猜猜她是誰作文（合集）
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的猜猜她是誰作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
猜猜她是誰作文1
她是一位善良、熱情、助人為樂、開朗、活潑的女孩子。她成為了我的好朋友。
有一次，上美術課時，我沒有帶齊工具——缺12支水彩筆。當時，我就像熱鍋上的螞蟻——七上八下，急得不得了。于是，我就在班里面借，有的同學說也沒有帶，有的同學說有24支，但借別人了12支，還有的.同學說也只有幾支罷了。正當我摸不著頭腦時，她走過來，對我說你沒有帶水彩筆，是嗎？“恩……”我吞吞吐吐地回答。“沒關系，我借給你吧！”“那太好了，謝謝你。”說完，她就從自己的水彩筆盒中抽出了15支，遞給我，親切地說這些夠你用了，拿去吧！我心中有一股友誼的力量，鼓舞著我們成為好朋友。
下課鈴響了，我們都出去玩了（我也不例外哦！），我們一起在跳牛皮筋。但是，我們發現還缺少一個人，我們就在哪兒等……終于有一個同學來了——就是她。
她跑過來和我們一起跳“小皮球”。我們笑得是那樣 開心、快樂，那樣燦爛。時間不等人，課間10分鐘結束了，而我們都帶著快樂的心情去上每一節課。
大家想知道她是誰嗎？哈哈，暫時保密……
猜猜她是誰作文2
她的頭發長得又黑又長，從遠處看就像一個黑色的瀑布。大大的眼睛炯炯有神，在陽光下閃閃發亮！鼻子又小又好看，臉紅彤彤的就像一個鮮紅的蘋果。
她非常愛笑不管見了誰，她都會面帶笑容地問好，她的笑容燦爛的像太陽一樣！她還戴著一副粉色的眼鏡，戴上眼鏡和不戴時還有些不一樣！
她是個樂于助人的女孩子，她也特別愛幫助別人。因為她感覺幫助一個人，自己的`心情就會更愉快，更開心！
有次放學回家，天空下著豆子般大的雨珠，而我忘記帶傘了，只好用書包頂在頭上當作雨傘，準備跑回家時，剛好碰到她，她讓我和她一起打傘回家，我迫不及待地跑向她，心里充滿了感激！于是她一路打著傘把我送回了家，盡管我們不是一路的。到家時我看到她離去的背影，忽然發現她的左肩膀濕了，這才意識到她為了不讓雨淋到我就自己一半身體露在外面，我感動極了！
大家看，她是一個樂于助人的人，能猜到她是誰嗎？
猜猜她是誰作文3
我有一個非常好的朋友。請你猜猜他是誰。
他有一雙水汪汪的眼睛，像兩個閃閃發亮的黑寶石，他的頭發又黑又硬，一根根向上豎著……他的鼻子平平的，像一個滑滑梯。他的耳朵像兩個大貝殼。還有一個很能說會道的小嘴巴。
他寫的字非常漂亮，就像是打印出來的字一樣漂亮。他寫字的時候，非常細心，每一筆，每一畫都很細心的寫，最后他就把這一些字工工整整地寫了出來。以后我可一定要讓他來當我第二個書法老師。
他非常喜歡笑，一個小小的`笑話就可以讓他笑很長時間，他也喜歡做游戲，和他做游戲的時候，一定要守規則，不然他一定會說一聲：“不和你玩了”。和他玩的都是他最好的朋友。然后，他的朋友就會說：“不要”。他知道要是沒有了這幾個朋友，就沒有人和他玩了，所以，他一次又一次的放過他們。
這就是我的好朋友，像一個小書法家，你們猜到他是誰？迷底（何品華）
猜猜她是誰作文4
