓然把這件事說出去，老師、同學都責怪他。與其讓別人揭穿沒面子，倒不如自己承認，勇敢一回。

　　于是，他鼓起勇氣站起來，小聲地承認道：“對不起，老師，是我把窗戶打碎的。”

　　“你敢于承認錯誤，老師不怪你。”

　　玻璃打碎以后作文 12

　　這天上午，天氣格外晴朗，太陽溫暖的照著大地，這么好的天氣，有誰會呆在家里呢？于是小明和樂樂約好去院子里踢足球。

　　他倆高高興興的來到了院子里，開始了激烈的球賽。瞧！他們踢的多起勁！他倆踢的上氣不接下氣，你推我擋，突然，樂樂來了個“飛奔球”，從墻上“飛”了過去，啊！王奶奶家的玻璃打碎了，樂樂見了，傻了眼，嚇的撒腿就跑，小明急忙向王奶奶家跑去。這時，王奶奶已經出來了，小明急忙說：“王奶奶，真不好意思，剛才是我和樂樂踢足球不小心把您的玻璃打碎的。您別急，一會我找人幫您修上。”王奶奶說：“好孩子，不用了。”這一切都被躲在電線桿后的樂樂看見了，只見他的`臉刷的一下子紅了，火辣辣的，比受批評了還難受，可他有什么辦法呢？只能紅著臉向王奶奶家走去，敲了敲門，王奶奶出來了，這時，樂樂紅著臉說：“王奶奶，對不起，剛才是我打碎了您家的玻璃。”王奶奶說：“知錯就改就是好孩子。”第二天，樂樂找到小明，對他說：“謝謝你小明，是你讓我懂得了做人的道理。”小明說：“不用謝。”

　　通過這件事我們要向樂樂和小明學習，勇于承認錯誤。

　　玻璃打碎以后作文 13

　　教室里吵吵鬧鬧的，“嘭”的一聲巨響，玻璃碎了。全班同學嚇得目瞪口呆。

　　班主任走進教室，看到碎了的玻璃氣沖沖地說：“是誰打碎了玻璃？”

　　七腳貓嘟嚕嘟嚕地轉動了幾下眼睛，一下跳上椅子說：“鬼知道，又沒人叫我一定要看好窗戶，不過嘛，我是福爾摩斯貓，一定可以找到是誰打碎了玻璃。”

　　班主任盯著膽小的麥芽，麥芽嚇得腿都軟了，一屁股坐在地上，然后放聲大哭，說：“老……老師，玻璃不……不是我打碎的。”班主任又看向正直乖巧的麥穗，麥穗說：“玻璃反正不是我打碎的。”班主任又生氣地瞪著調皮的'麥豆，麥豆結結巴巴的說：“這么丑的…丑的洞怎么…怎么可能是我打碎的。”

　　老師疑惑的看了看麥豆，嘆了一口氣說：“先上課，下課后打碎玻璃的那名同學來我辦公室。”

　　下課了，麥豆來到老師的辦公室，說：“對不起，老師，窗戶琉璃其實是我打碎的。”老師笑了笑說：“敢于承認錯誤的才是好孩子，下次不要再這樣就好了。”

　　麥豆高興極了，一蹦一跳地回了教室。

　　玻璃打碎以后作文 14

　　今天下午最后一節課間我有一些事情，所有沒有在教室，就在我不在教室的那個時候，教室里面我的桌子和我周圍的桌子上發生了一件大事。

　　當我上最后一節課時，回到教室的時候。剛剛走進教室門，就看見門的另一邊放了一個盆子，盆子里面是許多玻璃碎片，看樣子，一定是有人把玻璃打碎了，會是誰呢？哎~最近打碎教室東西的事情還真是多啊，先是黑板，現在又是玻璃......我回到了座位上，突然做在我后面的同學給我說，剛剛我同桌和她的同桌把窗戶上的玻璃給打碎了，撒了我們一桌子。天那！幸好我沒有在，沒有看到這一幕，要是看到的話早就嚇壞了呢！原來門口放的那一盆玻璃就是同桌和他后面的人打碎的啊！這到底是怎么回事？好好的怎么能把玻璃打碎呢？何況還是那么高的玻璃啊！正在這時，來了一個人，把兩個打碎玻璃的人叫到了老師的辦公室，這個時候，后面的.同學向我說明了事情的原委，就是他們兩個下課在互相擠的時候，不小心把玻璃給弄碎了啊！也是不小心的。我看了看我的桌子上，還有一些沒有收拾的小渣子，我撿了撿，扔到了垃圾筒，希望以后我們這個班不要有什么東西再有損壞了。

