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吹泡泡作文

時間:2023-09-01 16:32:47 好文 我要投稿

[必備]吹泡泡作文14篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的吹泡泡作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[必備]吹泡泡作文14篇

  吹泡泡作文 篇1

  在成長的過程中,有些事情令我難以忘懷,但我印象最深刻的還是那次公園里吹泡泡的情形。

  那天是周末,爸爸媽媽好不容易有時間陪我去玩,我選擇了去公園吹泡泡。我先拿來一個裝珠子的小玻璃瓶,把玻璃瓶的蓋子挖了一個吸管大小的.孔,再往瓶子里倒點洗潔精和水,然后用喝飲料的吸管攪拌,最后用吸管的另一頭試吹了一個泡泡,見泡泡飄起來了,我才放心。還沒走進公園,我就聞到了花香,這香味真吸引人!我聞著花香,走到了公園路口處的茉莉花中央,這時候我看見了許多小朋友都在吹泡泡,怎么回事?經過詢問,原來今天是雙休日,許多小朋友都來玩,賣泡泡的人降價了,就也有許多小朋友來買。他們有的仰著頭吹;有的歪著臉吹;還有的正低著頭“專心致志”呢!看見大家吹的泡泡一個比一個大,在陽光的照耀下顯得五彩繽紛,我心里不禁癢癢的,拿出小玻璃瓶和吸管,吹起泡泡來。我猛地一吹,咦?這一吹,不但沒吹出泡泡,水滴還噴到我鼻子上了,我火冒三丈,心想:今天一定要吹出來!接著,我又用力吹了幾下,可每一下都是白吹,還濺得我滿臉都是,我又想:這樣下去可不行呀!我的臉遲早會變成泡泡糊的。于是我換了一種方式,輕輕吹了一下,只見泡泡在吸管頭從小變到大,我小心翼翼地甩了一下吸管,泡泡立刻飄到天空中了,我見了十分開心,一蹦三尺高。就這樣,我連續吹了好幾個泡泡,泡泡有大有小、各種各樣。

  我學會了吹泡泡,也吹出了許多五顏六色的泡泡,其中我學會了一個道理:只要有耐心,凡事皆有可能。

  吹泡泡作文 篇2

  吹泡泡開始了。我首先拿出裝泡泡水的瓶子,接著將吸管蘸一下泡泡水,然后把吸管放在嘴邊,最后對著吸管用力地吹,果然吹出了又大又圓的泡泡了。

  看!只見若若輕輕地一吹,吹出了兩個圓圓的綠色的小泡泡,但沒飄多遠,泡泡就飄到了地上。有意思的是,泡泡飄到地上后非但沒有破,還連了起來。接著我們來看蕓蕓吹的泡泡。當她輕輕地吹時,泡泡的數量不多,但泡泡又大又圓,顏色是紫色的。看著這晶瑩剔透的泡泡,好幾個坐在第一排的同學忍不住用手去摘泡泡,可剛碰到泡泡,泡泡就沒了。坐在第二排的小李對著那晶瑩剔透的大泡泡一吹,一個泡泡竟變成了三個泡泡。當蕓蕓用力地吹時,泡泡的數量非常多,一大串大小均勻的小小的圓圓的泡泡飄呀飄呀,飄出了窗外。當蕓蕓連續地吹時,會吹出許多五顏六色、大小不一的'圓泡泡,好像幾個孩子抱著媽媽似的。當蕓蕓慢慢地吹時,吹出的泡泡是連在一起的,真象一條晶瑩剔透的珍珠項鏈。在一旁的小澤鼓著腮幫使勁一吹,但是一個泡泡也沒吹出來,他接連試了幾次都沒成功。見蕓蕓吹出了美麗的泡泡,然然也不甘落后,只見她輕輕一吹,吹出了許多紅色的圓泡泡。有趣的是,她的泡泡和蕓蕓吹的泡泡連在一起,變成了一個大泡泡。

  泡泡各有各的特點,有的像不倒翁,有的像害羞的小烏龜,還有的像一串透明的葡萄。

  泡泡飄呀飄呀,飄出了窗外。它們好像結伴去秋游了,又似乎正在為誰最漂亮而爭吵。有的似乎在說:“我長得最圓。”有的則似乎在說:“我長得最大。”還有的則似乎在說:“我長得最美麗。”誰也不肯認輸……

  吹泡泡真有趣!

