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我的收藏作文

時間:2023-08-24 08:24:44 好文 我要投稿

我的收藏作文(精品)

  在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的我的收藏作文,希望對大家有所幫助。

我的收藏作文(精品)

  我的收藏作文 篇1

  早上,我朦朦朧朧的起床,搖搖晃晃地下了樓,走到了水泥路上,斜著眼瞟到了兩塊很好看的石頭。

  我湊近一看,呀,這兩塊石頭也太好看了吧!一塊白一塊綠,還有點兒透明,真像是兩塊閃閃發光的水晶。我一向喜歡研究漂亮的石頭,家里的柜子里面都堆滿了我收藏的石頭。真希望能把這兩塊石頭收藏進自己的柜子里,變成自己的財寶。可是這兩塊石頭是別人家里的,可能是用來壓布的。真是大材小用,完全不識貨。我拿起一塊較小的碎片,遞給媽媽看,媽媽說很好看,但是是不能拿走,因為這是別人的東西。我垂頭喪氣地把石頭放在一邊,灰溜溜的走了。

  我走到山上想找一塊與前兩塊一模一樣的石頭。可是并沒有找到,到時發現了一塊紫色的“水晶石”,這下我可以拿走了吧,這塊石頭歸我啦!我驚喜萬分,高高興興的拿著這塊石頭回家了。

  到家后,我把這塊石頭當做寶貝似的呵護著。帶他去洗澡,把身上的泥巴都清理掉。好顯現出自己真正的美麗容貌。不一會兒,它紫色的.臉蛋就露出來了,真可愛。

  我又開始嘆息,那兩塊這么好的石頭居然用來壓布,主人真是不識貨。而我卻一直沒有發現這兩樣財寶。

  我把我那塊紫色的石頭拿給爸爸看。爸爸說那是螢石,晚上摩擦起來會有閃亮的光。我已經可以想象那閃亮的光了。

  我的收藏柜里又多了一樣寶貝,而且是自己找到的,真好!

  我的收藏作文 篇2

  從小,我就非常喜歡玩具小汽車,一看到小汽車,就會央求爸爸媽媽買給我,他們也都盡量滿足我的需求,日積月累下來,屬于我的小汽車堆積如山,至少有一百臺的數量了。

  其中不少故障車,那是因為我小時候不懂得好好愛惜,玩的時候太暴力了,現在想想真可惜,如果保存狀況好的話,我幾乎可以開一個小汽車博物館了。

  這些心愛的小汽車,都被我收藏在一個大大的火車頭小盒子里,打開一看,各種不同的賽車、機車、卡車、拖車、吊車、火車、汽車、高鐵全部都映入眼簾,其中,我最喜歡玩的,就是遙控汽車了。

  最近電影“變形金剛”正在上演,我也有一臺可以變成黃色變形金剛的車子,只是它不是“大黃蜂”,我想它們應該是同一個家族的伙伴吧!可以從車子變成一個威風凜凜的機器人,說多酷,就有多酷呢!

  最近我試著修理那些壞掉的小汽車,簡直就像汽車維修工了,但是在整理的過程,也讓我得到很大的成就感,如果能有適合的油漆,我有把握讓它們變得跟新的一樣。至于那些病入膏肓的`重度毀損車,我也舍不得扔掉,因為那都是我童年快樂回憶的一部分。

  收集小汽車的過程,充滿了許多樂趣,其中也包括爸爸媽媽對我的愛,每個都是愛的小汽車,這個嗜好我會一直持續下去,也買了全新的混凝土車、警車、消防車、救護車、警用拖吊車,可能再不久,就真的可以開汽車博物館了。

  我的收藏作文 篇3

  我很喜歡收藏。在我的收藏品中,最豐富的是貝殼。這些貝殼有爺爺出差帶回來的,有爸爸小時候收集的,有叔叔、阿姨送給我的,還有我自己平時收集的和在北戴河海邊撿到的。

  貝殼是軟體動物的外骨骼。我收集的'貝殼有80多種,幾百枚,我把它們分好類放在盒子里。爺爺特意給我買了一本專講貝殼的書,從書里我了解到貝殼分為腹足綱、雙殼綱、多板綱、掘足綱、頭足綱五類。腹足綱、雙殼綱數量最多,相較之下,另三類就少得多了。

