精彩的我作文15篇(精品)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的精彩的我作文,希望能夠幫助到大家。
精彩的我作文1
“贈人玫瑰,手有余香。”在生活中,我們總會遇到一些困難。在遇到困難時,總會有幫助我們的人。我非常感謝那些曾經幫助過我的人。
在小學的時候,記得有一次。我正在操場是玩雙杠,突然打了上課鈴,我緊張,急忙從雙杠下跳下來,因為我沒扶穩,就從雙杠上摔了下來,重重的摔在地上,痛的我都哭了,當時有許多人圍觀。我害羞極了,想馬上爬起來,跑回教室,但是我發現我沒有力氣站起來了。正當我著急的時候一個馬尾辮的女孩走了過來。他看到我坐在地上,二話沒說,他就費勁力氣把我背了起來。我雖然不算重,但是當他把我送到醫務室時,他氣喘吁吁的。我知道他一定累壞了。
我看著他,心想:“我和他素不相識,但是他卻肯幫助我,他一定是一個溫柔、善良的好女孩。”心中涌起暖流。
醫務室里的老師檢查好我的傷處后。他還執意要把我背到教室,我連忙說:“不用了,你太累了,你還要上課,我真是對不起啊耽誤你上課了。謝謝你!”他卻說:“這算得了什么,沒關系的,同學有了困難,我一定會第一時間伸出援助之手的。”說完,他把我背到了教室,我對他說:“真的太謝謝你了,要沒你我還不知該怎么辦呢?”他卻笑著說:“這真的沒什么,都是一個學校的同學嘛!”他說完后,就和我道別,回去上課了。
幫助我的人有太多太多,他們為我所做的`點點滴滴,我都會銘記在心。我真誠的像那些曾經幫助過我的人表達感謝。你們的行為也教會了我要在別人有困難的時候,去幫助他們。
精彩的我作文2
星期四中午,春意融融,和煦的暖風吹拂著暨陽小學校園的每一個角落。我們排好隊去參觀學校組織的“美麗作業展”。
我們首先來到一樓去參觀一年級同學的美麗作業。一年級每個教室門口都擺放著幾張課桌,課桌上整齊地擺放著美麗作業本,有語文《習字冊》,數學、英語《補充習題》和《美術作業本》等。我們迫不及待地想看看一年級小朋友的字寫得怎么樣。走近一看,不禁讓我們這些哥哥姐姐們大吃一驚,一年級弟弟妹妹們的每一本作業本的角都是抹得平平整整的。我小心翼翼地翻開他們的本子,書面整潔,字跡工整。想起我在一年級的時候,字寫得歪歪扭扭,很不美觀。看著他們的作業本,我情不自禁地豎起大拇指,由衷地發出贊嘆:別小看了一年級的同學們哦,他們的字寫得真是棒極了!
緊接著我們又來到了二年級的美麗作業展覽區。二年級的作業本字跡更加工整,作業本上的'字體就像印刷的一樣大小均勻、漂亮,看起來賞心悅目,同學們邊看展覽邊贊嘆。看著看著,我仿佛看到作業的主人認真寫作業的樣子。我很佩服他們這種一絲不茍、精益求精的學習態度。努力付出,才能收獲成功,以后我一定要向他們一樣,認真作業,爭取取得更大的進步!