　　玻璃，黑板，要是都是不用玻璃做得該有多好呢？

　　玻璃打碎以后作文 15

　　一大早，老師來到教室，發現同學們吵得熱火朝天，轉眼一看才發現玻璃上的大窟窿。她臉上立刻爆起青筋，厲聲呵斥道：“這是誰干的好事？

　　李明眼珠子滴溜一轉，像一只狐貍一樣狡猾地說道：“老師您看小明的座位底下還有籃球，肯定是他干的好事！

　　老師用銳利的目光看向小明，半信半疑地問道：“是你嗎？此時，小明的眼眶旁已經出現豆大的淚珠，他委屈地為自己解釋道：“嗚-不是我干的，是事發之后，李明把球給我保管的。”

　　這時，小軍站了出來，只見他嘴角微微上揚，胸有成竹的地說道：“是李明干的！首先小明說了事發之后，李明把球借給他保管，這就說明事發之前球一直在李明手上，肯定是李明砸碎玻璃，心里不踏實，才把球交給小明保管的。”

　　李明被說的啞口無言，只好心服口服地接受老師的'懲罰。

　　事情處理完后，老師揮揮手把李明叫回座位，然后心平氣和地對大家說：“犯了錯誤后，一定要勇敢承認錯誤，不要做無謂的辯解，世上不可能有不透風的墻。”

　　大家聽了，都深感其意，從此，在這間教室里再沒有爭吵的聲音，只有勇敢承認錯誤的聲音和歡樂的笑聲！

　　玻璃打碎以后作文 16

　　一天，課外活動的時候，小明、小華和小軍在玩耍時，其中一人不小心打碎了一塊玻璃。剛好被路過的班主任黃老師看見了，課后，黃老師把三人叫到辦公室，問他們：“是誰打碎了玻璃？”小明說：“是小軍打碎的。”小華說：“不是我打碎的。”小軍也說：“不是我打碎的。”黃老師聽后說：“你們三人中只有一個人說了真話，你們回去吧。”

　　第二天，黃老師在數學課上講了事情的經過，并說：“你們誰能知道是誰打碎了玻璃？”同學們你看看我，我看看你，覺得很茫然。這時，小杰舉手說：“老師我知道是誰打碎了玻璃。我們可以用數學中的假設法來推斷出結果。如果說小明說的是真話，那么小軍就說了假話，小華說的也是真話，但是老師說了三人中只有一個人說了真話，那么小明應該是說了假話，小軍說的才是真話，小華說的`也是假話，打碎玻璃的應該是小華。”黃老師聽了微笑地點點頭，并說：“說得很有道理。”小明和小華也慚愧地低下了頭，并主動地承認了錯誤。

　　最后，黃老師說：“假設法是一種解決問題的策略和技巧，著名的《福爾摩斯探案集》中在破案的過程中許多情況下就使用了假設法來破案的，讓我們學好數學，為科學多做貢獻。”

　　玻璃打碎以后作文 17

　　春天的早晨，萬物復蘇，陽光明媚，小朋友們在教室里做游戲，十分快活。

　　突然，“砰”的一聲，教室的玻璃碎了一地，正在大家手足無措的時候，班主任老師走了進來……

　　“是誰打碎的?”班主任老師皺了皺眉頭，用戒尺敲了敲桌子。

　　調皮的麥豆搶著回答道：“鬼知道，又沒有規定好誰要看好窗戶。但根據我的推測，可能是隔壁班的調皮大王干的……”

　　“闖禍大王住在我隔壁，”麥穗忍不住笑了，“他今天生病了，沒有來學校。”

