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(通用)別字大王作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的別字大王作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
別字大王作文1
我寫的錯別字加在一起可以寫成一本書了,所以我常自稱“錯別字大王”。
一次作業(yè),我的錯別字就跑出來搗亂了。我正在認真地拼讀著每一個拼音,一點兒都不馬虎地寫下每一個詞語。然而,我寫著寫著就出問題了。當我讀到“quanli”這個拼音時,我便不假思索地想到了“權(quán)力”這個詞,于是,我不慌不忙地寫下了“權(quán)力”。但是,這個詞我之前就已經(jīng)錯過一次了,我竟然沒有注意,一錯再錯!當老師批改完后,我才立刻醒悟。哎呀,這錯別字實在是太可惡了。我邊改心里邊這樣想著,因為當時應(yīng)該寫“權(quán)利”。
可這又有什么辦法呢?這不,錯別字又在語文作業(yè)本上出現(xiàn)了。“野火燒不盡,春風吹又生。”太簡單啦!我想。接著我就不緊不慢地開始寫這句話。突然,我猛地想起:誒,對了,“shao”怎么寫來著?后來,我終于有了點頭緒,慢慢地寫下了“燒”。我竟然在“燒”字的右上角加了一點。等老師改完后,我徹底崩潰了:原來,根本沒有右上角那一點!錯別字真討厭!
也許是連錯別字自己都知道了我是“錯別字大王”,所以錯別字就不會遠離我了,還是持續(xù)不斷的在搞惡作劇。一次考試,它又來調(diào)皮了。我仔仔細細地讀著題目,認真而又細心地寫下每一個字、每一個詞、每一句話。正當我快要寫好時,錯別字就出現(xiàn)了。“不()不()”,對了,不偏不倚!可yi怎么寫呢?我只記得后半部分是一個“奇”,其他什么也記不起來了。我傻傻地坐著想啊想,想不出來,不知道該怎么辦。唉,有了,于是,我就寫出了“綺”這個字。當然,最終結(jié)果這個字肯定是錯啦。
明知道自己會寫出很多錯別字,可錯別字在我的學(xué)習(xí)當中就是停不下腳步,瞧,它又跑到我的'科學(xué)作業(yè)本上去了。本來是“卵生動物”,瞧我,那錯別字把我?guī)У貌荒茉賶牧耍棺屛医o寫成了“卯生動物”!哎。
這錯別字真是欺人太甚!誰讓我是個“錯別字大王”呢?不過,我不想真正的成為“錯別字大王”,所以,我下定決心,從今以后再也不能出現(xiàn)錯別字了,一定要認真、仔細、不馬虎的寫好每一個字,做一個“作業(yè)優(yōu)等生”,還要幫助其他喜歡錯別字的同學(xué),讓我們一起改掉這些壞毛病。
別字大王作文2
小草是大地的好伙伴,諸葛亮是劉備的好助手。當然像我如此優(yōu)秀的人,并不需要助手,但我卻有一位形影不離的“Good friend”——錯別字。
這學(xué)期已經(jīng)過去了一大半,今天早上老師送給我們一個大大的驚喜——考試。別看是突然襲擊,但是我胸有成竹,絲毫不慌的好嗎?下課了,我邁步走向講臺,大手一拍,把試卷重重地砸在講臺上,氣壯山河!下午,老師就發(fā)了試卷,只聽老師喊:“魏忻辰同學(xué),你考得很好嘛……”聽到這,我頓時心花怒放,直奔講臺而去。就在這時,老師又來了一句:“寫錯了一個字,99分。”我心頭頓時被潑了涼水一般,不由自主地放慢了腳步,悻悻地拿起試卷回到座位。我定睛一看,竟然把老師一天強調(diào)八百遍的“作比較”的“作”寫成了“做事情”的“做”。我垂頭喪氣,一聲不吭。老師“安慰”我說:“我念著咱們師生六年的`情義,按常理,我應(yīng)該扣你五分,但我十分善良,只扣了你一分。”我站起來,連聲道謝,可心里卻悶悶不樂。哎,都是錯別字惹的禍!