精彩的我作文3
我們班里有一個人,他平時默默無聞,但有時即能鬧出來大動靜。他的特長也很特殊,全班僅有三人會——彈古箏,他人緣也蠻不錯,男生都比較合得來,也沒跟女生打罵過,但萬一他發了怒,就一發不可收拾,他就是我——魏澤成。
我是班里平凡的一員,但也有過一些不平凡的事,我的作文不怎么突出,寫得一般。但有次卻被老校長表揚了!還被邀請去老校長辦公室了!這讓許多人對我刮目相看。我的作文在這以后好像就不平凡了,許多人羨慕,許多人妒忌。
除了事情不平凡 ,我的特長應該也算不平凡,我的特長盡人皆知——彈古箏。我曾經去參加過一個全國小學生才藝大賽之類的比賽,獲得了全市第二名,說是要去鄭州參加全省比賽,不知為什么沒去成,也就沒再去管。都說物以稀為貴,那我一定很貴,全班就三人會彈古箏,我彈得最好,級別最高,又是唯一一個男生,所以我的特長不平凡。
我的脾氣也不平凡,不爆發則已,一爆發就止不住,還爆發的`很猛。上一次我和孫晨耀斗氣,實在忍不住,爆發了!我一下子把他的桌子翻了,翻著還罵著,一邊罵還一邊踹他的桌子,孫晨耀見勢不妙,頂了一下嘴,罵了一直就跑了。結果我們倆被老師批評了一頓。
不平凡的事,不平凡的特長和不平凡的脾氣構成了精彩卻不完美的我。
精彩的我作文4
我的課余生活豐富多彩,有打籃球、彈鋼琴、輪滑、跳繩、做手工……但我最喜歡的是彈鋼琴。
我喜歡音樂,在幼兒園時彈過電子琴,上小學后,媽媽買了一架鋼琴,帶我到佳音琴行去學,漂亮的宗艷麗老師教我。開始學琴了,我很高興,老師先教指法,練習一:老師將一枚一角硬幣放到我手背上,找了一首曲子讓我彈,彈著彈著硬幣從手背上掉到地下,經過反復練習,我手背上的硬幣不再往下掉了,穩穩地停在手背上。練習二:把一塊大圓橡皮握在手掌心里,同時還要看著譜子彈曲子,當時我剛彈幾個音,橡皮就掉到地上了,撿起來又放進手掌心里繼續練,直到彈琴的手形練對為止。
有一次,學了一首新曲子《大風車》,單手彈的時候比較容易,大約彈了三四遍就過了,加上左手配音時,有跨八度的音,我的手指短、張力不夠,彈起來非常困難,一首曲子讓我彈的'斷斷續續,難聽的很,嘻嘻……練了幾遍之后,總也彈不成調,于是我就急了、煩了,想放棄,不愿意再彈這首曲子。后來媽媽鼓勵我:“琪琪,別著急,慢慢練,只要努力沒有你辦不成的事”,我重新坐到鋼琴旁,靜下心慢慢練,一遍不行兩遍,兩遍不行三遍,終于掌握指法彈熟練了。
我現在會彈很多曲子,如貝多芬的《歡樂頌》、《送別》、《莫斯科郊外的晚上》、《大風車》……彈鋼琴不僅豐富了我的課余生活,鍛煉了手指的靈活性,而且陶冶了情操,還開發智力呢!
精彩的我作文5
我是一個漂亮可愛的小女孩。
我有一頭烏黑透亮的頭發,有一張像蘋果一樣的臉蛋,有一雙炯炯有神的'眼睛,像黑色的珍珠一樣。
我是一個很膽小的女生。有一次,媽媽把我一個人留在家里看電視,我很害怕。突然聽見有“嘰嘰”地叫聲,好像有老鼠在叫,我心驚肉跳地朝有聲音的地方走去,果然有一只老鼠在吃東西,那只老鼠有一雙鋒利的牙齒,“嘰嘰”地叫著,好像在跟我說:“我要吃你了,我要吃了你……”我嚇得跳到沙發上,尖叫起來:“啊!”
我有一個愛好,就是:看書。就因為我喜歡看書,別人都叫我“小書蟲”。怎么樣?聽了這個名字,大概知道我喜歡看書了吧!有一天,媽媽帶我去書城看書,我一進書城,就跑到我最喜歡看的那類書中看起書來。時間過得真快,一轉眼,從中午,到了傍晚,媽媽喊我回家了,我理也不去理她,繼續看我的樹。媽媽喊得不耐煩了,跑過來大叫一聲:“楊詩藝!”我才反應過來。媽媽看了我說:“你想買書就買吧!”我連忙挑了幾本最喜歡的書買了下來,媽媽一看,嚇了一大跳,說:“楊詩藝,你怎么買這么多書啊?”我說:“沒關系,我看得完的。”買了書,我們就回家了。一回到家我連忙又看起書來,一直看到睡覺。
我就是一個又膽小又喜歡看書的小女孩。
精彩的我作文6
在正月里發生了許多有趣的事,其中讓我最開心的,那就是:放煙火了!
放煙火可好玩了!煙火的品種可真多,讓人看了眼花繚亂,形狀也千奇百怪,有公雞形的,糖果形的`,螃蟹形的,炸彈形的……
我情不自禁的拿起了“小糖果”,“小糖果”的外形可愛極了,就像真的糖果一樣。我用打火機點著了“糖果”的導火線,就在剎那間,從“小糖果”里冒出了五彩繽紛的煙火,煙火飛到空中,立即綻了開來,像一朵朵漂亮的小花兒,那一瞬間。簡直就是人間仙境,讓人不由自主的陶醉于其中。
接著我又被一旁的“螃蟹”吸引住了,我拿起它,用打火機點燃導火線,誰知被風一吹,沒有點著,這可激怒了我呀!接著,我來到角落里,好不容易把導火線點燃了。“螃蟹”突然飛到空中,變成了圓形,像圓盤似的,還閃閃發光呢!然后,“螃蟹”在空中轉了三,四圈,最后像一只悠閑的小蝴蝶在空中無憂無慮的翩翩起舞。
從放煙火中,我體會到了意想不到的樂趣,覺的放煙火是一件有意義的事。
在正月里,我有說不完的快樂,說不出的高興!
