我的書包作文通用(15篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的我的書包作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的書包作文1
嗨,大家好,今天就由我來介紹我的一位朋友,那就是我可愛的書包。
這個書包是我媽媽在我一年級時送給我的。他全身是藍的,中間有一只米老鼠,每天都好像在炫耀他那長長的尾巴。拉鏈是綠色的,中間也是一個米老鼠,還有一個十分可愛的小狗掛墜。書包一共分為三層。住在第一層里的是我的課本以及書籍。第二層里住的是我各式各樣的作業本。第三層住的是我的試卷。至于書包旁邊那兩個狹小的兜兜,住著我的水瓶和各式各樣的工具。他們可都調皮得很,總想鉆出這個小窩去更大的地方住。
我跟這個書包的感情可深了呢,如今已經過了七年,可我仍然還在使用。他和我在一起的時間跟父母那么多。書包一直在默默無聞的為我服務。每天早晨,書包都載著厚厚一大堆書和文具,跟隨著我一起去上學。每當我從書包里抽出書和文具時,書包就好像在語重心長地提醒我:“一定要好好學習呀,只有勤奮的人才能成功,所謂一分耕耘,一分收獲,我相信你只要努力學習就一定會品嘗到成功的滋味。加油!”這時,我便會在心里暗暗下定決心,取得好成績,不辜負每天“忍辱負重”為我服務的.書包失望。
哦!書包呀你雖個子不大,但肚子里裝的知識是多么豐富,多么高深,多么精彩啊!
你是我在學習上最好最好的幫手,也是我在生活中形影不離的好朋友。我十分喜愛我的書包,希望你能在我以后的學習生涯中繼續像以前一樣幫助我,我也會努力學習,去感恩你對我所有的幫助。
我的書包作文2
我有一個很舊的藍色布書包,幾乎洗成白色的了。它每天陪著我上學,陪伴我回家,陪伴我做作業,我們在一起渡過了一個又一個春夏秋冬。它忠實地為我服務,是我親密的伙伴。
有一次,我把書包當武器和同學們打游擊戰。我搶起書包向對方砸去,突然書包帶子斷了,書包飛了出去,掉到溝邊,又滾進了水溝里。我把它從溝里拿出來時,只見它滿身污泥,污水一滴一滴往下掉。啊!書包哭了!淚珠直往下掉,好像哭喪的臉在說;“我什么地方對不起你?你為什么這樣對待我?”盡管它摔的這樣慘,可它懷里的書籍、本子、文具一點也沒損壞,沒有弄臟。我心里又慚愧又悔恨。
我趕快跑回家,把它洗刷的干干凈凈。在請媽媽把帶子縫好。從此,我再也不拿書包當武器了。
好有一次,調皮的`妹妹把我的書包藏起來了,我翻箱倒柜找了半天,也沒找到,急得我滿頭大汗,真想哭了。心里不住地嘮念:“書包啊書包,你在哪兒呀?你可丟不得呀…”后來,妹妹悄悄地把書包拿出來,我眼睛一亮,一下跑過去,一把包住書包,緊緊地摟在懷里,親了親,說:“我的寶貝,你可回來了,可把我急死了…。”一滴熱淚悄悄地流到了書包上。
歲月的流逝,沖淡了它原有的顏色;時間的推移,磨損了它的邊角。但它忠于職守,保護我的書籍和文具仍癡心依舊無怨無悔……
我的書包作文3
每個人都有書包,有可愛的,帥氣的,應有盡有。但是,我的書包和其他人的書包都不一樣,因為我的書包是多功能書包。
我的多功能書包有七種不同的顏色,分別是紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。而且上面還有七個不同的按鈕,這些按鈕都有不同的功能,讓我來舉例幾個。你看,這是紅色的按鈕,上面寫著找東西三個字,那么這個按鈕是干什么用的呢?答案馬上揭曉,原來,這個按鈕是防止那些健忘鬼忘了帶東西的。只要你忘了帶東西,那么你的`腦電波就會回書包的腦電波鏈接起來。這是,書包就會伸出一只巨大的隱形手飛快地回到你的家,將書帶回來,交給你。(無論是天涯海角,他都可以將書送給你呢。)是不是很方便呢?
