【推薦】我的校園作文
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的我的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的校園作文1
我的校園里有寬敞明亮的教室,有種滿蔬菜的“開心小農場”,有鋪著綠色橡膠的操場,還有……我最喜歡的是小花園里的魚池。
魚池里的水多清啊,清得可以看見池底的沙石;魚池的水真靜啊,靜得讓人感覺不到它的流動。魚池里的魚也很漂亮。有的魚紅艷似火,有的魚鮮黃如金,有的魚烏黑如發,有的魚火紅的身體上嵌著純白如雪的尾巴,有的魚金黃的身上鑲著一圈黑色,像戴了一串項鏈……
小魚們總是來回游動,優雅地擺動它們那輕紗一樣的'大尾巴,好像一個個穿著長裙的小姑娘。偶爾停下來,仿佛游累了,休息一會兒。我輕輕地走過去,想摸摸它們?墒,我的手剛觸到水面,小魚們就像離弦的箭一樣,“唰”地一下游出去很遠。我想:“如果小金魚跟我比賽,肯定是小金魚贏!”
這時,史老師拿來了一小包魚食,輕輕撒入水中。小魚們立刻調轉方向,一下子爭先恐后“飛奔”過來,它們的嘴翕動著,仿佛在說“快點兒跑啊,晚了就餓肚子啦!”我被它們逗得哈哈大笑起來。
我愛我的校園,更愛校園里的這個生機勃勃的小魚池!
我的校園作文2
我的校園坐落在阜城大街的東面,也就是書香大廈的對面。
我從南門進去,首先映入眼簾的是校長和老師們的辦公樓,一樓和二樓是老師們的辦公室,三樓四樓是會議室和電腦室。辦公樓的東北面是教學樓,我的班級在校園的最北面,教學樓的`南邊是操作,操場一半是跑道,另一半是籃球場。
看呀,跑道上有一群運動健兒們正在風馳電掣的跑著,好快!籃球場上一些籃球隊員們正在練習投籃,厲害極了!操場的東邊矗立著一根高高的升旗竿,五星紅旗在上面迎著風飄揚,升旗臺的東北面是食堂,食堂里的飯菜既美味又有營養,每天中午,許多同學在食堂里吃飯,個個吃得津津有味。
學校里綠樹成蔭,百花盛開,其中最美麗的是長在河邊的柳樹。春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,夏天,那柳樹長得郁郁蔥蔥,枝條隨風飄蕩,讓人感到十分愜意,秋天的柳葉是金黃色的,風兒吹過,一片片像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶,冬天,大雪紛飛,整個校園銀裝素裹,一棵棵樹上像開滿了白色的花,好看極了!
我的校園作文3
我的學校永平小學坐落在昆山這個美麗的城市里。
步入校門,只見一塊大石頭上刻著“”四個大字。每當有學生校外比賽回來得了獎,都要在這塊大石頭前合影。這在提醒我們:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟“。走過教學樓,一眼就能看見一條大走廊,這條走廊常被用來展覽優秀作品。
再往里走,就可以看見一個的花圃。花圃里有緋紅的海棠、白嫩的雛菊、高大的.枇杷樹和秋日的百日菊。中間有一棵美麗的櫻花樹,到了春天,櫻花朵朵開放。風一吹,一片片櫻花花瓣在空中飄呀飄,好像蝴蝶在空中翩翩起舞。
順著櫻花花瓣走,我們不知不覺來到了學校的大操場。放學后,有許多同學會在操場上舉行足球、籃球、排球、羽毛球比賽。過了操場就是食堂,食堂里的阿姨們每天都要為我們提供美味的飯菜。
上課了,同學們如潮水般涌入教室,和藹可親的老師帶著我們一起在書的世界里自在遨游……(結尾收束倉促,和前文的聯系不夠密切,有點可惜)(結構清晰明了,情節跌宕起伏,引人入勝)
我的校園作文4
我的學校是我最熱愛的校園,它是那么的端莊、美麗。它也是我們生活、學習的地方,今天我要在這里把它介紹給你們。