“咯咯咯……”不用問，肯定是我的好閨蜜，我也不知道她怎么那么愛笑，有她的地方總少不了歡聲笑語。愛笑的女孩兒有很多，她特別在會變魔法——一雙大大的眼睛呢，一笑就瞇成了一條縫，消失不見了。
她很善良，對身邊的人特別好。我平時總是大大咧咧，少不了磕磕碰碰。有一次，我玩兒游戲的時候不小心摔倒了，膝蓋上流了血，她拿出隨身攜帶的紙巾，認真地擦了又擦，還細心地吹出了傷口里的沙子。這樣的.小事還有很多，每一次都讓我十分感動。
可是，她有時也會惡作劇。她總是藏在教室門背后，等我進門時，“哇”的一聲跳到我的跟前，嚇得我連忙捂住胸口，生怕心臟不小心跳出來。這下可好，害得我整節課都暈頭轉向的，完全聽不清老師講課的內容。再看看她，正躲在書后面瞄著我偷偷地笑呢。
你瞧，她今天穿了一件美麗的花裙子，你猜到了嗎？
猜猜她是誰作文5
我有一個好朋友，她是一個漂亮的女孩子。她扎著馬尾辮，頭發烏黑烏黑的，眼睛又大又圓，像兩個晶瑩剔透的紫葡萄。她的臉蛋圓圓的'，像兩個紅蘋果。她很愛笑，每次笑的時候，都會露出那雙潔白的牙齒，可愛極了。
她心地善良，性格開朗大方。有一次，有個同學不小心把她的東西弄壞了，如果是我，我會覺得可惜，可是，她不但沒有生氣，反而跟那位同學說：“沒有關系。”還有一次，有個同學忘帶筆了，我以為她不會管，沒想到，她卻大方地把筆借給了那個同學。所以，她是我們學習的好榜樣，我們要學習她心地善良的好品德，也要學習她樂于助人的精神，爭做一個優秀合格的少先隊員。
現在我寫了這么多，大家知道這位優秀的同學是誰了嗎？讓我們一起來猜一猜吧！
猜猜她是誰作文6
她的頭發烏黑發亮，常常扎著馬尾辮，眼睛小小的，像兩顆葡萄，水汪汪的，她的鼻子高高翹起，小巧玲瓏的嘴巴更是引人注目，可愛極了！
她是一個熱情大方，有愛心的小女生，每當我沒帶鋼筆的時候，她總是第一時間的借給我，每當我上課忘帶書時，她總是借給我書看，每當我遇到困難時，她第一時間幫我解決困難。
她喜歡走T臺秀，每當她走T臺秀時，他的步伐向一個個小鳥一般，快速的.移動著，雙手不停地擺動著，像一個美麗，大方的仙子，漂亮極了！他除了很愛走T臺秀，最大的特點就是愛看書，她常常沉靜在書海中，每當要午睡時，我叫她了幾遍他都沒有反應，我們老叫他“書呆子”。她愛看書，成績也肯定不錯呦！每次考試的時候，她總是認真的答卷。
她是一個開朗樂觀的女孩子，有一次，上體育課的時候，我一不小心摔了一跤，她以百米賽跑的速度沖了過來，把我扶了起來我很感激她。
這就是我的同學，猜猜她是誰？
猜猜她是誰作文7
她那鵝蛋臉上長著一個小巧的鼻子，眉毛又黑又長，一頭烏黑的長發。最惹人喜歡的就是她那雙水汪汪的大眼睛，總是發出迷人的`光彩。她有一雙靈巧的手，不管是寫字還是做手工都是又快又好。
“不是冤家不聚頭”，我們倆正是同桌，所以，我和她也是真正的“冤家”。
人們常說“冤家路窄”，真是一點不假。這天，我倆在走廊上見面了，她一見我就得意洋洋地揚起頭，嘲弄似的向我挑釁道：“喂，今天又做錯幾道數學題？”我答道：“那么你去哪改語文題了？”她聽了，不慌不忙地運用起她的口頭禪，“才怪。”這可把我為難得目瞪口呆，“得，三十六計，走為上計”，我只好溜之大吉。這位“大小姐”的缺點怎么樣。
但是，她也有優點，那就是幫助同學。