還有一種顏色的按鈕,它是一個傳送東西妞那么它是負責干什么的呢?請看下文。
這個按鈕的作用可大了!它可以幫助你整理書包,還可以幫助你抄筆記。上課時,同學們都要邊抄邊聽課,麻煩極了,可是你不一樣呀,你有了了不起的多功能書包呀!這時手上的筆不由自主的動起來。不一會兒,筆記就抄完了。這個書包是不是為你減輕了很多負擔呢?
放學時,同學們在收拾作業,而你不同,千萬別忘了,你有多功能書包呢!多功能書包早已收拾好東西等你了!這可節約了很多時間呢!
怎么樣,我的多功能書包好吧,你快來訂購吧!
我的書包作文4
我有一個漂亮的書包,它結實耐用,已經為我效勞六年了,是爸爸媽媽在我過生日時送給我的禮物。每天早晨我背著它帶著希望走進校園,傍晚我又用它裝滿知識高高興興地回家。
我的書包上印著一只可愛的小貓咪,小貓咪趴在地上,一只小爪子向上伸著,小尾巴調皮地翹上去。旁邊還寫了一些英文字母,可卡通了!
我的書包分為兩層,都是單拉鏈封口。較大的那一層主要用來放語文、數學、英語、科學、音樂等較大的課本,這一層靠近我的背,有一層軟軟的防震層可以減輕對我背部的頂壓;較小的那一層主要放些文具盒,字典、練習本等小件的學習用品,拿起來方便。書包的兩側有網格插袋,可以放一些水杯、雨傘等物。背包的外面還有兩個小口袋——專用信息卡袋,可備放個人信息卡,或者校園出入證之類。書包的背帶是5.5厘米寬的`海綿肩帶,日子扣可以隨時調節背帶的長短。
我特別喜歡我的書包,有時我的作業沒做完,想著玩兒時,它就好像在對我說:“小主人,一定要把作業做完了,才可以到外面玩耍呀”!有時當我受了委屈我也會把書包狠狠摔在地上,用腳使勁地踹它,而它總是默默地忍受著我的折磨給它帶來的痛苦。
書包天天陪伴著我成長,它是我的好朋友,我的生活因為有它而精彩!我謝謝我的書包!
我的書包作文5
現在,城市孩子的煩惱一定先是作業多,而是隱私被曝光!書包經常被家長翻得不成樣子,發現有一點異常,便會盤問孩子大半天,難道孩子就不能有自己的小秘密,自己的隱私嗎?
想著想著,我進入了幻想的泡泡中!我要是發明家呀!我一定……
“叮鈴鈴”鈴聲響起。“喂!你好,這里是兒童隱私基地,請問您有什么需要幫助的?”播音員用無比甜美的嗓音說!“嗯,現在家長經常翻看我們的書包,查看我們的隱私,希望你們研究一種可以不讓家長翻看的書包!”那個兒童說,“好的,三天后,這種書包會上市的!”播音員嗓音依舊甜美的說。
那時的我,準備研究這種新型的書包。說干就干。
我先找來了彩色布料,把布面和超薄透氣網縫在了一起,縫制成了超精致的書包樣式,彩色的布料可隨著陽光的變化而變化,而超薄透氣網則可以吸收后背散發的熱量,從而轉化為真空氣,適量的給書包充氣,減輕學生書包沉重的壓力!讓學生絲毫感覺不到在背著書包!再用可活動的甲蟲拉鏈按在書包的頂端,使用甲蟲拉鏈時,書包會散發出清新的香氣,不用時,我在書包的低端按了一個紫色的按鈕,輕輕的`按一下,拉鏈就會換成密碼拉鏈,只有輸入正確的密碼,書包才會打開。在書包的兩翼,有兩個微小的,用肉眼幾乎看不到的小喇叭,走路疲乏時,可以從喇叭里抽出耳塞來,聽聽歌,歌曲會隨著你的心情而轉換!最重要的一點是,只要是家長的指紋,沒有通過驗證的,書包是不可能打開的!這讓孩子的煩惱。
真希望這種書包趕快上市!
