我要飛翔作文

時間：2023-09-06 11:41:46 好文我要投稿

【熱門】我要飛翔作文

　　在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的我要飛翔作文，歡迎大家分享。

【熱門】我要飛翔作文

我要飛翔作文1

　　“我要的飛翔，不是誰的肩膀，也不是個自由停留的地方……”這時，熟悉的旋律又在我的耳邊響起來，我又有了許多感觸。回憶在慢慢倒流……

　　回憶被定格在那個夏天。那一年，我學會了堅強。

　　小柳是我最好的朋友。我們總是形影不離，沒有什么會拆散我們堅固的友誼。但是，每個女孩都有自己的`花季，小柳就在那個夏天，迎來了自己的花季。也就是這個花季，讓我們的友誼破碎了。

　　小柳喜歡她們班的一個叫付杰的男生。我聽說她喜歡付杰后，立刻勸她不要早戀，可小柳卻像變了一個人似的，不再像以前的純潔公主，而像一個很兇的巫婆：“這是我的事，你為什么要管？我比你大，你最好乖乖聽話！”她一副與我絕交的樣子。

　　我立馬頂嘴，雖然理虧，但我裝成一副正義的樣子，最終卻是滿臉委屈。仇恨、不滿、急躁充滿心里，我想到了哭。哭聲響遍整個房間，回音在月光中蕩漾。小柳有些驚訝，連忙跑回家里。

　　我向網友小E訴苦。她沉默了好一會兒，之后發過來的信息：“青春期是這樣的。你要理解小柳。不要懦弱地面對困難，眼淚不應該輕易落下。學會堅強！”接著，她邀請我聽《我要的飛翔》。

　　那首歌的旋律把我的心喚了回來。我輕聲哼著，因為它對我的意義絕不平凡。對于我來說，它不僅僅是一首歌。

我要飛翔作文2

　　人們一直對天空有無限的向往，我也一樣，藍天好像有一股特殊的魔力，時時刻刻吸引著我。雖說人類發明了飛機和火箭，但這樣的飛翔并不是我所向往的。我要的'飛翔是把腳輕輕一踮，就能奔向藍天，不需要任何工具的那種真正的飛翔。

　　我不知道飛翔時什么感覺，我想這一定非常棒，看見鳥兒在天空中那么自在，實在羨慕。如果我能像鳥兒一樣飛一次，我愿付出任何代價。我總是希望能找到飛翔的感覺，常常站在大石頭上，張開雙臂，然后跳下去，總盼著奇跡能發生—我突然間飛向藍天，而不是雙腳著地。盡管知道這是不可能的，但總要去試一試。媽媽曾笑話我這樣傻，但我不這么認為，這是我的夢想，沒有人能嘲笑我的夢想！

　　我比常人更渴望飛翔，我不明白這是為什么。總之在電視上或在公園里看見鳥兒輕松得飛向藍天，總是很敢興趣，目不轉睛得盯著它看。雖然看過上百遍，但還是像原來那么興奮。

　　飛翔為什么會這么吸引我？藍天真有那么奇妙嗎？坐飛機飛翔像鳥兒一樣飛有區別嗎？像這樣千奇百怪的問題總是縈繞著我，弄得我很困惑。關于飛翔最大的問題是它的奇妙之處在哪里？我總是一空下來就在想這個問題。最終得出的結論就是：飛翔的樂趣在于人和天空的零距離接觸。風輕輕吹動著我，一伸手就能觸摸藍天白云。頭稍稍往下看，就能望見整個城市，雖然我沒飛過，但我明白這樣的感覺是多么妙不可言。只有藍天，白云，鳥兒和我。四周那么寂靜，偶爾傳來幾聲鳥鳴，但也像樂曲般動聽。飛翔不止是和藍天零距離接觸，更是和大自然零距離的接觸呀，這種感覺不是一般的奇妙！

