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猜猜她是誰作文

時間:2023-08-21 20:59:45 好文 我要投稿

【通用】猜猜她是誰作文15篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的猜猜她是誰作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【通用】猜猜她是誰作文15篇

猜猜她是誰作文1

  今天呢,我要給大家介紹一個朋友,她的名字,嘻嘻,先不說,慢慢的再告訴你。她呀,塌塌的'鼻子,卷卷的嘴巴,因此,姐姐,叫她塌鼻子,卷卷嘴。她呀,總是給媽媽告姐姐的狀,氣的姐姐不理她,她找姐姐說話,姐姐說:“我是康保人,不和你說話。”說完還調氣的胳肌了一下姐姐。但是,她這個人呢,特別愛生氣,一生氣,就使出“母老虎”般的樣子“戰斗”,有時支撐不住,就會叫來幫手——平時的幾個好姐妹。比如今天,她的幾個姐妹們就給她下“捕捉令”,“捕捉令”的內容是:韓磊嚴重干擾了本姐妹們的生活環境,所以,在此我們一分鐘后進入戰斗。

  一分鐘后她們出發了,韓磊被她們追的東串也不是,西串也不是。終于,趙彩虹捉到了韓磊,她趕快幫忙,完后叫閆剛娜她們幫忙,終于捉到韓磊了,閆剛娜鄭重的宣布:捕捉令任務完成。可是,我們還沒來得及歡呼,上課鈴就響了。事后韓磊告訴她說:“我要好好謝謝上課鈴。”說了這么長時間,我可以告訴你她是誰了,沒錯,這個活潑可愛脾氣又暴躁的小姑娘就是我——孫金博。

猜猜她是誰作文2

  她,齊眉劉海扎著兩根麻花辮,跑起來的.時候像兩只蝴蝶在空中翩翩起舞,胸前戴著一個玉墜,跟紅領巾搭著,十分顯眼。手上帶著一根紅繩,非常喜慶。

  她是個“小書呆”。一天上午,我和她在圖書館看書,時間可過得真快呀!轉眼間我一看手表,“呀,都11點了,我們快回家吧!”她頭也不抬地說:“你先回去吧,我一會兒就回去。”看著她聚精會神看書的樣子,我想了想就先回去了。

  到了下午我去找她家找她玩,可是她媽媽說:“她還沒有回來呀!”我心想:可能還在圖書館看書吧!

  我過去一看,那個捧著書,如癡如醉的小女孩不是她,還能有誰?啊!還真在圖書館看書呢!我走過去對她說:“已經下午兩點了,你怎么還在這里看書?你不餓嗎?”她驚訝地說:“啊?都兩點了?我看書看的忘記時間了!算了,我看書已經看飽了,不用吃飯了。”

  這樣一個“小書呆”,你猜到她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文3

  鏡子說:“這個姑娘長得挺漂亮,有一頭又長又黑的頭發,臉是瘦瘦的瓜子臉,眉毛又細又淡,眼睛水汪汪的。每次出門的時候都要看我一兩分鐘,看得人家都要害羞了!”

  媽媽說:“這孩子,怎么就這么害羞呢?每次和別人說話要么不說,要么說得很小聲,害得人家都以為她沒有說話。她不說話也就算了,跟她說和別人說話要大聲一點,剛開始還好,過了一兩天又忘了。真拿她沒辦法!”

  老師說:“她的每次都寫得很好,每次她寫的都有很多好詞好句,每次算數都好快好快,英語也讀得較流利。”

  同學說:“她非常熱愛交朋友,她現在交的朋友都有一本語文書的'字那么多呢!而且她有什么好吃的好玩的都會分享給自己的好朋友,她有多少朋友就讓父母買多少。”

  枕頭說:“她每次都要帶著自己又黑又長的頭發躺在我的肚子上。雖然她的頭發有點刺,但是還是好舒服。”

  你們猜猜她是誰?她就是你們眼中最可愛的我。

猜猜她是誰作文4

  在我們班上有這樣一個同學——她的頭發不長,一雙深棕色的眼睛水靈靈的,頭發烏黑,鼻梁高高的,總是很愛笑——笑起來眼睛就瞇成一條縫。不過,她發起火來是很兇的。有一次,我去排練合唱剛回來,就看見同桌在那里笑。我問同桌:“怎么了?”“她上去幫劉冬管紀律,吼起來那叫一個狠啊。他的.同桌可遭殃了。”同桌邊笑邊說。

  有時她也沒有那么兇了!我們在考試的時候有時我的分數比他高,有時比她低。我們互相借卷子改錯。我和她沒事就待在一起閑聊,總能說到一起去。

  她除了跟我要好以外還跟劉冬在一起玩。兩個版本的“河東獅子吼”我都已經領教過了。記得有一次,趙宏杰惹怒了她,她就是使用的這一招的。

  她經常買薯條,所以有人去跟她要。她同桌每次要來一些就會被搶走,這時,我們就會一起說:“真是悲催啊!”