我的書包作文6
它是我的好朋友,每個同學全都有。筆墨書本幫我拿,可我還得背它走。大家猜猜它是什么?對了,它就是書包。我有一個漂亮的書包,它是前年期末,奶奶獎勵我雙科100分專門給我買的。它伴隨著我已經兩年多了。
這個藍色的書包有30厘米長,28厘米寬。它鑲著一圈白色的邊,很好看。它的中間有一只米老鼠,只見米老鼠圓圓的腦袋,蒲扇似的.大耳朵,一雙大眼睛微微下沉,嘴角微微上翹。最引人注目的是那只小鼻子,只要一見到它,我的煩惱便會要煙消云散!
我的書包有三層。晚上,文具盒就睡在它的第一層,書就睡在它的第二層,文件夾就睡在它的第三層。它的兩側還有兩個網狀似的小袋子,是水杯和跳繩的家。每當上課時,我打開第二層,書便從里面走了出來。我看著書,專心致志地聽老師講課。每當寫作業時,我打開第一層,文具盒跳了出來,我拿出筆,工工整整地寫著各種作業。每當課堂老師提問時,我打開第三層,文件夾跑了出來,呈現出我提前準備好的學習資料,認真回答老師提出的問題。每當課間休息時,跳繩自告奮勇地跑了出來,親切地握住我的手,幫助我做各種優美的跳躍動作。跳得口干舌躁時,用甘甜的水為我滋潤嗓子,為我補充水分。
我愛我的書包,因為它不論春夏秋冬,不論刮風下雨,始終陪伴著我,在知識的海洋里遨游,它是我親密無間的好朋友!
我的書包作文7
許多人都問我最喜歡的學習用品時什么,是鉛筆?是橡皮?還是格尺?不是,不是,都不是,而是我心愛的書包。
我書包是長方形的,寬29厘米,高37厘米,厚12厘米。它是用布做成的。它還有兩條呈圓弧狀的背帶,上寬狹窄,這樣可以幫我減輕肩膀的負擔。書包的背面有一層薄薄的海綿,凹凸不平,它可以幫我的后背透氣。我的書包是紫粉相間的`顏色,上面有一個翩翩起舞的芭比公主和一只可愛的小貓咪。
上課時,我的書包總是默默無聞地坐在我的身后,和我一起分享老師傳授的知識;我做作業時,它就安靜地陪著我,等我完成作業后就把學習用品統統保管起來.....
書包既是我的好幫手,有是我的好管理者。一天,我聽見它在和學習用品們開會,只聽見卷子妹妹難過地說:“誰把我的右腳踩斷了?”話音未落,書媽媽生氣地說:“誰家的練習本插進我的肚子里了?”這時,調皮的小橡皮不知從哪里蹦了出來,沒頭沒腦地說:“我的家呢?”見大家七嘴八舌地爭論不休,書包清了清喉嚨,慢條斯理地說:“大家注意了,我們是一個大家庭,要和睦相處,從今天起,卷子妹妹在第一個房間;書媽媽和本子寶寶在第二個房間;文具和字典在第三個房間。對了!水杯站在門口為大家站崗放哨吧。”從此以后,我的文具們再也不爭吵了。
書包,我的朋友,謝謝你伴著我一起快樂地成長!
我的書包作文8
前幾天,我的書包拉鏈不知道怎么了,是拉也拉不上,開也開不開。為了拿書本,我是費盡了九牛二虎之力才拉開。這次更好,三個拉鏈全壞了。
我每天都小心翼翼地走,生怕書本會掉出來。
媽媽知道了,說:"如果你考個一百分就給你買個新書包。"我一蹦三尺高,因為今天我的數學就考了個一百分。我把這事告訴了媽媽,媽媽說:"我說話算數,今天就給你買個新書包。""耶!"
晚上,我和爸爸、媽媽一起來到了商廈。我直奔賣書包的地方。哇!這里掛著各式各樣的書包:有米老鼠的.,西瓜太郎的,藍貓的......真難挑選啊!