　　膽小的麥芽沒有說話，他的.眼珠子轉了轉，默默地心想：外面有個足球，肯定是哪個班的學生踢足球不小心踢碎了玻璃。

　　一個穿著校服、臉色通紅的小男孩慢吞吞地走了進來，對班主任老師小聲說道：“我們踢足球的時候，踢得太用力，不小心把玻璃打碎了，對不起。”

　　“原來如此。”班主任老師的臉上陰轉晴，笑了起來，輕輕地摸著他的頭，“你意識到了自己的錯誤，下次改正就行了。”

　　于是，小男孩拿起了自己的足球，同學們也投入到了學習中去，教室恢復了寧靜。

　　玻璃打碎以后作文 18

　　“叭，嘩啦！”突如其來的響聲把我嚇了一跳。我循聲望去，只見我家的窗玻璃被砸碎了一塊。“媽，有人砸咱家的玻璃！”我一邊喊著，一邊朝外面張望，只見一個矮小的身影慌慌張張地躲到了一棵大樹后。“我看見他了，我去把他抓來！”我說著就要往外跑。媽媽張開雙臂，攔住了我：“不用追了，凱航。”

　　我睜大眼睛，正想找那個人算帳。媽媽卻說：“他不是故意的，他玩得一高興就失閃了手。真的，我剛好看見的！”“不行，‘損壞東西要賠’，我去抓他。”“你看你，小心眼兒！不就是一塊玻璃嗎，你爸回來時讓他再鑲一塊不

　　就行了？”媽媽點著我的鼻子，又推我坐下，她說：“別發火了，看書去吧。”說著她就扎上圍裙做晚飯去了。我也嘟囔著，撅著嘴開始寫我的作業。

　　秋風從沒了玻璃的地方吹進屋來，吹到了我的身上，還真有點涼哩。我就生氣地嚷起來：“媽，我冷，得找那個壞蛋去，讓他給咱……”媽媽的聲音從廚房里傳出來，打斷了我的叫嚷：“你看你，又來了，凱航，得饒人處且饒人，別得理不讓人嘛！”

　　晚飯后，我的火氣還沒有消，暗自埋怨著媽媽。

　　這時，“篤篤篤”傳來輕輕的敲門聲。媽媽打開門，迎進來一位陌生人。他挾著一塊玻璃，肩上挎著一個小小的工具袋。他有點不好意地說：“大嫂，真對不起了。下班回來，孩子向我承認錯誤，說把您家的'玻璃打碎了。我是來賠禮道歉，給您鑲玻璃

　　來了。”媽媽客氣地請他坐下，又倒了一杯茶水，然后才說：“嗨，小孩子嘛，又不是故意的，干嘛這樣大驚小怪！”略停了停，又說：“你打孩子了嗎？千萬不能打呀，他不是故意闖禍！告訴他往后注意就行了。”又聊了幾句，那位叔叔就站起身來，量好玻璃的尺寸，割好玻璃，很快

　　就鑲好了。那位叔叔走了，風也不往屋里吹了，我對那個小弟弟的怨恨、對媽媽的不滿也都消失了。

　　玻璃打碎以后作文 19

　　春天生機勃勃，溫暖的一個家。萬物都在干什么呢？暖暖的陽光媽媽和自己調皮可愛的清風孩子玩。突然一聲巨響，讓孩子討厭的上課鈴響了。這一響本來跟菜市場一樣吵的教室瞬間安靜下來！可是不知道是誰把教室的玻璃打碎了。

　　有些眼睛瞪著大大的，有些人呆呆地看著，完全不擔心，有些人被嚇得一動也不敢動一下！大家都怕老師懷疑自己。

　　這時班主任走了進來，一眼就看見了被打碎的玻璃。班主任臉色好像被打翻了的染料一般，瞬間大發雷霆，拿起教鞭向講桌一拍吼道：“是誰打碎了玻璃？”

　　班主任這一吼把同學們嚇得不敢說話！班主任臉色鐵青一片，額頭上的皺紋好像能夾死蚊子一樣，聲音更大了:“怎么了，變成啞巴了？”

