[優]我笑了作文15篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的我笑了作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我笑了作文1
我笑了普賢小學蔡詩瑩 夜深叻,月光透?窗扉,撒了一地.我?自坐在書桌前 ,任憑眼淚"叭嗒叭嗒"地打濕了那分數少的可憐的考卷.這次期中考,我又遠遠沒有達到預想的結果.我委屈,為什么我付出這么多,但為什么連一點收獲也沒有?我愿老天不公.不覺又想起了挑燈夜讀的情景.又想起了父母經常往自己房里送面包和牛奶的情景.為什么,為什么,我真的不是學習的那塊料嗎?算了,不去想它,看看課外書吧,我拉亮了臺燈.發現了桌上的餅干渣在動,之間幾只螞蟻在搬這個餅干渣,渣一動一停,好像他們搬起來很費勁,真有意思!我拿來放大鏡,想仔細看看這些小東西,我還給他們設了"阻礙"呢.花了大約三十分鐘,螞蟻終于克服了困難.我突然領悟到,連這么小的螞蟻都能面對挫折毫不喪氣,我們人類更應該勇于面對挫折.在人生道路上,有風風雨雨,到處都是荊棘叢生,只有我們奮斗.拼搏.就一定會有鮮花和掌聲在等著我們.名人說過:挫折對一個無能的人是一個無底深淵,而對于那些敢于面對挫折的`人來說,它是一塊成功的墊腳石.我又在一次打開課本,這時清晨的第一縷陽光射進屋內,在那摔倒,就在那爬起.我笑了,挫折,我向你挑戰,生活會因挫折更精彩!
我笑了作文2
在一風和日麗的日子 ,我做完了作業,便和外公下起了象棋,鄰居家的爺爺做裁判。
我們迅速擺好了棋子。我是紅棋。所以一開始便出了一個象。外公不甘示弱,把炮架在了卒的后面。我知道以前我都是敗于此地,這次我吸取教訓,把馬跳了出來。小笨蛋爺爺微笑著說。話音剛落,他把車調了出來,我才意識到了自方的危險。投降吧!外公試著調虎離山。NO我用堅定的口氣說,并把炮開進了敵方陣地,可是還有一個炮在原地。外公深思了一下,突然,他眼前一亮,直接把車闖入我方陣地。瞬間我留在原地的炮被吃了。
啟動防御!我氣得蹬腳腳。可是我有一個馬在盯著它。呯呯呯!讓這垃圾的'車一邊去!
我的炮已在敵方陣地,所以輕而易舉地吃掉卒。外公開始手忙腳亂了,看他那驚惶失措的樣子,我咯咯地笑起來
最后外公的雙炮雙車雙馬雙炮都被吃了。將困在里面,因無路可走而被 兵吃了
那天,我笑了。笑得是那樣的開心!外公居然成了我的手下敗將!
我笑了作文3
笑,猶如一股清泉,把不好的情緒沖刷地一干二凈……笑,猶如一縷溫暖的陽光,把黑暗驅走,讓它一去不返……,那一次我笑了。
記得是一個秋天的黃昏。一只流浪狗在校門口不停地來回踱著,它的皮毛凌亂,瘦的皮包骨頭,腿骨清晰可見,估計已經快餓上二三天了。我想:“這只小狗為什么在這里?它在這里干什么?”這時,這只狗停下來,向一群一二年級的小朋友叫了叫,那聲音又無奈又凄涼,似乎它在乞求些什么。但那些小朋友要不置之不理,要不就象征性的踹了幾腳,或許是因為恐懼受傷,那小狗歪過頭慢慢回到了門口……
又等了一會兒,我有些不耐煩了,但那條狗還是不厭其煩地在哪兒坐著。
我拍拍褲子,站起身,準備離開,但心中又有些不舍。于是我把身上僅有的`幾塊炸排骨丟了過去,那只狗看看炸排,看看我,那眼神就像調料盤,五味雜陳,有開心,有感謝,有痛苦。
我看著它狼吞虎咽的樣子,便笑了,真的笑,因為幫助了一種生物而笑……那條狗看見我笑了汪汪叫著,不知是感謝還是喜悅……
這件事已經過了很久,但我想起仍然想笑一笑……
我笑了作文4
那次,我笑了,我笑得是那么開心。至于事情的來龍去脈,那你就聽我講一講吧!
