我得到了表揚作文

時間：2023-09-01 08:34:51 好文我要投稿

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我得到了表揚作文實用(15篇)

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的我得到了表揚作文，歡迎閱讀與收藏。

我得到了表揚作文實用(15篇)

我得到了表揚作文1

　　表揚，是激勵我們前進，表揚是對我們的鼓勵。在生活中，我們都會得到表揚。

　　我也會得到表揚，但是這一次，是我第一次得到奶奶的表揚。

　　那一年，我才六七歲，晚上，我們一家出去玩，回來時，看見奶奶在沙發上睡覺，爸爸看見了，讓奶奶去屋里睡覺，于是爸爸就扶著奶奶回屋去了，奶睡了一會，腳又鼓了起來，腳特別難受，于是就叫爸爸打一盆洗腳水，爸爸在讓弟弟睡覺，所以就沒有聽見。

　　我在沙發上坐，聽見了奶奶叫爸爸，我以為爸爸去了，也沒管太多，去睡時，看見爸爸在給弟弟脫衣服，再看看了看奶奶，奶奶特別的難受，我二話不說，連忙去端盆，接洗腳水，給奶奶端去，奶奶把腳洗了洗，過后，奶奶看見我的衣服褲子都濕了，但是還在笑，奶奶夸我是個好孩子，特別棒，頓時，我的'心像是吃了蜜一樣甜。

　　雖然，只是短短一句話的表揚，但是憑著自己的努力，得到的表揚，這也是一件光榮的事。

我得到了表揚作文2

　　從我懂事起，幾乎受到了幾百次甚至幾千次表揚，可在這么多的表揚，令我印象深刻的`只有一次。

　　那是我上三年級的時候，在一節作文課上，拜老師讓我們寫一篇關于《我的發現》作文。剛開始我凝思苦想，最后我決定寫動物。我剛下筆，就感覺好詞好句永不停息地涌出來。我筆走如飛，不一會兒就寫完了。

　　過了兩三天，老師表揚了我的作文。她笑著對我說：“范亞賜，你寫得很好，因為你仔細的觀察了小區草叢里的一些小動物，并生動地描寫了它們。”聽了老師的話，我高興地笑了，因為我得到了表揚。

我得到了表揚作文3

　　在三年級時，我又一次數學考了100分，全班第一，我開心極了，一放學就把這個好消息告訴了媽媽，媽媽也十分高興。

　　在回家的路上媽媽還給我買了許多好吃的.，好玩兒的，還有一些漂亮的衣服。我知道，這全是我努力的結果，回到家，媽媽便又開始表揚我，還說要我再接再厲，不能驕傲，要保持現在的狀況。

　　我聽了頻頻點頭，可心里還美滋滋的。

　　通過這件事，我知道了：只要在課堂上認真聽講，努力學習，自己的成績就一定會提高，努力學習吧。

我得到了表揚作文4

　　期中考試開始了，讓我最擔心的就是數學了，每次考試幾乎成績都考得不太理想，直到數學成績出來。

　　那節數學課上，老師走進教室，站在講臺前，開始報分數了：“焦100，胡100。”我想他們是數學課代表，當然考得最好了，不當可就換人哩！

　　老師接著報了下去，只聽見“沈文文98分。”啊，不可能，這是做夢，我可從來沒考過這么好啊！我慢慢地走向講臺，接過了考卷，頓時，我驚呆了，卷子的右上方寫著個紅紅的98。我高興極了，好久不能集中思想。

　　報完了分數，老師表揚了我，她說：“這次期中考試，沈文文進步很大，雖然她平時不太舉手發言，但是她認真聽講，回家的作業每天自己檢查，雖然訂正也不少，但她知道要在考試時做好，做得全對，大家要向她學習。”

　　啊，真是太好了，從這開學第一天到現在，老師可從來沒有表揚我過，我真是驚訝啊！我得到表揚，這可是在數學這門課上少有的。以后我要把數學成績抓上去，讓老師給我的'表揚越來越多，不是偶爾有一次，而是經常有。

　　得到老師的表揚真好！

我得到了表揚作文5

　　記得在我小時候，和一位伙伴玩耍，突然小伙伴趁我不注意將一塊石頭打到了我的頭上。可想而知，我當時疼得在地上直打滾，嚎啕大哭。

　　這可把小伙伴嚇壞了，他趕緊上去告訴我媽媽。然后跑到他們家，再也不敢下來了。我被媽媽送到醫院。當時我躺在病床上腦子里一片穿空白.......。

　　第二天我醒來時卻發現我在家里。媽媽一直在我床前寸步不離。“俊宜，快去吃飯，吃完了去上幼兒園。”媽媽對我說。“不，我病的`這么嚴重，我不要上幼兒園了。”我告訴媽媽。“不行，不上幼兒園哪能行。”剛才臉上還是晴空萬里的媽媽現在馬上轉了暴風驟雨。

　　“母命難反！”我只好托著疲憊的身子去上幼兒園了。“呦！俊宜，你頭上怎么了？”剛進門，親切的教師就問。還沒等我回答。老師高興地說：“俊宜真勇敢！摔倒了還來上學，真棒！”我卻低下頭不吱聲了.......。

