關(guān)于眼睛作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的關(guān)于眼睛作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關(guān)于眼睛作文1

　　眼睛，心靈的窗口，一個(gè)使人能看見世間萬物的器官。

　　眼睛，它占據(jù)了面部器官的高處，正如人們說的一樣，“登得高，看得遠(yuǎn)”。在我們的生活中，無論是大地上的碧綠草木、七彩花朵，還是白晝間的一輪紅日、群群飛鳥，黑夜中的一盤明月，稀稀燈火，我們所看到的一切事物全都要?dú)w功于它—眼睛。

　　眼睛，它讓我們贊嘆大自然的鬼斧神工，讓我們震驚人類文明的進(jìn)步；它讓我們學(xué)習(xí)甄別各種文字，讓我們慕名欣賞名師大作；它讓我們有幸交結(jié)良師益友，讓我們嘗盡人間的冷暖真情。眼睛它不僅豐富著人們的精神世界，它還擔(dān)當(dāng)著自己的.神圣使命。

　　眼睛，它是一位洞察四方的偵察員。它看到人們用各自的方式愛惜自己，便會(huì)加倍地報(bào)答人們。當(dāng)眼睛發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)情況時(shí)，它會(huì)迅速地將這條信息告訴大腦，再由大腦轉(zhuǎn)達(dá)給它的三位同伴—“口、鼻、耳”。它點(diǎn)醒同伴們，讓大家時(shí)時(shí)刻刻保持警惕，不做冒險(xiǎn)的事。

　　眼睛，同時(shí)它也是一個(gè)嬌嫩的器官。當(dāng)它感覺被過度地使用時(shí)，它會(huì)提醒你放松身心，讓你眺望遠(yuǎn)方；當(dāng)它感覺疲勞時(shí)，它會(huì)努力地拉下“窗簾”，提醒你休息一會(huì)，以此種方式保護(hù)它。如果你不聽它的再三勸阻，它終會(huì)積勞成疾，讓你的眼前蒙上一層白霧。

　　眼睛，一個(gè)需要我們?nèi)祟愄蹛塾屑拥钠鞴佟Ｕ?qǐng)大家珍惜它一次有限的生命，珍惜它與自己相伴的這段人生旅程。請(qǐng)不要讓我們的“窗口”隨意受到污染。我們要愛惜眼睛，它才能更好地服務(wù)于人們。

關(guān)于眼睛作文2

　　俗話說得好：世界并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，正是如此，如果每個(gè)人都有一雙明亮的眼睛，世界都會(huì)變得更加美好。

　　“沙，沙沙”雨姑娘邁著輕盈的步伐，來到了公園。我撐著雨傘，漫步園內(nèi)，已沒心情欣賞了，一看而過，走了一會(huì)兒，看見一位老人，正近距離地觀察他面前一朵將要開放的花苞，時(shí)不時(shí)地去聞一下，仿佛給花兒帶來問候，根本不害怕雨打在自己身上。我不禁想起自己：一個(gè)老人都能耐心地觀賞著身邊的一草一木，而自己卻不論在怎樣的.境遇里，都不會(huì)去看一眼，我應(yīng)該向這位年邁的奶奶學(xué)習(xí)，仔細(xì)關(guān)注身邊的變化。我頓時(shí)收好雨傘，環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)了許多“美”的地方：銀杏葉一片片飄落下來，多像一只只金色的蝴蝶在撲閃翅膀，翩翩飛舞：小花一個(gè)個(gè)含苞欲放，像一個(gè)個(gè)害羞的仙女漲紅了臉，小草被微風(fēng)笑彎了腰：有雨中的“美”，當(dāng)然還有雨后的美。

　　過了一會(huì)兒，雨后天晴，彩虹出來了，一共有七種顏色，像五線譜，飛來的小鳥各各舒展身體，像一個(gè)個(gè)跳躍的音符，連起來，就是一串優(yōu)美的樂曲。大街上，人來人往，又響起了“交響樂”。雨后的“美”多漂亮啊！

