我的學校作文[錦集15篇]
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的我的學校作文,希望對大家有所幫助。
我的學校作文1
我們的校園是個引人入勝的地方。
進入校門,兩旁的石墻上雕刻著龍飛鳳舞的草書。那是三字經,教育我們做人的道理。字是綠油油的墨水書寫的,好像披著衣裳的小綠人。
正對校門的是教學樓,我們學校有三棟教學樓,這幾棟教學樓,就是我們學校的“核心”。
穿過教學樓,來到操場上,操場大得能融下三千多人。綠茵茵的足球場上鋪了一層銀閃閃的沙子。在上面奔跑,就像跑在海邊的沙灘一樣。紅紅的跑道環繞著足球場,像是球場的外衣。還有芒果樹和玉蘭圍著操場。同學們跑步時都可以聞道陣陣花香,聽到小鳥悅耳的叫聲。
在教學樓周邊,有許多的玫瑰花。誘人的玫瑰花開放時,花香吸引了飛過的蜜蜂。那香氣撲鼻的玫瑰花給校園增添了幾分雅興。
在學校里,我最欣賞的是充滿墨香的讀書廊。讀書廊上面爬滿了綠藤,開滿了一簇簇小花。讀書廊邊有幾只花崗石雕刻成的青蛙雕像。它們被塑造的活靈活現,栩栩如生。水池的中間,有一座造型別致的`假山。假山旁有一個水車,緩緩旋轉著。水池里,有幾條自由自在的金魚,那姿態吸引了許多同學駐足觀賞。讀書廊全是用竹子和石子做成的,望著那堅韌挺拔的竹子,不由的想起了一首詩:“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任而東西南北風。”如果你在讀書廊讀書,你就很容易融到書的情境中去。伴隨著鳥聲和蛙聲,你會感到越來越清爽,越來越輕松,仿佛置身于大自然中。
啊!我愛我的校園!它給了我優美的學習環境,讓我在校園里健康成長。
我的學校作文2
有人喜愛西湖那美麗的景像,有人喜愛泰山那雄偉的英姿,有人喜愛那四季如春的三亞,可我卻最喜愛那美麗而又平凡的實驗小學。
在學校的門口,你會發現一塊又紅又黃的'牌子,上面寫著四個紅艷艷的大字:實驗小學。在牌子的左邊,有一個小門,上面畫著許多的小海鷗。
走進學校的大門,映入眼簾的是我們的操場。如果說我們學校像一顆寶石,那么打操場就是一個亮片。我們的操場十分大。上操的時候,我們學校一千多人都在一起也不會讓人感到擁擠,反而是十分的松暢。并且我們學校還有許多體育器材:有足球網、藍球架、乒乓球臺等。
而最吸引人注意的便是我們的教學樓了。它是澄綠相間的,讓人一看頗感新鮮。里面分為四個樓層,最讓人吃驚的是,第二層和旁邊一幢樓中間有梯子連接,我平時送作業總是路過那里呢!里面的便是教室了,每一間教室都是一樣的整潔、干凈。
我們在這樣舒適的環境里,更要把握時間好好學習,在知識的海洋里探索。
我的學校作文3
在美麗的秀峰山腳下,有一所為祖國將來培養人才的大熔爐,那就是我的母校——新竹二小。
走過學校”新竹第二小學“剛健有力的字映入我的眼簾,干凈寬敞的柏油馬路兩旁,竹子青枝招展,好像是同學們那般節節高學習態度不甘落后的學習勁頭。左邊那寬大的電視幕墻,放著學校成長史和榮譽,讓我很快溶入這所學校里,一眼望去,整齊漂亮的教學樓有序排列,仿佛在招手示意。
教學樓下聽到同學們朗朗的讀書聲,聲聲入耳讓許許多多的人駐足傾聽,仿佛把他們又帶回到那個天真、活潑的童年時代,潦亮的歌聲響徹天空,打動了天空飛翔的`小鳥,讓它忘記了一天的疲倦,微微一笑輕盈煽動翅膀飛向溫暖的小窩,籃球場上,正在訓練百米沖刺,同學們像離弦的箭一樣飛快的沖上前方,有的在打籃球,有的快樂的玩著游戲,學校沉浸在快樂的海洋中。