　　七腳貓眼睛咕嚕咕嚕動了幾下，一下跳到椅子上舉起一只手告訴大家：“鬼知道，又沒有人叫我一定要看好窗戶上？不過嘛，我是福爾摩斯貓，可以找到是誰打碎的！”調皮的麥豆撇了撇嘴，沖老師扮了個鬼臉，嬉皮笑臉的`說道：“不是我，下課我在外面打籃球，所以不是我。”正直乖巧的麥穗搖了搖頭，說：“老師你要相信我。下課后我可是在看書。”膽小的麥芽低下了頭，雙手緊緊地拽住衣角，小聲嘀咕：“反正不是我，就不用怕了。”

　　班主任神色愁苦的面容上，憂憤之色漸漸消退,取而代之的是難以化解的一抹悵然，語調嚴肅又輕柔地勸導大家：“同學們，我覺得玻璃碎了還能再修，但如果你因缺失誠信的心破碎了，誰又去幫你修呢？所以老師希望那位把玻璃弄碎的人下課能夠自覺來一趟我的辦公室。”

　　下課了同學們都開心的玩了起來。但麥豆卻走進了辦公室。麥豆低垂著頭，臉色因羞愧而漲紅了臉蛋，對老師道歉：“老師對不起，玻璃是我打碎的。”老師溫柔的摸了摸麥豆的頭，安慰道：“沒事，麥豆你還能聽進去老師說的話，知道主動認錯，就還是好孩子。”

　　玻璃打碎以后作文 20

　　心靈，就像玻璃，透明而又易碎，特別是童心。

　　又是一個大雪紛飛的日子，我站在窗前肆意地望著那些在空中飛舞的精靈，心里有說不出的快樂。不知道為什么，我從小就對雪有一種特別的喜愛。

　　表妹興高采烈地跑到我身邊，大叫道：“哇，好漂亮啊！姐姐，姐姐，你怎么不早點告訴我冬季來了啊？”

　　我一下子愣住了，不明白這個四歲的小丫頭的話是什么意思，也不明白她到底知不知道冬季是個什么概念，于是敷衍道：“我也是看到雪才知道冬季來了的。”

　　表妹嘿嘿地笑了，說：“才不是呢，冬季早來了！”她得意地看了看我迷惘的臉，接著說道：“難道你不知道冬季喜歡看雪嗎？為了看雪，冬季早早地就來到了這里，等著下雪了！”

　　我一下子愣住了，原來不是因為到了冬季才下雪的，而是因為要下雪冬季才來的！我不知道小丫頭是怎么想到這一點的，只是突然間不知該如何回應她。

　　我低頭看著她那如花的笑靨，那雙如雪般純潔的眼睛將一顆玻璃般透明的心展現在我眼前。我的心仿佛飄進了一片雪花，沒有含義，卻有一種特別的愛意融在了心中。

　　我摸了摸小丫頭的頭，說道：“是啊，冬季來這兒看雪了。”

　　表妹笑得更開心了。

　　然后，我倆就一起站在窗前欣賞起那飄盈的`舞者了。

　　看著，看著，我不禁想起我四歲時的那個冬季了：也是一個大雪紛飛的日子，地面上落了一層棉被似的積雪。我一腳踏上去，棉被便陷下了一個坑，而且是個恢復不了的坑。我慌忙對身后的哥哥喊道：“踩著我的腳印走，別給雪留下更多的傷疤了！”哥哥愣了一下，隨即笑著踩著我的腳印走了過來……

　　想到這里，我不禁笑了起來，像表妹那樣開心地笑了。原來，我的玻璃就是在雪中得到保護的。而今，我以同樣的方式保護了另一顆玻璃。

　　表妹見我笑了，便笑得更歡了：“姐姐，我們在和冬季一塊兒看雪呢！”

　　“是啊！”我看著她笑盈盈地答道。

　　心靈就像玻璃，特別是童心。小心，別打碎了。

　　玻璃打碎以后作文 21

　　每個人心中都會有小秘密，正如“陽光姐姐”伍美珍說的那樣：“沒有秘密的孩子長不大！”我也有一個小秘密，這件事我至今忘懷。

　　這件事還發生在我不懂事的時候，那是我只有八、九歲。這天早晨顯得格外美好，雨后的草坪，小草長得格外綠，綠的.異常，草尖上還沾著晶瑩的露珠。突然，一陣玻璃聲打破了小路上往日的寧靜，事情是這樣的：