我的學校有很多美麗的景點,我最喜歡的有:雙虹臥波、江南竹韻、群賢啟夢、快樂書吧等。首先,我介紹的是雙虹臥波,它就在我們學校的正大門前,它有兩座小橋,剛好跨過小河,好像兩條彩虹臥躺在小河上,我們每天都要從這里走進校門,橋下有清澈見底的小河,小河里有小魚兒在歡快的游玩,時而在嬉戲,時而聚在一起聊天,好像在聊今天的新鮮事。
穿過了雙虹臥波,就來到了江南竹韻,每當我走過這片竹林,就能感受到新鮮的空氣迎面撲來,遠遠望去像一堵綠墻,一陣風吹來,竹葉就會沙沙作響,時不時會聞到竹子的.氣息。中飯吃完后,三三兩兩的同學就回到這里來散步。
再往前走,是我們的群賢啟夢,幾座雕像每天向我們招手,他們是我國文學家魯迅先生和冰心奶奶,仿佛每天在敦促我們要好好學習,將來做一個對社會有用的人才。
看到他們,我們情不自禁的來到了快樂書吧,里面有很多歷史書、童話書、昆蟲記等,每當下課時,我會一個人或找個同學一起去書吧看書,這里簡直就是書的海洋,讀這些書能提高我們的寫作能力,增強閱讀能力,讓更多的同學喜歡看書,是我們汲取知識的地方。更讓我們懷念的是靠窗的長桌,每天陪伴著我們,就好像老師每天在教導我們。
學校這里還有很多有趣的地方,它正等著你們來尋找,希望大家來我們學校參觀游玩!
我的校園作文5
這是我的校園,它非常的美麗。
進了大門,映入眼簾的是一個寬闊的操場,操場里有許多運動器材,有單杠、大轉盤·……每當我們上體育的時候,可多運動設備玩了,比如:羽毛球、籃球、呼啦圈……操場旁邊還種著一排大葉榕,好像有許多位士兵在保護著我們,在大葉榕旁邊還種著一棵大榕樹,像一把巨傘。
我們的教室可干凈了,每天都有勤勞的值日生們把我們美麗的“家”打掃干凈。一排排桌椅整整齊齊的.,每逢星期三,我們都會進行一次“大掃除”。
校園里最美的就要數植物園了,一進植物園,就有一陣清風拂面而來,在兩旁的旅人蕉似乎在歡迎我們的到來,沿著園里的小道走,黃金竹映入了我的眼簾,我一直想不明白,為什么它叫黃金竹呢?再認真觀察,原來竹子的顏色偏黃,可能黃金竹是因此而得名。繼續向前走,可以看見豬籠桐,他長得極像豬籠。變葉木怎么個變法,哦,原來葉子正反面的顏色都不一樣。咦,怎么有幾只小蜜蜂圍著一棵樹轉,是桂花樹,怪不得有香香的味道。在植物園中間有一個小池,里面養著一些小魚,有紅的,黑的,它們游來游去,像在跟我們做游戲。池中還有一座小山。植物園里還有許多花草樹木:黃金榕、洋玉蘭、紅繼木……
這就是我美麗的校園!
我的校園作文6
我的校園,于9月1日正式投入使用。下面我就來給大家介紹一下。
走到校門口,首先映入眼簾的是長條石上那“長興縣第二小學”七個大字,格外引人注目。長條石周圍圍著一圈,里面種著許多花花草草,每天上學經過時感覺它們都在與我點頭、招手。長條石左邊靠圍墻處是一塊草地,綠油油的小草不停地生長著。上面有太湖石,各種樹木等,其中一顆迎客松種在最前面,好像是歡迎我們的到來。長條石右邊是一個保安室,每天保安叔叔們負責維護校門口的`秩序及整個校園的安全,從而確保我們可以在一個舒適、安靜的環境下學習。
向前行走一會兒,靠右手邊你可以看見一個“非常大”的操場,那可是我們最愛去的地方。操場由紅綠兩色裝扮,四周是多條環形跑道,跑道中間有籃球場、羽毛球場等。在這里有歡聲、有汗水,校運動會、體育課,這里是我們的主戰場。
操場的正對面是教學樓,是我們學生的主陣地。我們的教學樓共五層,我們班在第四層靠東側,明亮、整潔的教室是我們收獲知識、分享快樂的場所。與老教室相比,我個人感覺,新教室的最大特點是教室更加明亮,“黑板”更加現代化,只需鼠標輕輕一點,新知識就立馬呈現在屏幕上,清清楚楚、迅速快捷。
這就是我的校園,一所“嶄新”的校園!