當我漫步在環城河時,當我享受著環城河的美景時,當我聽到枝頭快樂的小鳥在唱歌時,我的心情豁然開朗。望著清澈見底的環城河,我真比吃了蜜還甜,波光鱗鱗的河面上,幾只游船從橋洞中悄悄鉆出,又在河面上輕輕飄過。我蠕動在一條彩色的人流中,我走在嶄新的.道路上……
樹枝搖著它那纖細的、柔嫩的枝條,陽春三月,柳暗花明,柔風拂雨,站在迎風臺上,從遠處眺望,一座座縱橫交錯的橋梁,一幢幢頂天立地的高樓大廈……我笑了,笑得是那么燦爛!
環城河是熱鬧的,烏篷船的搖櫓聲,孩子的哭鬧聲,大人們的談笑聲……此起彼伏,匯成一支動聽、美妙的交響曲。我笑了,笑得是那樣高興!
環城河的路記載著一段段歷史,從泥土路到煤渣路,從煤渣路到青石板路。它似乎在說,紹興變美了,紹興真的變美了。
是呀,環城河在變化,紹興在變化,我們的國家在變化!科技、經濟在突飛猛進!我笑了,笑得是那樣甜!
我笑了作文5
明天要進行科學測驗了,班主任茅老師來給我們復習科學。為了檢查每個人復習的情況,茅老師在班級里進行了一次小抽查。
茅老師先抽測了一些同學,可他們回答得并不是特別理想,所以茅老師就都給那些學生都分配了一個“小師傅”,我就是其中的'一個,我的“徒弟”是祁穎。
中午到了,我開始給我的“徒弟”傳授“經驗”:“你先把試卷仔細地看一遍……”我象模象樣地說著,她認認真真地聽著,接著她開始按照我傳授的方法看起試卷來,看得那么專注,連我在看她都沒發現,真是一個好徒弟!你看,她有時會皺起眉頭,苦思冥想;有時又會虛心地來向我請教幾個問題。看她這么努力,我就把自己所知道的全都毫無保留地告訴了她。5分鐘過去了,10分鐘過去了……直到下課鈴響了,我們這對師徒還在專心致志地復習著呢!
下午,茅老師又來“審核”了,祁穎也被抽到了,“什么利用了斜面原理?”“盤山公路、人行天橋、螺絲釘。”祁穎對答如流,她還偷偷地朝我做了個“OK”的手勢,我用微笑回答了她……
她終于通過了,這是她努力的成果,當然了,作為“小師傅”,我怎么能不驕傲呢?看到她臉上露出了會心的笑容,我也笑了!
我笑了作文6
夜深叻,月光透進窗扉,撒了一地。我獨自坐在書桌前,任憑眼淚“叭嗒叭嗒“地打濕了那分數少的可憐的考卷。
這次期中考,我又遠遠沒有達到預想的結果。我委屈,為什么我付出這么多,但為什么連一點收獲也沒有?我愿老天不公。不覺又想起了挑燈夜讀的情景。又想起了父母經常往自己房里送面包和牛奶的情景。為什么,為什么,我真的不是學習的那塊料嗎?
算了,不去想它,看看課外書吧,我拉亮了臺燈。發現了桌上的餅干渣在動,之間幾只螞蟻在搬這個餅干渣,渣一動一停,好像他們搬起來很費勁,真有意思!我拿來放大鏡,想仔細看看這些小東西,我還給他們設了“阻礙“呢。花了大約三十分鐘,螞蟻終于克服了困難。
我突然領悟到,連這么小的螞蟻都能面對挫折毫不喪氣,我們人類更應該勇于面對挫折。在人生道路上,有風風雨雨,到處都是荊棘叢生,只有我們奮斗。拼搏。就一定會有鮮花和掌聲在等著我們。名人說過:挫折對一個無能的人是一個無底深淵,而對于那些敢于面對挫折的'人來說,它是一塊成功的墊腳石。
我又在一次打開課本,這時清晨的第一縷陽光射進屋內,在那摔倒,就在那爬起。我笑了,挫折,我向你挑戰,生活會因挫折更精彩!