　　從那以后我學會了勇敢面對生活的困難。我感謝那次表揚，那是我最難忘的一次，也是最讓我羞愧的一次。

我得到了表揚作文6

　　這天，我和媽媽一起出去拜訪朋友。

　　坐在沙發上，媽媽的朋友有一個女兒，她拿著一個冰淇淋，故意在我面前走來走去。一向喜歡吃東西的我咽了咽口水，目光還是死死盯在那冰淇淋上——一定很甜，一定很好吃，我好想要啊，我好想要啊！但是，心里有一個聲音在吶喊：“不要，那是別人的東西，不能去吃。”沒有幾個人注意到了我的異樣，但是那個女孩兒露出了陰謀得逞的笑容。

　　我舔了舔嘴角，閉上眼睛，深深地吸了一口氣：“我不會去吃的，我能讓別人陰謀得逞！”再次睜開眼睛，我把目光看向別的地方，一邊反反復復的警告自己。

　　媽媽的朋友看著自己的女兒一直在別人眼前晃來晃去，不由得一惱火：“小依，去房間讀書去！”小依吐了吐舌頭，灰溜溜的.跑回了房間。

　　回家的時候，媽媽笑著摸了摸我的頭：“你這會懂得控制自己啦！真棒！”我心里像吃了糖一般，比冰淇淋還甜！

我得到了表揚作文7

　　每個人都有喜怒哀樂，可以因為得到一次表揚而喜；可以因一次誤解而怒；可以因一次考差的成績而哀；可以因一個有趣的笑話而樂。我就因一次媽媽真心表揚而喜。

　　上周我們進行了語文測試，報成績時，我就十分緊張。當老師報到：“周瀟，84。5分”我頓時就懵了，一下子沒反應過來，還是我同桌叫我去拿考卷。我心里十分激動，都不敢相信這是我的.考卷。

　　一回到家，我就興奮地告訴媽媽：“媽媽，我語文考了84。5分！”

　　媽媽笑瞇瞇地說：“不要驕傲，繼續保持！”

　　我調皮地對媽媽說：“那我們去吃漢堡包吧！”媽媽笑著說：“那好吧！這算獎勵給你吧！”我開心地一蹦三尺高。

　　媽媽叫了外賣，買了好多好吃的，有漢堡、有可樂、有肉串……媽媽溫柔地說：“這些都是獎勵給你的，慢慢吃。”我開心極了，沒想到媽媽會給我買那么多好吃的。我開心地吃著。

　　在成長的道路上總會受到表揚或批評，而表揚就像一面戰鼓時刻鼓舞著我們，給予我們自信，讓我們勇往直前。所以我要繼續努力，爭取再次得到媽媽的表揚。

我得到了表揚作文8

　　今天我懷著忐忑的心情去上鋼琴課，因為老師去編輯新書了，好幾周都沒有給我上課，我覺得這么長時間我一直彈的是舊曲子應該弾的更好，所以我擔心范老師說我彈得不好。

　　我和媽媽來到老師家比較早，上一堂課的'哥哥還沒有上完課，我在旁邊旁聽。哥哥弾的不好，節奏不對，幾分音符的時值也弄混了，氣得范老師不停地：“哎呦”喊：“停”。范老師說再給他兩個星期的時間，再不認真練琴就不能再到范老師這里學琴了。哥哥走了，范老師還很生氣，我更加忐忑了。老師開始給我上課了，讓我先把之前練習的曲子都彈一彈，彈完之后，范老師居然笑了，說我比剛才的小哥哥彈得好多了，總算他的氣順了。老師又給我講了一些細節的處理，又布置了一些好聽的新曲子，又給我做了示范。我最喜歡聽范老師弾鋼琴了，我也希望有那么一天我也能彈得這樣好！

我得到了表揚作文9

　　如今的腳步卻停在第三格，前兩格是我在“九龍小學”所走的腳印，還有一格是在“東江源小學”的腳印。在這時，我的腳步停了下來。

　　至從我轉到“東江源小學”以來，我得到的表揚十分少，這兒只有胡老師更會表揚我。郭老師很少表揚我，是我不認真還是沒坐直？

　　我天天努力坐好，可我還是沒這個耐心。每次老師說表揚誰，我就會坐得好好的。有時還是得不到老師的認同，我真的無法接受。

　　有一次，我們上語文課時，老師說表揚徐慧，我心中像喘了一只兔子似的`打起了精神。我一聽不是我而是徐慧，我又變得無精打采了。突然間，老師說表揚黃慧做題很認真，這時我精神百倍。

　　原來，只要我上課姿勢好、精神好、不講閑話、認真學習不開小差也能得到老師的表揚的。老師，我終于得到您的表揚了。

我得到了表揚作文10

　　今天早上，我照老師說的想動手做做創意作品。可以做什么呢？我一直在思考這個問題。慢慢地，一個“花籃小人”浮現在我腦海中。

　　我從家里找出一個用過的礦泉水瓶。用小剪刀將靠近瓶蓋的三分之一剪開。取下三分之二的底部，用小剪刀豎著向下剪，剪到還剩三分之一停下。這樣重復剪，將瓶子剪成面條寬大小的形狀。

