(熱門)桔子的作文15篇
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的桔子的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
桔子的作文1
桔子原產于中國云貴高原,經阿拉伯人傳到了歐洲大陸,至今在歐洲很多國家還被稱之為“中國蘋果”。桔子的品種很多,比較有名的是金桔和蜜桔。
桔子是一個很愛美的小姑娘,有時候穿著深綠色的外衣,有時候穿著黃綠色的外衣,有時還穿桔黃色的裙子。剝開桔子皮,里面有一層白白的東西,好像桔子長了胡子似的`,這就是我們通常所說的桔筋。剝掉纖細的白紗,桔黃色的桔瓣映入眼簾,哇!一陣淡淡的桔子清香撲鼻而來,把桔瓣一個一個掰開,每一個都像月牙或者是小船,看著都流口水,真想吃呀!于是我趕快吃了一個,酸酸甜甜的。桔子水像甘泉一樣流入心田,舒服極了!
桔子色彩鮮艷,味道可口,不僅是家庭常備水果,更是一種保健良藥。因為它渾身都是寶!桔皮在中藥學中被稱之為“陳皮”,可以調胃、化痰;桔筋可以理氣止痛、通血脈;桔瓣中含有大量的維生素,可以治療口角炎、口腔潰瘍?傊,桔子營養豐富,還可以預防疾病。
桔字還有大吉大利、吉祥如意的意思,現在不管在哪里,都有桔子的身影。
桔子的作文2
今天,木老師給我們帶來了一個神秘的禮物——桔子。
木老師給我們每一張桌子都發了一個桔子,桔子圓圓的、扁扁的,有成人拳頭般大小,像一盞可愛的燈籠,還像一個小車輪。綠中帶黃,像穿上了一件大衣,桔子皮上有細細的小斑點,摸著有一點粗糙,涼涼的,感覺很舒服。
剝開就有一股清香撲鼻而來,桔子一瓣一瓣圍在一起,像小朋友坐在一起玩游戲。我看見桔子上有一層白色的`桔絡,像新娘頭上的頭紗。再看剝開的桔子,黃澄澄的桔瓣像彎彎的月亮,還像一艘小船,饞得讓人直流口水。
終于到了試吃環節,我拿了一個桔瓣放到嘴里,一口咬下去,晶瑩剔透的果粒好像在我的嘴里“打架”。你猜怎么樣!差點把我酸死,吃了再也不想吃。我們還吃了桔子皮,我撕下一小塊,塞到嘴里,剛開始嚼酸酸的,再細細一嚼,酸中帶甜。木老師告訴我們:“桔皮雖然不好吃,但有很多功效哦。它不僅可以泡水喝,還可以用作中藥材,也可以作食材!
桔子全身都是寶,你來嘗一嘗,你一定會愛上它的。
桔子的作文3
秋天,瓜果飄香。一陣風吹來,把桔子的香味吹進了我的鼻子里,這味道勾起了我肚子里的小饞蟲。星期六,我和爸爸一起去摘桔子。
來到桔子林,只見漫山遍野都種著桔子樹。樹上結滿了大大小小黃澄澄的桔子,像小燈籠,點綴著青山。那桔子有的高高掛在枝頭,仿佛正在眺望遠方;有的掛得很里面,像極了一個個羞澀的小姑娘;還有的躲在密密麻麻的樹葉后面,在和我玩捉迷藏呢!
