悠悠球作文15篇（優(yōu)）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的悠悠球作文，歡迎閱讀與收藏。

悠悠球作文1

各位同學(xué)：

　　大家好！我是曹古寺小學(xué)四一班的宋柯瑩,今天我就要帶著一種歡快的心情來給大家說轉(zhuǎn)四一班的悠悠球達(dá)人。

　　清晨,在四一班爽朗的讀書聲中卻伴隨著另一種“沙---沙”聲。看！原來是悠悠球。

　　對了,不光忙著給大家說閑話了.別把我們的悠悠球之"六劍客"給忘了。他們分別是：宋成武、孫永政、李振坤、張愉樂、王世偉、朱治清。他們正準(zhǔn)備著一場悠悠球大賽呢!

　　剛開始，宋成武就玩出了一個很厲害的殺手锏,那就是“玩具風(fēng)車”，讓我們連聲稱贊。孫永政看了很不服氣,玩了一個“閃電快打”,讓我們?nèi)�班人都驚呆了,可惜還沒結(jié)束,就失敗了。看到此狀，我們笑得合不攏嘴。接著，我們班的.第六劍客---朱治清也等不及了,瞧!他玩得悠悠球絕招是"音樂搖籃"。看著還不錯,可是從頭到尾都太簡單了,所以大家對他的評價不太高。看！我們的悠悠球"六劍客"中的第三位悠悠球高手,他玩的是"飛牒UFO".起初，大家對他的評價非常的高，突然,他的悠悠球繩斷了,真是不幸啊!

　　這時,宋成武忍不住又要玩上幾招了,他的絕招是"空中飛人",哇!他的表演可真是不錯呀!讓我們另眼相看。我們的悠悠球"六劍客"中第四位也想玩幾招了,他玩的是"金蛇狂舞",玩的還不錯,可惜最后沒能把線收上來,因其難度系數(shù)較高，盡管最后失誤，仍獲得了好評。

　　這就是我們班的悠悠球達(dá)人,他們的表演精彩吧？在我們學(xué)校，盡管平時學(xué)習(xí)比較緊張，我們的業(yè)余生活卻是那樣豐富多彩，每天都發(fā)生著不同的事情，我們是那樣的快樂與幸福。你是不是也想和我們一起生活？歡迎你來。

悠悠球作文2

　　以前，我只有悠悠球“光刃戰(zhàn)士”，它是鼓型球，非常不好用，和別人PK總是輸，但是沒過多久，爸爸又給我買了個新的悠悠球，名字叫：冰魄，它是個蝶型球，還是金屬的，又有側(cè)軸，軸承還是KK軸承。實在是太好用了，它最好的地方就是旋轉(zhuǎn)地時候沒有噪音，睡眠時間長。我?guī)�它贏過兩場戰(zhàn)斗呢!具體是這樣的!

　　第一場戰(zhàn)斗是我用“冰魄”，媽媽用“超級光子精靈”的戰(zhàn)斗。我們決定來三局兩勝，第一局我一下子猛撞“超級光子精靈”一下子把它撞歪了，媽媽輸了。第二局媽媽老躲，我發(fā)歪了輸了。第三局我沒退縮，找準(zhǔn)時機(jī)撞了媽媽的'悠悠球一下，“超級光子精靈”忽然一抖停了，這場戰(zhàn)斗我贏了!我當(dāng)天興奮地不得了!

　　第二場戰(zhàn)斗是在超市發(fā)生的，我和解嘉深約好一塊逛超市，他向我發(fā)起了悠悠球挑戰(zhàn)，他用的是“雷霆S”我用的是“冰魄”。我們來三局兩勝，我兩下打倒了“雷霆S”。解嘉深還要來，最后結(jié)果還是一樣，我們決定換球試試，果然是技術(shù)問題，我用“雷霆S”一打“冰魄”我們都快成平局了，可是冰魄還是領(lǐng)先了一兩秒獲勝了，我一看，原來是解嘉深的發(fā)球方法不對呀!和我剛玩球時的一摸一樣。可是還是我贏了，我的“冰魄”太爭氣了!