　　觀察使身邊的事物更加美好，觀察使我的靈感來得更快，更好。

關(guān)于眼睛作文3

　　人看東西，無論是看遠(yuǎn)、看近都是靠眼球和管眼睛的肌肉來調(diào)節(jié)的，怎樣保護(hù)眼睛。許多同學(xué)在看書、寫字的時(shí)候距離書本很近，而且一看就是很長(zhǎng)的時(shí)間，弄得眼睛很疲勞；也有很多同學(xué)喜歡一面走路一面看書，躺在床上看書或在光線不足的地方看書，這樣天長(zhǎng)地久以后，管眼睛的肌肉疲勞了，眼球里面的晶壯體也變形了，這些同學(xué)也就變成近視眼患者。患了近視眼的同學(xué)，需要及時(shí)配戴近視眼鏡矯正視力，當(dāng)矯正視力，當(dāng)然還得比常人更需要注意用眼衛(wèi)生，不要使近視加深。

　　同時(shí)，沒有患近視的朋友，要養(yǎng)成用眼習(xí)慣：一、要端正讀寫姿勢(shì)，要保持讀書、寫字的姿勢(shì)端正，必須遵守三點(diǎn)要求：眼與書本一尺遠(yuǎn)；胸與桌子距一拳；筆尖與手指一寸遠(yuǎn)。二、用眼不要持久，持續(xù)讀書寫字1小時(shí)左右要休息片刻。三、看電視用眼要衛(wèi)生。明白長(zhǎng)時(shí)間看電視會(huì)損害視力，會(huì)導(dǎo)致眼肌調(diào)節(jié)緊張和疲勞，造成近視。

　　其實(shí)，補(bǔ)鈣也可以防近視。眾所周知，維生素A缺乏時(shí)對(duì)兒童視力有不良影響，鈣缺乏也同樣會(huì)造成兒童視力減退。

　　如果兒童膳食中缺鈣就會(huì)引起神經(jīng)肌肉興奮性增高，使眼外肌處于高度緊張狀態(tài)，再加上少年兒童做作業(yè)時(shí)間長(zhǎng)，不注意用眼衛(wèi)生，共同造成眼球調(diào)節(jié)的時(shí)間增加，增加了眼外肌對(duì)眼球的壓力。

　　正常情況下，少年兒童的眼球正處于發(fā)育階段，眼球壁的伸展性很大，鞏膜質(zhì)地堅(jiān)韌并具有彈性，一般可抵御這種壓力而不致于造成近視。但當(dāng)缺鈣時(shí)，鞏膜的強(qiáng)度就會(huì)相對(duì)降低，并在眼外肌的`長(zhǎng)期機(jī)械壓力作用下，其結(jié)果往往是造成眼球壁逐漸延伸，是眼球壁有球變成橢圓形，角膜與晶狀體到視網(wǎng)膜的距離就因此而拉長(zhǎng)了，使圖象不能在視網(wǎng)膜上成像，從而導(dǎo)致近視的發(fā)生。因此對(duì)正處于生長(zhǎng)發(fā)育期的少年、兒童來說，補(bǔ)鈣不僅有助于身體發(fā)育，還能預(yù)防近視，真是一舉兩得的好事。

　　朋友們，讓我們保護(hù)好我們的眼睛，用我們明亮的眼睛開創(chuàng)美好的未來，用我們雪亮的眼睛看透世界每一個(gè)角落！

關(guān)于眼睛作文4

　　今天早上，媽媽早早地叫我起來，說去看下眼睛。我很興奮，原本只給哥哥看一下的，但我也想看一下。

　　爸爸同意后我們便出發(fā)了，我在路上一直在想：我的視力下降了嗎?要滴眼藥水嗎?要戴眼鏡嗎?如果下降了，會(huì)下降多少呢?