  吹泡泡作文 篇3

  今天的語文課是吹泡泡,大家樂開了花。

  我們成群結隊的來到操場上,一下子像炸開了鍋,三的一群、倆的一伙,迫不及待的開始吹泡泡,有的鼓起腮幫吹起了泡泡,有的像武士一樣拿著泡管亂吹;泡泡有的晶瑩剔透的輕輕地飄落,有的光彩奪目、五彩繽紛的飛翔著,有的泡泡像一個水晶球頑皮的翻著筋斗,亮晶晶的,映襯著太陽那絢麗的光芒。我跟好朋友蔡文湟在高臺上吹泡泡,那是為了吹得更高更遠。蔡文湟嘟著嘴,“呼”地吹了一下,我也輕輕吹了一下,啊,絢麗多彩的泡泡像一串串珍珠一樣連在一起,像在追逐,像在玩耍,像在飛翔實。還有的團在一起說悄悄話呢!瞧,陳文吹了一個蘋果般大的泡泡,搖搖晃晃地向上飛去,突然,我一個飛躍,把大泡泡小心翼翼地貼在泡管上,蔡文湟吹著淘氣的泡泡,我則在一旁用“劍”捅著泡泡在搗蛋。

  最有趣的是吳永達,抱著一挺“機關槍”,“噠、噠、噠”,一群頑皮的.泡泡接二連三的冒出來,一大群同學圍著他轉,我嫉妒地牙發酸呀。最搞笑的數陳文了,蔡文煌突然朝陳文一陣猛吹,陳文的頭上、身上、耳朵上粘滿了一堆堆的泡泡,還有一滴泡泡液進了嘴,我們捂著肚子哈哈大笑。還有林宇欣手上的泡泡也不甘示弱,時而高、時而低、時而大、時而小,我不禁直呼:“啊,好美啊!”操場上回蕩著我們的歡笑聲,我們沉浸在歡樂的海洋中。

  這真是一堂有趣的課,給我們帶來了無窮的樂趣!

  吹泡泡作文 篇4

  今天,爸爸、媽媽和我一起去珍珠泉游玩。回家的路上,媽媽想給我買一個大泡泡管,一詢問價格,我們都驚呆了!一個泡泡管就要20元,真是價格不菲啊!媽媽看我很想要,就咬了咬牙,買了下來。

  一回到小區,我就趕快拿出了泡泡管。我使勁一吹,咦?!怎么一個泡泡都沒有呢?哦!原來是我吹得太用勁了呀!我又試了一次,這一次,泡泡剛吹出來就破了。我試了第三次、第四次,可是結果還是跟第二次一樣。“怎么搞的呀?!”我略帶生氣地說。媽媽見了,說道:“慢一點,慢一點。凡事要有耐心,吹泡泡也需要開動腦筋、多多練習!”

  這時,吹來了一陣大風。我突發奇想:“既然泡泡能在空中飛,那它可不可以隨風飄呢?”我決定試一試。

  說做就做!我迎著風跑了起來。呀!五顏六色的泡泡飛了出來!泡泡聚在一起時像一道繽紛的`彩虹,分開時就像一群五彩斑斕的蝴蝶在空中翩翩起舞。

  接著,我又在原地轉了一圈,更多的泡泡飛了出來,把我圍在中間。我就像一個泡泡仙子,變化出了更多的泡泡精靈,在我身邊邁著優美的舞步。

  最后,我上下抖動著泡泡管。啊!管子里飛出了更多的泡泡!它們有大有小,宛如孩子們的一張張笑臉,在天空中飛舞,給大地帶來了生機。

  我真喜歡我的泡泡管,它給我帶來了歡樂!

  吹泡泡作文 篇5

  記得一年春天,媽媽帶我去羊山公園的草地上吹泡泡,媽媽給我買了一個泡泡機,看著一個個五彩繽紛的泡泡,飛向天空,飛向湖心,飛向草地……我圍著它拍著手,轉著圈,特別開心,我的笑聲在羊山湖公園回蕩。

  今天,我又圓了一次吹泡泡的心愿,看到課堂上覃老師給我們帶的泡泡機和泡泡棒,我心里樂開了花。你看,泡泡機像一只海豚,而泡泡棒呢,有可愛的兔子形狀的`,有光頭強形狀,還有熊大熊二形狀的,可愛極了!看到這些,我迫不及待的想要試一試啦!