  在我收藏的貝殼里,我最喜歡的是“四大名螺”,即鸚鵡螺、唐冠螺、萬寶螺和大法螺。它們為什么叫“四大名螺”呢?由于人類的過度捕撈,使它們數量驟減,所以就越來越珍貴了。其中,鸚鵡螺的殼是頭盔形,在我看來是最漂亮的。我有三枚鸚鵡螺殼,最大的一個有20多厘米。鸚鵡螺屬于頭足綱,是最古老的貝類之一,它們已經有幾億年的歷史了。它的殼薄而輕,殼內隔成許多氣室,彼此由中空的管子相連。殼上有許多褶皺,可以作為考古依據。

  貝殼種類繁多,形狀各異,自然形成艷麗的顏色和精美的花紋。比如大家最熟悉的扇貝,它的名字叫海扇蛤,包括巨海扇蛤、冰島海扇蛤、澳大利亞海扇蛤、皇后海扇蛤、亞洲日月蛤、油畫海扇蛤、獅爪海扇蛤等好多種,它們各有各的顏色和花紋。有時我用放大鏡仔細觀察它們的花紋,越看越好看。我想,自然界真是豐富多彩,它是怎么創造出這么多種東西的呢?大自然實在太奇妙了!

  我的收藏作文 篇4

  微笑,是沙漠里的一眼清泉,是航海時的標燈,是雨天里的一把傘,是心與心之間的橋梁。因此,那一抹微笑是我最好的“收藏品”。

  那一刻,我正坐在考場上,時間就像針尖上的水滴,落入水中沒了蹤影,一轉眼,馬上就要交卷了,我卻還剩一道題沒做。我簡直就是熱鍋上的螞蟻——急得團團轉,我盡腦汁,卻依舊百思不得其解。就在我心煩意亂時,一抹微笑浮現在我的腦海里,就像陽光一樣包圍著我,我的思緒不由地飄向了遠處……。

  微笑背后的愛,縈繞耳畔。

  天灰了,心冷了,花謝了。失敗像深秋里帶有寒意的風,直侵我的內心深處,風沒有方向地吹,風中夾雜著的雨點在肆意飄習。走出校門的那一刻,我一下就找到了母親的身影,一路上,我欲言又止,我并不敢想象母親知道這分數會是什么反應。

  回到家,我獨自坐在窗前,凝視著那張分數少得可憐的卷子。“吱”,門被推開了,我連忙藏起試卷,但為時已晚,母親看到,我像一只孤苦無依的小舟飄零在大海中,靜待著寒風雨的`來臨。

  我抬起頭,令我驚異的是:母親的臉上竟掛著一抹微笑,就如同一泓清泉淌進干涸的土地……她說:“戒矯戒躁,一舉則成。”那個夜晚,母親的微笑和勸誡觸動了我的心弦,縈繞在我耳畔。

  想到這兒,我沉下心,仔細讀題,認真分析,最終解出答案。

  那一抹微笑,永駐心房,好似那火紅的楓葉,盈盈的月光,蔚藍的天空……總而言之,它,是我最好的“收藏品”。

  我的收藏作文 篇5

  有的人收藏花,有的人收藏書,有的人收藏畫,而我卻收藏那不起眼的削筆器。

  在我二年級將要讀完時,我那時和爺爺奶奶住在一起,爺爺奶奶當時生活也不富裕,平時省吃儉用,都是為了我吃上好東西。奶奶有一天帶我去逛超市,我很興奮,奶奶奶奶掏出那皺皺的.20元,買了我最喜歡吃的半邊鴨,快出超市時,我停住了,我看中了一款削筆器,我說:“奶奶,我要買削筆器!”奶奶說:“咱家也不富裕,你有一個削筆刀,不買好嗎?”我和失望的出了超市。

  我三年級就轉到光谷二小來了,開學的前一天,教我學前班的豆老師送我了一個削筆器,我一看,這不是我正想要的削筆器嗎?我連忙收下。回到奶奶家,我剛準備把豆老師送我削筆器的事說給奶奶聽,奶奶先聲奪人,說:“孩子,今天是你的生日,我買了你最想要的削筆器,其實早就應該給你買,希望你原諒奶奶,祝你生日快樂!”我感動得說不出話來,躺在奶奶的懷里,感動著!

  這個削筆器至今我都保留著,在我記憶深處閃閃發光!