想想看,老師是多么善良呀,每天給我們驚喜不斷,不過有時卻是驚嚇。早上,老師來到班級說:“馬上聽寫,給你們兩分鐘時間看一下。”大家趕忙拿出語文書,拼命地“抱佛腳”。還沒怎么看呢,估計五十秒都未到,老師就開始報詞了。老師一直報到下課,報了足足一百個詞。同學(xué)們忐忑不安地等待著成績,當然像我這種自封的“學(xué)霸”卻是老神在在,因為我堅信自己是絕對不會寫錯字的!很快,老師便改完了。然而我的本子上用紅筆寫著大大的“80”,刺激我的雙眼,差差滿本皆是。例如我把“太子”寫成“犬子”,一點之差,就讓人家瞬間成了一只狗。類似的錯誤還有很多,不提也罷。哎,都是錯別字惹的禍!
周末其實比平時還辛苦,媽媽布置的作業(yè)比山還高,比水還深。但是像我這樣厲害的牛人,寫這些練習(xí)簡直是小菜一碟。不到十分鐘,全部結(jié)束。我自信滿滿地交給媽媽,媽媽改完之后,火冒三丈,怒吼道:“錯別字一大堆,把每個字都給我抄一百遍。”我含著淚抄完N個一百遍,抄完后手似乎不是自己的了。哎!都是錯別字惹的禍!
別字大王作文3
風輕輕地吹著,雨沙沙地下著,我的心里久久不能平靜,因為一篇文章又被我涂成“黑窟窿”了,我時常犯這樣的錯誤。我手托著腦袋,閉著眼睛思索怎樣才能不犯這種錯誤,可是不知不覺地睡著了……
“快,快,快,再遲一點就來不及了。”一陣微風把我吹醒了,我睜開眼睛看了看四周,發(fā)現(xiàn)我正在一個頂棚上,旁邊有一個筆盒大小的小精靈。他著急地對我說:“趕快準備一下,我?guī)闳⒓游淖志蹠!蔽乙宦牐樇t了,因為我是“錯別字大王”,經(jīng)常寫錯別字。
小精靈似乎看穿了我的心思,對我說:“你別不好意思,我?guī)闳⒓樱褪且屇阋娮R一下。”我有點漫不經(jīng)心地說:“我怎么下去呀?”小精靈哈哈大笑,說:“別急,別急,你只要戴上這個就會飛了。”他遞給我一個像哆啦A夢戴的會飛的機器。我戴上它,就飛離了頂棚。
剛剛到達聚會現(xiàn)場,就聽見主持人字小姐高聲說:“我宣布本次聚會正式開始。”頓時掌聲雷鳴。舞臺上開始表演節(jié)目。我開始打量起這個舞臺、聚會現(xiàn)場來。只見天花板上的水晶吊燈一閃一閃的,舞臺正前方是探照燈,四周還點綴著許多的.彩燈。正打量著,我聽見“廠”不服氣地對“廣”說:“你只比我多一點就那么大。”
“火”好心地對“滅”說:“天這么熱,還要戴帽子嗎?”“箭”對“劍”說:“我們讀音雖然相似,但是你可比我鋒利多了。”“買”羨慕地對“賣”說:“你的頭上有貨物,我的頭上沒有,所以我只能買。”“躁”急躁地對“燥”說:“你別惹我,我很容易生氣,離我遠點,我有腳可以踹你。”……
最后主持人對大家說道:“現(xiàn)在的小朋友很喜歡把我們搞錯,尤其是形似的字,比如‘廠’寫成‘廣’,‘火’寫成‘滅’。又比如某人出城經(jīng)商,忘帶雨具,偏逢大雨,寫信回家。信大致內(nèi)容是:我忘帶命了,幫我?guī)鼇恚愕拿螅乙妹玫拿?/p>
誤將‘傘’寫成了‘命’,鬧了太大的笑話。讀音相似的字也經(jīng)常被小朋友搞混,比如小明寫的日記里說:農(nóng)場附近有許多牛糞,我大吃一斤。誤將‘驚’寫成一斤兩斤的‘斤’。”“是啊,是啊。”大家異口同聲說道。
“叮零零”鬧鐘響了,我睜開眼睛,認真回憶了夢境,認識到寫錯別字的害處,暗暗下定決心:從此以后要痛改前非,不能再戴“錯別字大王”的帽子了。
別字大王作文4
我們班有個大名鼎鼎的別字大王——小明。他做事情粗枝大葉,漫不經(jīng)心,寫作業(yè)、一味貪快,錯別字就像跟屁蟲化成了濃濃的煙霧,鑲嵌在他的筆頭上,弄得錯字連篇。小明仿佛每一次寫字“跟屁蟲”就羞答答地接二連三地出來,不聽使喚,結(jié)果弄出了笑話。