　　早晨，我和一個好朋友孟詩雨哼著小曲走在泥濘的小路上，天空格外明朗，小鳥在樹上自由自在地唱著晨歌。我越走越無聊，突然，我的腦海里閃過一個好主意。隨后，我脫口而出：“哎，孟詩雨，我們來打籃球怎么樣？”孟詩雨爽快的回答：“好啊，我們回家拿球吧！”話音剛落，我們就像箭似的百米沖刺到了家。拿好球，我就迫不及待地想玩。便一邊走一邊扔著玩兒，到了分岔口，我就更想在孟詩雨面前出風頭了。于是，我抑制不住自己激動的心情，本想扔出一個在空中停留的高難度動作，結果由于激動過度，手一哆嗦，籃球掉進了一位老奶奶的院子里，隨后，只聽見“砰”的一聲。我心里明白，玻璃碎了，我顧不上籃球，飛快的跑了，我的臉“刷”地一下子漲得通紅。跑在回家的路上，似乎變了一個世界似的，花兒低下了頭，似乎不愿意看到我；小草在風中搖晃得厲害，似乎在趕我走。到家之后，媽媽問我：“婷婷，你的籃球呢？”我愣住了，不知該怎么回答。這時，孟詩雨替我打了個圓場：“姑媽，公園那邊最近剛搞了一個坑，我們玩的時候不小心掉進去了。”我看著孟詩雨，心中滿是感激。媽媽也相信了，不過我覺得這件事我鬧大了，竟然欺騙了媽媽。從這以后，我就再沒有碰過籃球。

　　直到至今，我和孟詩雨依然守口如瓶地保守著這個秘密。我再也沒見過那個老奶奶，不過，一句話我已經在心里面念了無數遍，那就是“對不起”。

　　“老奶奶，對不起，對不起……”

　　玻璃打碎以后作文 22

　　周五放學后，學校要進行大掃除。這次剛好是我們組大掃除。我就負責擦靠近教室門的玻璃。

　　同學們正在打掃衛生，我就站在一把椅子上擦玻璃。幾個同學在一旁講笑話，我聽了哈哈大笑起來。我看見上面的玻璃還沒擦，就站在桌子上，擦上面的玻璃。這時我腳下一滑，摔在了地上。而我腳下的桌子，重重地砸中了玻璃，“乒的一聲”，玻璃就這樣被砸得粉碎。

　　我呆呆地躺在地上，過了好久才站起來。我害怕極了，心想：“玻璃碎了，我肯定要賠錢，不光要賠錢，還要被老師罵。更重要的是，我這個好學生的形象，在老師和同學眼里一落千丈！”

　　同學們聽見巨大的響聲，不約而同地回過頭望著我。幾個調皮的`人馬上一邊笑一邊說：“哈哈！你也有今天啊！我馬上去報告老師！”說著就向辦公室跑去。值日班干部急忙大喊：“你們亂叫什么！都給我閉嘴！”我的好朋友跑過來，安慰我說：“沒事的，你也不是故意的。”我聽了同學們的這些話，心里七上八下的。我依然很害怕，不知道老師會怎樣處置我。

　　正當大家七嘴八舌地議論時，突然有人跑進來，大喊一聲：“老師來了！”我一下子緊張起來，不知道老師會不會罵我，會不會讓我賠錢。

　　老師走了進來，看見我站在這里，就朝我走了過來。我的好朋友急忙為我辯解：“老師，他不是故意的，他是因為腳一滑，才把玻璃打碎了。”老師低下頭來，問我：“你怎么了？”我抬起頭，結結巴巴地回答：“我……我不小心把玻璃打碎了。”老師接著又問我：“你沒受傷吧？”我急忙回答“沒……沒有。”我忍不住了，問老師：“老師，我要賠錢嗎？”誰知老師回答：“不用了，讓學校里找人再配一片玻璃吧。”說完就轉身離開了。我聽了，深吸了一口氣。我終于沒事了。