我笑了作文7
天灰蒙蒙的,雨紛紛飛,一如我此刻糟糕的心情。
在剛走進教室不久,我就被桌角給絆倒了,昨天買的'新筆掉到地上壞了,更是影響我的心情。壞運氣像跟屁蟲那樣纏著我。一整個上午,我都煩躁不已。
到了中午,我的同桌發現我一整個上午心情都不好,他坐在我旁邊椅子上關切地對我說:“你沒事吧!”問了同學才知道我的心情不好,我對他說:“我沒事,只是心情不好而已。”“好吧。那我給你講個笑話吧!”他說:“從前有一個人,膽子非常小,有一天他走在大街上,突然一只雞跳到了一家屋頂上。那只雞在太陽的照耀下,影子年的巨大無比。那個人看到后連忙跪在地上說:“雞大哥別吃我!別吃我!”他看見那只雞沒動連忙跑掉了”聽完這個故事后我覺得有點好笑,可是周圍卻傳來一片歡笑,雖然我不知他們什么時候來的,但是我也忍不住笑了出來。
這次我覺得笑出來的感覺很好,之后我每天在學校都很開心。因為,我感到了來自同學之間的關心。
我笑了作文8
今天,我興高采烈地來到青云公園玩。公園里不少人,有的在秋千,有的在玩爬竿,還有的在玩大籃球。公園里的人都玩得滿頭大汗。
忽然,我看見一個比我還大的哥哥在草坪上拿起剪刀,把一朵朵美麗的花朵剪了下來。我心里很難受,仿佛聽見花兒的哭聲。這種行為一定要制止!我走過去,對他說:“你這樣做是不對的,我們要愛護花草樹木,要保護環境,如果你再把這些美麗的`花朵剪掉,那我就向公園管理人員報告!”
那個大哥哥滿臉不在乎地說:“關你什么事,這些花又不是你種的,你再啰嗦我就打你。”我聽了心里有些害怕,但一看那些被摧毀的花朵,覺得心很痛。于是,我勇敢地說:“你看花兒都哭了,你還不知道錯了,還想打人?”
他聽了這句話,可能心里有些害怕,就低著頭說:“我知錯了,我不應該剪掉那些花朵。”
這時,管理員來了,他向管理人員道歉。管理員原諒了他,還表揚了我,說我是個勇敢的孩子。
于是,我笑了。
我笑了作文9
往事隨著時間的流逝會被我們漸漸淡忘,但總會有一些事情時常浮現在我的腦海中,重新勾起我的回憶。其中有一件趣事至今回憶起來,我還是會捧腹大笑。
那是一個春暖花開的好日子,燦爛的.陽光灑向大地,同學們正在認真地聽課,教室里靜悄悄的。我一邊看語文書,一邊做筆記。突然,我聽見“噗”的一聲,我的同桌緩緩地放出了體內的“毒氣”,我知道這是同桌放了一個響亮的屁。我聞著那股味道,脖子里的聲帶開始微微顫動。我很想笑,可是現在還在上課是不能笑的。我用手緊緊地壓在自己的嘴唇上,試圖忽略這件事,可越是這樣我反而笑得越來越厲害。我拼命用手按住嘴巴,五官已經憋得變形,身體卻不聽使喚,使勁顫抖起來。身邊的同學向我投來怪異的目光,看著他們,我的身體越來越不受控制,索性趴在桌子上,桌子也隨著我的身體一起抖動著,發出“咚咚”的聲響,好像在演奏一首鋼琴曲。終于,我忍不住了,“噗嗤”一聲笑了出來。同桌幽怨地說:“不就放了一個屁嗎,有這么好笑嗎?”聽他這么一說,我的笑點又“死而復蘇”,身體和聲帶又開始不爭氣地顫抖起來,發出“哈哈”的大笑聲,周圍的同學好像也明白了事情的緣由,也不禁大笑起來,連老師也不禁莞爾。