悠悠球作文3

　　今天是動物王國的端午節(jié)，在這一天，動物們都將自己的家扮得像一個個小花園。晚上，每個家門口都掛上了通紅的大燈籠。照亮了整個街道。螢火蟲們提著小燈籠到處飛來飛去，像無數(shù)顆的小星星在空中飛舞。動物王國到處都是快樂的氣氛。

　　小兔子想：在端午節(jié)組織一個悠悠球比賽一定會很受大家的喜歡的。于是小兔子找豬貝貝和狗寶寶來幫忙。首先，他們先把宣傳悠悠球比賽的海報做好貼了出去，讓喜歡悠悠球和想?yún)⒓颖荣惖膭游飩儊韴竺�。不一會就有好多的人來報名參加比賽，來的比想象的還要多啊！

　　大家都興高采烈地來到了快快樂樂廣場，廣場上裝飾著五顏六色的氣球、許許多多鮮艷的花朵正在爭相開放著散發(fā)出一陣陣的香氣，還有用悠悠球圍城的比賽的場地。大家都等待著比賽的開始。這時小兔子請來動物王國的老虎國王、大象丞相、山羊丞相、小動物代表小藍(lán)貓，還有群眾代表雞大嬸來做這次悠悠球比賽的裁判。比賽開始了，大家都使出渾身的解數(shù)，玩出自己的花樣，都想取得這次比賽的冠軍！看，小猴子玩的太空飛人，小雞的衛(wèi)星回收……

　　動物王國的小動物們看的'眼花繚亂，大家都很難分出高下，但是經(jīng)過裁判的判決，結(jié)果出來了：小猴子是一等獎，千里馬是二等獎，熊貓是三等獎。大家都為獲獎的小動物而感到高興，小兔子的主意真的很不錯。不僅讓大家玩的高興開心，還讓大家懂得了許多的道理，友誼第一，比賽第二……

　　所以我們要謹(jǐn)記這些道理，做一個社會有用的人！

悠悠球作文4

　　我相信，大家一定玩過悠悠球吧！可是，悠悠球的性能、種類你都知道嗎？如果不清楚的話，就讓我來告訴你吧！

　　悠悠球分兩大類，一類是離合器型，另一類是滾珠軸承型。離合器型的悠悠球一放下去就會收上來，比較適合初學(xué)者練習(xí)甩手動作；而滾珠軸承型的悠悠球則大不相同了，它一甩下去就會立刻進(jìn)入空轉(zhuǎn)狀態(tài)，可以練習(xí)魔術(shù)結(jié)、魔術(shù)球、玩具風(fēng)車和智能旋風(fēng)這一類的高難動作，最適合像我這樣的高手使用了，嘿嘿。

　　盡管悠悠球的形狀各不相同，但大多數(shù)是圓形，因為有角的悠悠球比較容易劃傷手，而圓形的就不會，而且圓柱的.形狀遇到的空氣阻力也小，這樣就可以保持長時間的轉(zhuǎn)動，不容易那么快停止空轉(zhuǎn)，適合玩更多的花樣。

　　悠悠球不僅類別、形狀不同，就連里面的內(nèi)部結(jié)構(gòu)也不盡相同。比如說滾珠軸承，它就有三種軸承，第一種是最普通的滾珠軸承；而第二種比較奇怪，叫作“精密滾珠軸承”，這種軸承的邊上鑲著一列整齊的鋼珠，十分好用；第三種，也是最奇怪的一種，它的內(nèi)壁居然是凹進(jìn)去的，為什么？想不透吧？！告訴你吧，這是為了固定繩子，不讓其向兩旁傾斜，很特別吧！悠悠球世界就是這么的奇特。

　　悠悠球不只玩法重要，保養(yǎng)也很重要。像涂潤滑油這樣的事也萬萬馬虎不得，千萬不能涂到軸承的螺絲口上，這樣會影響其空轉(zhuǎn)速度的。

　　好了，就講這么多了。如果你還想了解更多悠悠球的知識的話，那就來找我吧。

悠悠球作文5

　　爸爸媽媽，我好想要一個悠悠球，這是因為我每次看到別人拿著自己心愛的好悠悠球，我心里就非常想要一個，但是買一個好的悠悠球得需要很多的，所以我想只要我能表現(xiàn)好，你們能給我買一個悠悠球嗎?

　　自從我10月22日，我和我的好朋友王淇人去參加偉一路合經(jīng)三路交叉口舉辦的悠悠球大賽。該我上場了，我做了智能旋風(fēng)，翻天地覆，天外銀龍和瘋狂搖籃，只有瘋狂搖籃沒有做好，其余的`全部做好了。但是讓我沒有沒有想到的是那個評委只在“待選”下面打了一個對勾，我的心情一點都不好。那個評委對我說：“待選有50%的可能性晉級，有50%的可能性落選，而在“晉級”的下面打?qū)�勾就直接誒晉級，到12月10日就直接來參加復(fù)賽，希望你能晉級!”我現(xiàn)在滿報希望，也希望我能晉級!