  終于可以玩了!我挑了一只小兔子樣子得,只聽覃老師一聲令下,一串串泡泡隨著教室里快樂的笑聲飄蕩在空中。而我,鼓起了腮幫子,瞪大了眼睛,憋足氣,可是泡泡卻好像不聽我的話,反而和我作對,一個都不出來。過了一會兒,才勉為其難地吹出來一個個小泡泡,我急得都快要哭了。

  而小旭呢,看他多厲害,左手拿著泡泡棒,右手拿著一根棍子,輕輕地一揮,那一串串泡泡就在空中翩翩起舞。

  你不知道還有更幸運的,那就是小熹,他拿的是唯一一個電動泡泡機,他只要輕輕一按,“小海豚”一邊唱著歌,嘴巴里吐出一串又一串又大又圓的泡泡,很快小熹就被泡泡包圍住了,瞧他得意洋洋,還朝我們做鬼臉!我們都很羨慕。

  覃老師問我們:“你們知道泡泡為什么是圓形嗎?”我們搖了搖頭,覃老師告訴我們:“是因為液體表面的張力。”覃老師又接著問我們:“泡泡為什么是五顏六色的呢?”我們聽得更仔細了,覃老師親切地說:“因為折射了燈光,將燈光分解,里面的顏色就是由紅橙黃綠青藍紫組成的。”哦,原來是這樣,小小的泡泡卻有大大的道理。

  小小的泡泡飛呀飛,帶著我的思緒,飛向美好的未來。

  吹泡泡作文 篇6

  這節課老師帶我們去操場吹泡泡。

  我開心得一蹦三尺高,已經迫不及待去吹泡泡了。

  我從書包里小心翼翼地抽出一個塑料杯,里面裝著:洗潔精、洗手液、洗發水和沐浴露。又拿出長長的吸管,準備去操場。

  我蹦蹦跳跳地去操場,一邊走一邊和玥玥說:“今天我一定要吹一個特別大號的泡泡。”玥玥自信地說:“我倒要看看你有什么本事!”我就當她沒說。我說:“活動開始,不見不散。”

  “活動分散!”剛到嘴邊,還沒來得及說,我就已經拉著玥玥去玩了。玥玥拿著吸管往杯里繞了一圈,使足勁兒一吹,“砰”的一聲,只看見泡泡液從吸管落了下來。我看見了哈哈大笑,笑得我肚子都疼了。“你笑什么笑,”玥玥喊道:“有本事你來吹啊!”我二話不說,立馬拿吸管蘸了蘸泡泡液,慢慢吹,又大又圓的泡泡飛起來了。“哇!這么細小的吸管也能吹出那么大的泡泡,真厲害,教教我唄!”“很簡單!你只要輕輕地吹,就可以了。”于是,玥玥按照我的方法,輕輕吹,她也吹出了晶瑩剔透的泡泡兒。我蘸一下泡泡液,輕輕吹,五光十色的`泡泡里有許許多多種顏色,有紅色、有黃色、有藍色、有粉色、有紫色,還有一些說也說不出來,見也沒見過的顏色。我吹啊吹,把泡泡送到天去,泡泡穿過山林,飛過海邊,向太陽奔去,剛飛越天空。“活動結束!”

  美好的時光總是那么短暫,但是這片快樂的童年卻長久記在我心里。

  吹泡泡作文 篇7

  星期六,我做了個泡泡水游戲,玩得真是爽極了。

  我走到陽臺上,打開窗戶,用吸管輕輕地沾了一個泡泡水,然后湊到嘴巴前,撅起嘴巴,輕輕地吹了一下,許多拇指般大小的泡泡從吸管里“飛”了出來。這些泡泡越飄越高,越飄越遠。我看著他們飛向瓦藍的天空,心里很有成就感。

  泡泡有大有小,五彩繽紛的,很漂亮!有的是透明的,很有光澤;有的里面混沌一片,就像很久以前的宇宙;有的一半紅一半綠,像一片草地,很討人喜歡e的黑漆漆的`,不停地顫抖,好像有一條黑龍在里面游動。這些泡泡一個比一個漂亮,看得我眼花繚亂。泡泡之所以有這么多好看的顏色,是因為他有一項特殊功能——反光。