學習生活雖然忙碌,但我們在你追我趕的學習中也獲得了各種快樂,為小學生涯留下了美好的回憶。
我笑了作文10
那是一個炎熱的夏天,學校又迎來了一年一度的運動會。太陽如同火球一般,燃燒著賽場,大樹也無精打采地站在那里。
“女子四百米選手準備!”體育老師洪亮的聲音響起,我立刻跑下觀眾臺,跟隨志愿者們來到跑道,心里像藏著一只快活的小兔子一樣,怦怦地跳個不停。
時間一分一秒地過去,終于到了第二組,我走到位置,槍聲“砰”地一下響了,各個選手們都像離弦的箭一般飛了出去。
風,在耳邊“呼呼”地吹著,看臺上時不時傳來一陣又一陣加油聲。終點就在眼前,可是,雙腿就像裝滿鉛一樣,每跑一步都十分吃力,我用力地沖向終點,超越了對手,拿到了小組第一,臺上又傳來了一陣歡呼,可是,這并沒有結束,我還將等待最終結果。
體育老師的聲音又一次響起,用他那洪亮的聲音喊道四百冠軍是我的.時候,看臺上再一次沸騰起來。我的努力沒有白費,還成為了我們班歷史上第一個女子冠軍。當同學們、老師們為我豎起大拇指,為我鼓掌,為我喝彩的時候,我笑了,笑得那么甜。
我笑了作文11
從未嘗試在黑夜中行走,似乎給我的幻想只有恐怖。就如一個朋友所說,一個人行走,回感到身后有一種恐懼。
當我真的有了那么一次機會,在黑夜中漫步。我才發現,那種感覺不叫恐怖,而是清醒與覺悟。那一次的漫步,明白了好多好多。
也許我們只是彼此生命旅途中,一個短暫的過客。事實證明,的確如此吧。原本,我們只是兩條平行的線。有一天,卻朝著彼此的方向,走去。
盡管我們成了相交的兩條線,可終究只有一個交點。我天真的以為,我們之間只有那種很純粹的感覺。因為,我的心里有他。
你比他,遜色得多。但是,你的身上有他所沒有的`。他,永遠住在我的心底;而你,卻在我的心間漂浮不定。
看到你與她如此親密的表情,我的臉上只有無盡的笑容。可是,我的心卻在哭泣。一點一點落到心底,很大的巨響。
也許著驚動了他,看著他走向我,我竟然無所謂。腦子中只有你的音容笑貌,想的也是你。我不知道我怎么了,黑夜可以讓人清醒,同樣也讓我迷茫。
我笑了作文12
一直以來,我都有點兒怕寫作文,每次老師布置作文的時候,我都有一點擔心,在我印象中,本人的作文不是流水帳,就是重點不突出,每當表揚作文優秀的同學時,我是多么羨慕啊!
昨天下午,老師又布置了一篇作文——我最愛看的.一本書。我看過許多書,寫什么呢?我左思右想,突然,我想到了上課時老師的問題:“你知道保爾嗎?”我一下子想到了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,我曾成功的回答了這個問題,受到了老師的贊揚。這可是個好題材啊!我連忙拿起筆,迫不及待地寫了起來,這時,我覺得作文是那么容易……
今天下午,老師拿著一堆本子進來了,和藹可親地說:“這篇作文,很多人寫得不錯,先請葉一帆來讀自己的作文。”難道我的作文也能當范文?“快點,快點。”同桌使用了她那80分貝的吼叫,我頓時回過神來,我莊重地讀起佳作……
從那以后,我再也不怕寫作文了,當著同學的面讀著自己的佳作,真是一件快樂的事。爽!