放煙火可真快樂!
精彩的我作文7
德國著名的哲學家費里德里希·威廉·尼采說:“沒有音樂,生活是沒有價值的。”音樂是我的知心朋友,已伴隨我走過六個春夏秋冬。
那是我六歲的生日,媽媽送給我一個音樂盒,歌曲就是《致愛麗絲》。那優美的旋律,歡快的節奏,讓我深深陶醉。于是從這一刻起,我愛上了音樂。因為音樂,讓我懂得了許多道理:歐陽菲菲的《感恩的心》讓我學會了感恩,張雨生的《我的未來不是夢》讓我懂得了要努力追求自己的夢想;周杰倫的`《外婆》讓我學會了理解.......歡快的音樂讓人愉快;凄美的音樂讓人憂傷;低沉的音樂讓人沉思......
我愛聽歌,不論吃飯、睡覺都聽;我也愛唱歌,無論什么時候都唱。我更愛彈琴,在我生活中是不可缺少的一部分,已陪伴了我四年。做到琴前,我就像進入了另外一個世界。音符如一個歡快而又調皮的小天使。按下琴鍵,音符們輕柔的,一個接著一個,張開小嘴,把演奏者的心情輕輕地唱了出來。
我喜歡音樂,在我的生活中時刻陪伴我。當我傷心難過時,試著聽聽它,不久便會忘掉所有痛苦和煩惱;當我煩躁時,試著聽聽它,便會使我慢慢平靜;當我苦悶時,試著捉摸它,便是我開朗起來;當我開心時,試著聽聽它,它也為我感到快樂,使你更溫馨......它是我傾訴煩惱的對象,是最能體會我的知心朋友!
感謝你,我的知心朋友——音樂。感謝你伴隨我度過金色的童年。我還要在你迷人的旋律中,更快樂地成長!
精彩的我作文8
我有很多精彩的時刻,有時是在寫字上,有時是在畫板上,有時是在賽場上,還有時是在舞臺上,這次我要講的是那一次上臺演講。
叮鈴鈴上課了,老師走進來對我們說:我校下個星期要舉行演講比賽,想參加的自己準備內容到我這報名。我心想:這可跟我沒關系,我才不會參加呢!
回到家后媽媽對我說:這次比賽我給你報名了,你去準備一下上口才班的稿子,正好這次鍛煉一下。我聽了之后氣不打一處來的說:誰讓你給我報名的,稿子還得背,很丟臉,我不去。媽媽堅定地說:怎么能說是丟臉呢,你就是太愛面子了,去那正好練一下你的膽量,就這么定了。我只好挑了一個我最拿手的稿子開始準備。
到了比賽那一天我忐忑不安的來到學校參加比賽,當主持人念到我的名字的時候,我上了臺背起了我的稿子,開始我因為緊張所以把字眼咬的很緊,后來我越背越順暢,也就漸漸放松了,我讀完之后臺下就響起了雷鳴般的'掌聲。
從那之后我便覺得上臺演出演講并不是難事,以后只要有演出演講活動我都愛參加,雖然不是每次都能取得名次,但它使我更勇敢、更努力的去面對一些困難。
小朋友們,我們要敢于去嘗試,才能發現精彩的自己喲!