我的校園作文7
我是一名小學生,母校是明德小學,我們的校園不但有許多的好老師、好同學,景色也十分迷人,下面,就跟著我一起走進明德校園吧!
如果你想看到萬物復蘇的校園,就得在春天來!春姑娘播撒了多少生機呀!大樹哥哥和小花妹妹也開始抽出了嫩芽,此時的校園已經春回大地,春色滿園,春色迷人了。
如果你想看到萬紫千紅的校園,就得在夏天來!夏姐姐好像在變魔術,仿佛一轉眼,就已經讓大樹哥哥枝繁葉茂,讓小花妹妹姹紫嫣紅了,又是一年萬木繁春的景象。在炎日當頭的時候,花兒妹妹展開了美麗的花瓣,而大樹哥哥卻為我們遮蔽那刺眼的'光芒而默默無聞的貢獻著。
如果你想看到宛如暮色的校園,就得在秋天來!田野中此時此刻已經成了豐收的樂園,五谷豐登、瓜果飄香,而校園中的大樹哥哥和小花妹妹像小孩子撒嬌似的,向秋婆婆叫嚷著,要金黃色的衣服呢!秋婆婆很快地把衣服送給了校園,它們開心極了。
如果你想看到銀裝素裹的校園,就得在冬天來!冬奶奶又帶著潔白的序曲給大地蓋上了一層雪白的衣服。小花妹妹和大樹哥哥立即向冬奶奶要了一身潔白的衣服,冬奶奶很快地織了衣服送給了他們。此時校園的風光太迷人了,簡直就像人間的天堂般的美麗。我們在冬奶奶的棉裝下嬉戲、打鬧……
春、夏、秋、冬四季輪回,各有各的風格,各有各的特色,我就是在這樣的輪回中,在明德校園里度過了四個春秋,如果可以,我多么想永遠呆在我們可愛的明德校園里呀!
我的校園作文8
我們的學校,是一座美麗的校園。它是一所省一級學校,也是同學們學習的天地。
走進大門,穿過1號樓的通堂,就看見一座金種子塑像。它的形狀是葵花子形,它在陽光的照耀下,顯得閃閃發光。你遠看它,就像一顆金色的普通的種子,你近看,是一顆金碧輝煌的葵花子。金種子下面有一塊又黑又亮的大理石臺,里面有源源不斷的水流,從縫隙流出,流進小水池里。小水池里有幾條小金魚,有的魚在吐泡泡,有的魚在池微生物,還有的.魚在嬉戲。
金種子是一顆向日葵種子,是學校的標志性塑像。她象征著:教育功能體現為點石為金,指人受了良好的教育,將會學到本領。塑造師生學習成長的幸福家園,孩子們走進校園如同一顆金種子播撒在肥沃的土壤里。不久的將來,這些種子就會生根。發芽。開花。結果塑像基座源源不斷流出的水則預示著:教育事業猶如常流不息之水,一代一代傳承下去。
看著這個塑像,我仿佛看見了同學們在這個美麗的校園里學習了知識,我仿佛聽見了同學們的歡笑聲。
我的校園作文9
我的校園很漂亮,我很喜歡我的校園。
校園的春天、夏天、秋天、冬天都是很美的。
春天,柳樹發芽了,長出了嫩綠嫩綠的葉子,陽光灑在我的身上,真暖和!春風拂過我的耳朵,舒服極了!