  我的收藏作文 篇6

  我的收藏是一本畫冊。這本畫冊不像從商店里買來的那樣精致動人。這是一本我親手繪制,外形看上去非常普通的畫冊。

  每一幅畫里都記錄著我的童年生活,從我那稚嫩的筆畫中可以看出,我的童年是快樂、無憂無慮的。

  翻開畫冊,簡陋的封面上畫著我們一家人,每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。畫的上方,還有我用拼音拼成的歪七扭八的名字。

  如今,我已經很久沒有找到這畫冊了,。想起當年,我是如何一張又一張的畫完,又一張又一張的收集起來,才變成了這一本畫冊。這種堅持不懈的精神深深刻在我心中。

  直到上星期天,我終于在書柜里找到了它,畫冊上已落滿了塵土,破舊不堪。于是,故事重新開始。

  “在童年的快樂時光里,小女孩活出了人生的.精彩,在父母的懷抱中,漸漸長大,每遇到有趣的事都會用自己的筆畫記錄在畫冊里,讓那個快樂的時刻永遠留住……”

  是的,我愿意用生命去留住童年,我將會永遠珍藏這段記憶,珍藏著這份愛。

  也許,在別人眼里,這本畫冊根本不值得一提,甚至連看都不會去看一眼,但在我心中,它永遠是最珍貴的……

  我的收藏作文 篇7

  別人家的收藏或許是郵票,或許是錢幣,或許是玩具。而我卻有與常人不同的收藏——書。從小,我就喜歡書。每次我都會捧著媽媽剛買的《幼兒畫報》津津有味地看著,偶而有一些看不懂的字,我也會向媽媽請教。書,使我學到了知識。

  長大后,我開始在名人傳、四大名著里暢游著。雖說看不懂多少,但給我帶來了樂趣。四年級時,我邂逅了《意林》系列讀物。《意林少年版》、《意林小小姐》、《意林12+》、《意林知了》……為了收藏書,我還有一段經歷。去年,我看到同桌買的《意林小小姐》合訂本第7卷,就馬不停蹄地趕到書店購買。家附近的.書店老板都給了我一個統一的答案:沒有。“不是吧,開學學業繁忙,沒來得及買,怎么這么快……”我想到了學校附近有一家書店,于是轉公交車去了那。果然如此,那本書正在向我招手。書店老板對我說:“這是最后一本了,來晚了就搶不到了!”哦,我得到了,那個興奮勁,別提多爽了!表姐知道我愛書,也把她的一些僅存的作文書給我。寫人、記事、議論、應用……樣樣俱全。里面的許多語法我都會仔細地看一遍,寫好作文跟同學一起交流,發現自己的不足。這一切,歸功于這些作文書。此外,四大名著,毛岸英、還有一些勵志小說,全在我的屋里整齊地擺放著,這些書陪我走過了十年的歲月。現在的我和書,像魚兒離不開水一樣。我家地方不大,但書占了一半。我以后要多讀書,讀好書,發奮圖強,立志做一名好學生。

  我的收藏作文 篇8

  有人收藏親情,有人收藏友情,有人收藏時光,有人收藏禮品,有人收藏祖國的榮譽,有人收藏家園的美景:有人收藏他人的眼淚;有人收藏自己的心情……,而我卻收藏一串串的泡泡。

  小時候,媽媽用洗潔精制成泡泡水,用鐵絲在末端折成一個小圈就制成了吹棒。于是我就用吹棒往泡泡水里一蘸,然后對著太陽鼓緊小腮幫使勁一吹,一串串彩色的小泡泡就產生了,它們在陽光下飛舞。這時,身旁的小伙伴們追著一串串泡泡在陽光下奔跑,幸運的.泡泡飛上了天空,倒霉的泡泡就被小伙伴們用手指戳破,“嘭”的一聲泡泡們就毀滅了。

  我總是由泡泡聯想到藍天、熱氣球、自由。五彩繽紛的泡泡滿天飛舞著,他們雖然知道自己生命的脆弱,隨時都可能化為泡影,但是它們明白自己幻化成泡泡,飛上藍天,是多么艱辛的過程,生命的意義不在于它的長短,而在于過程:為達夢想,不懈奮斗,不惜生命。那一刻,泡泡們得到了永生。

  大泡泡、小泡泡裝飾了我的童年,而我也把泡泡收藏在我的記憶里,成為永久的回憶。

  我的收藏作文 篇9

  每個人都有自己的收藏,而我最喜歡收藏布娃娃了。

  我有許許多多布娃娃,但是我最愛不釋手的是小狐貍——桃子。桃子是我過5歲生日時,媽媽給我買的。我本來以為桃子只不過是一只粉紅色的小狐貍罷了,后來,我看了《阿貍》這部動畫片時,才知道桃子是這部動畫片的第二主人公。

  桃子是粉紅色的,一雙水汪汪的大眼睛,小櫻桃般的可愛小嘴。身穿一件雪白的襯衫,襯衫的中間有一個紅色的愛心,襯衫后面還有一個又紅又大的蝴蝶結,如果你不仔細看,還以為是一對翅膀呢!