　　一場風波就這樣平息了，我望著老師的背影，心想：“以后做事不能再粗心馬虎了。”

　　玻璃打碎以后作文 23

　　中午，校園里靜悄悄的。趙東到校后，一個人在教室門前踢足球。“啪”的一聲，球飛到玻璃窗上，一下子打碎了兩塊玻璃，趙東嚇得跑回教室里，坐著不敢出來。不久，同學們陸續來到了教室。

　　有一位同學感覺教室里很悶：“哎呀，我都快悶死了，趕快打開窗戶透透風吧。”

　　他一邊說著一邊打開了窗戶。在打開窗戶的那瞬間，趙東非常的害怕。雖然他表面看起來很不在乎，可是心里卻很驚慌：呀，他怎么要打開窗戶，糟了，怎么辦呀！如果被發現是我打碎的，我一定會很慘的！

　　那位同學在開窗戶時，像發現了新大陸一樣，大喊起來：“同學們，快看呀，兩塊玻璃碎了！”

　　一聽到這個消息，同學們議論紛紛，有幾個指著長相很兇的小明：“一定是他，那么兇惡的臉，好像有人欠他什么似的，絕對是他！”

　　可是想了一想，不對，小明雖然臉長得很兇，但是人卻很善良。突然，一陣聲音傳來。原來是老師來了：“同學們，你們在干什么呢？上課了。”

　　一位同學報告起來：“老師，有兩塊玻璃碎了。”

　　“什么？是誰打破的？”

　　那位同學剛想發言，一陣像蚊子似的`聲音打斷了她：“老師，我肚子痛！”

　　說這句話的人是小北。這時候說了這個，同學們都開始懷疑是小北，要不然他怎么突然肚子疼了呢。可是老師卻沒有發覺：“那你快一點去醫務室吧。”

　　小北一走，教室里就像有好幾只青蛙在呱呱叫，一位同學喊得最尖：“老師，小北就是打碎玻璃的人。要不然怎么這時候肚子疼呢？”

　　為了讓小北背黑鍋，趙東便添油加醋：“老師，我來學校時，正好看到小北在踢足球，一定是他干的！”

　　老師聽了也覺得有道理。小北回來后，生氣地對著他說：“小北，把課文抄10遍。”

　　“為什么？”小北一臉疑惑與無辜。

　　“因為你打碎玻璃，又不主動承認，太可惡了！”

　　“我……”小北剛想辯解。

　　老師不由分說地打斷了小北的話：“啥都別說了，抄！”

　　可憐的小北啊，就這么被冤枉了。可是趙東卻非常高興。

　　玻璃打碎以后作文 24

　　一大早，同學們來到了教室，發現玻璃窗上有一個大窟窿。頃刻間，教室里炸開了鍋。老師大聲呵斥：“誰干的好事？”同學們議論紛紛，互相指責。

　　小明猛拍桌子，兩眼放出堅定的光，厲聲叫囂：“是小紅，她昨天在教室里如老鼠般東竄西竄，一定是她。”

　　小紅雙手叉腰，站上桌子，眼睛里仿佛燒著怒火，嘶吼道：”胡說八道，你個小人，竟敢說本姑娘，是不是活久了。”

　　“小明，不是小紅，但肯定是小方。他力氣又大，而且他昨天還在教室里踢足球！”小米用力跺腳，指著小方，眉毛緊擰，大聲呵斥道。

　　“怎么可能是我。”小方眼里滿是疑惑，抬頭望去，不解地回答，“昨天我是在教室中間踢足球，又沒到窗邊去。”

　　老師雙手叉腰，眉毛低下，河東獅吼般叫道：“全體安靜。這件事情我一定會查出個水落石出，請大家放心。”

　　玻璃打碎以后作文 25

　　一天，小明、丁丁和冬冬在足球場上踢足球，他們玩的可激烈了。

　　一不小心，足球騰空飛起，就向窗玻璃打去，只聽見“砰”的一聲，大家都把耳朵捫了起來。一看，窗玻璃被打得粉身碎骨。走近一看，完了，是王奶奶的窗戶。王奶奶平時可兇了。丁丁和小明都跑去躲了起來，只有冬冬沒跑，他等著王奶奶回來。