我上看,下看,左看,右看,都很喜歡。但不能太貪心,只能選一種了。我首先看定了一個粉色的書包,上面有兩只可愛的小狗,周圍有許多小骨頭和花,在圖下方,有一行彩色的字母,我也看不懂,好看就行唄!打開書包,里面有四個裝書本的地方,兩旁還有裝水瓶用的,真是太棒了。
我看了一下四周,覺得這個最好了,就對媽媽說:"就買這個吧!"媽媽說:"你再看看,要不待會后悔了。""不嘛,我看了,就這個好!""那好吧!"媽媽答應了。
走在回家的路上,每當有人從我身邊走過,我都會把書包緊緊摟在懷里,生怕會被別人搶去似的。
明天我就要背上它了上學了,我要愛護它,更要好好學習了。
我的書包作文9
我是一個普通的書包,肚子里裝著很多書本、文具以及其他學習用品。我的任務是為主人提供服務,幫助主人裝各種書本。
那個冬天,主人的媽媽給主人買下了我。我非常大,而且穿著一身白色和黑色交錯的衛衣。我可酷了!主人十分滿意,第二天就背著我去上學。
在學校,主人輕輕地將書從我的肚子里取出來,用完后又輕輕地放回去。令我自豪的是我能給主人帶來無窮的方便。每當主人放學后,她就把文具盒、作業本從我的肚子里拿出來,寫作業。這時候的我是最幸福的。
我的背上還有兩條背帶,像面條加寬的拉面一樣。每天,我把背帶套在主人的肩上,睡在主人的背上和她一起去上學。我的`身上有許多口袋,你看我旁邊的兩個小耳朵,是來給主人裝水瓶的。我的表面有一個口袋,用來給主人裝紙巾的。里面一層,用來給主人裝文具袋,水彩筆以及各種各樣的學習用具。最后一層,當然是給主人裝書啦!幸虧我的第四層比較大,不然裝不下小主人那么多書,還不得爆炸呀!
平時我為小主人裝著書本、學習用具,暑假主人會帶我去旅游,我能幫助人拿很多東西呢!比如:(薯片、水果、糖果、點心、奶茶……)
以前我一身輕松,自由自在,但是現在的我,真是糟糕透了。從這一個學期起,主人就一個勁兒的往我肚子里裝書,害得我腹脹難受。而且,我的作息時間全部被打亂了:天剛破曉,我就開始工作,直到半夜還無法安歇。
這就是我,一個主人的小幫手。
我的書包作文10
在眾多人的眼里,書包是非常不起眼的。但在我眼里,它卻是非常重要的。
很多人聽到書包一詞,就如同聽到世界末日來臨似的,很煩惱。而我卻與眾不同,我的想法是:可以背著書包到學校與同學相聚,與老師相遇和書本相逢了,更能學到許許多多的新知識。我的心里不禁有了開心和愉悅。我現在的.書包可漂亮了,表面有著超人的標志和它的英文名—Superman。它的容量也是超大,有著放十幾本書的五層口袋。外觀十分精致、獨特。還有著金屬、小巧的拉鏈。更有著一雙堅固、可靠的背帶和把手。
有一次,我正愁著我的水滸傳沒地方放,更沒辦法提著時,那一剎那,是這個大書包幫我減輕了負擔,讓我有了地方存放。當我把書本放進去時,居然還空置了一半,瞬間讓我大吃一驚。
過去的一段時間,它更是形影不離的陪著我,幫助我。它似乎有生命,它懂得關心我、疼愛我。時時刻刻為我減輕重量。不論是上學,還是放學,它似乎像是助了我一臂之力。
書包雖不貴,可它陪我經歷了多少風風雨雨,是數也數不盡的。從小到大是它陪伴著我,帶給了我許多樂趣。這也總讓我感覺,它似乎是黏在我身上,與我融合一體的。
這就是我的小寶貝—書包,它負有著感情和關愛,也有著體諒我的一種溫暖。時時刻刻你似乎是我的小伙伴。我喜歡你,我的小書包!