開始摘桔子了。一開始,我摘的桔子要不就是剝破了點皮,要么就帶著點枝,一點也不好看!等后來爸爸做了示范以后,我就知道要怎么去摘桔子了。只見爸爸把手托在桔子下面,小心翼翼地用剪刀“咔嚓”一剪,桔子便穩穩當當地落在他的手心里了。我學著正確的方法摘了個桔子,剝開桔子吃了起來。啊!又香又甜!實在太美味了!就這樣,我摘了一個又一個……
美好的.時光總是過得飛快,又到了回家的時候。我領著裝滿桔子的籃子,滿載而歸。
桔子的作文4
那是我第一次去果園摘橘子,還沒到果園,我就開始滿心期盼。
聽爸爸說,那是在黃馬生態園,隨著一連串的聯想,車子停在了門口,我迫不及待地打開門跳下車,向著橘園飛速前進。
通往橘園的是一條小路,路邊的花像是迎接我的第一次到來。
啊!我終于看到了這片果園,真是一望無際。∵@橘樹種起來談何容易?秋風起,樹葉黃,漫天飛,許多樹木在嚴寒中悄悄退出了?蛇@小園里這些橘樹依舊高大挺秀,蒼翠欲滴。金秋時節,小園里飄出縷縷清香。抬頭看那橘樹,呵,好多的.橘子喲!一個個小金球綴滿枝頭,一盞盞紅燈籠掛在樹梢,再加上綠葉、青針相襯,這時的橘樹簡直是一幅美麗的圖畫。
種橘子的農民給了我們每人一把剪刀,讓我們把自己滿意的橘子剪下來放在桶里。但要三思而后行,不可以浪費一個橘子。我起初拿著剪刀一蹦一跳的,東剪剪,西剪剪,之后就被說了一頓。我開始認真地挑,認真地剪了,完全忘記了之前的事情。
種橘樹的人說:“在里面吃不要錢的,橘子皮扔在地上做肥料!庇谑,我們大家不停地在里面,摘一點,吃一點。累了,飽了,樂了。
我此時在樹下歡呼雀躍。奶奶、爸爸、媽媽······他們都很開心。
也許是我眼光過高,挑的都是勝中之勝。我剝開橘皮,馥郁的橘香撲鼻而來,令人心曠神怡。我迫不及待地把那橘瓣兒放進嘴里,邊嚼邊吐出白珠子的橘核,一股說甜略酸、說酸略甜的鮮香汁水便充盈在嘴里,流淌到心里。回味無窮,百吃不厭。
吃完過后,我鉆進橘林中不見了身影,我又投入了剪橘子中去,完全不會覺得被刺扎得很疼,直到媽媽大聲呼喊著我,我才從橘林里帶著滿口袋的橘子竄出來。
這時我頭發讓樹枝掛住的畫面被媽媽看到了,于是她馬上偷拍下來。我看了照片之后又好氣又好笑。
不知不覺,就過了兩小時,我們該回家了,我們帶著收獲,帶著笑容,滿載而歸。
桔子的作文5
我喜歡的水果有很多,有紅彤彤的蘋果,彎牙似的香蕉,又大又圓的西瓜,但我最喜歡車輪似的桔子。
星期天媽媽給我買了我最愛的'桔子,我迫不及待拿出,看,多大的個兒啊,這顆桔子又扁又圓,像個車輪,橘子穿著橙黃色的外衣,頭上戴著淺綠色的帽子,多時尚的搭配,我拿起一個桔子,摸了一摸,感覺凹凸不平,又聞了一聞,一陣淡淡的清香,撲鼻而來,好聞極了。我用一只手把桔子死死抓住,然后用另一只手,剝開桔子,這時候一個蓮花寶座就出現在了眼前,我數了一下,一共十瓣桔子,它們就像十個兄弟抱在一起相互取暖,我掰下一瓣桔子咬一口,立刻果汁四溢,甜滋滋的可真好吃,桔子身上全是寶,不光可以吃,它的作用還有很多呢,它可以美容,通便,幫助人們消除疲勞,那桔子皮呢,它也可以放在冰箱里清新空氣,還可以用來泡腳呢。
這就是我最喜歡的水果——桔子。
桔子的作文6
星期六,我和爸爸去建德三都摘桔子。
車開了很長很長時間,經過彎彎曲曲的小路,終于到了一個小山村。一下車我就迫不及待地拿了兩個紙箱,爬上山頂去摘桔子。天哪!漫山遍野都是桔子。桔子有綠的、有金黃色的,有一個個的、有結成“雙胞胎”的,就像一個個大大小小的燈籠掛在桔子樹叢中。我等不及欣賞這美麗的景色,早饞得口水直流了。從樹頂上摘了個大桔子,大口大口地吃起來,桔子太甜了,我摘一個,吃一個,吃一個,摘一個,很快肚子漲得快成熱氣球了。這時,我才想起爸爸說摘桔子是要用剪刀剪下來的',這樣有利于保護桔樹和桔子。
一個下午,我一會兒剪桔子,一會兒看蝗蟲在草叢中跳躍;一會兒吃桔子,一會兒聽小鳥在桔子樹上鳴叫。最后,我吃了一箱桔子,美滋滋的和爸爸抬著兩箱桔子一步一步走下了山。
摘桔子的事過去很多天了,但我的心里還是美滋滋的!