　　到了后我們?nèi)�掛�?hào)，在二樓哥哥先測(cè)視力，我后測(cè)。雖然我不知道哥哥的，但是我知道我的是1。0只下降了一點(diǎn)點(diǎn)。

　　后來那個(gè)醫(yī)生拿了一瓶眼藥水給我滴了一下。滴的'時(shí)候，我的老是閉眼睛，好不容易才滴到，另一只眼睛也是一樣。還有點(diǎn)小害怕，就怕有東西掉進(jìn)眼睛里了，覺得不舒服。

　　結(jié)果眼藥水流出來，眼睛都黃了，擔(dān)心會(huì)不會(huì)影響眼睛，我用手弄摸了一下眼睛，結(jié)果手都黃了。我很想把手弄干凈，可是已經(jīng)干了，我很怕這個(gè)影子一直在身上，所以去問醫(yī)生怎么弄掉，醫(yī)生說只要把這個(gè)洗干凈就可以了。壓在我心頭上的石頭，終于下來了。可是又一塊新的石頭壓了上來，因?yàn)槲遗滤�太冷了，所以不敢洗�?/p>

　　我想之后回家洗澡的時(shí)候一起洗掉吧，反正都是用的熱水，在回家的路上，我們碰到了熟人，他說你的眼睛怎么這么黃啊。我就說在在檢查眼睛的時(shí)候滴了眼藥水，流了出來，所以有黃印子。

　　這次檢查眼睛讓我懂得了少玩手機(jī)，做作業(yè)的時(shí)候要坐姿端正，還要少看電視，看電視10到20分鐘就要休息一下。

關(guān)于眼睛作文5

　　眼睛是心靈之窗，每個(gè)人都有一雙獨(dú)一無二的眼睛，我們用眼睛觀察世界，記錄生活的每一個(gè)瞬間。眼睛，無處不在，變化多端。

　　開心

　　媽媽的眉毛淡淡的，眼睛像一汪泉，清澈透亮，媽媽愛笑，笑的時(shí)候，眼睛就彎了下來，像一個(gè)月牙，眼睫毛也隨之輕輕上翹，像洋娃娃一樣，美麗極了。

　　嚴(yán)肅

　　爸爸的眉毛特別濃，眼睛不是很大，每當(dāng)我的考試成績(jī)下來時(shí)，爸爸總會(huì)嚴(yán)肅地在家等著我，然后，給我分析這次考試，那一刻，眼睛總會(huì)睜得很大，從里面射出一道道冷光，眉毛也變成平的，像軍人一樣威嚴(yán)。

　　憤怒

　　我的班主任是一個(gè)厲害的人物，她經(jīng)常雙手支撐在桌子上，將頭緩緩低下來，眼球抬到最上面。假如她發(fā)現(xiàn)誰上課跑神了，眼睛馬上就噴射出巖漿般的怒火，讓你看一眼就不寒而栗，然后她會(huì)一字一頓地點(diǎn)出那個(gè)人的名字，常常讓班里的同學(xué)嚇一跳，這時(shí)，被點(diǎn)到的那個(gè)同學(xué)就會(huì)無地自容，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

　　悲傷

　　我的妹妹，是一個(gè)兩歲半的.小女孩，特別愛哭，一哭，眼睛就粘在了一起，眼淚便如斷了線的珠子一樣落下來，倘若你不理她，她就會(huì)一直哭個(gè)不停，還時(shí)不時(shí)偷偷地從指縫中間望著你，讓你忍俊不禁。

　　眼睛，變化多端;眼睛，無處不在。記錄著我們的喜怒哀樂，也記錄著我生活的每一個(gè)瞬間。

關(guān)于眼睛作文6

　　爸爸的眼睛正文：

　　爸爸的眼睛

　　爸爸的眼睛

　　四川省樂山市 實(shí)驗(yàn)小學(xué) 三年級(jí)四班 沈弋婕

　　我有一個(gè)善解人意的爸爸，爸爸的`臉上長(zhǎng)著一雙會(huì)說話的眼睛，爸爸的眼睛。你如果不相信，那就聽我講講吧。

　　一次，我在家做作業(yè)時(shí)很不認(rèn)真，作業(yè)寫得十分潦草。爸爸檢查我的作業(yè)時(shí)，不由皺起了眉頭，爸爸的眼睛嚴(yán)厲地看著我，好像在說：“你呀你呀！作業(yè)怎么寫得這么亂，以后可不要這樣了，小學(xué)三年級(jí)作文《爸爸的眼睛》。”我望著那雙眼睛，心里有說不出的害怕。