　　我不認為像鳥兒一樣飛翔是不可能的事。從古至今，有多少夢想化為現實，只要人類有美好的遐想這遐想就能化為現實！

我要飛翔作文3

　　我每天都被“壓迫”著，在學校被老師圈養著，在家里被爸爸媽媽限制著，他們都要我好好學習，考試要靠第一，至于我喜歡什么，興趣是什么，理想是什么，他們都不關心。

　　天哪，這是為什么？為什么世界上所有的老師和家長都是這樣嗎？為什么每個家長心里想的都是要讓孩子去爭那個虛無飄渺的第一！有什么意思？“考試要好好考，不要粗心！”“即使考不了第一也沒有關系，考個中游，不墊底兒就行……”還說呢！期中考后天天給我打電話，問我成績怎么樣，這就叫做不關心我的成績好壞！為什么家長總希望我能考第一？連我最基本的愿望——留頭發簾，居然還是在考試中總分能在700以上，副科每門考到90，天！難道一個孩子的'世界中就只能有成績？

　　我們真的好累……

　　即便考了第一又怎么？難道當一名學生就必須得天天學習么？總是天天催著我學習？我還能有一點自由的空間么？

　　如果世界上每個家長都這樣，天！這個世界就要天翻地覆了！完了……

　　我只想做一個普普通通的學生，考試考到中游就可以，做完卷子便瀟灑的交卷，我不想去爭那個第一！我考不到。我也做不到！

　　我的世界為什么不能我做主？

　　我只想無憂無慮的生活！只想做一個無憂無慮的孩子！

　　那個第一，只是虛無縹緲的空中樓閣。

我要飛翔作文4

　　我好想自由，因為我自由了就可以不上學，不用寫作業，那是多么美好啊！

　　如果我自由了，可以玩電腦，不用被媽媽吵，如果我自由了就算是去哪里也不用和爸爸說，不自由的話，還要上學，還要聽老師講課，還要寫作業，寫錯了還要讓老師吵，回家挨媽媽吵，真不快活。

　　所以我想自由，如果自由了就可以飛到世界各地去玩，也不用把爸爸媽媽管，我想去美國，那里有多遠我就飛多遠，那里有什么就看什么，飛完了美國還要飛到宇宙去玩，去月球可以看看有什么奇怪的東西，然后拿回來做實驗，看看有什么用處，保管起來。還可以吧月球上的塵土拿來種地，會長出嫩綠的菜，吃起來非常好吃。還可以去沙漠采集綠洲，哇好神奇啊。

　　我要是自由了，就想去一個森林里，那里春天鮮花盛開、夏天綠樹成蔭、秋天瓜果飄香、冬天雪花飛舞，那是多么美好啊！還可以和小伙伴一起野餐，想吃什么就吃什么，不用爸爸媽媽管，多快樂呀。吃完了，到樹林里去玩一會，又是山又是水多美啊！我想把這些景色給拍下來多迷人啊。

　　第二天，我又飛到一個小水池，哪里有水有魚，有的小魚搖著小腦袋，跟著別的`小魚一起玩耍，有的在互相打鬧，有的在不停地擺尾巴，這群小魚是多么的可愛啊。

　　天色已晚，我戀戀不舍的走了。

我要飛翔作文5

　　透過層層薄霧，你是否望見一直白色的大鳥在拍打著翅膀，而就是它，承載著一個女孩美好的夢想。

　　——題記

　　像海面擁抱藍天，舞旋薄翼搖曳，翩翩起舞隨風消失不見。我總是喜歡在陽光中奔跑，就那樣，迎著風跑啊跑，帶走一切煩惱和憂愁。我抬頭，瞻仰太陽，陽光還是那么細碎和溫暖。我喜歡這種似與飛翔的感覺，自由自在。

　　我是個從小就愛鳥的孩子，喜歡托著下巴，望著飛鳥從窗外的天空中劃過，不留痕跡，心中便有一種羨慕之情在不知不覺中油然而生。我時常呆呆地望著它們一次次在我眼前悄然掠過，傻傻的想法在心中萌發：我能像飛鳥那樣飛翔在蔚藍的天空么，像那樣無憂無慮地生存于世么；我可以以藍天為家，與白云做伴么。