精彩的我作文9
人生如歌,歌唱人生。在各種各樣歌曲中,有的歌曲中,有的歌詞飽含熱情,激勵人奮發上進;有的歌詞叩開心扉,寫出為人處世的大智慧。每一首歌,都帶給我一次心靈的洗禮。
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。”光陰似箭,日月如梭,一個人生前多大的功績成就,失敗挫折,都會隨風逝去。所以我們不能將眼前的時間去換功名利祿,而是用它們學習知識,充實自己,完善自己,享受生活的樂趣。
“莫等閑,白了少年頭,空悲切”你是否有過一天的無所事事,甚至感覺到生活沒有樂趣 ,那為何不去學習?不要說等有空再去學習,失去了青春,多么悔恨也無濟于事,只有不斷學習,才能實現自己的理想,不負少年初心。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。”人生在世,不如意十有八九。每一次失敗,都是進步的墊腳石,不必為此失落,更不必被此困擾。我們應重拾信心,振作起來,微笑面對一切,最后一定會迎來美好的結局。
好風憑借力,送我上青云。這一首首歌所包含的智慧,與道理一起豐富絢麗我的人生,我聆聽著這些歌,被里面的意蘊所感染。在以后的生活中,我要多汲取前人的經驗,學習他們的智慧,將這些經驗化為己用,這樣會使我在未來人生的`道路上更努力的為自己拼搏,得到更多的幸福,擁有更加美好的明天。
精彩的我作文10
每個人都有過一件被別人幫助或者是幫助別人的事情。當我們幫助別人時,別人的心里會感到溫暖,就像一束溫暖的陽光照進心田里,而在別人幫助我們時,我們的心中也同樣會感到欣慰……
我曾經就有過一件被別人幫助的事情。
那天是星期四,我來到學校,到開書包,突然發現我沒帶量角器和三角尺,這時,我心想:完蛋了,我怎么回沒帶三角尺呢?等一下還要數學考試呢!容不得我多想,我跑出教室,想回家拿三角尺,可是剛出教室門口,上課鈴就響了。
因為心里一直想著考試的事情,所以老師講的課文要點我都是左耳進,右耳出,只是用手拖著下巴,呆呆的望著窗戶外面。
吃早餐的時候,樊嘉問我:“怎么了?我們的'“開心果”也我不開心的時候啊?”“啊?額……沒什么……只是沒帶尺子而已……”我苦笑著說。“噢!原來是這樣啊!好吧,那你就用我的尺子吧!”他說著,遞給我一套嶄新的尺子,我一邊用手推讓,一邊說:“不行啊,你把尺子給了我,那你怎么辦呢?”“沒關系的,我還有一套尺子呢。”說著,他又從書包里翻出了一套尺子。那套尺子很舊,舊的連上面的刻度都看不清了;那套尺子很干凈,干凈的連一點灰塵都看不見。“那我要那一套舊的。”“可以。”他說著遞給我一套尺子,我打開一看,發現他給我的并不是那套就尺子,而是那套嶄新的尺子,我剛想和他換回來,可是來不及了,已經上課了。
考試時,我時不時用眼睛瞟他,而他只是一直對我微笑……
也許,在你看來這只是一件很小很小的事情,可是這件事卻讓我從中體會到了接受別人的幫助心里會有多么的溫暖……
精彩的我作文11
大家好!我是濮陽市實驗小學五年級五班的索一龍,我是個非常活潑的小男孩,我很喜歡運動,特別喜歡跑步,下面就和大家說一下我為什么喜歡跑步吧!
這個愛好是從玩一個游戲開始的,大家不要笑我,因為這個游戲主要是跑,玩久了我發現自己是很善長跑步的。在學校里,只要是與跑有關的運動我都參加。上次,我們班要挑五個人去參加學校組織的50米跑步時,我就被選上了。參選的這五個同學中,我跑的速度排在第二呢,不錯吧?
你是否喜歡跑步呢,想知道跑快的秘訣嗎?讓我來告訴你吧,那就是集中精力用心跑,快到終點時,大喊一聲,“沖啊”,就有可能超過對方。
善長跑步是我的優點,可我還有些缺點,那就是做作業時審題不認真。
數學是我自認為學得最好的一門功課了,但上次期末考試的成績讓我知道了不認真審題的“危害”。期末數學考試時,用了不到20分鐘的`時間,我就把試卷寫完了,寫完也沒認真檢查,就交卷了。剛開始我還以為考得不錯,可是成績一發下來,我就傻了!原來我才考了80多分,這個試卷是很簡單的,有幾道題由于我的粗心而寫錯了,以后我一定要認真審題、認真檢查,減少不必要的錯誤!
這就是我,有優點、也有缺點的我。你呢?能否讓我也了解一下你呢?