　　還有一次，我去北京華聯(lián)參加悠悠球大賽，該我上場表演了1分鐘花式表演了，我做了智能旋風(fēng)，翻天地覆，天外銀龍，魔術(shù)手套，原子彈跳和閃電快打。做完了1分鐘花式后，我迫不及待的想知道我的分?jǐn)?shù)，“......張澤榮，26分。”我頓時欣喜若狂，耶!我現(xiàn)在是排名第一!等表演完了，開始發(fā)獎了：第一名38分......第六名26分張澤榮。耶!我的力第六名!我站到臺上，評委給我發(fā)了一個“閃電光波”，我高興極了!

　　爸爸媽媽，如果我期中考試能考到175或195分以上（語文滿分70分或100分，數(shù)學(xué)滿分100分）或者悠悠球比賽晉級，您能給我買個悠悠球嗎?

悠悠球作文6

　　微風(fēng)輕輕吹過，陽光也暖暖地覆蓋著大地，小草在陽光的沐浴下吐出了嫩嫩的小牙。在這陽光明媚的季節(jié)里，公園里顯得格外地?zé)狒[，一群小哥哥正開心地玩著悠悠球。

　　小小的悠悠球被小哥哥們玩得忽上忽下，變幻無窮，真是太帥了！我特別羨慕，心想：“我也要像他們一樣會玩悠悠球。”

　　到了晚上，我和爸爸媽媽一起來到廣場，我特意帶上了新買的'悠悠球。我先把悠悠球放了下去，然后手一提，準(zhǔn)備把球收回來，可是悠悠球像個不聽話的孩子似的，偏偏和我作對，“咣”一下，球砸到了我的頭上，起了一個很大很大的包，我疼得眼淚都快出來了，心想：“該死的悠悠球，看我不把你摔碎！”看到我窘迫的樣子，爸爸走過來，對我說：“寶貝，誰剛開始學(xué)悠悠球沒被砸過啊！現(xiàn)在吃點苦，等你學(xué)會了，你就能體會到玩悠悠球的樂趣了”。聽了爸爸的話，我想了一會，確實是這樣。于是決心學(xué)會它。雖然我一次一次的失敗，但是我相信自己一定會成功的。一次又一次，一次又一次……終于，在失敗了不知多少次后，我能簡單的玩起來了，我高興地像一只快樂的小鳥。

　　從學(xué)悠悠球這件事，我明白了一個道理：“只要不灰心，什么事情都能做好”。

　　“心想：‘該死的悠悠球，看我不把你摔碎！’”本文敘事過程中，巧用心理描寫，表現(xiàn)我的灰心，下文作了鋪墊。“從學(xué)悠悠球這件事，我明白了一個道理：‘只要不灰心，什么事情都能做好’。”卒章顯志。

悠悠球作文7

　　上個學(xué)期，學(xué)校里有一段時間玩“悠悠”球很風(fēng)行，我還偷偷地用零花錢買了好幾個。我原本以為這球的名字叫“溜溜”球，因為它總是“滴溜溜”地旋轉(zhuǎn)。直到今年正月里去汪勇哥哥家玩，才知道它應(yīng)該叫“悠悠”球。至于為什么叫“悠悠”球，汪勇哥哥也不知道。媽媽說這“悠悠”球早已是風(fēng)靡全球的一種游戲。

　　“悠悠”球形似流行于北京的“空竹”，玩法也有一些相似。汪勇哥哥會玩很多花樣，可我卻只會玩“睡眠”（就是讓“悠悠”球在繩子的末端停下來轉(zhuǎn)動）和“小狗走路”（就是先讓“悠悠”球“睡眠”，再讓它在地上向前滾動）。于是，我就要汪勇哥哥教我。汪勇哥哥先教我簡單的玩法——“后羿射日”，就是先讓球“睡眠”，再將繩子從10厘米處提起對著太陽，球就在高處旋轉(zhuǎn)。

　　接下來汪勇哥哥又教了我一些比較難的'玩法，如嫦娥奔月、寶寶搖籃……我玩了好半天，仍然只會簡單的玩法。汪勇哥哥說一時半會兒不可能學(xué)會，要練習(xí)很長時間才行。看來做任何事都是不容易的，要善于動腦，還要堅持不懈。