　　我想作一只飛翔在天空的燕子。“燕子攙風入畫楹，不知人傍綠窗行。香泥驚落忽飛去，卻向桐華頂上鳴。”它是種美好的小生物，農民們喜歡它，小孩子們更是喜愛它。我是只燕，我有黑亮的衣裳，我有雪白的'肚皮，我有剪刀的尾巴。我象征著美好，象征著春天，我是春的使者，守護著春暖花開，守護著綠意盎然。因為我是燕，播撒美好祝福的燕。

　　我想作一只飛翔在天空的大雁。它們象征著團結，象征著友愛；在坎坷的途中，它們相互安慰，相互幫助；在困難來臨時，它們沒有畏懼，沒有退隨。我是雁，是最乖巧，最懂事的雁。我不會擅自離群，讓伙伴們擔心；我不會調皮搗蛋，讓伙伴們憤怒；我會幫助落險遇難的伙伴，讓它們脫離險境；我會陪伴性情憂傷的伙伴，讓它們堅強勇敢。因為我是雁，團結互助的雁。

　　我想作一只飛翔在天空的雄鷹。在我的印象中，它擁有了矯健的身姿，威武的氣勢和翱翔的力量；它能飛過兇險的滄海，越過荊棘的山谷，穿過陰冷的森林。我是最勇敢、最堅強的鷹，我不怕狂風暴雨，不怕電閃雷鳴，不怕烈日熊熊……因為這奮力拼搏是我的特權，因為我堅信自己會輝煌地迎接雨后的那道絢麗的彩虹。

　　前方的路，我望不見。荊棘坎坷，不在乎，我要飛翔在蔚藍的天空，讓陽光沐浴我，讓雨水滋潤我！

我要飛翔作文6

　　窗外，陽光明媚，我卻感受不到它的溫暖，為什么窗外的樹已抽出了鵝黃的嫩芽，我卻感受不到春天自由的氣息？為什么我沒看到窗外的紫蝴蝶在翩翩起舞？為什么？為什么！我憤怒，我苦惱，我惋惜……我不甘心，我不會向我的命運低頭！我要掙脫這些令人窒息的書本，我要重新感受春天的氣息！想到這，我隨手翻起了身邊的一本故事書……

　　那是一個安詳的`早晨，我(我在故事中是一只小兔子西西)像往常一樣和伙伴們一起玩耍。但是人類的到來使我們美好的一切都給統統掠走了，我的家、我的夢想也因此而破碎了。人類抓走了我們所有兔子，把我們關在了一個不見天日的籠子里，受盡了百般折磨。

　　我要自由！我要自由！這種強烈的欲望促使著我那幼小的心靈。于是，我找到了我的好朋友費費。我正要說出自己的理想時，那扇大門開了一個陌生男子拎起了籠子往外走。突然，那位男子的口袋里掉出了一根回形針。我想起了爺爺曾經跟我說過針可以把鎖撬開，人類許多小偷都是這樣做的。于是，我撿起了回形針，準備撬開鎖。

　　終于，咔嚓一聲，鎖被撬開了。幾十只兔子涌出了籠子，跑走了。當陌生男子反應過來時，兔子早已不見蹤影了。

　　小兔子西西終于獲得了自由，它終于可以在田野中再次奔跑，再次走進大自然的懷抱，聆聽大自然的聲音，感受大自然的美麗！為這美麗的春天增添一份光彩！它飛起來了，它終于真正懂得了飛翔的意義，它也自由了！

　　“啪”我輕輕的把書合上，陷入了沉思……我要飛翔，我要自由！要為那浩大的天空點綴美麗，我要用我的熱情奏出屬于我自己的樂章，迸發出束縛在我內心的思想。可是，我沒有強健的翅膀，沒有豐滿的羽毛，怎么能在風雨中遠航呢？