  有一次,媽媽的'花瓶摔爛了,媽媽非說是我干的,我大聲爭辯:“不是我干的。”媽媽說:“一定是你干的。”我捂著臉,哭哭啼啼地跑到房間,我看見了旁邊的桃子,桃子仿佛在說:“小主人,小主人,別傷心,我知道不是你干的,我來陪陪你吧!”我不哭了,后來媽媽也知道不是我干的。從這以后,我更加喜歡桃子了。

  我的收藏就像沙灘上的貝殼數也數不清,只要你打開我記憶的大門,一串串的故事就會向你打開。但是,我和桃子的故事是這些故事中最美麗的一個。

  我的收藏作文 篇10

  生活中,有人對郵票特別感興趣,有人喜歡收集各種漂亮的小飾物,可我單單對又冷又硬的石頭著了迷,每次看到漂亮的,奇異的石頭我都想方設法收藏起來。家里的陳列柜里擺滿了大大小小,形狀各異的石頭。有我出去旅游時撿到的,有從親戚家,朋友家搜刮來的。每天放學我都會到柜子跟前逗留一番,看看這顆,摸摸那粒,周末時,我還經常拿布把石頭擦的油光蹭亮的。

  其中我最愛的一塊石頭特別與眾不同。這塊石頭的來由特別有趣。記得前幾年去昆明滇池,我來到了河邊,五顏六色的'石頭讓我興奮不已,我的大口袋衣裳終于有了用武之地了!我 一會兒挑這顆,一會兒選那顆,選的時候,瞇著眼仔細地看著石頭的花紋,還不時地用手輕輕撫摸著石頭,看看它是否光滑,突然在湖邊發現一塊小巧精致的石頭。呀!多漂亮的石頭呀,它是土黃色的,像一個圓圓的月亮,美中不足的是“月亮”的邊上有個缺口,就像一張小嘴巴。它一邊薄,一邊厚,形成一個有趣的斜坡,十分光滑。

  它最大亮點就是像玉一般:土黃色的外衣是半透明的,里面透得過光;“嘴巴”上方的腦袋上還戴了一頂透明的帽子,美麗極了!從此,我的“石頭收藏柜”里就又多了一顆閃耀的星。我還有其它很多美麗的石頭:有身著青綠色衣裳的“牧童”;有“西游記”里的“豬八戒”;有身披盔甲,威風凜凜的大將軍;還有穿紅衣帶紅帽的小女孩……這些美麗的石頭都將為我金色的童年添上畫龍點睛的一筆;這些可愛的精靈,總會帶給我無窮的樂趣!

  我的收藏作文 篇11

  有的人喜歡集郵,五花八門的集郵冊是他的收藏品;有的人喜歡收集以前的硬幣,各式各樣的硬幣、錢幣是他的收藏品,而我的收藏品是照片,照片是每個人回憶的來源。

  為什么我有這些東西呢?因為小時候爸媽忙著工作,沒時間照顧我,只好由奶奶代替父母照顧我,而且也沒時間拍照,所以我只能看畢業時的相簿來恢復我的記憶,這本相簿里我最喜歡的幾段話是:“每個人都是一棵奇特的'種籽散落在寬闊溫暖的彩色土壤中開出各式喜樂的花朵;無數個一起學習成長的日子共同拼貼童年的巨幅彩圖總是充滿著歡樂與驚喜;穿越樹林通往神秘花園的門喜見森林、小溪、花香、鳥語,彷彿在快樂的兒童桃花源。”

  我的收藏品給了我很多的快樂,有些照片看起來既生氣又好笑,而有些照片帶給我很多回憶,例如:爬山時的照片,會讓我想到爬山時的心情及感受。

  我覺得每一個人都有自己的珍藏品,它能讓我們回到過去;珍藏品是得來不易,雖然以前可能有,但是現在不一定有,說不定你的收藏品可能價值連城,所以我們要好好珍惜它!