　　王奶奶回來了，冬冬說：“王奶奶，我們踢足球時不小心把你的.窗玻璃打破了。”冬冬從口袋里掏出僅有的3元錢賠給王奶奶，王奶奶說：“哦，沒關系的，你真是個誠實的好孩子。”王奶奶還獎給冬冬一個大拇指。

　　丁丁和小明躲在一邊看的臉都紅了。

　　玻璃打碎以后作文 26

　　那一天，天出奇的晴，眼睛出奇的亮豁，思維也出奇的靈敏，課堂上過五關斬六將，所向披靡，每到關鍵的時候總能出奇制勝，老師歡喜之態溢于言表。哎呀，那個美呀，我第一次嘗到了所謂的英雄的萬丈豪情。此時的感覺就像見到老樹開花，新穗吐綠。免不了有些忘乎所以。自信與自負眉來眼去，謙虛與驕傲里應外合。不用說我就像站在云端里的花孔雀，找不到地皮了。

　　下午課外活動，禍事臨門，一點預兆也沒有。我和王凱在教室里“鏘鏘鏘鏘”，舞來“溜”去，快樂的像兩只小鳥。后來感覺不過癮，玩抓強盜的游戲，我追得王凱滿世界跑。他看躲不過我溜出了教室，我順手帶上了教室門，也許用力太猛，門框上的玻璃像愛闖禍的小孩子，一片片爭先恐后的往下掉。刺耳的撞擊聲振傻了我的神經——賠錢——挨訓，挨訓——賠錢。天哪，足足愣了九九八十一秒鐘后，我開始收拾殘局，我并不打算讓它們體面的下葬，我有些惱火的將他們一股腦的拋在堆滿磚頭瓦片的垃圾堆上，悉悉簌簌的聲響一直回蕩在我的腦子里。也許他們找到了真正的家——自由的天地。不再忍受無休止的觸摸和打量。這群可鄙的'家伙，我憤憤地離去了。

　　不久，我所有的感覺都被驚慌所代替，眼睛里冒著傻氣，企圖從玩伴的眼里找到一點同情和憐憫，腿也沒出息的抖，我抖著手折了兩根薺薺，在門框上比量著大小，薺薺老跟我作對，舞動著纖細的身子不肯配合，一氣之下將它們折成幾段扔進垃圾箱里，好友看看于心不忍，過來幫忙，我好好感激，如果他是女孩，我將一定取他做妻，我不禁為自己荒唐的想法逗笑了。我有些討好的，像一只巴狗兒，總算量好了長度寬度，正在考慮什么時候去裁玻璃，一張驚異的臉前在門框里，我嚇了一跳，我彎下了嘴的弧度，收回了有些躲閃的眼神，勉強作出一幅無辜的樣子，來保護那一點點可憐的自尊。出人意料，她竟面無表情，只淡淡地問了一句什么時候去裁。是啊，我給班里惹了很大的麻煩，給班級扣分不說，本周就到手的流動紅旗也黃了。而且正值隆冬，呼呼的冷風往里鉆‥‥‥別說老班不高興，她不發脾氣亦算是很給我面子了，我如獲大赦，一路狂奔，偉大的主啊，感謝你對我可憐自尊的眷顧，免去我一次受辱的痛苦。

　　天空烏云密布，飄著雪花，不大卻也不肯停，地面滑溜溜的，好在朋友在身邊，不是很孤獨。10塊錢就這樣替我做出了犧牲。回來后發現玻璃竟然裁大了，哎呀，實在麻煩得很呢，盡管很生氣，但對玻璃還是忍著性子極盡溫柔，唯恐有個閃失，來回折騰了三回，最后終于裝上了，難怪老班動輒就說：這不是錢和扣分的問題，是麻煩的問題‥‥‥。“哎，誰讓我不小心哪。