夏天,天氣炎熱,大多數人都穿著短袖短褲和漂亮的裙子,我們還帶了水,上完體育課,我們常常會滿頭大汗,這時就會喝一些水。
秋天,涼爽的秋風吹來了,這時候最適合穿襯衫和外套了,校園里的柳樹開始落葉了,整個校園美極了、也漂亮極了。
轉眼間又到了冬天了,對我們來說冬天應該是最好的季節,大家都穿著棉衣,帶著手套和帽子。下雪了,雪花飄落在我們的'身上,自己好像成了一個雪人,一個有生命的雪人。這時我們在校園里,課間的時候會和老師、同學一起打雪仗、堆雪人,幸福極了。
校園里不僅有奇特美麗的四季風景,還有很多植物,花園里還有很多花花草草,實踐課上,老師會帶領我們觀察三葉草,我們還一起尋找幸運草。
我們的校園到處都是歡聲笑語,在每一個角落都留下了我們的足跡。很多人說:“校園是我們的家。”我也覺得校園是我們的家。
我愛我的校園,它給了我們知識,還教會了我們如何做人。
我的校園作文10
今天,我就來帶大家游覽一下我們的校園。
剛走進大門,你首先映入眼簾的是一大塊石碑,這塊石碑上面寫了四個大字“楊善,尚和”,他好像告訴我們要做一個善良的小學生,大石碑下面放著五顏六色的菊花,這就是石碑。
石碑的前面就是綜合樓了,綜合樓的中間上面有一塊兒大屏幕,上面公布著我們學校的榮譽。
走進教學樓,你就會聽見朗朗的讀書聲。我們學校有兩棟教學樓,一棟在南邊,一棟在北邊。教學樓的衣服本先是紅色的,可是經歷了風雨和太陽的暴曬,已經變舊舊的'了,可是還是很漂亮,走進教室就會看見我們的好伙伴一一桌椅,它們就像軍人一樣,排列著整齊的隊伍站在教室里。
南教學樓前面有兩個書屋,書里面擺放著各種各呀是和同學們看的書,書兩旁塞了四棵銀杏樹,夏天銀杏樹為同學遮擋著陽光的暴曬,秋天,銀杏樹的葉子落了下來,像一把把小扇子一樣,真好看。
南教學樓后面就是操場了,操場特別的寬闊,每周一升國旗,全校師生站在那里,一定不覺得擁擠,主席臺兩旁栽滿了小花五彩繽紛的,特別好看。這就是操場。
這就是我們的學校,你覺得怎么樣呢?
我的校園作文11
我的校園是片美麗天地,它就是城關第四小學。
一進大門就能看見一塊石頭,上面寫著“厚德明理”這四個大紅字,意在教育我們要講道理懂事理。接著在這條“光明大道”中映入眼簾的是一棵棵小樹挺立在花池上,像一位位士兵一樣在保衛著學校。
接著往里走,看見的是我們的升旗臺。上面高掛著三面旗,分別是五星紅旗、校旗和少先隊旗。每次升旗儀式,我們都敬著禮,仰著臉看著迎風飄揚的`五星紅旗,心里都有莫名的激動。
也許你會回頭看,就會發現一個籃球場和一條小路;@球場每天都有人在里面打球,每次不在規定時間打球的同學都會被無處不在的“小紅帽”給扣了好幾分。而從小路可以去操場,路邊種滿了鮮花大樹。在操場上有一片是乒乓球臺和單杠、雙杠、沙坑等器材。足球場是操場的中心,它的周圍是跑道,但只有三至六年級的人在跑道上跑步訓練。而足球場和普通的操場差不多,它唯一的特色就是四周的門都可以進入。但籃球場只是學生練習籃球的場地,而真正的籃球場是在升旗臺后面的大樓前。
這座大樓下面都是社團,而上面是比賽專用的籃球場,跳繩、唱歌大賽等都在這舉行。而它左邊是四棟教學樓,在上課時,同學們都聚精會神地聽課,就連窗外的鳥兒也安靜了許多。下課時,整個學校就都熱鬧了,一片歡聲笑語。
這就是我的校園,美麗而快樂的天地。
我的校園作文12
我有一個美麗的校園。
春天,校園的垂柳,開心腸吐出了嫩芽,就連旁邊的小草也伸展了“翅膀”,我們快樂的盤繞它們游玩著,花壇里的花都張開了雙臂迎接春天。各種各樣的蝴蝶在小花上觀賞著花的美麗,有的蝴蝶是藍色的,有的蝴蝶是黃色的`,有的蝴蝶是粉色的……
秋天,金黃的落葉都飄到樹媽媽的腳下,準備過冬了,我們為了不讓樹媽媽傷心,都把落葉掃起來。每當上體育課的時分,我們這群調皮的孩子,伴下落葉在滑梯上游玩著,這真是一幅調和的畫面。固然是秋天,沒有嫩綠的草坪,但是我們依舊能夠在草坪上游玩,我們像脫群的野馬,縱情的撒歡。
學校的噴泉固然只在夏天才會噴水,但在秋天的校園里依舊是一道亮麗的景色,噴泉的外形是一個圓的,里面盛著清澈的水流,和秋天的涼快相互諧和著,十分調和,而且又美好。
這就是我美麗的校園。
我的校園作文13
看,美麗的春姑娘把校園打扮的五彩繽紛,真好看呀!