桔子的作文7
在龐大的水果家族中,我最喜歡桔子。
桔子是扁圓形的,就像是玩具車的小輪子。沒成熟的桔子是綠色的。成熟的桔子,簡直就是大自然和人類共同完成的藝術品。那金燦燦的表皮,顏色鮮,光澤好,氣味香,就像是一個個小燈籠,非常惹人喜愛。
剝開橘皮,你會發現橘皮里面是白色的,它不像表皮那樣光滑。里面十多瓣桔瓣像十多個兄弟一樣,在一起“談笑風生”。漁網似的經絡小心翼翼地網著桔瓣,就像是給那十多個兄弟加的“天然保護膜”。剝開桔膜,桔瓣里排著晶瑩剔透的'果粒,全是美味的汁。那比綠豆稍大一點的桔核,像珍珠一樣稀疏地鑲在其中。
掰一瓣桔瓣放進嘴里,果汁濺進了我的嘴里,滋潤了我的喉嚨,甜到了我的心窩,真是吃了一瓣還想再吃一瓣,那種味道真是讓我回味無窮啊!但你可別太貪吃,不然會把你的牙齒酸倒,因為桔子吃上去雖然是甜的,但酸味還是有的。
桔子全身是寶,桔子皮還可以防止暈車,放進枕頭里還可以治感冒……
“我愛你,愛著你,就像老鼠愛大米!蔽抑挥杏眠@樣的語言才能表達我對家鄉桔子的愛意。
桔子的作文8
黃澄澄的壇子,吃掉水晶餃子,吃掉水晶餃子,吐出粒粒金子,你們猜猜這是什么水果?猜對了,它就是我最喜歡吃的桔子。
桔子的大小形狀各種各樣,有大的,有小的,有圓的,有扁的。近處看,桔子像個小太陽,遠處看,桔子好似一個個小燈籠似的,喜慶慶的.。桔子顏色不一,有的是青的,有的是橙的,還有的是橙中帶青。在它的中間有個小小的,像綠色星星一樣的東西,它叫做“蒂”。
從蒂的中間把皮剝開,就能聞到一股淡淡的茶香撲鼻而來,往里看,桔子像一個個小兄弟一樣擁抱在一起,好像在說悄悄話。白色的網絲,布滿了整個桔子,取一片來嘗嘗,桔子剛一放進嘴里,汁水就流了出來,清涼可口,果肉像寶石一樣,晶瑩剔透。桔子的味道,酸酸的,甜甜的,很好吃。
桔子不僅好吃,還有很大的作用,它可以美白,可以泡茶,放在家里還可以去除異味。
你們知道我為什么喜歡吃桔子了吧!你們喜歡吃什么水果?快來介紹介紹吧。
桔子的作文9
秋天到了,小桔子在桔樹上輕輕搖晃,每當這時,它總覺得世界是這么美好:湛藍的天空,潔白的云朵,溫柔的輕風……太陽發出柔美的光芒,把小桔子打扮得更加漂亮了。不時有一兩只小鳥,嘰嘰喳喳地逗它玩兒,整個果園顯得那么恬靜、美好。
它是一個標準的砂糖桔,它以自己內心甜美為榮,可是同伴們說這會引來什么“殺身之禍”,當然,其原因它是無法獲知的。
它還在樹上悠哉樂哉地晃著。
一天,小桔子突然看見,有數十個人拿著籃子興高采烈地走進了果園,看到周圍的`小伙伴們都盡量地往枝葉深處躲藏,它不知道要發生什么事。這時,一只大手抓住了它,還沒有來得及喊“救命”,它就已經被狠心地丟進了一個大筐里。小桔子被高高地彈起,感到無比眩暈,好久才安穩下來。緊接著,很多同伴都被丟了進來,直到裝了滿滿的一筐。最后,很多這樣的滿筐桔子被裝進了一輛大卡車,奔向一個未知的地方。