精彩的我作文12
在我的想象里,未來的家鄉一定會給人類帶來美好的印象。
我做了一個夢,夢到的是50年后的家鄉。那時的家鄉綠樹成蔭,城市幾乎變成了森林,每一棟房子周圍全是花草樹木。果戈理大街上長滿了嬌嫩的小草,你知道為什么馬路上還能長草嗎?因為那個時候汽車全部使用太陽能了,不再產生尾氣。它還可以變成一架架小型飛機,在城市上空飛行。汽車再也不會污染大地媽媽了。
兒童公園里成了一個大森里、大果園。有的孩子和猴子玩籃球、有的孩子和小刺猬滑滑梯,有的孩子和梅花鹿賽跑……如果有孩子餓了,可以在果樹上隨隨便便摘一個水果來吃,不用清洗。因為那時的.水果是沒有噴灑過農藥的,都是天然綠色的。
春天,小燕子從南方飛回來,來聞清新甜潤的空氣,來喝清澈甘甜的松花江水。我也過去捧起一捧水,哇,好甜!不光是松花江水可以直接喝,城市里每個水龍頭里的水也都可以擰開就喝,因為那時候的自來水再也不用消毒劑了。
冬天,下雪的時候,馬路上再也不撒融雪劑。地上的雪白白的,幾乎沒有一絲灰塵,甚至可以直接拿來做冰淇淋。以前冬天燒煤取暖,有時候我們必須要戴口罩,要不然粉塵會吸到肚子里去。但是在未來的家鄉,我們使用的將是清潔能源,煙囪都不見了,我們再也不用擔心環境污染了……
我想,未來的家鄉,一定比我說的這些更綠色、更清潔、更美麗。
精彩的我作文13
我叫田旭,今年上二年級。在曉雯音樂學校新泰分校學習一年多了,我很喜歡學音樂。
學音樂讓我認識了很多音符,就像交了好多朋友。它們的樣子不斷變化,有著不同的名字。它們愛和我們捉迷藏,在五線譜上不停地變換位置,隨著它們的變化,我能唱出美麗的.歌聲,彈出美妙的旋律,我喜歡同音符朋友玩游戲。
記得有一次,媽媽陪我練琴,一首曲子我怎么也彈不好,急得我都哭了。媽媽勸我說:“別急,別急,慢慢來。”我耐心地彈了幾遍,就把曲子彈熟練了。從此,我學會了耐心地做事。
我們班第一次評選“每月之星”,我就被選上了,我心里高興極了,參加“每月之星”活動時,我第一個舉手表演節目,老師和媽媽都夸獎我表現得好,這給我增加了信心,以后的班級活動、校級活動、各項比賽我都積極參加。告訴你們吧,20xx年的“雅馬哈杯”超級琴童pk大賽,我從中學到了很多表演技巧,還去濟南參加比賽了呢。20xx年的視唱練耳比賽,我還獲得了一等獎呢。媽媽把我獲得的各種獎狀貼在墻上。看著我獲得的“每月之星”、“
樂理小博士”、“優秀學員”、“小小演奏家”、“學習標兵”等榮譽稱號,我心里美滋滋的。
音樂帶給我很多快樂,教給我很多知識,使我每一天都快快樂樂。
精彩的我作文14
我和許多書交過朋友。在書本中,我認識了沒有尾巴的狼、上過月球的小兔子,可愛的熊貓鮑爾,還有聰明的漂亮老師和一群調皮搗蛋的壞小子。我了解了生命的起源、神秘的宇宙、瑰麗無比的大自然風貌、鬼斧神工的地理奇觀、歷史悠久的`古代文明……我像久旱的大地一樣吸收著智慧的雨露,體會著知識的博大精深。書還告訴我,要有一顆善良的心,純潔的心,擁有它,才能真正的看別人,才能設身處地地替他人著想。
書,是美味,它能使我把吃晚飯都給忘了;書,是開心果,它可以在我傷心時把我逗樂;書,是催淚彈,它能讓我看到一半時,眼淚一滴一滴地流下來;書,是我的知心朋友,在我家的每一個角落,都能見到它們的身影……
書,讓我懂得了享受之美:喜歡這樣的時刻,夜深人靜時,坐在桌前,推開窗戶讓月光偷偷地灑下點點星光,讓微風拂過窗簾下那串亮晶晶地風鈴,捧起一本書,靜靜地享受書中的樂趣。那時,所有的煩惱,所有的不開心,都煙消云散了。
書,我的最愛,讓我們一起愛上書,從起跑線上就和書交上好朋友,讓書陪伴我們一起快樂成長!
精彩的我作文15
我眼中的冬天是讓我又愛又恨。
我眼中的冬天是一個感冒泛濫的季節,是一個無情的.病魔。冬天是一個寒冷的季節,讓人感覺寒風刺骨,人們冬天常被凍感冒。但是,我眼中的冬天又是一個穿著白色衣服的仙女。把皚皚白雪灑向人間,用自己的衣裙擋住太陽的焦熱;冬天也會溫暖,也會有太陽,因為仙女看人們都到寒風,就讓太陽把柔和的陽光灑向大地。當然這些都不是最重要的,那就是冬天會下起皚皚白雪,我們在課間操就可以玩雪,可以打雪仗、在雪中畫畫、滾雪球、堆雪人、做冰雕、然后我們老師拍照留念,以后長大了看著相片,回味著童年十分美好!
每個季節都有缺陷,每個季節都有優點。其實,世上任何事都不是完美的,總是稍有瑕疵,給人們留下點點遺憾。
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