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[優]一個值得懷念的人作文4篇
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的一個值得懷念的人作文,歡迎大家分享。
一個值得懷念的人作文1
九月十日,是老師的節日,我祝福老師們節日快樂。在我的內心深處就有一位難以忘懷的老師。
如果他還在,現在應該有七十多歲了。在我心里他是一個萬能的人:上的廳堂下的廚房的十好男人。難道是因為軍人出身,什么都會?琴棋書畫樣樣精通,他在我家完全可以稱為大神級別。雖然退伍了,但依舊有種軍人的風范。行走身體依然是那么筆直,就連疊被子也要弄得方方正正。
讓我對他更加敬佩是那兩只小鸚鵡的功勞。
從外面瘋玩回來,見他在客廳里安靜地觀察著窗外的小鸚鵡,看著它們的一舉一動。不久,開始用筆在紙上飛快地動著。看著他那認真的樣子我不忍心打斷他創作的.靈感,就一直在門口靜靜地看著,直到他起來找東西才發現我,還問我要彩鉛。我問他干什么?他卻一直呵呵地笑,并不回答我的問題。本來還對他做的事挺感興趣的,他這么呵呵一笑我連幫他找彩鉛的心情都沒有了。誰知幫他找到后?他竟然把客廳的門關上了,把我拒之門外,那我只好去找小伙伴兒了。
最少二十分鐘后,我滿頭大汗地跑去客廳喝水,已經把他在創作這事兒給忘了,一下子破門而入,嚇得他從沙發上猛地彈了起來,大聲說:“孩兒,咱能慢點兒嗎?”而我卻好像沒聽見似的,被茶幾上的一幅畫深深吸引了,兩只鸚鵡活靈活現地畫在本上,可眼睛還沒畫完。“正好你回來了,你不是說你不會畫眼睛嗎?看這兩只鳥就差眼睛了,來,我來教你,這幅畫需要你的點睛之筆。”他慢悠悠地說。“可我怕……”我話還沒說完就直接被打斷了。“別怕,不試試怎么知道。”他握著我的手一筆一筆畫著,幾分鐘后一幅栩栩如生的畫就誕生了。
“別怕,不試試怎么知道。”這句話一直影響著我的成長,總是在遇到困難時帶給我無窮的力量。
雖然你已不在人世了,但是我們依然想念你,你永遠都是最值得我們懷念的人。
一個值得懷念的人作文2
我身邊值得懷念的人很多,可是有一個人最令我懷念,她對于我來說是最熟悉的人。
我真實的坦白,那個人就是我的數學老師。雖然她很嚴格,但是對我們來說她依舊是我們眼中的`寶物,數學老師每天給我們補習知識,教導我們長大成人,我們的老師特別辛苦,每天都要收發作業、批改作業,直到我們走出校門后,老師才回家。老師的知識奉獻給了我們,老師把青春奉獻給我們,老師把一生奉獻給我們,老師辛苦教我們知識,我一定不辜負老師的期望!她之所以對我們那么嚴格,就是為了我們能早日成國家的棟梁人才。
記得有一次數學老師貼考號,必須先讓學生離開,她說道:抓緊時間,她看到們太慢,便說道:不要慌張,我有鑰匙。,每到我的回家以后她才走。老師真的很辛苦。還有一次,我的心情特別煩躁,特別不高興,老師就安慰我:你怎么了?是不是生病了?,她安慰了常常好大一會,我的心情竟然漸漸開朗了。平時,我們經常做題,有一道數學題非常簡單,可是我卻把它做錯了,數學老師就罰我抄兩遍定義,抄定義的過程中我弄懂了數學題的思路,我要感謝我的老師。
老師辛苦的為了我們,我們應該報答老師,我一定認真學習,不讓她失望我將來會成為國家的棟梁之才。
老師這種無私奉獻默默無聞的精神,今后我們一定要繼承。如果讓我選擇最懷念的老師,我必定投票__數學老師。
一個值得懷念的人作文3
她,聰明機智;她,活波可愛;她,助人為樂;她是我這童年中一位值得懷念的一個人。
記得那一次放學后,天氣突然轉變,下起了傾盆大雨,我沒有帶雨傘,只好在校門口等我的媽媽。她那天值日完,準備回家時,看到我還站在校門口沒有回家,就輕輕的走過來疑惑地問:“怎么還不回家?”我支支吾吾的回答:“我,我沒帶雨傘。”哦,原來是這樣,她拉著我的`胳膊說;“我送你回家吧”。我推辭的說:“不用了,我們兩不順路,方向是相反的,如果你把我送回家,那你就繞個大圈子才能回家。”她笑著說:“沒關系的,走吧。”說著就把雨傘撐開了。這把雨傘還算大,能湊湊和和的擠下我們兩個人,我們兩說說笑笑的走著,那時,我感覺到和一個伙伴一起回家似乎比一個人走路要快得多,我們倆一會就到家了。到了我家門口,她合起雨傘,我帶著感謝的樣子問她:“要不要在我家坐一會兒”,她一邊搖手一邊說:“不用了,你快回去吧,今天你已經回來晚了,小心你爸爸批評你。”說著,又撐開了雨傘,我忽然看見,她的身子左邊全濕了,我叫住她,告訴了她,她卻滿不在乎的說:“沒事,就一點水,不冷。”原來,她在打傘的時候,傘的一大半遮住了我,而她的那邊只有一點點,結果。第二天她就請病假了,老師告訴我們,她發高燒了。我覺得很內疚,特別想去她家看望她。
她是一位值得懷念的朋友,她是一個善良,正義,舍己為人的朋友。她就是我的好伙伴——王毅菲。
一個值得懷念的人作文4
在我的記憶中,有很多人值得被我們懷念。不管它是形同陌路的陌生人,還是我們的親人。而我最懷念的人是——劉偉。
劉偉是《感動中國》里的一個經典人物。他本來是可以像我們一樣自由自在,無憂無慮地度過一個快樂的童年。誰知他在一次意外的事故中失去了雙臂。他平復了自己的`情緒,開始學習游泳,一年后,參加了北京殘疾人運動會的錦標賽,獲得了金牌的好成績。
但好景不長,有一次,他被查出了一種疾病,不能再進行劇烈運動了。他聽到這個消息以后,心如刀絞,最后一絲心理防線被擊垮。他開始自暴自棄,認為自己已經無可救藥了。于是,他開始剪衣服,摔東西,甚至把自己的頭發剃光來泄氣。
他如同一只迷路的羔羊,不知所措,被黑暗吞食。但這時候,他人生的轉折點出現了,就如同在一片死氣沉沉的土地上出現了生機。
劉偉遇到了一位鋼琴老師,他請求老師教自己彈鋼琴。鋼琴老師答應他了,他從最初級開始訓練,但他的腳趾老是張不開,老師也以為他勝任不了鋼琴的考驗。但劉偉放棄了嗎?不,他沒有放棄!他每天練三四個小時鋼琴,他的心中只有一個念頭,我一定要跨越這重重困難,沒有雙手,雙腳也一定能做到!最后,他打敗了鋼琴這只碩大無比的攔路虎,成為了一流的鋼琴家。
劉偉的這個故事,我覺得有難以用語言來表達的震撼!是的,《老人與海》里有句話是這樣說的:一個人可以被毀滅,但不能被打敗!人活在這個世上,就是要被認為活的有存在感,就是要活的精彩,像劉偉這樣的精神永遠值我們銘記和懷念!
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