　　想到這里，我不由自主的坐回了書桌前，捧起了書本。我要為自己插上知識的翅膀，我要努力地增強自己飛翔的能力。盡管，這里面會有艱辛，會有淚水和汗水，但是，我不怕！因為，我終于會飛起來了！也終于懂得了飛翔的意義！

我要飛翔作文7

　　我小時候，就非常喜歡書，所以，我老是讓媽媽給我買書，西游記，哪吒鬧海，看圖寫作文……。我媽說我是一個小書迷，我也喜歡當個小書迷。我閑著就拿起書看，有很多時候我都忘了吃飯，忘了睡覺，要是被我媽看到了，有可能會把你罵的狗血淋頭，到時候，我這個小書迷的滋味可就不好受了！我媽媽看我如此喜歡書，只好給我辦了一張借書卡讓我借書看，我大約每個星期看兩本書，一目三行，真是看得太快了，誰叫我天生就是這樣呢？

　　書，它是一個可以把我們帶進夢想天空的'鳥兒，讓我們跟它一起飛翔。書，是我們的老師，引導我們走進書的樂園。劉彝曾經說過“讀萬卷書，行萬里路”。意思就是說：“不管你讀多少書，走多少路，書始終是你的伴侶”。杜甫也說過：“讀書破萬卷，下筆如有神”。講的是你讀了非常多的書，等你寫什么東西時，就不難了，一下就能寫出來。

　　我喜歡看書，書能給我帶來許多樂趣，就因為有趣，原本不喜歡看書的我，一下子變了。我總是想問：為什么書就那么招人喜歡呢？為什么書是人們離不開的伴侶呢？這些問題我老是說不出口，哎！

　　書，我真是不想跟你飛翔了，說不定，我把全世界的書都讀完，你就讓我跟你一起飛翔了。這是我們倆個之間的秘密，要說話算話哦！

我要飛翔作文8

　　天空很高，云層很深，我微仰起頭，看著這片峭料陡崖上的藍天。

　　作為鷹的后代，我的雙目一追隨著上一次的墜落迷糊了，有上百次的回放在我的眼前蕩漾。

　　那是多么明媚的天啊，我小跑來到山巔，父母振振羽翼，示意我去做，在山腰上，延長的目光放映希望——我一定不會讓他們以及它失望！

　　——我要飛翔！

　　我深情地看著，我這雙烏黑油亮的羽翼啊，我是最令父母驕傲的`孩子。

　　——我振拍翅膀，我飛起來了，我看到綠水的世界及愈來愈遠的懸崖，我內心的快樂流出心扉！

　　驟然，我的羽翼僵硬了，我無法呼喚她，我看到大地，山崖的猙獰，這不是綠水的世界，它們都以鐵一般的頭顱，要將我小小的欲望打得零散一地，我的心啊，脫離了肉體，我要心替我飛翔！