我愛我的學校,更愛我的班級二(3)班。
我的學校作文4
我的學校是一個環境優美、整潔的地方。每天清晨一走進大門看到了盼望已久的校園,就會感到非常幸福。
首先我來到了教學樓里,這是我們讀書、學習的地方,接著來到了自己的教室,看到那潔白的墻壁,嶄新的課桌和椅子就忍不住現在就去上課,去學習。陽光透過窗戶照在教室里,暖暖的,把教室照得十分明亮。接著我又來到了操場,只見操場上有紅綠相間的`塑膠跑道,最外面的一層是紅色的,還有白色的,里面一層是綠色的,猶如一片綠草地。操場的四周有四個籃球架,也是綠色的,操場周圍全都是美麗的花草樹木,構成了一片“綠”的海洋。上面還有標語呢!在操場東面的正中央,是國旗,每次看到它都會讓我想到每到周一,我們就要身穿鮮艷的校服,脖子上戴著鮮艷的紅領巾。而升國旗的隊員們,也跟我們一樣。只見他們邁著整齊的步伐,威嚴的走向主席臺,這時,我們的國歌慢慢的想起來了,唱完國歌以后,主持人就開始演講了。
之后我又來到了實驗室,里面的實驗器材多種多樣,雖然很危險,很恐怖,但我依然覺得很好奇。剛出實驗室門一看,哦!原來是別的班在舉行畫展啊,各種各樣的畫栩栩如生、精美絕倫,真是美麗極了!
現在,我在這已經生活了四年了,那些充滿歡聲笑語的場面我永遠都忘不了。我非常感謝您——錦繡小學。我愛我們的學校,更愛像父母一樣的老師,更愛像親人一樣的同學!
我的學校作文5
我的學校——新教育學校,它是一座美麗的校園。下面就跟隨著我的腳步一起去觀賞美麗的校園吧!
一進門就能看見一座粉紅色五層樓,因為昨天下雪了,白皚皚的雪覆蓋滿了整個操場,銀裝素裹,就好像走進了美麗的童話世界。操場上的籃球架、乒乓球架、滑梯等都好像被隱了身,隱隱約約的透漏著它們絲絲的輪廓。給人一種神秘感,好好地研究研究它們的具體結構。
再往里走就是我們的教學樓了。教學樓的最高處寫著“快樂自主心教育,學習責任育全人”這十四個字,這是我們學校的辦學宗旨。老師說學習知識是次要的,最主要的'是學會做人。這些讓我深刻的記在心里。再往里走就是我們的教室了,我的教室是四一班,班里有綠色的黑板,每塊黑板上都打上了格間,每個人都擁有自己專屬的“領地。”此時的同學們正在認認真真地聽老師講課,其中我最喜歡上的是數學課,因為數學老師很溫柔。
我們下午還會上課程,課程可真多啊!看的我都眼花了。比如有舞蹈、合唱、簡筆畫、豎笛和室外活動。說到室外活動,同學們簡直是玩瘋了,有玩籃球的,有玩乒乓球的,有玩羽毛球的。有時連老師也跟同學們一起玩,玩得很開心。看!我們下午的課程可真是五花八門啊!
這就是我的學校!
我的學校作文6
我的學校是鼓二小,是個美麗的校園,里面的老師培育著我們,像種在土里的種子長大。
先映入眼簾的紅的花,綠的`草,高大的樓層,還有池塘里的魚兒和荷葉。最美的一定是樓頂的花園,綠的草可多,紅的花可美,就是我們沒去過,我可失望了。每個班級都裝著一個攝相頭。攝相頭無處不在,好像到處都有攝像頭。害得我們很怕。
當,當當,當,當當。上課了,大家在教室里學習,讀課文。上課時窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上。當當當,鐘聲又敲響了,下課了。大家在操場,跑步、打籃球、做游戲。大家玩得可開心。課間的十分鐘,時間十分少,但大家還是玩得很高興!
當當當,上課了,大家再次進入學習中。
這就是我的學校,你們喜歡嗎?