  最有意思的是我在做泡泡橋的時候:我用吸管沾了一個泡泡水,往窗戶的凹槽里一吹,一個泡泡便“粘”在了上面。我一個一個“粘”了好多,直到把凹槽填滿,這樣就做好了泡泡橋。但我遠看近看總覺得不夠完美。我研究了好一會兒,得出一個結論——真正的橋是中間高兩邊低的,我沒做到。于是,我把吸管緩緩插入最中間的一個泡泡里,用力一吹,本想讓它更大的,誰知卻把它吹爆了!隨著著一個泡泡爆炸的沖擊力,旁邊的泡泡也一個接著一個爆了,真掃興!

  雖然失敗了,但失敗乃成功之母。所以,我還是覺得泡泡很有趣,很好玩。

  吹泡泡作文 篇8

  有的人喜歡玩捉迷藏,有的人喜歡打乒乓球,有的人喜歡打羽毛球等等,而我喜歡畫畫、彈吉它、玩沙……,其中我最喜歡的是吹泡泡。

  今天在文化藝術培訓中心的作文班里,我們開展了一次吹泡泡游戲。

  “開始吹泡泡!”老師和顏悅色地說。我急忙打開了吹泡泡的杯蓋,手忙腳亂地開始了。首先我用塑料棒在杯子里蘸了點泡泡水,然后迅速把塑料棒拿出來并用力地吹了起來。“吹泡泡有什么難,不就是吹嗎?一點難度都沒有。”

  我一邊自言自語一邊吹著。看,泡泡吹出來了。正當我得意洋洋時,我身邊突然飄來許多五顏六色的大泡泡。不好!我怎么一個大泡泡也沒有吹出來?唉!吹泡泡其實也要用心去吹,我靜下心來,輕輕的.、沉靜地吹了起來,果然一串串的又大又圓的泡泡吹出來了,看著這么多美麗的大泡泡,我高興極了。

  這時,老師請了一位小歌星——覺嫈,為我們演唱歌曲,而我們卻不知不覺地變成了舞臺泡泡機,一串串的泡泡輕輕的飄了起來,五顏六色的泡泡讓小歌星的歌聲更動聽了,隨著優美的歌聲,我吹的泡泡更大更圓了。

  我們這群“泡泡機”中,有一個“特號泡泡機”,那就是芷馨,她的泡泡吹得最大,而且飛得最高,當然,她的泡泡器也是最貴的,所以誰也比不過她,她當之無愧地成了我們這群泡泡機的首領。

  劉老師上課從來都不允許我們玩,可是這時她也玩了起來,而且玩得也很開心,真像一個老頑童。

  今天通過吹泡泡游戲,我懂得了做什么事都不能性急,這次吹泡泡給了我一次多么美好的遐想啊!

  吹泡泡作文 篇9

  課間,大家拿著泡泡水,把泡泡吹得滿教室都是。

  泡泡的形狀千奇百怪,有的像“連體嬰兒”,有的大得跟籃球一樣,還有的停在女孩子的頭上像一個精致的發卡。

  瞧,李睿思輕輕地吹了一個大泡泡,“砰!”的一聲被我的筆扎破了,麻點似的肥皂水到處飛揚。

  我也輕輕地吹了一個網球般大小的泡泡,真美!泡泡上漂浮著五彩的顏色,紅色、黃色、藍色、綠色、橙色。里面好像住著一個小彩虹娃娃,它是那么可愛、那么美麗、那么淘氣、那么愛笑!一笑,整個小身子都輕輕搖晃。我真希望它不要消失,可以一直飛,飛到學校里與我們一起讀書、玩耍。

  今天,我們一起帶著自調的肥皂水來比賽。上一節課,學習冰心的.《肥皂泡》的文章,我們的心情非常激動,很想嘗試吹泡泡是什么滋味。

  我們在走廊里吹泡泡,看!李睿思吹的泡泡好大,看來她的泡泡水調得很成功啊!再來仔細看那晶瑩剔透的泡泡,有紫色、藍色、紅色、綠色。像一個個彩色的小水球一樣!