小桔子擠在同伴們中間顛簸著,全身火辣辣地疼。旁邊的一個老桔子長長地嘆了一口氣:“完了,全完了!”它越發地害怕,下意識地往桔子堆的深處擠擠,而其它的砂糖桔也是亂成了一團:“發生了什么事?”“救命!”“這是哪里?”聲音充滿恐懼,筐子里嘈雜一片。
小桔子和一大堆各種各樣的水果被擺在了貨架上!澳闶切聛淼膯?”一個梨子甕聲甕氣地問!斑,砂糖桔,會賣得一個都不剩的,等著瞧吧!”一個蘋果陰陽怪氣地說。
這時只聽水果攤主在吆喝:“新鮮水果啦,新鮮水果啦,快來買!”小桔子有種不好的預感。一個石榴對它說:“小子,你從哪兒來?”話說到一半,小桔子就看到一只大手抓住了石榴,慢吞吞地停在了籃子上面,手一松,“咣當”一聲,進了籃子。
小桔子先是呆了一會兒,然后拼命地跑啊,逃啊,滾啊,一只大手在它后面窮追不舍,它最終還是和同伴們一起被抓進了一個塑料袋里。
桔子的作文10
秋末初冬是采摘桔子的大好季節。為了豐富孩子們的業余生活,早些時候,家里就已經商定好,要在休息天組織全家人去桔園采摘桔子。
11月的最后一個星期天,天氣特別晴朗,一清早陽光就已經在大地上露出了笑容。7點剛過,我和哥哥、姐姐在家長們的帶領下,開車從家里出發了。初冬的季節,早上外面的氣溫已經很低,行人也不多,但是我們車內卻是暖融融的,大家有說有笑。不知不覺,汽車到了一個叫什么農莊的`地方停了下來。那里的人已經在等我們,當我們剛下車,他們把我們直接帶進了桔園。
一進桔園,我就被眼前的一幕驚住了!哇,這么多的桔樹啊,看過去簡直是一眼望不到邊!金黃色的桔子在深綠色葉子的襯托下,顯得格外的鮮艷。它像似一個個臉上掛滿笑臉的娃娃,沉甸甸地躺在母親的懷里,在等待著我們的到來!我走進桔樹旁,一會兒摸摸這棵樹上的桔子,一會兒又去摸摸那棵樹上的桔子,我用雙手托著,怕它們不小心會從樹上掉落下來。忽然,只聽見那里的人說采摘桔子現在開始時,我才從興奮中驚醒過來。我馬上拎起放在地上的竹籃,和哥哥姐姐們一起,開始采摘桔子。由于我們個小,又不能爬樹,只能采摘掛在樹枝下面的桔子。
稍微長高一點的,我就用雙腳一跳,一手抓住后,再用另一手把它摘下來。當我摘下第一個桔子時,我很興奮,而且,我還發現它們長得很可愛,大大的、圓圓的,像個大蘋果,我喜歡極了!我怕放在竹籃里到時候找不到,就把它裝在了自己的口袋里。我摘了一個又一個,一個比一個喜歡,一下子就把口袋給裝滿了。孩子們都在桔樹中穿梭地忙個不停,很快大家都把竹籃裝得滿滿的。隨著時間的過去,采摘桔子的活動也就結束了。
在回家的路上,我在想,我們帶回的不僅僅是一籃籃的桔子,帶回的更是一種喜悅!