我的學校作文7
我的學校就像一條船,這條船不僅承載著深厚的知識,還承載著我們的感情和美麗的風景。
在我們的學校,最引人注目的就是大草坪。我們學校的大草坪,在春天來臨的時候,綠油油的,好像一個大綠毯鋪在我們的學校上。在草坪的小草中有一種長得像黑木耳的'植物,在草坪周圍還長著一些小樹苗,給草坪添加了一份綠色。這棵樹是我們學校里最高最壯的樹,它枝繁葉茂,在草坪中也算一份子了,它被一種長得奇怪的草圍著。接著就是草坪上的花兒了,這里的花兒五顏六色,有黃的,有紅的,有粉的……這里的花兒給草坪又增添了一份美麗。看著這兒美麗的景象,我想起了以前跟班里的女同學一起采“黑木耳”的情形。我們用自己的美術卡紙來折紙盒,再把一些小飾品裝上去,我們互相幫助,沒產生一點小矛盾,接著,我們就去采“黑木耳”。我們找上一些樹枝,把草叢中的“黑木耳挑出來”,再放進紙盒里。我們在草坪上開心的玩著,跳著,就像可愛的小精靈,這讓我至今難忘。
我愛我的學校,它像一條船,承載著美景,承載著我快樂的事情。
我的學校作文8
大家都覺得只有爸爸、媽媽給我們創造了一個家,而我卻有兩個家。另一個家我們都會有,可你卻沒有發現,那是――美麗的學校。這個美麗的學校里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木,還有同學們活潑的身影。
當我第一次踏入我那美麗的學校的時候,我就喜歡上了這個充滿生機的學校,這個充滿歡樂的學校,這個充滿喜悅的學校,這個充滿幸福的學校。
走進大門,只看見寫著下關一小的渡金大字。往里走只見一棵大樹繞在亭子上,開滿了花,形成了涼亭。涼亭在下關一小的'渡金大字后面,風吹來可以聞到陣陣花香有時還有一朵小花落在頭上為你當一頂小帽子。再向里走是假山和水池,水池在下假山在上,
水池像一臺小空調,使學校冬暖夏涼。假山上有許多小人有的在下棋;有的在登山有的在放牛……假山腰有一個小水池里面有一些小金魚和泥鰍。水池后有一個花壇上面有一些小花,你爭我擠的鉆了出來。雖然花不香也不怎么好看可好多朵小花在一起時。花壇程現粉紅色十分美麗。
看著學校的花花草草,聽著同學們的歡歌笑語,我們的學校不僅是學習的樂園,還是我們生活的花園。多美的學校啊!我愛你美麗的學校。
我的學校作文9
文一校園是一個溫暖的家,我在這個大家庭成長而感到自豪。走進校園,風景可真是如詩如畫,美不勝收。
春天來到操場,使得操場四周充滿生機。走到操場中間,才發現兩旁的垂柳,已經抽出星星點點的嫩芽。柳葉剛開始是嫩黃的,后來經過幾陣的綿綿春雨的澆灌,開始變綠了,那綠中帶黃的柳條,蕩漾在微風中,可真是婀娜多姿啊!
走進操場的西南角,眼前出現了一條長長的林蔭小路,走在石子鋪成的小路上,走著會時不時有一種草香和花香,撲鼻而來。再往前走,就會看見一叢叢的山茶花兒,花朵已經開出玫瑰色的飽滿的花朵,一朵朵花兒穿著古樸典雅的'盛裝,引來了許多蜜蜂,爭相采蜜。觀賞完山茶花,映入眼簾的是一棵高大的雪松,雪松筆挺筆挺的,屹立在小路旁,它就像一位英勇的戰士,守衛著我們的校園。走出小路,你必定會看見一個“鳥的天堂”,在那里有許多鳥兒停在“天堂”間,唱著歌,做著游戲。“天堂”里有一棵高大的廣玉蘭樹,小巧玲瓏,潔白如玉的廣玉蘭,真像一塊塊白寶石掛在綠葉叢中。我坐在廣玉蘭樹下,遙望著四周的小草,小草也從地下欣喜地探出小腦袋,張望著這個美麗的世界。
綠樹紅花環繞著校園,歡聲笑語飄蕩在校園。我愛我的校園——文一,我可愛的家。