　　又有一次，我有一道數(shù)學(xué)題沒弄懂，作業(yè)寫錯(cuò)了。爸爸耐心地給我講解，這時(shí)爸爸的眼睛是那么的親切。好像在說：“孩子，別著急，你是個(gè)聰明的孩子，一定會(huì)算出來的。”在爸爸的幫助下，我終于弄懂了那道數(shù)學(xué)題。當(dāng)時(shí)，我真想對(duì)那雙眼睛說聲：“謝謝”。

　　還有一次，我發(fā)燒40度，爸爸急壞了，忙背著我去醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生的治療，爸爸的照顧，我的病總算好了一些。第二天早晨，我睜開眼睛看見爸爸的眼睛一直看著我。他一夜沒睡，臉色是那么蒼白，只有那雙帶著血絲的眼睛仍然炯炯有神。爸爸見我醒了，那雙眼睛流露出又高興又難過的神情，好像在說：“孩子，都怪爸爸不好，整天只知道忙工作。你好些了嗎？”……

　　你們說，我爸爸的眼睛會(huì)說話嗎？

　　指導(dǎo)教師：馬素明

　　投稿:20xx-12-7 22:47:32

關(guān)于眼睛作文7

　　我們班的語文老師劉老師，有雙明亮的大眼睛，看上去是那樣美麗，那么和藹可親。有時(shí)如孫悟空的眼睛那么敏銳，如同火眼金睛，可以明察秋毫；有時(shí)如媽媽的眼睛那么親切，那么溫暖。

　　老師的眼睛是引路的燈，帶著我們踏向正確的路程。劉老師拿著教材緩緩走進(jìn)教室，準(zhǔn)備上課。可有幾名同學(xué)如一群麻雀似的“嘰嘰喳喳”的小聲說話，劉老師掃視一圈后，他們還是喋喋不休的開小會(huì)。劉老師把嚴(yán)厲的目光投入到那幾個(gè)同學(xué)中，在他們覺得不對(duì)勁時(shí)，把頭扭過去，和老師的目光對(duì)接在一起，小會(huì)議戛然而止的結(jié)束了，幾名同學(xué)坐得比小松樹還直。

　　老師的眼睛是一雙手，在我摔倒的`時(shí)候扶起我，讓我重拾信心和勇氣。發(fā)考卷了，當(dāng)劉老師念到我考94分時(shí)，我想：這下完了，一定會(huì)挨批。當(dāng)我抬起頭看著老師時(shí)，我看到老師眼睛里充滿著鼓勵(lì)，對(duì)我沒有半點(diǎn)責(zé)備和批評(píng)。我暗下決心：我要繼續(xù)努力，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望！

　　老師的眼睛是一本書，我從這本書上讀出了老師對(duì)我們的關(guān)愛。

關(guān)于眼睛作文8

　　錢老師是我的語文老師，她有一雙炯炯有神的大眼睛。錢老師的眼睛可神奇了，仔細(xì)“聽”，還聽得到它在說話呢！

　　有一次，錢老師叫我回答問題。我想了半天也沒想起來，心里很著急。錢老師就用她那雙會(huì)說話的眼睛望著我，那眼神充滿了期待，好像在提醒我：“別著急，再仔細(xì)想想！沒想出來嗎？文中有答案，快到書中去尋找吧！”我聽懂了老師的眼睛說的話，連忙翻開語文書。啊，我怎么沒想到呢？我勇敢地回答了問題，那聲音既清晰又響亮。錢老師滿意地笑了，那柔和的目光，像溫暖的陽(yáng)光，照進(jìn)我的心田，讓我心里暖暖的。

　　還有一次考試，我在寫看圖寫話時(shí)，為了追求篇幅，寫了一大段與圖無關(guān)的話，導(dǎo)致寫話離題。試卷發(fā)下來，老師耐心地幫我們分析錯(cuò)題，指導(dǎo)看圖寫話。我因看圖寫話寫得不理想，心情很沮喪。錢老師看見了，用和藹的目光看著我，好像在說：“這次沒考好沒關(guān)系，認(rèn)真分析原因，下次再努力！”看著錢老師的.眼睛，我倍受鼓舞，沮喪的情緒一掃而空。我把錢老師的話牢記在心，以后看圖寫話時(shí)，我總會(huì)想起錢老師的話，就再也沒寫離題了。

