我笑了初三作文

　　在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的我笑了初三作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我笑了初三作文1

　　上學期，我參加了學校的科技社團。那一節課，劉老師教我們制作滑翔機。

　　我們很快把滑翔機做好了，劉老師帶我們下樓來到操場上。劉老師指著正前方的那個呼啦圈對大家說：“把滑翔機飛過那呼啦圈的，獎勵一塊巧克力。”同學們聽到“巧克力”三個字，立馬手動把滑翔機的螺旋槳轉動了兩百圈，放在地上。我信心滿滿，心想：我可是在家練過的，滑翔機一定能飛過那個呼啦圈。

　　我把飛機對準呼啦圈的中心，深呼吸，放開了手。飛機因為螺槳的推力向前開去，然后氣流就把它抬了起來。“起飛成功！”我興奮地喊道。可是，飛機撞到了一旁的大樹，迫降了。我一下傻了眼，呆在那里。過了一會，我跑過去把飛機撿了回來。我想，剛才可能因為氣流方向不對而失誤，我開始有些著急。這時有同學已經拿到巧克力了。看著別人邊吃邊玩，我的`口水都要流出來了。我打算堅持一下，再試一次，一定能成功。

　　我查看了一下風向，是北風，我要調整飛機續航方向才行。機翼后面各有一個可以上下擺動的東西，它可以指控飛的方向。我把左翼往下擺，右翼往上擺，然后對準，起飛！隨著飛機的起飛，我的心也在飛起。我好像看到了新的希望，又有了信心。看著飛機正飛向劉老師指的呼啦圈，我懸著的心也漸漸落了下來，心里暗暗高興。可誰知這回飛機雖沒有撞樹，左機翼卻碰到了圈子邊緣又迫降了。看著迫降在地上的飛機我又氣又急，飛奔過去，一把拿起飛機。真想放棄了，可又想，再試一次吧，也許會成功的。

　　我仔細觀察了一下，發現風向變成東風了。這對我有利，能讓飛機更平穩地飛行。我做好準備開始對準中心，放開手，“呼”！飛機從我手中一下飛了出去。我的心仿佛又跟著飛了出去，我暗暗祈禱：一定要過！一定要過！一定要過！接下來是一系列的起飛，升空，續航……最后驚人的一幕出現了，我的飛機穿過呼啦圈啦！我樂得歡天喜地，眉開眼笑，我在同學間蹦來蹦去，笑得那么開心！

我笑了初三作文2

　　去年暑假，我去香灣的海洋公園玩，冒險上了過山車，在驚險刺激中闖過一個個關。

　　來到過山車跟前，剛準備進去排隊，忽聽得頭上傳來“啊！”的尖叫聲。我抬頭一看，坐在上面的人都驚恐地揮著手。有的被嚇傻了，坐在位置上一動不動。原本對過山車不屑一顧的我，開始打退堂鼓了。

　　終于排到我了，我有點緊張地坐到座位上自我安慰：沒事沒事，這個過山車一點兒也不快，我一定能順利的玩完的。

　　車開啟了，開始慢慢的往高處爬，我的心已經提在了半空中。車爬到了頂端，我的心一緊。突然，過山車以全速俯沖而下，我被一股巨大的沖擊力推了出去，撞在壓住我的防護欄上。我只覺得嘴里一鮮，而那些大人有的已經呆在了座椅上，嘴張著向前方喊不出來，兩眼發直的看看前方。我聽見了許多人都在尖叫呀，耳膜都要被吵破了。

　　緊接著過山車又拐了一個大彎，我感覺又像被甩出去似的，于是我趕緊抱住護欄才覺得安全點。忽然軌道扭了過來，過山車又倒著開了起來。我又覺得肩膀一痛，像要散架似的。我鼓勵自己：沒事，肩膀不會散架的，我要打起精神來，堅持到底就是勝利，加油！我還沒反應過來怎么回事，過山車又像在翻筋斗似的'轉了個圈，我只覺得胃里翻江倒海，有一種要吐的感覺。

　　眼看著已經到了最后一關，我給自己加油道：快成功了！挺住挺住，結束后吃冰棒。過山車快速的拐了個彎，倒著開了上去，我覺得五臟六腑都掉到了嘴里。許多大人都驚叫起來，伴隨著尖叫聲，過山車華麗地繞了一個圈，平穩地停在了站臺上。