太陽公公戴著他的老花鏡來了,大樹媽媽也長出了新頭發,小草也離開大地媽媽的懷抱;▔幕◤耐恋乩锾匠鲱^來,看看外面的景色,小花們一排排的站著,挺直著腰,臉上掛滿了笑容,像一位害羞的小姑娘一樣。1、2、3……花兒們太多了,紅的,黃的,紫的……呀,太多了,數也數不清。
蜜蜂和蝴蝶被花吸引住了,一下子,花叢里就多了許多它們的身影。蝸牛看天氣好,出來散步了,它們爬呀爬,絲毫沒覺得有人在看它呢。小鳥也扇動著翅膀來到了校園,正在枝頭歌唱呢。
同學們脫下厚厚的衣服,換上美麗的`春裝,一個個精神抖擻的走進校園,不一會兒就傳出瑯瑯的讀書聲。看,他們舉起高高的小手,在回答問題呢。下課了,同學們像一只只快樂的小鳥飛快的跑出教室,來到寬闊的大操場上玩起游戲來,有玩老鷹抓小雞的,兇猛的“老鷹”撲向他的獵物“小雞”。有玩抓人的,你追我趕,追的人像一只兇猛的大老虎,逃跑的人像一只只小綿羊……操場上一片歡歌笑語。
這就是春天的校園,既美麗又有趣。
我的校園作文14
你猜!我的學校在哪里?在三重市的永福小學啦!學校是我們讀書的地方,一天當中大約有三分之一的時間,我都在學校里交朋友、玩游戲、上課。當然有一些人會在下課時玩扯鈴、下象棋……,每個人想做的事都不一樣。學校有花園、ABC廣場、水生植物生態區、可愛動物區、籃球場、地球儀廣場……。地球儀廣場滿特別,因為那里豎立一顆超大的地球儀,旁邊還有水生植物生態區,里面的魚我都沒有看過,象是:斗魚。
我最喜歡的地方是可愛動物區,因為里面有我最喜歡的'小白兔。但里面竟然還養了一只火雞,讓我嚇了一大跳,因為火雞的長像并不太可愛!除了可愛的小白兔、可怕的火雞,還養了呱呱叫的鴨子、會生蛋的母雞、會叫大家起床的公雞,真是熱鬧!
我到那里最常做的事,就是拿草喂小鴨鴨,看看小白兔。有時可愛的小白兔會把以尾巴靠在鐵窗上,會令我忍不住去摸一摸。每一次我去可愛動物區時,那里總是擠滿了人潮,如果我看到小白兔,我就會超級開心;如果我只看到火雞,我就會不開心。
學校是我們讀書的好地方,也是交朋友的園地,更是玩游戲的好場所。我最喜歡學校了,如果有心事的話,就來找我聊聊吧!
我的校園作文15
我的校園處處美不勝收,有高大的假山,噴涌的噴泉,還有紅磚砌成的教學樓。
走進校門,在你面前的是一條由灰色的磚鋪成的路。這是同學們上學、放學的必經之路。
向左邊看,瞧,那里是用塑膠做成的操場。操場中心還鋪著嫩綠的草坪,綠綠的,讓人舒服。一下課,操場上便擠滿了同學,人流涌動,遠遠望去就像是人的海洋。
操場南邊是“童夢樓”,一座乳白色樓房。那里原來是學前班小朋友的教室,現在變成了三年級同學的教學樓。
向右看,那是一、二、四、五年級同學的教學樓。上課時,樓里傳來朗朗的讀書聲。下課時,過道上又充滿了同學們嬉鬧的歡笑聲。
再向前走,正中間的便是六年級同學的教學樓了,那也是我們東風小學年代最久遠的樓,是校園的“大長老”。
“大長老”前邊是一座精致的'假山,假山的后面是一大片的竹子。假山一到夏天,那燈光閃爍,泉水噴涌,是同學們最向往的地方。
假山的右邊是新建的辦公樓,樓里都是學校領導的辦公室。
我愛我的校園,它是教我知識的地方,像我的家一樣。
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