  看張澤鑫,看一眼他那個樣子,你就會笑得沒話說。他鼓起腮幫子,可一個泡泡都吹不出來,大家哈哈大笑。一個個白色的肥皂泡沫滴下來,看起來有趣極了!

  同學們各自調了肥皂水,有些人像張澤鑫吹不出來,有些人像李睿思吹得津津有味呢!

  吹泡泡作文 篇10

  最近我很喜歡吹泡泡,幾乎每天我都要吹一會兒。我能夠隨心所欲地吹出自己想要的各種大小的泡泡,看著自己制造出的那一個個美麗的水晶般美妙的的泡泡,心情別提有多高興了。

  在樓下寬敞的空地上,我拿起泡泡管,蘸了一些肥皂水,輕輕地吹著氣,一個小小的氣泡從管口冒了出來,逐漸的`變大,被風吹得扁扁的,像是一截肥烤腸。很快泡泡就變得又圓又大,像個巴掌般大小,徹底從管中脫離開了,在風中飄晃著,透明的薄膜閃顯出七彩的光芒。

  我急忙追著泡泡對著它吹氣,將它往天上吹。它便晃晃悠悠的向上飛去,在空中不停地變幻著顏色,一會是綠色的,一會兒又變成藍色,一會兒又成了黃色,猶如一個彩虹球一般,五彩繽紛。泡泡隨著微風,漸漸飛上了六層樓高呢!阿姨和小朋友們都贊嘆道:“你吹得真好啊!我還沒有見過飛的這么高、這么久的泡泡呢!”

  在草地上吹泡泡也很好玩。一連串的小泡泡從管中飄出來,輕輕的落在那翠綠的草地上嫩葉上,有的亮晶晶的一閃就破了,消失了。有的落在綠葉上,上面的肥皂水還不停地繞著泡泡轉來轉去,像個不停飛旋的地球儀,讓人眼花繚亂。綠葉上的泡泡隨著微風輕輕的搖動,猶如一位站在茵茵綠原之上的美麗仙子在展示她那優美的舞姿。

  吹泡泡作文 篇11

  有一天,老師在教室里舉行吹泡泡比賽活動,同學們就趕緊拿出吹泡泡的工具,開始吹泡泡了。同學們的笑聲被花果山水簾洞里的孫悟空聽見了,就架著筋斗云,到了我們的教室里也來參加吹泡泡比賽。

  孫悟空用幾根猴毛變出制作吹泡泡的材料,有杯子、吸管、洗衣粉、洗滌精和自來水。他先在杯子里倒上半杯的水,再在杯子里倒進洗衣粉和洗滌精,用吸管攪拌了一下,吹泡泡的`工具就做好了。

  孫悟空用吸管沾了一下,吹口仙氣,從吸管里吹出來有的像體態粗壯的金絲猴吊在樹上;有的像善于奔跑的羚羊竄出來;有的像憨態可掬的大熊貓,正若無其事地坐在那里咀嚼鮮嫩的竹葉;有的像行動敏捷的小熊貓,從山坡跑下谷底。對著湖面美滋滋地照鏡子。它還吹出了花果山水簾洞,孫悟空用猴毛又變出畫筆,把這些透明的泡泡涂上顏色,變得更加生機勃勃,栩栩如生。

  他再用仙法讓泡泡們動起來,然后把他的猴子猴孫叫出來,還有同學們和這些泡泡動物們一起玩耍嬉戲,最后孫悟空用泡泡吹出了“泡泡王國”四個銀光閃閃的大字。同伴和老師連連稱贊孫悟空吹的泡泡漂亮無比。老師和同學們稱孫悟空叫“泡泡大王”,孫悟空聽了就哈哈大笑。

  大家就沉浸在“泡泡王國”的熱鬧活動之中。

  吹泡泡作文 篇12

  我買了一個吹泡泡的玩具,這個玩具非常好玩。它是一個很小的瓶子,擰開蓋子,另一端是一個塑料的圓圈,拿住蓋子,然后將另一端的塑料圓圈放到瓶子里,瓶子里裝著一種可以吹泡泡的液體,似乎如果用光好可以用洗潔精兌水替代。