桔子的作文11
一、教學理念
中年級習作練習主要是寫學生看到的,聽到的,想到的。在指導時一定要讓學生如實表達,事實是什么樣,就寫成什么樣,不要寫走樣。教師要愛護學生想說想寫、敢說敢寫的熱情、沖動和愿望,不要有過多的條條框框,讓他們放開手腳去寫。
二、教學目標
1、教給學生觀察方法,按一定順序把桔子的形狀、顏色、味道介紹清楚。
2、運用閱讀中積累的語言材料,學到的`表達方式,豐富自己的表達。
3、引導學生學習合作,學習傾聽,學習交流。
三、教學過程
(一)、創設情境,導入觀察
1、師談話導入。
2、出示桔子,模仿桔子自我介紹。
3、分發桔子。
(二)、說寫結合,指導觀察
1、觀察桔子外形
(1)尋找觀察“小助手”
(2)強調觀察順序。
(3)采用看一看,聞一聞,摸一摸的辦法,觀察桔子的形狀、顏色、氣味。
(引導學生運用描寫顏色的詞語,比喻、擬人的句子。
(4)同桌說說桔子的外形。
(5)請幾位學生在全班說說桔子外形。
(6)請學生把說的句子寫下了,強調我手寫我口。
2、觀察剝開的桔子
(1)跟老師學習剝桔皮。
(2)聞一聞香味有什么不同。
(3)看一看剝開的 桔子像什么。
(4)觀桔絡,數桔瓣,剝桔皮。
(5)自由說話,寫下所得。
3、品嘗桔子的味道
(1)品嘗桔子。
(2)談桔子味道。
(3)寫下品桔感受。
(三)、學習結構,記下觀察
1、調動寫作欲望。
2、講解作文結構。
3、口述開頭、結尾。
4、口述完整作文。
板書:
{觀察外形:看、聞、摸}
觀察小助手:眼、耳、鼻、手、腦
桔子{剝開桔皮:看、聞}
觀察順序:從外到里{品嘗桔味:嘗、感覺}
桔子的作文12
它通體為黃色,體態為圓,皮上皺皺巴巴的。盡管上面有污穢,但這是永久的標記。每一次的成熟,都意味著盡頭!懊坊ㄏ阕钥嗪畞恚瑢殑︿h從磨礪出!
當你用手指擠壓它時。它會發出一種聲音,如一滴水珠滴入大海。它也許不想被壓迫,但它無能為力。用另一種方式表達不滿。雖然不起眼,但它很勇敢。這更是一種精神。
它會默默的發出一種清香,里面夾雜著酸與甜。這不正是人生的味道嗎?酸與甜被淡淡的`香氣所掩蓋,努力的表現出最好的一面,這何不是人生的道理呢?
當你觸摸它時。表面上有許多凹凸,這代表著人生的坎坷。但它們隱藏在深處,用冷淡來掩蓋。
當你把它剝開,里面有七八瓣桔子圍在一起,表面上有一條條“線”包著,掰一瓣放在嘴里,會有一絲涼意涌上。酸,甜,凉雜嘴里醞釀。何不為人生?
桔子的作文13
秋天是收獲的季節,也是桔子大量上市的時候,更是品嘗桔子的好時節。
我外婆家有棵高大的桔子樹,每到秋天樹上就結滿了又大又黃的桔子。每年桔子成熟的時候,外婆就會給我們送來很多的桔子。這個時候也是我最開心的時候,因為外婆家的桔子又大又甜,可以讓我這個饞貓解解饞。
外婆家的桔子又大又圓,表皮皺巴巴的,摸在手里感覺有點凹凸不平,就像我外婆辛勤勞動的雙手一樣,有點粗糙。桔子的顏色一開始是綠色,經過幾十天的風吹日曬,最后變成金黃金黃的,掛在樹上就像一個個小黃燈籠。
剝開桔子的外皮,一股清香的味道,令人神情氣爽。桔子里面飽滿的.果肉圍在一起,活像一個含苞欲放的花朵。數一數,大約有十瓣桔子瓣,就像是十個姐妹緊緊抱在在一起,永遠不分開。每瓣桔子身上都有一條一條的白絲兒,就像小女孩穿得蕾絲連衣裙,真是漂亮極了。拿一囊桔子放入嘴里,嚼上一口,果汁四溢,酸酸甜甜,頓時感到清涼無比,沁人心脾。
吃完了的桔子皮可不能扔,曬干了可以泡茶,也可以做干燥劑。媽媽說桔皮也是一味中藥材呢,它的作用可多了!