　　今天我克服了心理恐懼，嘗試了坐過山車。我是最棒的，我滿意的對自己笑了。

我笑了初三作文3

　　老奶奶，是我媽媽的姥姥，也是姥姥的媽媽。

　　對于她，我幾乎是沒有印象的。只有相冊中一張照片，能證明我確實見過她。

　　那張照片上的我，還是扎著兩個羊角辮，不戴眼鏡，無憂無慮地啃著蘋果的小姑娘。她呢，則是傳統的老祖母樣子，滿頭銀發，滿臉皺紋，坐在最中間，我站在她前面。

　　不過，她早已離開八年多了。她走時，我也不比那張相片上大多少。可是，盡管她在我的記憶中只有零星的片段，我還是想回到那天，對她笑一笑。

　　老奶奶因為食道出毛病，年紀又太大，經不起手術的折騰，于是留在老家，由后輩們端湯奉藥。那時，她只能咽得下流食了。

　　在她走的前幾天，我依著零散的記憶，記得所有人都圍在她床前，我和表姐也都在。大人們把表姐抱到她的床榻前，讓她再囑咐幾句。末了，他們還讓表姐給她笑了笑，表姐原比我膽大，所以她笑了笑。

　　接下來便輪到我了。不知怎的，我卻不愿笑。已經不記得當時的'感覺，只知道我拒絕了大人們的要求，不愿上炕讓她叮囑，對她笑一笑。應該出于對離別與死亡的本能恐懼吧？大人們再三要求，我卻怎樣也不肯。

　　那天，老奶奶是怎么想的，說了什么，可曾嘆息，我都不知。幾天后，她就走了。大人們總不提起這件事，時間一長，我也不清楚這到底是不是真的。

　　可是，如果我能回到那天，我一定會用一個小孩子最純真的笑對她，只是希望一個老人在臨走前能有點兒安慰。

　　可惜，千金難買后悔藥。

我笑了初三作文4

　　“又有卷子啊！”我失聲驚呼。

　　天哪，這一卷未平一卷又起，幾乎天天都要做題，雖然也做好了隨時抵抗“題海”沖擊的準備，但這花樣層出不窮的題目，每次都讓人措手不及，不知道何時起，每張卷的起步價已經上升為一百題了，天，我也是服了……

　　好在，大部分都是選擇題，可對于本來就有選擇綜合癥的我來說，這些選擇題也很難啊，而且還要比速度，真的是心累啊！

　　不幸中的萬幸，現在不是期末，要不然就真的是很悲催了……術科課想上？嗯，想想就行了，能上的話，那就是上帝下凡了，術科課怎能不被抓去訓練呢？你以為老師都是吃素的？唉……

　　隨著訓練任務的加重，眼前的題，只能用一個字來形容：怪！怪招迭出，總是令人丈二和尚——摸不著頭腦，雖然我本來也不高。想全對？想想就行了。就算從古至今那些大名鼎鼎、流傳至今的古詩你全都能默，還是建議你先了解了解意義再說吧！再說，做完一套卷子，估計你會很想睡覺，因為你會很暈，精神不濟。

　　“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人？”仰天大笑？我真不明白，李白怎么笑得出來？沒辦法，李白生在唐代，那時候要背的詩詞，肯定沒有現在的多啊。

　　不過話說回來，到后面模擬比賽的`時候，我感覺自己對古詩的理解比以前強多了，輕輕松松得二百多分，毫無壓力。這時，強化培訓的優勢已然顯現，一些沒有培訓的六年級的都被我刷下去了，他們同樣是希望最大的，可實力就差了那么一點，其他電腦室的人不用說了，平均實力都落了一大段，不在同一個層次。

　　今天，又是一次模擬，留下的人才有資格參加下一輪的訓練。這一次，每個班級都有四個人參加，我們班四個人的成績都還過得去吧，我呢，得了二百六十五分，歷史最高，看來，經過強化訓練之后的能力確實有了很大的進步。

　　看著這些熟悉的答案，我終于開心地笑了，那一刻，我才仿佛聽懂了李白的笑聲，“仰天大笑出門去，明天依舊背詩詞”。

　　這感覺，真好！

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