  我非常想吹泡泡,讓泡泡在空中飛舞。我立刻拿起蓋子,將塑料圓圈放到瓶子里,然后拿出看到圓圈內模模糊糊的.,對著圓圈使勁一吹,一個泡泡就逐漸出現,飄到了空中。泡泡是半透明的,圓溜溜的,在空中輕輕地飄,不一會就飄走了。我又不斷地開始吹泡泡,吹了一個又吹了一個,一個個泡泡飛向了空中。我十分開心,又想繼續吹更多的泡泡,發現瓶子里空了。于是我就回到家,倒入了一些洗潔精,然后兌了一些水,攪拌一下。

  我剛要出去繼續吹泡泡時,突然產生了一個想法。我拿出一個水盆,倒入很多洗潔精,然后兌入很多水,攪拌,又找出一個小一些的呼啦圈,將它們拿出門去了。

  我來到外面,放下水盆,將呼啦圈放入水盆里,然后拿出,對著呼啦圈吹氣,想要吹出一個大泡泡,可是我怎么吹也沒有吹出,確實與吹泡泡的塑料圓圈相比太大了,再異想天開也要量力而行啊。

  吹泡泡作文 篇13

  過節了,過節了。我和媽媽也來到了大街上,我笑的合不攏嘴,大街小巷都是人,買東西的,賣東西的,人山人海,我看的眼花繚亂。

  忽然,我看見有個老奶奶在賣各種各樣的小玩具,我看見有我最喜歡的吹泡泡,我就讓媽媽給我買一瓶,媽媽還真小氣,我要一元,她非買五角的,我看了看不是差不多嘛,不管這么多了,五角就五角吧!我拿著這小瓶泡泡水,我看見它亭亭玉立,身穿紅色外衣,頭戴黃帽,看起來也像個美少女。我首先把它的身子上下左右搖晃幾下,再摘掉它的黃帽,拿出一個綠色的管子,沾了些水,把它抬高,我仰起頭,嘴湊上去,輕輕地吹,五顏六色的泡泡爭先恐后地往外跑,有的大,有的小,大的.像一個大大的皮球。小的像小棗。有的連成一串像糖葫蘆,有的兩個并在一起像連體娃娃,有的像奧運五環。有的泡泡是紫色,有的是白色,有的粉色,有的粉紫白相間,嘿,還真是五顏六色呀!泡泡們在空中跳舞,像淘氣的娃娃一樣,有的落在草地上,有的落在樹上,有的落在我的手上,有的落在行人的身上。泡泡還和我捉迷藏,我跑到西,它飄到東,我跑到這,它逃到那。真是有趣極了。我一碰到他們,他們就紛紛爆炸了。有的還能在地上堅持幾秒鐘才破了。

  我邊走邊玩,邊玩邊吹,我永遠也忘不了這一天,哦,不對,應該說我永遠忘不了這“七彩世界”。

  吹泡泡作文 篇14

  語文課鈴聲響起,我和同學們帶著準備好的工具,跟隨王老師來到操場上吹泡泡,心情可激動了!

  “吹泡泡開始嘍。”王老師一聲令下,我迫不及待地擰開泡泡水蓋子,用自制的三角吸管輕輕蘸上一點泡泡水,鼓起腮幫子,用力一吹,沒想到泡泡居然破了。出師不利,未免讓我有些小失落。但是,我馬上調整,讓三角吸管在泡泡水里多停留一會兒,然后小心翼翼地拿起吸管,輕輕一吹。哇!這次吹出了好多小泡泡。我開心極了!我想吹出不同大小的泡泡,于是換了一個粗吸管。我慢慢地吹,看著小泡泡逐漸變成大泡泡。同學們向我投來羨慕的目光,有的還為我加油歡呼。大泡泡隨著微風緩緩地向空中飄去,在太陽的照射下,就像七色彩球,漂亮極了。

  不一會兒,操場上空,飄揚著同學們吹的'各種各樣的泡泡。有的像大水晶球,有的像冰糖葫蘆,有的像晶瑩剔透的葡萄,還有的像毛毛蟲,真是又有趣又可愛。

  同學們都忍不住用手去抓泡泡,有的用手掌去接,有的用頭去頂,還有的用吸管去戳。泡泡們像小精靈一樣,慌忙地逃竄著。同學們看著泡泡越飛越高,追趕著,歡呼著……

  快樂的時光總是過得那么快。下課鈴聲響起了,同學們依依不舍地離開了操場。雖然吹泡泡結束了,但操場上留下了我們銀鈴般的笑聲。

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