  說到這里,你們猜出她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文5

  我有一個好朋友,她長著一張瓜子臉,眼睛炯炯有神像天邊的星星,雖然她的鼻子有點小,但卻很可愛,很迷人。她還有一張肉嘟嘟的小嘴巴,笑起來非常可愛。

  記得二年級的時候,我們倆是同桌,我們經常在一起做筆記,一起做作業。我還記得我們在上活動課,可是她卻在教室里認真地寫作業。我心想:好不容易有次活動課她卻坐在教室里做作業,是不是瘋了。我就走到她面前問:“你為什么不去玩呀。”她說:“我要把我的作業先寫完,我才能安安心心地玩。”這些話讓我完全感受到了她是一個熱愛學習的人,我要向她學習。

  除了這些她還是一個樂于助人的人。記得那一次我忘記帶橡皮擦了,我左看看右看看,正好看見她有兩個橡皮擦。心想:我要不要向她借一個橡皮擦呢。于是,我就壯著膽子跑過去問:“我可以向你借一個橡皮擦嗎?”“可以,因為我們是好朋友,但不過你用好了要記得還我。”“謝謝”“應該的。”她在我最需要的時候幫助了我,我一定會她需要的'時候也會生伸出援手。

  這是我的好朋友是一個樂于助人又愛學習的人,我想你們應該猜出她是誰了吧!答對了,她就是笑起來很可愛的小瑤。

猜猜她是誰作文6

  她高高的個子,留著一頭烏黑靚麗的齊肩短發,她喜歡把頭頂的一縷頭發編起來。她的'眉毛是柳葉眉,可好看了!她的眼睛不大,笑起來就瞇成了一條縫。她笑起來有一點靦腆哦。

  她是一個溫柔的人,我曾經因為一些小事又哭又鬧,可她卻不發火,只用那溫柔的眼神看著我,她的眼神有百分之一百的殺傷力,所以弄得我都不好意思哭。我覺得,有這個她真好!

  她的愛好很多,最喜歡的就是彈古箏了。去年暑假,她去南京參加比賽還獲得了銀獎呢,這跟她平時的努力是分不開的。為了參加比賽,那個暑假,她每天都要練習八個小時。記得有一次,她睡午覺睡過頭了,起來練古箏的時候,要力量沒力量,要手法沒手法,姨媽在旁邊看得干著急,最后實在看不下去了,飛起她的“無影腳”——嘭,啊……她哭得撕心裂肺,我在一旁看得心驚膽戰。嘿,看來這一招還是有用的,你看,這一曲《高山流水》被她彈得仿佛高山流水就在我的眼前……當我看到她拿獎杯時,我想到了“一分耕耘一分收獲”的道理,我真為你驕傲。

  她這么好,可還是常常被姨媽罵,因為她做事總是拖拖拉拉,如果她以后能改掉這個壞毛病就更好了。

  現在,你知道她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文7

  她是一名女生,個子高高的,她最大的特點是有著全班最粉嫩的皮膚。她扎著兩個可愛的小辮子,飽滿的額頭上蓋著稀疏的劉海,劉海下面是一雙小小的、水汪汪的'眼睛。圓圓的小鼻頭下面是一雙紅彤彤的櫻桃小嘴兒,大家都覺得她長得很可愛。

  她的性格有時文靜,有時活潑,一下課便來找我玩。她很愛說話,經常和我嘰嘰喳喳的說個不停。我們玩游戲也是這樣,每次我們都哈哈大笑,教室里經常回蕩著我們銀鈴般的笑聲。

  她最喜歡的玩具是可愛的小馬寶莉。有一次我到她家去玩,我看見了一匹巨大的小馬,她開心地給我介紹說這就叫小馬紫月。定睛一看,邊上還有一匹只有紅棗那么大的小馬,原來是小馬云寶。這些都是她心愛的寶貝。

  你一定猜出她是誰了吧?