有一天，快上課了，我慌里慌張地趕到學校，正準備拿出筆寫字，可一看文具盒，立馬傻了眼我什么都帶了，唯獨沒有帶鉛筆。這可把我急壞了。她見了，便把一支鉛筆借給了我，我連忙向她撇了一眼（表示謝謝），她撇了撇嘴（表示不在乎），讓我非常感動。
她還喜歡折紙，不一會兒，就會用一張紙變出一個活靈活現的小動物。
這就是她，你猜出她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文8
上帝造人自有他的道理，男人陽剛，女人柔媚。可是有的時候也會有“誤差”，于是“娘炮”和“女漢子”就這樣誕生了。我們班，就有這么一個“女漢子”。
“喂，你干嘛，為什么拿我的筆袋？”又是誰惹怒了女漢子，我回頭一看，只見女漢子高高舉起了她的大拳頭，眼睛死死地盯著周含碩。
“切，你了不起呀，我……我才不還給你呢！”周含碩把女漢子的筆袋緊緊拽在手里。“有本事你來搶啊！”
“你……”，女漢子這次火了。只見她像一支離弦的箭一般沖向周含碩，想把筆袋從周含碩手里搶回來。周含碩打了一個寒顫，見情況不妙，拔腿飛速開溜了。
不出我所料，不到幾秒鐘，周就被長腿女漢子追上了。女漢子一把抓住周的手臂往里一拽，“呯”的一聲筆從周的'手里掉了下來。
女漢子并沒有就此罷休，使出了她的絕活——九陰白骨爪。周見狀，嚇得一身冷汗，眼珠子張得囫圇大。連聲喊救命：“大俠饒命，您大…大人不…不記…小人過，就饒了我吧。”周雙手抱頭，嘴巴成了“○”型。
女漢子把目標轉移到了周的背上，用力使勁一掐，只聽見“啊”的一聲慘叫，女漢子一個反手將周按在桌上，骨頭“咔嚓”地響了一下。
“別這樣，有話好好說，你怎么可以這樣呢？”周一臉無辜地看著女漢子。
“怎么了，有本事你來咬我呀。”女漢子雙手叉著腰，耀武揚威地說。
“小的知錯了。”周眼巴巴地看著女漢子，“原諒我吧！”
“好女不跟男斗，這回我原諒你了，如果下次再被我發現了，小心……”
猜出我們班的女漢子是誰了嗎？
猜猜她是誰作文9
我有一個好朋友，我對她再也熟悉不過了。她有一張瓜子臉，烏黑發亮的頭發，總愛扎著一個丸子頭，淡淡的眉毛下面長著一雙炯炯有神的眼睛。她特別愛笑，一笑就露出兩顆“耀武揚威”的大門牙。
她的愛好十分廣泛，比如彈琴，跳舞，書法等等。我們兩家離得很近，有一次快到12點了，我正在專心致志地做作業，突然一曲優美的彈琴聲傳來，我循聲而去，便停在了家門口，我沉浸在這優美的旋律中，不管媽媽怎么叫我都不應答，直到那優美的鋼琴聲停止了，我才意猶未盡地轉身去吃飯。后來我才知道原來是她在家里練習彈琴呢！
她還是一個樂于助人的`好孩子。記得有一次，我們在小區玩，看到一位小妹妹踩到香蕉皮不小心摔倒了，她急忙跑過去把小妹妹扶起來，溫柔地說：“沒摔疼吧，是誰把香蕉皮扔在路中間，太不文明了！”說著，她利索地把香蕉皮撿起來扔進了旁邊的垃圾桶。我被她這細心的一面感染了，決定以后也要做一個樂于助人的好孩子！
說了這么多，你們猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文10
她站在鏡子前，鏡子里浮現出這樣一個面孔：白皙的皮膚，典型的一張瓜子臉，鼻梁上架著一副近視鏡，透過厚厚的玻璃 ，一雙靈活的小眼睛滴溜溜地直轉，下巴尖尖的'。最令她滿意的是頭發，一頂長頭發直披到背上。不過，她更喜歡把烏黑發亮的長發扎成一條馬尾辮垂在腦后，因為她認為這樣才會顯得活潑可愛呢 ！