　　我的嫩爪鉤住了樹枝，母親尖銳的嘴使我的整個軀體重新回到空中。

　　我寧可喪失生命，也不想失去羽翼。我坐在巢中，這是我多少心血啊，它不該這樣——我不要這樣！

　　今天，我要重新飛翔！

　　——我要飛翔！

　　我眈眈看著，雙翼竟帶動我飛起來了，我回頭看看舊時的傷痕，長出了更英勇的全新的羽毛！

　　——我在飛翔！

　　我的雙翼隱隱作痛，是的，那份——傷到骨子里了，傷在心里了。

　　我眼里含著淚花：

　　“上帝說過，我應該飛翔，他告訴了我，驚喜往往是自己創造的，痛可以傷到骨子里，但我已經有了療心的能力。我永遠告訴自己，是鷹，就張開雙翼，去自己——享受飛翔。

我要飛翔作文9

　　平靜的湖面造就不出堅毅的水手，和諧的社英勇的騎士。和諧的社會培訓不出頑強的士兵，狹窄的古道訓練不出。

　　飛翔，展翅飛翔在蔚藍的天際，低頭俯視，一切顯的`如此渺茫……

　　出生

　　我感到好熱，好熱……

　　我快要窒息了，于是，伴隨著熱氣，我用盡全身的力氣擠啊擠，忽然間，只聽見“咔嚓”一聲，那個困了我好久的蛋殼裂開了，猛然間，我感到無限的輕松與無限的好奇，這一切是多模的豐富多彩啊，但是，媽媽告訴我，這世間甚是好，但這世間又是十分的險惡，媽媽還告訴我，要我從今以后努力，成為一名天之驕子。

　　成長

　　隨著歲月的流逝，我依然在媽媽的懷里成長，有一天，我看見一只小鳥在飛翔，他那么自在，于是，我要求我要飛翔，母親應允了……

　　我展開那張滿豐滿羽毛的翅膀，向天際飛去，但是，我還沒有飛出多遠就摔在了半山腰上，我嶄新的羽毛脫落了許多，我不甘心，又振翅欲飛，但是這翅膀啊，似乎不是我的，我的力量已無法駕馭，第二次、第三次……就這樣，我一連好多次被重重地摔下，我的翅膀在流血，那一滴一滴的鮮血，滴在那巖石上，在陽光下，顯得好刺眼，好刺眼。

　　我深知自己無法忍受失敗的痛楚，于是，我采取了一個很極端、很恐怖的方法。我來到萬丈深淵的峽谷上，幻想著失敗與成功，我不知道，我是否會成功，但我知道，這一次一旦失敗，這將意味著什么。

　　開始我承認自己有那么一絲絲的膽怯，我也承認自己有鬼放棄的念頭，但是，最終，我還是被一股無名的力量給推下去，我開始畏懼了、開始掉淚了、開始后悔了、于是我用盡全身的力氣扇動著翅膀，以往的傷痛不再算是什么，在不知不覺中，強烈的生的念頭催逼著我，讓我飛越了著萬丈深淵。

　　我依然扇動著翅膀，我高呼，我勝利了，我學會了飛翔！

　　我飛啊飛，夕陽下，我飛向那染紅了天空的朝霞，飛向了遠方！

　　宣言

　　佇立在巍峨的高山之頂，我仰天宣誓，我是一只鷹，一只無所畏懼的鷹；我是一只鷹，一只成功的鷹，——天之驕子。

我要飛翔作文10

　　我十二歲了，已經走出了童年的幼稚，我有綺麗的夢想，也有成長的煩惱。

　　“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”美好的理想在召喚我。莎士比亞說過：“書籍是全人類的營養品。生活里沒有書籍，就像大地沒有陽光，像鳥兒沒有翅膀。”我明白，書籍對我們的重要性。我很愛讀書，是知識給了我無窮的放飛的力量。可是我渴望沒有升學壓力，充滿自由和生動活潑的學習生活，而不是整天淹沒在題海里我痛苦并快樂的`過著一種屬于十二歲的生活。

　　“都五年級生了，還玩電腦，真不懂事。”耳邊又傳來媽媽的嘮叨。我只好既不情愿的關掉電腦，把我和快樂分開。我知道電腦不可以多玩兒，可是不可以因為我上五年級就不讓我碰電腦。我喜歡玩電腦，喜歡聽歌，這些只不過是我對緊張學習的調劑。可是，我可愛的電腦就這樣和我說：“兄弟，再見了！”暫時分手吧，我可憐的電腦。我痛苦并無奈，我還要過著坐牢般的生活。

　　十二歲的天空是單純的，開始成熟的生命夢想繽紛，放開年輕的侯嚨大喊，無憂無慮快了自在。

　　十二歲的天空，本該有我們的快樂，但更多的是苦惱，是無奈。盡管如此，我的夢想依然燦爛。排回過，孤單過，我學會了堅強：就算心里難過，也不閃爍淚光。

　　對著天空，我真想大聲吶喊：給我雙翅膀，我要飛翔！

我要飛翔作文11

　　最近，爸爸給我買了一雙滑冰鞋，我雖然喜歡它，但是我不明白爸爸為什么要給我買滑冰鞋。

　　“爸爸，您為什么要給我買滑冰鞋？”