悠悠球作文8

　　今天下午，我放學(xué)回來后，上樓放好書包就立馬迫不及待的沖到樓下去。

　　我自娛自樂了一會 ，林翔和另一個小弟弟也出來了。他們在玩悠悠球。

　　林翔的是“速度之魔/紅”，另個四年級小弟弟用的是“超級龍球”。我跑去向他們借球，因為我很想玩玩看。他們很慷慨的借我了。我榮幸的教了他們一點比較簡單的技巧，比如：“魔術(shù)球”、“嬰兒搖籃”、“拋磚引玉”等等拉。而且我還教他們我的自創(chuàng)絕招：“打草驚蛇”、“衛(wèi)星撞地的`球”、“催眠術(shù)”、“連續(xù)魔術(shù)球”……

　　過了不久，又來了一位小弟弟，他也拿著一個悠悠球，是“極速飛鷹”。

　　我就提議，不如來比賽吧，他們都雙手?jǐn)�成。

　　比賽開始了，第一盤比持久，第二盤比模仿，第三盤比技術(shù)。我當(dāng)裁判。

　　比賽激列的進(jìn)行著，讓人激動不已。所謂的翻江倒海，也不過如此。

　　我們還比了“環(huán)游世界”，看誰繞得比較多。我轉(zhuǎn)了9圈，后來得小弟弟轉(zhuǎn)了10圈，和林翔一起來得小弟弟轉(zhuǎn)了4圈，而林翔只轉(zhuǎn)了1圈，是最少的。

　　我們興致勃勃的玩了好久，到了很晚，終于依依不舍的回家了。

悠悠球作文9

　　悠悠球可謂是眾孩皆知的，也是一種讓我們這些小毛孩受寵的的高級玩具。可是誰能料到在作文課上，舉辦一場悠悠球大賽呢！

　　高老師讓大家先小試身手，只見金辰宇同學(xué)把手一甩，悠悠球就像離弦的箭飛速地下來了，他又用左手一檔，球就乖乖地跳到線上，再靈活地一收，這就成了一個完美的動作，

　　難道大賽只有這個小試身手嗎？不對，更精彩的'高手過招還在后頭呢！

　　接著上場的是張渠，他表演的是雙蝶飛舞。我光看他寫的四個字就認(rèn)為他是行家，因為只有行家才會把招數(shù)寫成一個正方形。他先把繩子繞在手上，再在左手上使勁用力，球就彈到了右邊，然后在右手上一用力，球就彈到了右邊，后來在右手上一用力，球就彈到了左邊。最后只見球在他得左右手來回自如地滾動。同學(xué)們的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著悠悠球，張渠的眼球也緊緊地盯住悠悠球，好像眼睛跟隨這悠悠球變魔術(shù)似的來回轉(zhuǎn)動。

　　悠悠球真是在不同人的手中有不同的用處呀！

　　悠悠球——你我他，大家各有自己不同的方法來玩出悠悠球的不一樣的把式來。

　　悠悠的不同玩法，讓我懂得了：三百六十行，行行出狀元！

悠悠球作文10

　　星期天，我拿著“2度空間”走向“戰(zhàn)場”—草地邊一條小路上，我便跟幾個小朋友一起玩悠悠球，一場振奮人心的悠悠球大賽開始了。（泄密：比賽一共有3場。）

　　第一場，“大混戰(zhàn)”，我們?nèi)酉掠朴魄騺恚?個悠悠球在半空中旋轉(zhuǎn)著，并不斷的發(fā)出“乒乒乓乓的'”撞擊聲，我的悠悠球已經(jīng)“逃”除了“包圍圈”，可萬萬沒有想到，6號小朋友悠悠球飛快地撞過來。這下他慘了，因為我在悠悠球最外面裝上了一層鐵皮，把他的悠悠球的一個地方撞的“粉身碎骨”。

　　比賽結(jié)束，6號被迫淘汰。

　　第二場，“水上逃生”，開始了，我們迫不及待的來到了小河邊，扔下悠悠球，悠悠球在水中撲打著，不時傳來“滴啦滴啦”的聲音。不一會兒 ，勝負(fù)結(jié)果出來了，1號陣亡15秒76，2號陣亡15秒88，3號陣亡13秒13，5號陣亡17秒96，。（哈哈，我是5號）。