她呀，最突出的特點是膽小。每天晚上，一個人睡在黑洞洞的房間里，必須把被子從頭蓋到腳，包得嚴嚴實實的。一張大床，她睡在最里面，外面的空位就由一張疊好的被子來擋住，這樣她才能安然入睡。記得一天晚上，她躺在床上，迷迷糊糊正要睡著，她轉過身，突然她朦朧朦朧地看到。看到。衣架上有一個人！她頓時嚇得睡意全無，用被子擋住視線，全身瑟瑟發抖。過了一會兒，她發現那個人站在那里一點動靜也沒有，這才用顫抖的聲音問：你。你是人，還。還是鬼？連問了兩遍，那個人依然站著不動，她用微抖的手按亮了電燈，才發現原來是衣架上老爸的一套西裝！真是虛驚一場，那一夜她熬到凌晨才睡著。她多膽小呀！
她是一個文靜的女孩子，特迷書，很喜愛古典意境。她常常對著雨后樹上的新芽發呆，對幽靜的山谷充滿幻想。她喜歡聽音樂，特別是那種沒有歌詞的純音樂。她常常上網搜索樂曲，然后靜靜地坐在那兒，閉上眼睛，欣賞著、陶醉著，簡直達到那種稱為閑適、物我兩忘的美好境界。她媽媽常常叨嘮：怎么總聽這種音樂？她就說：這是一個古典境界，你不懂？
哈哈，這就是她，一個文靜又膽小愛音樂的女孩子。你知道她是誰嗎？猜一猜吧？猜不著？那就讓我悄悄地告訴你：她就是我——錚蓉小學501班的xxx。
猜猜她是誰作文11
她有黑黑的劉海，還有一張紅彤彤的.圓臉蛋，一雙黑葡萄般大的眼睛，可愛極了。
她非常喜歡畫畫，只要一完成作業，她就會馬上拿出白紙開始畫畫。她畫畫很細心，有一點不好她就會拿起橡皮開始擦。在她擦橡皮前總會先問問我：“笑笑，是不是很丑啊？我說：“一點也不丑呀！”可她還覺得自己畫得不夠好。她說她一定要畫得最好，才會開心。
后來完成的作品給大家看，同學們總會豎起大拇指，佩服地說：“哇，畫得好好呀！”她就是我們班的畫畫小精靈，她經常幫我們班獲得榮譽。
她不僅是畫畫得好，也非常樂于助人。有一次我被同學撞摔倒了，她看到了就趕緊跑來幫我扶起來，慢慢地扶著我到班級里坐下，還幫我看看傷在哪里，還安慰我。
你們猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文12
我們班有一位可愛的，個子有點矮、體型微胖、好撒嬌、臉蛋肉嘟嘟，每天笑嘻嘻的小女生。她的撒嬌程度無人不知，無人不曉。每次撒嬌的時候，她總是兩只手握在一起，放到前面，臉微微的往左一倒，然后就是傻傻的笑，嘴里不時發出“嗯！嗯！“”
有一次在上我認為最不好學的數學課的時候，數學老師李老師讓我回答一道問題，我“哼哧，哼哧”半天說不出來，最后只從嘴里擠出來了一句——我不會。李老師苦澀的一笑，搖了搖頭。突然老師叫起了她，讓她回答這道問題，可能剛剛走神了吧！或者也不會。反正不知什么原因，他也說不出來，只是撒嬌，他把頭微微一側，雙手握住放在桌面上，傻傻的.，呆呆的笑著，好像希望老師能原諒她似的。這時候，老師就會笑了幾聲，然后憋著不笑，對她說：“你能不能別跟我撒嬌啊，某某，你一跟我撒嬌我都不知道說啥了。“然后老師又用手示意讓他坐下，可當她這時候也不免撒一下嬌。這時候，我們就會笑起來。
看到沒有，這就是我們班的最牛“撒嬌女生”，我想你們一定猜到了，他就是——梁颯穎。
猜猜她是誰作文13
猜猜“她”是我們班的哪一個呢？