　　錢老師的眼神，常常給我智慧、勇氣和希望，但有的時(shí)候，她的眼睛又是犀利而又嚴(yán)厲的。

　　當(dāng)我上課思想開小差的時(shí)候；當(dāng)我急著要出去玩，書寫馬虎的時(shí)候；當(dāng)我作業(yè)粗心的時(shí)候……這個(gè)時(shí)候的她，即便不說話，她的眼睛也能讓你感到慚愧。她用目光讓你知錯(cuò)，她用目光讓你改錯(cuò)。錢老師，您的眼睛太神奇了！我愛您的眼睛，更愛您——錢老師！

關(guān)于眼睛作文9

　　我有一個(gè)善良的媽媽，她個(gè)子高，不瘦不胖，眼睛很大，水汪汪的，看起來很有神，還會(huì)說話哩！

　　有一次，正在上信息課的時(shí)候，老師叫我們開起電腦，屏幕一亮，我就不聽老師講解，直接打開我最熟練的金山畫王游戲，左點(diǎn)點(diǎn)右看看。忽然，金老師走過來檢查成果，我匆匆忙忙地把金山畫王關(guān)掉，老師一看，見計(jì)算機(jī)一片空白問道：“你的成果呢？”我腦子里空空的，只好低下了頭。同學(xué)們知道了，一不做二不休，直接告訴了媽媽。我回到家，趕緊做完作業(yè)。作業(yè)寫完后，媽媽走到我面前，眼里閃爍著無數(shù)的失望，好象在說：“你怎么就是屢教不改呢……”我看著媽媽的眼睛，不禁滿臉通紅。

　　第二天，我好象變了一個(gè)人似的，舉手發(fā)言特別積極，上課認(rèn)真聽講，不插嘴，是老師不可缺少的小幫手。經(jīng)過一次次的`復(fù)習(xí)，英語考試終于到來了，聽力部分最后一題的第2小題，是個(gè)日歷，上面寫了10月10日，老師開報(bào)了，只聽9月10日教師節(jié)，我想9月10日是教師節(jié)，而10月10日卻不是，所以我畫了哭臉。中午，考卷發(fā)下來了，鮮紅的一百分出現(xiàn)在我眼前，我高興地把它拿給媽媽看，媽媽一看，快樂的淚水漸漸涌下，好象在說：“我的兒子長(zhǎng)大了！”

　　媽媽的眼睛會(huì)說話，她的眼睛里充滿了暖暖的愛。

關(guān)于眼睛作文10

　　休息日，媽媽帶小強(qiáng)去看望爺爺、奶奶。來到奶奶家，小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)表哥小明也在，小強(qiáng)很高興地和小明在一起玩。媽媽則走進(jìn)廚房，和奶奶一邊說話，一邊做著飯。

　　很快，一桌豐盛的美味擺上了桌子。好香啊！小強(qiáng)向桌上望去，很快就被一盤牙簽肉吸引住了，他忍不住咽了一下口水，指著盤子就叫起來：“太好啦，有炒牙簽肉呢，我最喜歡啦！”小明也跟著說：“我也喜歡吃，我也喜歡吃！”奶奶聽了，忙說：“喜歡吃就好，今天多吃點(diǎn)！”

　　吃飯了，小強(qiáng)抓起一串牙簽肉就吃，邊吃邊說：“就是這個(gè)味，真好吃！”吃完一串，又伸手去要拿第二串。突然，他發(fā)現(xiàn)媽媽正看著他呢。小強(qiáng)立即明白了媽媽的意思。這時(shí)，只見表哥小明給爺爺奶奶每人碗里都放了兩串肉，并說：“爺爺、奶奶，你們趁熱吃，這羊肉涼了就不好吃了！”

　　小強(qiáng)連忙說：“爺爺奶奶，你們也要多吃點(diǎn)。”說著，也給爺爺奶奶碗里添了幾串肉。爺爺奶奶高興地說：“好了，好了，好孩子，你們也趕緊趁熱吃，大家都快吃！”