這天正在上課。“誰先寫完,就可以下課。”老師有言在先。這句話把小明的心撓動了,整個人開始躁動起來。他的心思都不在上,只想快速逃離苦海。便粗心大意的,一溜煙地把寫了個“流水賬”。接著他腳踩風火輪,翻著筋斗云把本交給老師。便心急火燎的,像囚犯出獄般下課了。壓根就沒有理會,更甭談檢查修改了。
老師還沒有回過神來,小明已溜之大吉,消失得無影無蹤。老師素知小明是個別字大王,連忙拿起他的本子。同學(xué)們素來知道老師嚴厲,肯定不會輕易放過小明。小明這次一定會陰溝里翻船,有好戲看啦!可出乎意料之外,老師陰沉的`臉變得云開霧散,閃過了一道不易察覺的陽光。大家都不約而同地想:真不知道小明耍了什么寶?居然可以討得老師歡心。
很快送走了下課那美妙的時光。上課鈴聲響了,同學(xué)們怏怏地走進了教室,小明的心還流連在下課的時光里。
上課了,老師似笑非笑地掃了一遍大家,她的目光停留小明身上。敢情老師要表揚他嗎?可老師的風色不對勁,同學(xué)們心里一片狐疑。這時,老師不緊不慢地說:“我們班有一個‘宇宙戰(zhàn)士’可以顛倒時空……”同學(xué)們聽得一頭霧水,真不知老師葫蘆里賣的什么藥?老師接著說:“他把‘太陽公公從昨晚疲勞中蘇醒’寫成了‘太陽公公從明天的疲勞中蘇醒’。”“哄”的一聲,同學(xué)們都笑了起來,有的同學(xué)知道老師在調(diào)侃的是誰,便把目光都投射在小明身上,有的同學(xué)不知呼之欲出地主角是誰,紛紛向周圍打聽。
小明很快成了班上的焦點,讓他覺得很難堪。一股羞愧和后悔感涌上心頭,心里真是五味雜陳!小明的臉一會兒紅一會兒青,仿佛開了染料店,什么顏色都兼而有之,愣是分辨不出來到底是什么顏色?他撓了撓后腦勺,不好意思地苦笑。老師等同學(xué)們消停了,就幫小明打圓場:“寫錯字會鬧出笑話,我們以后寫完要檢查哦!”小明聽了,臉更紅了,一直紅到脖子根。一陣難以啟齒的尷尬圍繞著他。
這次以后,小明不敢再那么草率了。不會為了圖省事,把字寫得像天師畫符,錯別字也不會再像影子一樣跟著他。
別字大王作文5
錯別字大王:
您好啊!
我久仰您的大名已經(jīng)很久了,您應(yīng)該是個不乏幽默的大師,依稀記得我不久前還親眼目睹過你“滑稽”的身影,您總是那么的有“本事”,因為我是一個很健忘的學(xué)生。每次做事總是馬大哈,忙完就忘記了,當對你我卻特例,我現(xiàn)在對你的“身影”還記憶猶新。那是一本作文書,內(nèi)容大概是這樣的:小軍在寫作業(yè)時一不小心把“某某工廠生產(chǎn)氣水”。我看后捧腹大笑,什么樣的工廠生產(chǎn)“氣水”,這種飲料好喝嗎?受歡迎嗎?大眾能接受嗎?難道生活中的氣還不夠,還要再來點?
不要撇嘴,知道你不覺得什么,你還沒有認識到自己的無知與錯誤的可怕,看看下面這個故事吧:從前有個很憨厚的'年輕人要出遠門做生意。臨行前和他相依為命的母親對他千叮嚀萬囑咐,讓他到了落腳地給自己捎個信,于是若干月后母親收到來信,信中寫到“兒子在一個叫樹(蜀)林的地方落了腳,這里有位大狼(娘)心地很好,它(她)留我在它(她)這里祝晚上大狼(娘)睡土坑(炕)里,我睡土坑(炕)下,外面雖然很冷,可是這里很暖和。白天我就到不遠處的市集做生意,等傍晚我會買一些菜和肉給大狼(娘),大狼(娘)吃肉我吃菜,大狼(娘)很知足對我很好,待我像它(她)的孩子。”看到這里母親嚎啕大哭……我知道你已經(jīng)看懂了故事,僅僅一個字之差,意思卻是天壤之別啊,現(xiàn)在你還覺得自己很能干,自己的錯誤無關(guān)緊要嗎?