我的書包作文11
第一天上學,我還是一個臟兮兮的孩子;歲月如梭,搖身一變,現在的我變成了一個愛干凈的小男子漢。這都要歸功于我的書包,它整天默默無聞地陪伴著我學習,也改變了我的'生活。 我擁有過好幾個書包,其中有一個給我留下了不可磨滅的印象。
我剛上學,背上第一個書包時,還是個臟兮兮的男孩。書包跟著我算倒了大霉:里面裝的都是碎紙片、小木棒等垃圾;外表都是灰塵、油污,甚至泥巴;書包有許多的地方受到了破壞,比如掛條斷了、背條開裂了、書包上還有許多的小洞。有一天中午,我正在睡覺,忽然被什么東西吵醒了。我睡眼朦朧地張開眼睛,看見書包正在哭,許多的文具都在一旁商議著什么。文具盒說:“你還是逃跑吧,不然的話你早晚都會被丟棄掉。”“對,就應該這么辦,我贊同。”鉛筆在一旁起哄道。小刀說:“要不你來我家,我會讓我家主人收留你的,總之不要再回到那位魔
鬼主人那里了。”最后,我的書包表明了自己的決定:“我決定離開那位魔鬼主人,自己一
人去闖蕩江湖。”我連忙去阻止,可是書包已經鐵了心要離開我,而且文具們還把我戲耍了一番。我突然驚醒了,看見在一旁呆呆的臟兮兮的書包,我的心震顫了。我以迅雷不及掩耳之勢,拿出書本,三兩下就把書包里的垃圾清洗干凈了,然后拿了一根針,把書包壞掉的部分修一修——我真的生怕,有一天書包離我而去。
從那以后,我和書包都一塵不染,干干凈凈。這就是我和書包發生的故事,雖然后來我換了新書包,但是這個書包我一直珍藏著。在我眼里,它是天底下最好的。
我的書包作文12
我有一個漂亮的書包,是媽媽給我買的。
我的書包呈長方體,它穿著一件粉紅色的外衣,上面有一個卡通人物——咖喱,只見她背著旅游包,頭上夾著一個蝴蝶結,手上拿著望遠鏡,嘴巴開心地笑著,仿佛在對我說:“小主人,你真不錯,繼續努力!”
我的書包分為四層,旁邊還有兩個小網兜,它們的用處可大了!第一層是放語文.數學.外語三門功課的作業本,它可以讓我學習知識,第二層是放其它幾門功課的書.材料,第三層是放蠟筆.水彩筆的,它們可以讓我在美術課上畫出五顏六色的畫。右邊的兜里可是水杯大哥的住處,它可以讓我在口渴時,解渴,左邊的兜里放著跳繩,它可以幫我鍛煉身體。
這個書包就象個大肚子。以前我年紀小時,書本少,它總是癟癟的,現在我上三年級了,它原來癟癟的“肚子”快要撐破了。書包兄弟是我的.好伙伴,它每天陪伴著我度過美好的學習時光。我非常喜歡我的書包。
我的書包作文13
我的書包已經買有三年多了,但我依然愛不釋手。
剛讀二年級時,媽媽特地給我買了一只新書包。新書包的顏色很漂亮,赤橙黃綠青藍紫。
一應俱全,上面印著一個穿著紫紅連衣裙的公主,公主的周圍盛開著一朵朵潔白的`花兒,花叢中飛舞著一只只翩翩起舞的美麗的蝴蝶。
我剛剛從媽媽手中接過這只新書包時,仿佛聽見新書包用懇求的聲音對我說:“小主人,你把我領過來,可不要把我當裝飾品,也不能隨意傷害我,要好好珍惜我哦,我會好好為你服務的。”我馬上對它說:“你放心,我會好好珍惜你,好好愛護你的。”書包真的很好,容量大,布局合理,用途廣泛,使用方便。書包共有7層,第一層我用來放每天要用上的書,第二層放必備的作業本,第三層放鉛筆盒,第四層放課外書,第五層放畫畫本,第六層放筆記本和日記本,第七層放紅領巾。從此,我需要什么,再也不用像之前那樣在書包里亂翻一通,浪費大量時間和精力,而是輕車熟路,伸手即得。
由于我保管得好,如今,我的書包依然像新的一樣,不論走哪里,都獲得一片贊嘆聲:“張善穎,你這書包真好看。”有一次,在放學的路上,幾個同路的小伙伴突然提議玩一下“石頭、剪刀、布”的游戲,我拗不過他們,只好答應了,卸下書包掛在路邊一棵樹枝上。沒想到,當游戲結束時,卻發現書包掉到地上了,書包也弄得臟兮兮的,我好心疼,回家后,我叫媽媽又把書包洗干凈了。從此,在上學或放學的路上,我再也不輕易卸下書包了。
每每背著美觀的書包,我都提醒自己,我一定要認真讀書,努力學習,一定要對得起這只書包,對得起這只書包的陪伴。
我愛我的書包。
我的書包作文14
上次我過生日的時候,媽媽送給我一個粉色的漂亮新書包!