　　小強(qiáng)望了望媽媽，他發(fā)現(xiàn)媽媽正對(duì)他微笑呢！小強(qiáng)又給媽媽和表哥每人夾了兩串肉：“媽媽快嘗嘗，哥哥快點(diǎn)吃，要不就被我吃光了。”一番話逗得大家都樂了。媽媽笑著說：“行了，你也快吃吧，我知道你的饞蟲早就憋不住了！”大家都笑了起來。

　　回家的路上，媽媽對(duì)小強(qiáng)說：“你小明哥哥真懂事，你可要向他好好學(xué)習(xí)。”小強(qiáng)說：“我知道了。今天我表現(xiàn)的.不太好，媽媽批評(píng)了我，我不馬上就改了嗎？”媽媽笑著問：“我可是沒說你什么呀？”“可是，你一看著我，我就知道你要說什么呀！”“是呀，你很聰明。今天的表現(xiàn)還不錯(cuò)！”媽媽夸贊著，接著說“哥哥的表現(xiàn)是不是給你留下了很深的印象呢？”“是，我應(yīng)該要向哥哥學(xué)習(xí)。”小強(qiáng)不好意思了。

　　“那就把今天的事情寫下來，提醒自己好好向哥哥學(xué)習(xí)，是不是？”

　　“好。”

　　瞧！媽媽的眼睛會(huì)說話呢！吃飯的時(shí)候，媽媽的眼睛能夠及時(shí)指點(diǎn)孩子的行為，可見媽媽平時(shí)就教育有方。孩子雖然一時(shí)貪吃，但很快就能意識(shí)到自己的錯(cuò)誤并及時(shí)加以改正。媽媽也用目光給與了夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì)，并且事后及時(shí)教育孩子向哥哥學(xué)習(xí)，做個(gè)懂事又孝順的好孩子，提醒孩子寫下練筆文加深印象。可謂教育有方啊！

關(guān)于眼睛作文11

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，就是會(huì)有一雙伴我學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的眼睛。大大的眼睛時(shí)而嚴(yán)厲時(shí)而溫柔。在現(xiàn)實(shí)中，我已經(jīng)找到了這雙眼睛，是在嚴(yán)老師那兒發(fā)現(xiàn)的。

　　每當(dāng)我看到這雙眼睛，我就會(huì)想到許多，慢慢的，我又進(jìn)入沉思狀態(tài)……

　　那是一個(gè)烈日炎炎的下午，班上正在進(jìn)行考試。題目好難啊！當(dāng)我正在冥思苦想題目的答案，突然一個(gè)壞主意浮現(xiàn)在我腦海里：“我的同桌學(xué)習(xí)比我好，這幾題肯定難不倒她，我看一眼不就行了！正想著一位身穿白衣，頭頂王冠的天使卻對(duì)我說：“抄襲是個(gè)不好的.行為，即使你全對(duì)，那分?jǐn)?shù)也不真實(shí)呀！”“也對(duì)呀。”我想。這時(shí)一位身著黑色惡魔服，手舉刀叉的魔鬼發(fā)言了：“沒關(guān)系的，就看一眼嘛，只要及格就行了。”“就看一眼，就看一眼，沒什么關(guān)系嘛！”我又想。這時(shí)只聽到一聲嘆氣聲，兩個(gè)小人就不見了。當(dāng)我剛鼓足勇氣準(zhǔn)備看同桌的答案一眼，就察覺有人好像在瞪我。我一抬頭，嚴(yán)老師用嚴(yán)厲的目光看著我，好像在說：“王挺南，你難道要抄嗎？我本來對(duì)你很信任的，你抄襲得來的分?jǐn)?shù)有用嗎？啊！”啊，我不敢了，不抄了。

　　以后，一想到嚴(yán)老師的眼睛我就瑟瑟發(fā)抖，直到一天，我改變了對(duì)那雙眼睛的看法。

　　那次考試的成績(jī)公布了，自己的成績(jī)很不理想，一想到回家就會(huì)挨到老媽的嚴(yán)厲斥責(zé)，我便痛哭起來，淚水像關(guān)不掉的水龍頭，嘩嘩直流，這時(shí)，嚴(yán)老師又投給我一個(gè)目光，仿佛在說：“王挺南，別氣餒，下次一定能考個(gè)好成績(jī)，我相信你，加油！