她是一個害羞、說話細聲細氣的人。她剛轉學過來時，課間總是默默地坐在那兒看書，當我問叫什么名時，她很小聲地說出來，幾乎讓人聽不見。我和旁邊的董穎根本就沒聽見，又不好再問，我倆只好相視而笑。她好像知道了什么，臉微微泛紅，有些害羞。慢慢地我們熟悉了，她才開始和我們說一些話，但好像每次說話時都是我們一問，她一答。
她是一個很有禮貌、溫文爾雅的人。有一次，是上思品課，老師把答案抄在了黑板上，她有些近視，看不清楚，就叫我給她念一下，我就給她念了一會兒，完了以后，她就小聲又很認真地說：“謝謝你了！”我只是笑一下。我多次告訴她了，不要這么客氣，可是每次她都記不到。不管是什么事，只要你有一點點地幫助她或借她一枝筆什么的，她都會真誠地對你說“謝謝你啊”。
她是我們班的一位典型的淑女，特別的文靜。無論是她初來乍到之時，還是現在，她都一如既往地符合淑女的標準。但是，了解她的人都知道，她還有很“霸道”的一面，她也會跟好朋友輕微地的打一點小架。她的手很有力氣，這對她有一些幫助。記得有一次，我們幾個女生準備比賽扳手勁，我們看她文文靜靜的，肯定沒什么力氣，誰知她后來竟把我全部扳倒了，成為女生中的大力王！真是令我們大吃一驚。
我們曾經開玩笑，說她很像英國的.那個首相“撒切爾夫人”，真的很像，特別是頭發和眼睛。她的眼睛我也喜歡，特別是瞳孔，仔細一看微微泛藍。還有她的劉海，很適合她的臉型和風格。
你們猜到“她”是誰了嗎？沒錯，“她”就是我們班的李瑾。
猜猜她是誰作文14
我有一個好朋友。
她經常在頭頂上扎了一個小小的辮子。小小的鼻子下面有一張能說會道的小嘴巴。兩只水汪汪的大眼睛像亮晶晶的寶石。
她是老師的'小助手，每次老師都叫她幫忙做事。因為她做事總是很認真，她每次管人，帶隊都會很嚴格，不過我還是愿意和她做朋友。因為她心地善良，珍視友誼。
有一次，英語課下課，我和她吵起來了，因為劉心琪和梅婧琦換了英語繪本，她也一定要和我換，但是我不愿意換，所以我和她吵起來了。我們都很傷心，我回到座位上，正想著要不要跟她和好的時候，她已經走到我面前，伸出手說：“對不起，我不應該強迫你跟我換繪本，原諒我吧，我們繼續做好朋友，好嗎？”我也跟她說了對不起。那時候，我們心里一下又開心起來了。我們都不想失去這個那么好心的好朋友。
她是一個很細心的班長，總是得到老師的表揚，她學習很好，上課很認真，對同學細心呵護。
猜到我最好的朋友是誰了嗎？
猜猜她是誰作文15
我有一位好朋友，她有一頭烏黑亮麗的頭發，就像瀑布一樣，還有一對像彎彎的柳葉一樣的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛配一個高挺的鼻梁，小嘴的線條分明紅潤，她長得如此非常可愛，還總喜歡穿一身漂亮的白裙子。
她很溫柔，我們做朋友以來她幾乎從來沒有生氣過。溫柔的她還喜歡畫畫，而且畫得很好，每次上美術課都被老師表揚。她的學習成績也不錯，我們兩個總是你追我趕，一起進步。我還發現她的另一個優點，就是樂于助人，有一次我的`筆丟了，急的差點哭了出來，她就彎下腰一直在幫助我找我的筆，直到找到，我們相視一笑。我特別喜歡她，你們喜歡嗎？我要努力變得和她一樣招人喜愛。
講了這么多，你們知道她是誰了嗎？她就是張倬寧，你們猜到了嗎？
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