　　“你不是想滑冰，像鳥兒一樣飛翔嗎？”爸爸怕我不要滑冰鞋，焦急地說。

　　“哦，原來是這樣！”既然爸爸花費了這么多錢給我買滑冰鞋，那我就一定要學會。

　　下面，我就要開始困難而艱苦的滑冰訓練了！

　　我穿上厚重的.滑冰鞋，到平地上去練習站穩，爸爸在一旁當“教練”。我剛一站起來，就倒了下去，“唉喲！”，簡直把我痛暈了。想不到一開始練習滑冰，就給了我一個下馬威，看來，滑冰可不是一件容易的事情呀！

　　我勇敢地站起來，嘴里說：“在哪里跌倒，就從哪里站起來！”

　　爸爸扶著我，艱難地一步一步向前走。開始我還只能扶著墻慢慢地走，生怕又摔跤。在爸爸的鼓勵下，我不但能站穩，而且還能離開墻壁滑幾步。

　　可能是由于我太性急了，剛走幾步，又重重地摔倒了。爸爸想過來扶我，我說：“不用，我自己能！”我忍住疼痛，搖搖晃晃地站起來了。爸爸說：“心急可吃不成熱豆腐喲！”

　　我決定再次挑戰自我。我調整了姿勢，努力保持身體平衡，小心翼翼地向前滑。慢慢地，我可以加快速度往前滑冰了，爸爸在一旁使勁地給我鼓勁，連說“Great！Great！”

　　到后來，我不僅可以滑得很穩，還可以越過障礙物了。萬事開頭難，只要我把這個頭開好了，后面就容易了。

　　幾天后，我感覺滑得更自如了，我終于可以像鳥兒一樣飛翔了，那種感覺別提有多美了！

　　不會滑冰的小朋友們，你們一定很羨慕我吧。趕緊買雙滑冰鞋，經過艱苦的訓練和磨練后，和我一起像鳥兒一樣自由自在地飛翔吧！

我要飛翔作文12

　　我要的飛翔，不是一雙翅膀。

　　從我是一只小鷹開始，或者，自我出生來，就已經選擇了飛翔。不錯，我們鳥類具有飛行的本領。身為鷹家族的一員，那么我在飛行上更是佼佼者。張開翅膀，在云朵上飛翔，在高空一覽眾山小朝日初生時，看見群鳥扇動著翅膀，我的飛行夢會更堅定。從這棵樹樹梢飛往那顆高大的松樹頂，在湖上、小溪上、田野上游蕩，在濃霧中和同類一起歡唱我一直期待我的飛翔。

　　在享受大鷹送來的蟲子的同時，我會目不轉睛看那雙寬闊的翅膀。一片片正羽一字排開，每片羽毛都承受飛行的.重量。按耐不住，終于一天迫不及待的想去聽每一個古木講述每一個神奇的故事，聽每一座山峰唱每一首嘹亮的歌，聽每一涓流水的每一句喃喃細語我迫不及待的想領略萬物之美，開始嘗試飛翔。當我從山頂到山腳驀地墜落，風呼嘯著一駛而過時，我生硬的撲騰著翅膀。那時我終于學會了，我欣喜萬分。

　　我激動地一圈又一圈在山谷盤旋，我飛過群山，長途跋涉停止不了我心中的無比興奮。可是，“那是什么？”遠處的天不再如家鄉的那樣蔚藍，黑壓壓的顏色，完全看不出我隱匿其中的哪個地方。我低頭，我迷茫地去尋找回家的路。折返。但我看到的下空不是成片的綠色，灰溜溜的水泥色一望無際；但我看到的不是清澈的水，晦暗的殘渣浮浮沉沉；我更沒看見我的同胞，沒聽見歌唱，但是尖銳的聲音莫名從地上響起我無處可停留，疲憊的身子開始下落。