　　我愛老師的眼睛！

關(guān)于眼睛作文12

　　眼睛是一個(gè)人心靈的窗口，可以折射出喜怒哀樂，也映襯出內(nèi)心的多彩多姿。

　　媽媽的眼睛漂亮極了，淡淡的眉毛下，一對(duì)烏亮烏亮的'大眼睛晶瑩透徹，宛如兩潭秋水，再稍微站遠(yuǎn)一些看，又如兩只沉在水潭之下的黑寶石，閃著凄楚的光，在眉毛的映襯下，發(fā)出不可抗拒的魅力。

　　喜

　　窗外陽(yáng)光透明，萬里無云，燕雀翻飛，鳴聲陣陣。“丁零零”放學(xué)鈴聲響了起來，我抓起書包，三步并作兩步，飛奔回家：“看我考了100分。”媽媽接過卷子，點(diǎn)了點(diǎn)頭，眉毛更彎了，眼睛也瞇成了一條縫，嘴角露出笑意：“嗯，不錯(cuò)，繼續(xù)努力。”隨即，摸了摸我的頭。

　　怒

　　天如同打翻了墨水瓶，黑得讓人壓抑。“咔嚓”玻璃瓶摔在地上，分裂成一個(gè)個(gè)碎片，“程可翔，怎么回事？”媽媽的聲音越來越大，我見事不妙，撒腿就跑。媽媽一個(gè)伸手，把我抓了回來，她的眼睛仿佛兩堆燃燒的火焰，還有人不停往里添柴，越燒越旺。“啊——”一聲長(zhǎng)嚎劃過天空。

　　怕

　　天已黑，透了微弱的路燈光下，偶爾有幾個(gè)路人走過。“丁零零——”一陣輕快的電話鈴聲響起，我一看是媽媽，再看時(shí)間，天哪，已十點(diǎn)了。回到家，媽媽如劍一般冷冷的眼神射向了我，我頭上冷汗沁出：“媽，我…我給你帶…帶了禮…禮物。”我從背包慢慢拿出一只灰白的小倉(cāng)鼠，媽媽一見，腿微微顫抖，眼里露出恐懼的光，轉(zhuǎn)身就跑進(jìn)了臥室，關(guān)上了門。

　　眼睛變化多端，眼睛無處不在。

關(guān)于眼睛作文13

　　美麗的眼睛無處不在，而我卻喜歡一雙不是很大也不是很小的眼睛。這雙眼睛雖然看起來很一般，但在我的眼里它永遠(yuǎn)顯得那樣神采奕奕，那樣與眾不同。

　　眼睛是心靈的燈。這雙神采奕奕而又與眾不同的眼睛，到底為什么會(huì)令我這樣的喜歡呢？請(qǐng)聽我慢慢兒向你介紹：在一間明亮的教室里，坐著一排排挺著腰的四年級(jí)學(xué)生，老師放眼望去，就只有一個(gè)綁著兩個(gè)小辮子的`小女孩在做小動(dòng)作，這個(gè)小女孩就是我。我以為老師回馬上叫我站起來，可是老師并沒有這樣做。而是用嚴(yán)厲的目光看著我，這時(shí)我已經(jīng)滿臉通紅了，不敢再抬起頭來看著老師，但我還是勇敢的面對(duì)了。從這以后我再也不做小動(dòng)作，上課不開小差。還有一次，我考了97分，老師用贊許的目光看著我，似乎在對(duì)我說真棒啊!以后繼續(xù)努力，考出更好的成績(jī)。

　　是的，美麗的眼睛無處不在，但我認(rèn)為老師的眼睛是最美麗的，最與眾不同的。啊我喜歡老師那烏黑發(fā)亮，與眾不同的眼睛，因?yàn)樗�好象時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我，鼓勵(lì)我。