　　第三局，“死神降臨”，我和1號小朋友手里都是汗，開始了，我們倆一起甩下悠悠球，一會兒快，一會兒慢，眼看我的悠悠球快要不行了，他辨識出所有的力氣把我的悠悠球狀垮了。

　　我收起悠悠球，才認(rèn)識到世界上還有比我更厲害的人能打敗自己。

悠悠球作文11

　　最近，悠悠球使男生們走火入魔，不論下課還是回家路上，都會有一個悠悠球陪伴著他們，在他們的指尖彈動旋轉(zhuǎn)。看，幾個男生又聚集在一起。我們女生也來了，靜靜地站在一旁觀看。他們推選出了四位悠悠球高手來參賽，分別是黑劍、冰焰、玄魔和焰魄。

　　黑劍首先轉(zhuǎn)動起來。一號選手的手指慢慢在雪白的球繩上滑動著，將球繩不斷橫向拉到一定程度，右手猛然翻轉(zhuǎn)，黑劍斜角向上彈跳，又迅速收回，球體穩(wěn)穩(wěn)落在那根作為橫梁的繩子上。這招叫作“天外銀龍”。冰焰是第二個轉(zhuǎn)動起來的。選手二號提起球繩，另外一只手鉤住下方，悠悠球就這樣懸掛在了繩子上，如同搖籃一樣前后擺動，冰焰在陽光下閃動著藍(lán)色的光芒。此為“瘋狂搖籃”。玄魔繼冰焰之后也轉(zhuǎn)動起來。第三位選手的手指在球繩上靈活地穿梭著，不一會兒就把五根手指都牢牢地固定在了球繩之中。可是，選手將拇指上的繩子輕輕一拉，其它四根手指上的'繩子就松了下來，球又被他收入手中。天哪，我們的眼睛都要看花啦！焰魄的花樣是最多的。拋、甩、拉、搭、纏、扔，“月光穿梭”、“指上飛碟”、“原子裂變”，各種高難度動作與各個炫酷而好聽的名字都被他們演繹出來。不用說了，這次冠軍非他莫屬。

　　比賽結(jié)束了，我們一個個看得目瞪口呆，意猶未盡。悠悠球使我們的課余生活變得豐富多彩，我似乎也愛上了它！

悠悠球作文12

　　不知道什么時候，一陣“悠悠風(fēng)”使全校很多同學(xué)都被卷了進(jìn)去，迷上了悠悠球。每節(jié)課下課都紛紛亮出悠悠球，在同學(xué)面前表演一番。結(jié)果，有一天，事情發(fā)生了……

　　“看我的，‘魔術(shù)球’！”“你那算什么？‘天外飛龍’！”下課了，我們又是一幫同學(xué)，熱火朝天地玩著悠悠球。突然一個同學(xué)慌慌張張地跑過來，“不會！鄭子雨的眼鏡被其他班的'人用悠悠球撞碎了！”什么？碎了！我們趕緊去看看！我們風(fēng)一般地跑過去。只見“嫌疑人”正被我們班的劉老師嚴(yán)肅處理，而鄭子雨早已被同學(xué)們“護(hù)駕”到醫(yī)務(wù)室去了。我撿起一塊眼鏡碎片，它的角是那么尖，那么鋒利。在微弱的陽光下，反射出利劍般的光芒。我心里不禁打了個寒戰(zhàn)：要是刺到眼睛就慘了！！我隨同學(xué)們跑到醫(yī)務(wù)室。鄭子雨還在哭，臉像桃子一樣通紅，不時還有幾顆淚珠從眼角滾到臉頰，再滾到下巴，緊接著是一聲輕微的“嘀嗒”。無論誰看了都覺得可憐，都想伸出援助之手。看，悠悠球也會惹禍。

　　星期六下午，我準(zhǔn)備去游泳。可是在整理東西時，心里總想著悠悠球，沒有專心理東西。結(jié)果到了游泳池，發(fā)現(xiàn)自己的游泳褲忘了帶。這樣，少不了一頓臭罵，又得花錢買。哎，又是悠悠球惹得禍，要是專心理東西就不會這樣。