猜猜她是誰作文8

  我有一個最好的朋友。

  他有一頭烏黑亮麗的頭發,他的眼睛小小的,像一雙小小的黑寶石,他都是用左手寫字的,他的耳朵大大的.,跟我的耳朵一樣大,他的鼻子彎彎的,像一個滑滑梯,他的嘴巴都會說出一些臟話來。

  我記得有一次我上體育課的時候,我們在操場上慢跑的時候,我跑得太快了,一不小心就被絆倒了,我流了很多血,我大聲的哭,就只有他來安慰我,還把我送到校醫室里,我跟他說:“謝謝你。”他說:“不用謝,因為你是我最好的朋友呀,所以我都要幫助你。”

  他非常愛笑,也很愛運動。他喜歡踢足球和跑步還有游泳,我經常能在操場上看到他奔跑的身影。

  我記得有一次游泳的時候,我又不會游泳,我又不敢問老師,我該怎么辦呀?正當我著急的時候,他就過來說:“不要著急我來教你吧!”我一聽到這句話,我開心地說:“太好了,謝謝你!”我學啊學,我還不到一天我就會游泳了。

  你們猜到他是誰嗎?

  謎底 黃俊輝

猜猜她是誰作文9

  我們班有這樣一位同學,大家聽我描述,猜猜她是誰。

  一張白嫩嫩的臉上點綴著一雙黑珍珠般的眼睛,高高的鼻子下是一張能說會道的櫻桃小嘴,長著一雙聽覺靈敏的耳朵,經常扎馬尾辮,看上去可愛極了。

  她雖然表面看上去很可愛。其實,她一點兒也不溫柔,倒是像一位霸道公主,她之所以是霸道公主,是因為她每次管人的時候都用霸道的語氣說話,“對齊排好,別講話!”她一張嘴誰也不敢亂動了。

  她非常喜歡騎自行車。放學后她經常騎著她那粉色的自行車玩,盡管她的自行車剎車幾乎失靈了,她也能在高速騎行中做到緊急剎車,厲害吧!

  她很愛學習,說她愛學習,是因為她上課的時候認真聽老師講課,積極思考并回答問題。下課了,她常會和我們一起討論學習上的'問題,她回家作業不但書寫認真,而且準確率也很高,經常受到老師的表揚。

  同學們,你們聽了我的描述,你們猜出她是誰了嗎?快來告訴我吧!

猜猜她是誰作文10

  我有個朋友,她頭發長長的,烏黑發亮。她很高,比我高一個頭,她身材瘦瘦的,像個竹竿。炯炯有神的宛如黑寶石般的'眼睛總是閃爍智慧的光芒。她那張臉蘊藏著豐富的表情:高興時,撇撇嘴扮個鬼臉;生氣時,撅起的小嘴能掛住一只小油壺。

  課堂上,她認真聽講總能第一個舉手回答老師提出的問題,并且贏得同學們的陣陣掌聲。她不僅學習成績好,她的美術也非常突出,有好幾個同學找她畫動漫里的人物,她都畫得非常逼真。有一次,班上美術比賽的時候,她為自己贏得了人生第一個冠軍。這個冠軍的背后有許許多多的努力,我經常看到她自己一個人在位置上練習畫畫,她這種刻苦精神我一定要向她學習。

  我心里想:要是別的女生是不會這樣練習的。

  這就是她,我很喜歡她。你能猜到她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文11

  她是一個陽光、活潑的女孩。我們常常一起上學,一起學習,一起打乒乓球……

  她烏黑的頭發像黑色的瀑布,飛流直下。那一雙炯炯有神的`大眼睛,像兩顆黑葡萄,挺直的鼻子宛如一座小山,還有一張像小櫻桃似的小嘴。

  她熱愛跳舞,尤其喜歡跳孔雀舞。每當我看到她優雅的舞姿,仿佛眼前出現了一只漂亮的孔雀。不僅如此,她還關心集體、助人為樂、熱愛學習。

  有一次,教室外下起了傾盆大雨,可是我們班的窗戶沒有關。她見調皮的雨點溜進了教室,立馬毫不猶豫地跑上前把窗戶關了起來。因為剛下過大雨,地上特別滑,害得走路風風火火的我不小心摔了一跤。這時,她急忙跑上前把我扶了起來,并著急地問道:“你有沒有受傷?”我拍了拍身上的灰塵,說:“我沒有受傷,謝謝你的關心。”她卻只是笑著說:“不用謝。”這個甜美的笑容使我如沐春風。

  有一次,下課了,我們都欣喜若狂地跑出教室,在操場上玩了起來,只有她在教室里津津有味地看書,我心想:她可真是一個小書迷呀!