  我的收藏作文 篇12

  它沒有金子般寶貴,也不是什么珍奇異寶,它很普通,但在我的眼里它是無價的。

  現在它依然躺在我的書桌上,它是一枚外國錢幣。具體是哪個國家的,我也忘記了。

  但我依稀記得收到它時的情景。記得那天,遠在上海的媽媽趕了回來,給了我一個小盒子,讓我打開看看,我滿懷激動地打開一看,哇!原來是外國錢幣。我喜出望外,每個我都看了又看,有日本的,有美國的……唯獨里面的`一枚硬幣吸引了我,它的正面是一個鴨嘴獸,鴨嘴獸的上面寫著一個20,背面有一個人的圖像,人的四周有一些英文字母。我雖然不認識它們,但是莫名的就是特別喜歡。

  我對這枚硬幣愛不釋手,走到哪兒就帶到哪兒。有一次,我把它帶進校園,有許多愛鉆研一些奇怪的東西的同學,被吸引了過來,有的同學問這是真的嗎?有的問你在哪里弄的?有的問它可以買東西嗎?我一一回答了他們的問題,我們在一起討論著交流著……我的這枚硬幣,又幫我交了許多朋友,我又愛他三分。

  現在它還完整的擺放在我的書桌上,和新的一樣。

  我的收藏作文 篇13

  塵世間,有千千萬萬種味道,每種味道都載著一份不同的心情,每種味道都有著與眾不同的滋味。收藏這些味道,是我品嘗到了塵世上的種種“佳肴”。酸生活中,有許許多多令人心酸的事情。

  汶川地震發生后,當我們從電視上或是從報紙上看到那些處在廢墟中,卻依舊充滿希望的眼神時,當我們從廣播里,聽到一些母親在地震來臨時,為了保護自己的孩子而深埋時,我的心痛了,伴隨著一絲酸酸的味道,淚流了下來。我清楚,舉國上下,不只是我落淚了,不只是我感受到了酸楚,無數的人陪著我,無數的人悲痛著。甜“甜”一個代表著幸福與快樂的字眼,一種所有人都想品嘗的味道,在汶川地震后的半年里,也許會給我們幾分安慰。在生活中,我們隨時都可以品嘗到甜的滋味。臨上學時,裝著媽媽的叮嚀,走在路上,心里甜甜的;在學校,同學的`一句問候,融化在心里甜甜的;放學后,看著家中滿桌熱騰騰的飯菜,心里更是充滿了甜意。

  苦生活中,味道最濃的,除了酸和甜外,當然少不了苦。苦,是人們最不愿意品嘗的滋味,但生活中,倘若缺少了苦,那么味道一定會淡很多。失敗是苦的,但苦的背后又得到了教訓,又向成功邁進了一步;被人教訓是苦的,但事過之后,努力進取贏得掌聲時滋味卻是甜的。生活中的味道真的很多,今天我們品嘗的僅僅是我所收藏的味道中最濃的三個,在今后的人生中,我們會品嘗、也會收藏到更多的味道!

  我的收藏作文 篇14

  人類從來都是上帝的寵兒。因為他賜予了我們情感:歡愉、羞怯、憤慨、失意和驚訝。

  以及,悲哀。

  我,會收藏每一次的悲哀,掩于心。

  有人說,我很快樂,很幸福,確實是這樣。但是上帝也并沒有剝奪我悲哀的權力。我天生倔強,我討厭失敗,但是誰又能永立于不敗之地呢?那是一種苦澀的滋味,眼淚會一滴一滴滑過臉頰,卻絕不會讓人看到。

  吉林省曾有一次說文解字大賽。我在初賽中脫穎而出,卻在復賽中落敗。初賽時答一張試卷,復賽時卻是書寫某些字的正確筆順。我成績不佳不是因為不懂筆順,而是我的字實在談不上賞心悅目。讀過的書,誦過的詩,一遍一遍默記于心的字詞句段,都抵不過我雖不潦草卻毫不美觀的字跡。

  我失敗了,失敗了。心中的.那片悲涼又更勝幾分。

  既然不行,又何必要逞強呢?

  不,失敗了,我仍是最好。至少,在愛我的人眼里,是這樣。

  智者不言敗,不過是成長的里程碑。人生又怎能沒有挫折,失意,亦是動力。

  我的確是悲哀的,但我的悲哀,只是一件件收藏品,從不拿出晾曬張揚。美好的,屬于我。

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