　　悠悠球雖然好玩，但是如果一直想著悠悠球，就會惹出很多事。

悠悠球作文13

　　有一天，我在電視上看見一部連續(xù)劇，叫《火力少年王》，里面主要是講怎么玩悠悠球，怎樣贏得悠悠球大賽。我看了以后非常羨慕，很想自己擁有一個悠悠球。

　　終于有一天，爸爸答應(yīng)給我買一個悠悠球，我高興得一蹦三尺高，在沙發(fā)上跳來跳去，巴不得馬上就飛到商店里去買悠悠球。但是悠悠球買來后我卻感到很失望，因為我覺得我的悠悠球總沒有電視里的那么好。電視里的主人公玩起來又瀟灑，又滑溜，簡直酷斃了。可是我玩起來呢，悠悠球總不那么聽話，上也上不來，也不會，有時候繩子還會打結(jié)，練球時還會被悠悠球K的`滿頭包，慘！我都快想把這個悠悠球扔掉了。可是，我告訴我自己：“不管做什么事情，都要有耐心，要先打好基礎(chǔ)，再一步一步練，終有一天會練得像電視里那么好的。“先天下之悠而悠，后天下之樂而樂。”

　　可練球并不簡單，要有堅強(qiáng)的意志和持久的耐心，還要自己去摸索！

　　經(jīng)過我的勤學(xué)苦練，現(xiàn)在我的球技有了很大的提高！可離世界級高手還有很長的一段距離。“內(nèi)行摸球感，外行說簡單。”

　　悠悠令我開心，悠悠令我快樂，我一定要成為一位真正的悠悠高手！

悠悠球作文14

　　我特別喜歡玩悠悠球，所以家里擺了許多悠悠球。其實悠悠球在古代已經(jīng)被發(fā)明了，在那時，悠悠球的“祖先”的形狀和現(xiàn)在的空竹相似，只是當(dāng)時是用木頭加工而成的，不但重，轉(zhuǎn)的速度也很慢，現(xiàn)在空竹比它輕多了，悠悠球就更不用說了。但正是它經(jīng)過長時間的修改，就有了兩個“子孫”—空竹和悠悠球。

　　悠悠球有很多形狀，而我可以使用的是一種蝶形的悠悠，它立起來后從側(cè)邊看，那真像是一只展開翅膀的蝴蝶，這設(shè)計也是有科學(xué)道理的呢！蝶狀設(shè)計可以讓悠悠球更善于做高級招式，比第一級的悠悠球“睡眠”時間長，大多數(shù)都是無法像一級悠悠球一樣可以直接收回的，是花式玩法用球。悠悠球的外邊有各種各樣的花紋，有虎紋的.、鳳凰的、精靈的……非常漂亮。擰開悠悠球，鐵的悠悠球面只有軸承，觀察塑料和鐵的悠悠球，你會發(fā)現(xiàn)：鐵的悠悠球中間有個像鐵環(huán)的東西和球體連在一起。

　　它非常小巧，比空竹輕、小，而且外形美觀，很容易就讓人喜歡上。花式多，玩法多，簡單易上手。這就是我喜愛的悠悠球，它可以讓人們的手指變的靈活，思維變的活躍，是一種老少皆宜的玩具。但是，同學(xué)們要注意安排時間哦！

悠悠球作文15

　　以前，我對悠悠球沒多大興趣。但是，看男生都有，我也決心練一練。

　　同學(xué)生日那天送我一個悠悠球。我的技術(shù)實在是太菜了，連收球也收不回來，用力太小了，悠悠球收了一半又掉下去了。用力太大了，悠悠球碰到了手。反反復(fù)復(fù)練了好多次，終于把收球練會了，手腕一抖，球就乖乖收上來了。

　　時間一天天過去，我玩悠悠球的.技術(shù)也提升了。練習(xí)一招叫“上線”，把悠悠球甩到了線上，“媽呀！”我大叫一聲，這悠悠球回收系統(tǒng)太好了，把我的手指碰到，悠悠球外面帶著金屬環(huán)，砸上去好痛。我恨不得馬上把悠悠球摔了，但我沒放棄。有次我玩“魔術(shù)球”這招，把繩子繞了個彎，兩手合起來——提，沒收上來，再一提，還沒收上，收上來了！可惜，手沒準(zhǔn)確合攏，繩子打結(jié)了。

　　一位伯伯送了我一個神奇的悠悠球。有著側(cè)軸承，按著側(cè)軸承一拉，悠悠球就轉(zhuǎn)起來，我以為這招很好練，迫不及待地去試。緊緊地按著兩邊的側(cè)軸承，悠悠繩套在手上，我使勁一拉，都怪手太油了，要不是繩子套在我的手上，悠悠球早就落地砸了，我花了兩天功夫才會玩。

　　現(xiàn)在，我新學(xué)會了很多新招，對悠悠球的興趣也提高不少。

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