　　玻璃打碎以后作文 27

　　"啪---嘩啦！“突如其來的響聲把我嚇了一跳。我隨聲望去，只見我家客廳的窗玻璃被砸碎了一大塊。

　　我仔細一看，一個黑色短發的身影正從我家窗戶前跑過。“站住！你給我回來！賠我家窗戶！“可是他早已逃之夭夭了。“媽媽，有一個人把我們家的窗玻璃給打碎了！他居然…逃跑了！”我怒氣沖沖的說。“好了，幺兒，別生氣，我們把玻璃補上不就行了嗎？乖，聽話。”“可是…”別可是了，快回屋做作業去。”我剛剛要說‘是他打碎的玻璃，應該他賠’時，就被老媽打斷了。我回到房間，躺在床上，靜靜地想著：到底是誰呢？

　　可我已經熟悉他的特征了，在這幾天里，我經常看到那個人了，我每次用輕蔑的目光狠狠地盯著他，很不得沖上去打他。可這是在大街上，我還是很注意形象的，他也見到我就跑，好像兔子見到狼一樣，撥腿就跑。

　　過了一個星期，媽媽請了維修工來樸窗子，“劈劈啪啪”一陣響聲過后，窗子樸好了。負了錢之后，維修工走了。不久，一陣門零聲把我掙醒了，我拉開門一看，一位眉目清秀，天真可愛的小姑娘出現在我面前。她手里還拿著一個小包。“大姐姐，我哥哥在一個星期前打碎了你們家的玻璃，請你原諒我們。我們當了6天沙工，掙了一些錢，我想已經夠了，請你們收下。”我的心被她那天真的`話語給征服了，“不用了，我們已經修好窗戶了，你們把這個當零用錢吧！”“不！我們還是要還的！”于是，她硬把小包塞給了我。“再見，大姐姐！”說完，身就走了。我拿著那個小包，呆呆地望著她離開的背影。我手中的小包似乎沉甸了許多，我被小姑娘的誠實深深地打動著……

　　玻璃打碎以后作文 28

　　一大早，同學們來到教室，驚訝的發現玻璃窗上有一個大窟窿。頃刻間，教室里炸開了鍋。老師大聲呵訴：“誰干的.好事？”同學們，議論紛紛，互相指責，就如同一鍋沸騰的粥。

　　絲絲站起來，指著東東，篤定地叫道：“肯定是你！你昨天下午是最后一個走的！”

　　東東一拍桌子，猛地跳起來，眼睛里閃著憤怒的火光：“那你又是怎么知道的呢？你又有什么證據嗎？”

　　“哼，還你還不承認！”紅紅叉著腰，昂首挺胸，眼睛死死地盯著東東，惡狠狠地反駁，“我昨天去舞蹈室拿鞋子時，親眼看到你鬼鬼祟祟地從體育器材室里跑出來，手里還抱著足球，到班級旁邊的走廊來了。”

　　同學們齊刷刷地把目光轉向了東東，東東急了，兩只腳不停地在地上摩擦，緊緊的攥著衣角，眼眶里充滿淚水，咬著牙，一種委屈感涌上了他的心頭。“真的不是我！”他嘶吼了一聲，用袖子抹著眼淚，跑出了教室。

　　玻璃打碎以后作文 29

　　一天下午，校園里一個人也沒有，趙東到校以后，就在教室里踢球，只見趙東飛快地踢了一腳，球像箭一樣飛過去，“當”的一聲把玻璃打碎了。趙東心里想：這可怎么辦啊，要知道，我們的`班主任老師可是很兇的。

　　不一會兒，老師和同學陸陸續續地到了學校，老師看到玻璃碎了，氣得怒火中燒，大吼道：“是誰打碎了玻璃，快老實說出來，否則被我抓住，一定讓他好看！”

　　教師里頓時鴉雀無聲，沒人敢動，趙東心里很矛盾：“如果說出來，不知道會受到什么懲罰，可如果不說，被查出來就完了，還是說吧，這樣說不定還能不受懲罰呢！”

　　想到這，趙東狠下心來，大聲說：“玻璃是我打碎的。”

　　老師叫道：“原來是你這個混蛋，給我抄十遍課文。”

　　趙東只好心不甘情不愿地抄課文去了。

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