我喜歡桔子,更喜歡吃外婆家的桔子!
桔子的作文14
劉老師為了提升我們的寫作能力,特地為我們上了全面觀察桔子的作文課。劉老師告訴我們要從眼,口,鼻,耳,手這五個方面來全面觀察橘子。
桔子,相信大家都不陌生。橘子有兩種名稱一種是橘子還有一種也叫桔子,桔子的表面是金黃的,黃中帶有一些青,橘子上面的瓣是綠的。桔子皮內部是白色的,上面有一條條白色的絲,那些絲像一根根白色的線在上面纏著,橘子的果肉上也有那些白色的絲。桔子的果肉圍了一圈像一群可愛的小朋友牽著手在一起快樂的玩耍,桔子的果肉一半一半的像小船似的。
要聆聽桔子的聲音,桔子怎么會有聲音呢?桔子說雖然是不會發出聲音的生物,但是我們可以通過其他方面來進行聆聽。我拿出一個黃中帶青的桔子,把桔子撕開認真聆聽會發出嘶——的聲音,把桔子的果肉剝開可以聽見哧——的聲音,再把桔子扔進嘴里咀嚼發出了哧溜哧溜的聲音。我家有一棵桔子樹,桔子成熟了,我要把它摘下來吃掉。我要伸出手去摘時,仿佛聽到了“快來摘我,我是最大的,我最甜。不!不對,我是最大的,我最甜!卑盐叶几愫苛耍叶疾恢涝撜膫了。
桔子的味道,橘子有甜的,有酸的,酸的.是還沒有成熟的桔子。桔子肯定是勤勞的農民工工們種出來的,農民工們在辛勤勞動時難免會出汗,也會滴在桔子表面上,吃的時候可能會有咸咸的味道。農民工們在采摘桔子時有可能會手滑掉落在地上,會帶著新翻的泥土的氣息,混著青草味,好極了,橘子它在沒有成熟前,它每天都在陽光或雨水下度過,在吃的時候會有清新陽光的味道,在下雨時雨水滴落在橘子上會有雨水的味道。
用手觸摸橘子,橘子表面很光滑,在燈光的照耀下亮晶晶的。橘子的果肉軟綿綿的,像毛毛蟲似的。橘子表面還有很多很小很小的洞洞。
在吃橘子時,有的很酸,有的很甜,有的還是酸甜的,酸甜的是:剛吃的時候感覺挺甜的,在咀嚼一段時間感覺到了酸意。酸的比醋還酸,甜的比糖還甜。
通過劉老師的做這節作文課,我知道了如何全面觀察一個物體。
桔子的作文15
我家門前種了一棵桔子樹。直接交到寫作對象,開門入題。 春天來了,桔子樹抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子,到了夏天,郁郁蔥蔥的綠葉中,便開出了一朵朵雪白的桔子花,花越開越密,越開越盛,不久便掛滿了枝頭。走近看,仿佛是一個個俊俏的小姑娘,穿著白色的.紗衣,正在跳著歡快的舞蹈呢。突出橘子花,有重點也就有了看點。 秋天,打扮了好一陣的桔子花漸漸地謝了,樹上結出了一個個小桔子。
桔子一天天長大,一天天成熟,它的外皮先是青綠色,逐漸變得青中帶黃,最后變成了黃色。滿樹的桔子把枝條都拉彎了腰,一陣風吹來,熟透了的桔子便像害羞的小姑娘,露出了金黃色的小臉蛋,它們正輕輕地向人們報告著成熟的喜訊。從顏色變化寫出成長過程, 突出情態,如在眼前。這時你摘下一個桔子,剝開外皮,只見一個個小月亮緊緊圍在一起,它們身上穿著白色的紗衣,好像月宮中的嫦娥,讓人看了不禁心花怒放。取一片放入口中嚼嚼,酸溜溜,甜津津的,頓時一股涼意驅走了天氣的炎熱,讓你感到清爽無比。語言特美,擬人手法極有表現力。
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