關(guān)于眼睛作文14

　　我們的班主任王老師是一位中年男教師，彎彎的眉毛，小小的眼睛。他平日里不茍言笑，說話也不多。他的視力也不太好，連體溫計(jì)都看不太清楚，可是我卻覺得他的小眼睛格外明亮。

　　我上三年級(jí)時(shí)成績(jī)很差，上課也經(jīng)常溜號(hào)。

　　有一次語文課，我偷偷地玩一張洋娃娃卡片，我正沉浸在自己美麗的童話世界里。突然覺得教師里異常安靜。我抬頭一看：王老師正用小眼睛盯著我，目光里似乎閃著匕首的光。我嚇得一動(dòng)不敢動(dòng)，過了一會(huì)老師收起了“匕首”，目光溫和了許多。似乎在說：你怎么還管不住自己啊，這樣學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺茨芴岣吣亍Ｎ译m然不敢正視老師的目光可是我對(duì)王老師卻充滿感激，如果他在大庭廣眾之下狠狠批我一頓，我得多么沒面子啊。從此我上課再也沒有溜號(hào)過，成績(jī)也慢慢提高了。

　　四年級(jí)時(shí)候，我代表班級(jí)參加演講比賽，來到賽場(chǎng)，我突然覺得異常緊張。心里像揣了一個(gè)小兔子，怦怦直跳。這時(shí)王老師突然出現(xiàn)在臺(tái)下。堅(jiān)定地看著我，好像在說：勇敢一點(diǎn)！關(guān)鍵時(shí)刻怎么能怯場(chǎng)啊，老師相信你，你一定能行！在王老師目光的鼓勵(lì)下，我取得了成功。老師的'眼睛瞇成一條縫。似乎在說：真不錯(cuò)！好樣的。

　　我感謝王老師的目光。

　　王老師的目光有時(shí)似無情的劍，有時(shí)似溫暖的春風(fēng)，王老師的迷人的小眼睛我講終生難忘。

關(guān)于眼睛作文15

　　人的眼睛各種各樣。

　　媽媽的眼睛是雙眼皮，是像柳葉那樣長(zhǎng);我的叔叔是單鳳眼，眼睛大大的，像一盞12瓦的明燈;而我的眼晴也是單鳳眼，像我媽媽的，有點(diǎn)兒長(zhǎng)……總之，人的眼睛各種各樣，不會(huì)有兩雙眼睛是一樣的。而今天，我卻要給大家介紹一下媽媽的眼睛。

　　媽媽的眼睫毛很長(zhǎng)，濃濃的，彎彎的，又長(zhǎng)又密，平時(shí)眼睛總是笑瞇瞇的，眉毛也彎彎的，看起來很和藹。但是，一當(dāng)我犯了什么錯(cuò)誤，媽媽的眼就變的很兇，直直的瞅著我。

　　那天，風(fēng)雨交加，北風(fēng)“呼呼”的吹著玻璃，發(fā)出“啪啪”的響聲，雨滴劈頭蓋臉的砸下來，就像一顆顆拋了光的珍珠。而此時(shí)，媽媽用兇狠的眼神瞅著我，似乎要一口把我吞了似的，這時(shí)媽媽的眼睛已不是以前那樣和藹，而是非常兇狠，眼睛睜得大大的，黑眼珠直直的瞅著我，一眨也不眨。這時(shí)，媽媽開口了：“你怎么回事?考試又走神兒了吧?!”我正懷疑媽媽是怎么知道的，這時(shí)，媽媽又開口了：“你看看我手機(jī)，你們班同學(xué)---的媽媽把成績(jī)單給我發(fā)過來了，看看，你才考了79分，看看你們班的`差同學(xué)這次都考的比你好，怎么搞的?”這時(shí)，媽媽的眼神更加嚴(yán)厲了，似乎一把利劍直射向我，片刻，說道：“把你的考卷給我看看。”我剛把卷子遞給媽媽，媽媽就喜笑顏開了，原來，我的字討得了媽媽的歡心。

　　這時(shí)，媽媽又恢復(fù)了以前的樣子—眼睛彎彎的，眉毛也彎彎的……

　　我看了看窗外，雨早已停，看著雨后的夜晚，心想：看來以后要好好寫字了!

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