……
我笑了作文13
那一天,老師說:“明天就要考試了。”我聽到消息后,又激動又緊張,激動的是考試后就可以放假了。緊張的是,就要考試了。回到家后,我把這個消息告訴了姥姥姥爺,他們聽后,對我說:“甜甜,你今天可要好好復習,爭取拿到第一名呀!”“嗯!”我滿懷信心的回答道。
誰知,那天晚上,我發燒了。上吐下瀉,爺爺讓我吃了藥后,我的'燒菜漸漸地退了。第二天早上,我起床后,覺得頭昏腦漲,渾身無力,連站都站不起來了,我也沒辦法,哎。看來我是真的發燒了。怎么辦啊。可不能耽誤考試啊。最后,我只能背著書包上學去了。
到了考場后,我等了一會兒,就開始考試了。拿到試卷后,我突然覺得難受,于是便向老師示意了一下,老師點了點頭,我便飛奔到了廁所,吐完之后,感覺胃里舒服了些,便趕快回到考場繼續答題。當第一次考試結束后,我感覺舒服多了。胃也不難受了。人也精神了很多。很快,第二次考試也順利結束了。
第二天,老師把語文卷子發給了我們,我一看,傻眼了。什么?我竟然考了個九十七點五分。
我笑了。笑的好開心,眼里蕩漾著快樂的光芒。
我笑了作文14
有一次數學考試,我覺得這張試卷非常容易錯,扣分量也夠大的,如果做錯幾題整張試卷就完蛋了。看著試卷心里緊張起來,能考優,考良,還是100分呢?默默地祝愿自己考個100分。
在大課間時,試卷發下來了,俞文鍇跟我說:“她考了99.5,漏了一個單位名稱。”我急忙跑到自己的座位前,可是晚了一步,俞文鍇搶先一步拿走了卷子。我急切地說:“我考得有可能比你差,先讓我看看,我會告訴你的。”不等我說完,她翻開了試卷,我只能在一旁焦急地等待。這時周圍的同學都在議論我得了100分的'事情,我想“同學們有沒有在說笑話呀?是不是我聽錯了?”我正在想的時候,俞文鍇叫了起來,“恭喜你得了100分。”我一看那分數真是100分,我不會是在做夢吧?我擦了擦眼睛一看,確確實實是100分,我沒做夢。我又看了看前面后面,一題一題檢查,老師沒改錯。
課堂上老師說:“請得100分的同學站起來。”我慢慢地站了起來,環顧四周只有我一個人站著。只有我一個人100分,也是我們班里唯一的100分。我聽老師說四(1)班有2個100分的時候,心里為咱們班而難受。
我把這張試卷樂滋滋地帶回家,爸爸表揚我進步了。那一次我不禁笑了!
我笑了作文15
“嗖嗖嗖,嗖嗖嗖……”每當別人踩著活力板從我身邊經過時,我得心里便不由得泛起一股羨慕之情。于是我也很期待擁有一個屬于我得活力板。起初,媽媽擔心我得安全問題,所以有些猶豫。但后來經不住我得軟磨硬泡。終于,同意了我得要求給我買下了著價值不菲得活力板。
學活力板得第一步是上板。左腳踩在活力板上,右腳則在地上橫著走一會兒,等有了感覺再迅速踩到板子上。這聽著簡單,做起來那叫一個難!我扶著爸爸小心翼翼得學上板“好,右腳上!”爸爸微笑著對我說。話剛落,右腳就一下子“跳了起來”。只聽“嗵”得一聲右腳被砸在了活力板下方。()“哎唷”聲隨之而來……
不管酷暑難耐,烈日炎炎。我都堅持練習。終于,功夫不負有心人。我學會了上板。
緊接著我開始學上板。“晃動右腳,使勁晃。”爸爸在一旁苦口婆心得教導我。上板后我開始不停得晃動右腳。“動了,動了。”我十分激動,我笑了,笑得十分開心。
現在我滑著活力板自由自在得在大街小巷里來回穿梭時,怎么也忘不了那背后得經歷。
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