  現在,你們一定猜出她是誰了吧?

猜猜她是誰作文12

  她有黑黑的劉海,還有一張紅彤彤的圓臉蛋,一雙黑葡萄般大的'眼睛,可愛極了。

  她非常喜歡畫畫,只要一完成作業,她就會馬上拿出白紙開始畫畫。她畫畫很細心,有一點不好她就會拿起橡皮開始擦。在她擦橡皮前總會先問問我:“笑笑,是不是很丑啊?我說:“一點也不丑呀!”可她還覺得自己畫得不夠好。她說她一定要畫得最好,才會開心。

  后來完成的作品給大家看,同學們總會豎起大拇指,佩服地說:“哇,畫得好好呀!”她就是我們班的畫畫小精靈,她經常幫我們班獲得榮譽。

  她不僅是畫畫得好,也非常樂于助人。有一次我被同學撞摔倒了,她看到了就趕緊跑來幫我扶起來,慢慢地扶著我到班級里坐下,還幫我看看傷在哪里,還安慰我。

  你們猜到她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文13

  她的身高跟我差不多,皮膚很白很白,臉上有一顆痣,不是很明顯,不仔細看不會發現。她的頭發又多又長,扎起來很好看。她的眼睛很漂亮,是雙眼皮,大大的`,眼珠黑黑的,很有神。她很愛笑,有時候還會邊說邊笑出眼淚。有時她是個文靜的小女孩,慢慢地走路,輕輕地說話。可有時卻會瘋狂起來,像個女漢子,大聲叫喊著,我也是這樣。

  她是一位科學課代表,每次科學課時,都會為我們服務,收發本子等等,很盡職。

  她很愛畫畫。一下課,她就拿出畫筆和畫紙,入迷地畫著。她畫的很好,每次畫畫比賽,她都能獲得獎狀。她也喜歡跟我玩,我和她會玩我們自創的游戲。我孤單的時候,會找她玩,她有好東西總會和我分享,我們是最要好的朋友。

  和爸爸媽媽一起來猜猜看吧!肯定有你認識的人哦!

猜猜她是誰作文14

  我有一個好朋友,她是一個漂亮的女孩子。她扎著馬尾辮,頭發烏黑烏黑的,眼睛又大又圓,像兩個晶瑩剔透的紫葡萄。她的.臉蛋圓圓的,像兩個紅蘋果。她很愛笑,每次笑的時候,都會露出那雙潔白的牙齒,可愛極了。

  她心地善良,性格開朗大方。有一次,有個同學不小心把她的東西弄壞了,如果是我,我會覺得可惜,可是,她不但沒有生氣,反而跟那位同學說:“沒有關系。”還有一次,有個同學忘帶筆了,我以為她不會管,沒想到,她卻大方地把筆借給了那個同學。所以,她是我們學習的好榜樣,我們要學習她心地善良的好品德,也要學習她樂于助人的精神,爭做一個優秀合格的少先隊員。

  現在我寫了這么多,大家知道這位優秀的同學是誰了嗎?讓我們一起來猜一猜吧!

猜猜她是誰作文15

  我有一位好朋友,她有一雙明亮的眼睛,兩個黑眼珠像兩顆閃亮的黑寶石。一頭烏黑的'頭發,高高扎起的辮子像馬尾巴一樣搖來搖去,活力十足。她的身高在女生里數一數二,簡直是鶴立雞群,所以,在人群中我很容易就能找到她。

  她的性格非常溫柔,臉上常常洋溢著笑容,跟我說話時總是嘴角上揚,說到激動時,眉飛色舞,像一只快活的小燕子。不過有人說,有時候她也會大發雷霆,但是我卻從來沒看見過她發火,也許因為我們是好朋友的緣故吧!

  她很熱心,同學有不會的題目,每次問她時,她都會耐心地講解;同學有困難需要幫忙的時候,她都會一馬當先。有一次,班上的程俊瑞同學上體育課時,摔了一跤,膝蓋頓時出了很多血。平時班級膽子大的男孩子也嚇得大叫起來,不肯上前。她不由分說,過去攙扶起程同學去了醫務室。我心里真是暗暗佩服這個熱心腸的女同學,為她點贊。

  她很熱愛運動,尤其喜歡跳繩和打羽毛球。我經常在操場上看到繩子在她手上飛舞,在羽毛球館看到她一次一次跳起、扣殺、吊球。

  她就是我同學,我在勝藍302班的好朋友,你們猜猜她是誰?

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