　　爸爸看見了，也來幫我的忙。剪好了的“面條”向外翻，但是固定不了，又彈回來了。爸爸說：“用雙面膠”。“對呀！是個好辦法！”我剪好雙面膠，把它粘在外面的.瓶壁上。看上去像一個小花籃，真好看﹗

　　然后，我把剩下的三分之一瓶子塞進花籃中。在中間畫上眼睛、鼻子、小嘴巴，一個“花籃小人”就這樣完成了。

　　爸爸看了看，說：“不錯，很漂亮！”我得到了表揚很開心。

我得到了表揚作文11

　　今天的天氣真好，拉開窗簾，燦爛的陽光立即射了進來。我坐在沙發上，想著自己要干什么，突然，我看見媽媽正在洗衣服，就跑過去和媽媽一起洗。

　　媽媽給了我三件衣服，我找來一個小板凳，拿起一件衣服用手吃力的搓起來。“好啦，您檢查。”我信心十足的把衣服交給媽媽，媽媽看了看，什么也沒說，就拿起我手中的衣服洗起來，原來是我洗的衣服太臟了。

　　于是我開始洗第二件衣服，看到媽媽不斷地放洗衣粉，心想：一定是剛才沒有放洗衣粉，太粗心了，再試一次。于是我拿起洗衣粉灑在那一件衣服上，使勁的搓呀搓呀，全身都是泡泡，才料到洗衣粉放的太多了。媽媽在一旁偷偷的嘲笑我。

　　我一點也不氣餒，拿起最后一件衣服，下定決心要把這一件衣服洗干凈，我放了不多不少的洗衣粉，用兩只手反復的搓著，越搓越干凈，越搓越干凈。沒有一點兒污漬，洗的.和媽媽的差不多了，就給媽媽看，媽媽夸我這一次洗的衣服很干凈。

　　我高興地晾著自己洗的衣服，心里像吃了蜜一樣甜。

我得到了表揚作文12

　　在姥爺過生日的那天，我的禮物受到了大家的表揚。

　　我做的禮物特別辛苦呢！為了讓姥爺高興，我就讓書法班里的一位老師好好教我練“生日快樂”這四個字，有時間，我就抓緊寫一寫，練一練。經過一個星期的努力，我終于寫出了讓我滿意的`四個大字。

　　姥爺的生日到了。到了姥爺家，展禮物時，我拿出了我的禮物，這可是用我的心血換來的，魏春姐演奏了一曲“生日快樂”；益寒姐做了一個精美的賀卡，現場氣氛十分熱烈，這讓我覺得我做的禮物很不好，可姥姥、姥爺、妗妗、舅舅卻說我寫的字十分漂亮，是最珍貴的禮物。

　　受到了別人的夸獎，我心里美滋滋的，不僅暗下決心，我今后一定要更加努力學習、寫字，長大以后能夠得到更多的榮譽，成為國家有用的人才。

我得到了表揚作文13

　　自從我得到了興趣班老師表揚之后，我的習作水平大大地進步了。

　　我的習作水平一直很差。后來，我報名興趣班――習作。有一天，我們的老師――王老師讓我們寫了一段關于水果的.作文片段。寫什么好呢？對，寫我最愛吃的蘋果，我抓住了蘋果的特點細致認真的寫。老師看完后表揚了我，因為我抓住了重點來寫這個片段，當時，我是多么的激動與興奮啊！自從受到老師極大的鼓勵之后，我更加有自信心。這一節課，老師又將我上一次寫的作文——《清明節掃墓》貼在走廊邊的墻壁上。別提我有多么高興呀！現在，我越來越喜歡習作了，越來越有自信了……這都是老師的那幾句表揚才讓我學好習作的。

　　啊！老師的表揚是多么重要啊！哪怕是一句話，也能激勵我們不斷地學習。

我得到了表揚作文14

　　星期六下午，我做完作業以后下樓去找我的小伙伴玩。正在玩的`時候，我們看見了一個老人被一位年輕人絆倒了，圍觀的人都這樣看著，而不去幫助這位老人。我看見了就沖進人群，把那位老人扶了起來。我看見老人穿著衣衫襤褸的衣服時，我就想到他肯定吃不飽穿不暖。于是我想小伙伴們提出了一個建議：不如我們就幫幫他吧！

　　說著說著，大家各自掏出了自己第一點零花錢，我們用這些錢給老人買了些吃的，他非常激動的對我們說謝謝。這是媽媽正好從菜場里買菜回來，看見了我們幾個在幫助來人的情景就表揚了我們，并從錢包里拿住了一張100元給那位老人。從此以后如果小區里在發生這種是的話，我和小伙伴們一定會去熱性去幫助他人。回到家媽媽跟爸爸說了這件事以后爸爸也一起表揚了我。這天是我最難忘地一天。