我的學校作文10
我非常喜歡我的學校,學校里有我們敬愛的老師,還有陪伴了我幾年時光的可愛的同學們。
走進我的學校,先看見的是校門樓,接著是一棵大榕樹映入我的眼簾,這棵大榕樹非常大,兩個人手拉手都抱不過來,風吹過來,樹葉嘩嘩響,春天的'大榕樹枝繁葉茂,綠綠的一大片,夏天是樹上的知了唱歌地叫,爺爺的,太陽照著我們,大楊樹能為我們遮蔭,我們在樹下乘涼,秋天它會結出一些小小的過來一股清新的味道,大榕樹旁是一條走道,墻上刻著我們中國的四大發明。
再往前,就是我們學校的操場了,瞧,同學們有的跳繩,有的踢的足球,笑容滿面,開心極了!操場四周邊種滿了樹,靠著學習長廊的那排樹是芒果樹,當芒果成熟了,就會掉一些芒果下來。這時整個校園彌漫著甜甜的香味……操場上有著我們比賽時的汗水,想起那響徹校園的加油聲,也不由自主地有些興奮,。
操場前面是升旗臺,星期一我們就會在操場上舉行嚴肅的升旗儀式,唱著莊嚴的國歌。看著五星紅旗冉冉上升,心中不由得暗暗宣誓:好好學習,天天向上!操場旁邊是風雨球館,那里有兵乓球場和籃球場,乒乓球場周邊常常圍著一些同學時不時喝彩,幾聲鼓掌……
教學樓上傳著同學們朗朗的讀書聲,下課后,走廊里有同學們的沖跑的腳步聲和打鬧的歡笑聲……
在我的學校里,我看到了校園的美麗,感受到了快樂的氣氛,更感受到了同學們對學校的喜愛。
我的學校作文11
我心目中的好學校,是領導、老師和學生之間都能和諧相處,校園氛圍民主、快樂、力求上進。
簡而言之,學校的教育教學管理民主,班主任的班級管理民主;領導班子之間、領導與教師之間、教師與教師之間、教師與學生之間、學生與學生之間都能和諧;領導管理、服務快樂,教師教育教學快樂,學生學習快樂;在民主、和諧、快樂的氛圍中大家都力求上進。
具體而言,包括三個方面。
首先,管理者方面。領導要有較高的管理水平,要有較高的政治思想覺悟,要有較高的教育教學科研能力。要對國、家的發展負責,讓國、家滿意;要對師、生負責,讓師、生滿意。領導要以人為本。要著眼于學校的長遠發展,著眼于老師的不斷提高;學校領導班子,思想上是師生的引領者,工作上是師生的組織者,生活上是師生的服務者。
其次,教師方面。熱愛教育、熱愛學生,樂于從事教師職業,具有較高的職業道德修養。同事之間團結協作,有合作,有競爭;合作是為了整個學校的發展,競爭是為了大家水漲船高。有天天讀書學習的好習慣,有較豐富、先進的'教學理論,和較強的教育、教學、科研能力。如:教學相長、因材施教、寓教于樂、有教無類,以學生為中心,以德育為首,三維目標統一,在做中學,注重培養學生自主、合作、探究的學習方式,注重傳授方法、培養習慣,著重培養創新精神和實踐能力等等。
第三,學生發面。有較濃的學習興趣,有能吃苦耐勞的品格。
我雖不是陶潛,但也有自己的世外桃源。
我的學校作文12
新竹第二小學坐落在風景優美,景色宜人的秀峰山腳下。學校以“竹文化”為特色,培養我們像竹一般“虛心、有節、向上”的品性。
每天清晨,我背著書包進入校園,首先聽到優美的校園歌曲,接著映入眼簾的就是校訓“謙虛、尚實、堅韌、優雅”這八個大字刻在教學樓外部的“綠竹桿”上,讓我們時刻謹記在心。校園左邊是一排排的教學樓,右邊是寬闊的操場,一早就有很多高年級的同學在進行晨跑。每周一,我們都會穿著整齊的校服,戴上漂亮的紅領巾,在操場正中進行升旗儀式,在飄揚的.五星紅旗下,全體少先隊員向它敬禮!