　　望望眼前的景色。這真的是，我曾要的飛翔么？

我要飛翔作文13

　　不知不覺新學期開始了，讓我進入了高中的輪回中。

　　一切都在不言中。或許是我太輕視時間了。以為2個月的時間是那么長，那么不容易過。是我錯了，而且錯得很厲害。它像流水般逝去，永遠都不會回來了。我走在時間的長河里，河水太急，讓我只能往前走。又是一個三年。初中三年也就這么過了，望著清澈的月光，回首往事，讓人打心里地寒冷。一年365天，說短也不短，說長也不長。是什么在羈絆著我？我不知道，我只知道自己輸得很徹底，在中考的戰場上。有一段時間曾不敢面對。望著別人的笑臉，笑了很不是滋味。比吃了黃連還要苦。把自己關在房間里，不想理會現實的社會，是那么殘忍，把我甩在沙漠中，不在理睬。

　　心中絲絲憂愁被吹散開來。消了它的顏色，散了它的芬芳，甚至它的惆悵。全身好像少了沉重的枷鎖，輕松了許多。就像給了我一雙翅膀，在浩瀚的天空翱翔。我少了苦悶與彷徨。曾經的我很迷茫，不知處在何方，不知目標在哪？不知向哪兒邁進？一切都顯得那無助。只有一個聲音在我心中吶喊：救救我，救救我。但走進了新洲1中的門檻，我頓悟了。在這里，我的理想不在渺茫。我應該不去理會過去的失誤。

　　現在的我應該抓住機遇，擦去淚水，不屑別人質疑的目光。自己奮斗，自己努力給自己看。自己就是奇跡，是最美的奇跡！只要自己要做的事情沒什么做不到的！“世上無難事，只要肯攀登”。這句話給我的感受非常深，我肯定他會給我帶來力量。我會馬上飛翔。我要的飛翔，不是別人的'幫忙。只是自己努力的結果就好！自己的幫助才是永恒的。我要為自己的歷史書寫嶄新的一章。我要想雄鷹一樣張翅飛翔。

　　一切皆有可能！趁著風，飛翔吧！

我要飛翔作文14

　　在天空中自由的飛翔，一直是我的夢想。

　　每一次，我都會看將自已在天空中飛翔，在夢中，伸手一觸，就摸到白云；轉頭一望，就看見藍天；往下一低頭，就看見大大小小的“螞蟻”，看見像瀑布一樣漂亮的“銀帶”，還看見了“螞蟻”的住所。真漂亮！讓人感覺非常自由，快樂！可是一睡醒，就發現，原來這時一個夢！一個我渴望能成為現實的夢！

　　小時候，我曾對爸爸媽媽說過這個夢想，爸爸媽媽都說我是一個孩子，這事以后再完成，而且最重要的還是學習！那時候，我那小小的童心可不是這樣認為，應為我覺得最要的要努力，努力地往這個夢想出發！

　　5歲時，我知道媽媽常常去放風箏。有一次，我向媽媽提出一個設想：“媽媽，把我綁到風箏上去，讓我也要好像這些風箏一樣，能在蔚藍的天空中自由的飛翔。”媽媽只是輕笑當作回答，并沒說什么。我再次央求媽媽，說出了我自已的另一個想法：“媽媽，要不我們不上風箏去，我們拿著繩子綁住自已，你拉著我，我要飛翔。我要飛到那美麗的天空上，到那里把白云拿下來，背著太陽下來。”媽媽沒說話，我知道她的`回答是：“這個不好！”

　　在童年里，我夢想這自已能飛翔。到了現在，我也一直在為自已的夢想--飛翔而努力。以后，我奧大家都能在天空中自由自在的飛翔！

　　我在童年里的飛翔夢一直沒有破滅，而至越來越渴望了！加油！我要為我自已的飛翔夢一直而努力！