書包的形狀雖然整體上看像個長方形,但是四個角卻是抹圓的。再來看看它的正面,都是一些虛線和直線組成的菱形格子,這些菱形格子有三種顏色:淡粉色、梅紅色、白色。其中有些格子里有字母“E”,這是書包品牌的LOGO。除了這些,它的旁邊還有一個掛鉤,方便掛一些小物件。我在上面掛上了我最喜歡的白色小倉鼠和一只粉色的小熊,這樣它倆就可以每天陪著我一起上學啦。
我的新書包功能可多了!它里面一共有三個隔層,可以分別放墊板、書本和拉拉袋。在靠外層的地方還有兩個小袋子,可以放餐巾紙。再看看外面,兩側各有一個網格袋子,我用來放水壺和餐布。再就是最外面的.隔層,它里面裝著鉛筆盒、三角尺等學習用具。更讓人高興得是它的底部還有兩個小輪子,可以利用輪子在地上滑行,減輕了我許多負擔,真輕松!
有天早上,我醒來發現書包上有一個小洞,一看就是臭狗妮妮干的“好事”。這時!媽媽走過來看了看,說:“書包壞了,就丟了重新換一個吧”。我可不同意,于是,我拿來之前我和媽媽在家DIY發簪用的針線以及絲帶,在小洞上縫了一個漂亮的蝴蝶結。
瞧!我的“新新”書包出爐啦!它可是世界上獨一無二的書包呢!以后,我一定要好好愛護它。
我的書包作文15
我有一個小巧玲瓏的書包,它不太大,但很精致、漂亮。
書包的表面是鮮紅色的,中間畫著一只活潑可愛的米奇老鼠,它戴著一副大大的太陽鏡,胸前高高地飄揚著一條鮮艷的紅領巾,穿著一件土黃色的襯衫,背著個小書包,甩著一條長長的尾巴。米奇老鼠總愛揚起手,昂首闊步地向前走,好像在向我炫耀它的美麗,神氣十足的,可愛極了!米奇老鼠下面還寫著一句天藍色的`英文:Hello!(你好!)
書包一共有四個寬闊的袋子,旁邊還帶著兩個狹小的兜兜。第一個袋子里住滿了說不盡的智慧——書本;第二個袋子里住著我心愛的文具盒;第三個袋子里則住著一對形影不離的“親戚”——試卷和本子;至于那兩個狹小的兜兜嘛,住著各種各樣的手工。不過有時候,一些文具變成了一只只生機勃勃的“調皮鬼”,(“)住厭(”)了自己的地方,便敏捷地(“)竄(”)到我的手里,讓我帶著他們歡歡喜喜地搬新家去了!(采用總分手法,通過書包的結構描述,道出書包的功用,但“各種各樣的手工”表意不清,“手工”指的是什么?)
書包默默無聞地為我服務著。每天早晨,書包都載著一大疊文具,跟隨著我上學去。當我從書包里抽出文具時,就覺得書包仿佛在一本正經地對我說:“詠欣,你一定要努力學習啊!因為只有勤勞的人才會品嘗到成功的滋味!所謂‘一分耕耘,一分收獲’嘛!我相信你一定能有收獲!”這時,我便在心里暗暗下了決心:“我一定要勤奮學習,不令我可愛的小書包失望!” 哦!書包,你雖小,但是,你肚子里的知識是多么豐富,多么精彩,多么廣闊啊!我喜愛我的小書包!有了這么漂亮精致的書包,我怎么能不好好學習,以優異的成績報答它呢!
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