我們班教室在第二棟教學樓4樓,還沒進入教室首先就能聽到郎朗的讀書聲,瞧,同學們已經早早的在進行晨讀了。教室里非常的干凈整潔,擺放著漂亮的綠植。學校每周還會利用課余時間給我們進行籃球、越野、舞蹈方面的培訓,我非常喜歡籃球,所以加入了籃球俱樂部,老師們非常耐心的指導我們如何運球、投籃,非常期待每一次的籃球課。
學校的老師都非常和藹可親,不但傳授我們書本知識,教育我們跟同學要團結友愛。學校就是我們的第二個家,我愛我們學校,愛這里的老師和同學們!
我的學校作文13
我的校園是我的校園是韓愈小學。她并不大,但是在我的記憶里,她永遠是那么美麗。
一進韓愈小學的校門,你就會看到:大樹們和著威風“沙沙”歌唱。姹紫嫣紅的花叢中,小蝴蝶在飛舞、小蜜蜂在辛勤地采集著花蜜。多么美的校園啊!
還有呢,你看那:明亮的教室,寬闊的操場,飄揚的五星紅旗;豐富多采的學習生活,快樂的課間游戲;可愛的同學,笑容燦爛溫柔的老師……這就是我的校園,精致而美麗。
我的校園就象一座花園。我們是花園里含苞怒放的花朵;而老師,就是那用智慧和辛勤的汗水培育我們的園丁!的校門,你就會看到:黃色的墻壁、綠色的草坪,花兒迎著太陽微笑,大樹們和著威風“沙沙”歌唱。姹紫嫣紅的花叢中,小蝴蝶在飛舞、小蜜蜂在辛勤地采集著花蜜。多么美的校園啊!
還有呢,你看那:明亮的教室,寬闊的`操場,飄揚的五星紅旗;豐富多采的學習生活,快樂的課間游戲;可愛的同學,笑容燦爛溫柔的老師……這就是我的校園,精致而美麗。
我的學校作文14
我的學校是叫ADAMS,是一個有中國人、巴西人、非洲人、歐洲人、美國白人、黑人、西班牙人、越南人那么多種人在這家小學里讀書,差不多是七大洲的人,這就是我的學校。
我們學校的課室是有冷氣的,每間教室都有一、兩臺,課室還有一臺電視、一個美國國旗、好幾臺電腦和好幾臺手提電腦、垃圾桶等等。學校也有巴士,還可以升國旗,學校的'學費是全免的,就連午餐錢也是免費的,小電腦的作用是給我們做題的,有時也可以翻譯英文,電視是用來宣布事情的,國旗是向中國一樣唱國歌的,但這不是國歌,只是說幾句英文而已,我們學校確實比中國先進,不過我們中國也不是很差,中國學校有電風扇,美國沒有,但有冷氣,另外,數學課還有計算機,體育課次次都有籃球打,而且不止一個球,有很多球打,比如足球或很多球,所以體育課是最好玩的,我最喜歡上體育課了。
我們美國學校很多都可以免費,雖然很好,但是再怎么樣,都還是自己的祖國好,不過這只是個人思想!
我的學校作文15
我眼中的李營中心小學,是一個美麗的花園;是一個知識的海洋;還是一個快樂的大家庭。
走進校園,首先映入眼簾的是一本厚厚的大石書,上面刻滿了密密麻麻的字。大石書的旁邊是一個美麗的小花園,草坪中棵棵小草仿佛校園里的每個同學,都充滿了勃勃生機。在綠色的.掩映間,一朵朵美麗的花兒競相綻放,有金黃的迎春花,白色的瓊花,紫色的玉蘭,粉色的杜鵑……真是百花齊放,它們無聲中點綴著美麗的校園。我們披著朝陽,迎著花香,來到學校,陣陣花香泌入心脾,令人神清氣爽。
花園的旁邊是三層的教學樓。上課了,陣陣朗朗的讀書聲傳入耳中,校園頓時安靜下來,就連風中的花兒也停止了舞蹈,仿佛在靜心聆聽,盡情地汲取知識。
花園的東邊是我們的操場。“叮鈴叮鈴”下課了,操場里頓時熱鬧起來。同學們像小燕子一樣飛快地沖向操場,有的玩老鷹捉小雞,有的東奔西跑地追搶著足球,還有的三五成群圍坐在一起,談笑風生……大家都玩得可開心了。
這就是我的學校,處處充滿色彩,時時充滿歡笑。
我愛我的校園!
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