如果讓我仔細尋找您的蹤跡,咱們閱讀的盜版書籍上,電視上,包裝紙上,廣告牌上,還有我們小學(xué)生的作業(yè)中……你真可謂神通廣大,無處不在,臣民多得讓人瞠目結(jié)舌,走到哪里都能看到你的身影,如果此時此刻你還沒有認識到自己的錯誤與無知那就休怪我無情了,我不能讓你占據(jù)我們的課本,繼續(xù)誤導(dǎo)我的同學(xué)們,傳授他們錯誤的知識,那將是很怕的一件事,我更不希望有一天我們的媽媽像那個老大娘一樣擔心自己的孩子,所以我和我的同學(xué)們商量成立了一個“錯別字糾察隊”只要發(fā)現(xiàn)你的出現(xiàn),我們就會不惜一切的鏟除你,在這里我先警告你,希望你接下來的日子好自為之,不要再讓無知占據(jù)人類地球!
再見!
別字大王作文6
我們班有個大名鼎鼎的別字大王——小明。他做事情粗枝大葉,漫不經(jīng)心,寫作業(yè)、作文一味貪快,錯別字就像跟屁蟲化成了濃濃的煙霧,鑲嵌在他的筆頭上,弄得錯字連篇。小明仿佛每一次寫字“跟屁蟲”就羞答答地接二連三地出來,不聽使喚,結(jié)果弄出了笑話。
這天正在上作文課。“誰先寫完,就可以下課。”老師有言在先。這句話把小明的心撓動了,整個人開始躁動起來。他的心思都不在作文上,只想快速逃離苦海。便粗心大意的',一溜煙地把作文寫了個“流水賬”。接著他腳踩風火輪,翻著筋斗云把作文本交給老師。便心急火燎的,像囚犯出獄般下課了。壓根就沒有理會作文,更甭談檢查修改了。
老師還沒有回過神來,小明已溜之大吉,消失得無影無蹤。老師素知小明是個別字大王,連忙拿起他的本子。同學(xué)們素來知道老師嚴厲,肯定不會輕易放過小明。小明這次一定會陰溝里翻船,有好戲看啦!可出乎意料之外,老師陰沉的臉變得云開霧散,閃過了一道不易察覺的陽光。大家都不約而同地想:真不知道小明耍了什么寶?居然可以討得老師歡心。
很快送走了下課那美妙的時光。上課鈴聲響了,同學(xué)們怏怏地走進了教室,小明的心還流連在下課的時光里。
上課了,老師似笑非笑地掃了一遍大家,她的目光停留小明身上。敢情老師要表揚他嗎?可老師的風色不對勁,同學(xué)們心里一片狐疑。這時,老師不緊不慢地說:“我們班有一個‘宇宙戰(zhàn)士’可以顛倒時空……”同學(xué)們聽得一頭霧水,真不知老師葫蘆里賣的什么藥?老師接著說:“他把‘太陽公公從昨晚疲勞中蘇醒’寫成了‘太陽公公從明天的疲勞中蘇醒’。”“哄”的一聲,同學(xué)們都笑了起來,有的同學(xué)知道老師在調(diào)侃的是誰,便把目光都投射在小明身上,有的同學(xué)不知呼之欲出地主角是誰,紛紛向周圍打聽。
小明很快成了班上的焦點,讓他覺得很難堪。一股羞愧和后悔感涌上心頭,心里真是五味雜陳!小明的臉一會兒紅一會兒青,仿佛開了染料店,什么顏色都兼而有之,愣是分辨不出來到底是什么顏色?他撓了撓后腦勺,不好意思地苦笑。老師等同學(xué)們消停了,就幫小明打圓場:“寫錯字會鬧出笑話,我們以后寫完作文要檢查哦!”小明聽了,臉更紅了,一直紅到脖子根。一陣難以啟齒的尷尬圍繞著他。
這次以后,小明不敢再那么草率了。不會為了圖省事,把字寫得像天師畫符,錯別字也不會再像影子一樣跟著他。
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