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【薦】我的校園作文
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的我的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的校園作文1
嵊州市愛(ài)德外國(guó)語(yǔ)學(xué)校是一個(gè)美麗的學(xué)校,常常令人留戀忘返。
一踏進(jìn)校門,映入眼簾的便是學(xué)校廣場(chǎng),廣場(chǎng)上擺滿了各種鮮花,走在中間,花香撲鼻,令人神清氣爽。廣場(chǎng)上還有座噴泉,把整個(gè)廣場(chǎng)點(diǎn)綴的十分的美麗,只見(jiàn)水從池底噴出來(lái),到了大約5米的地方,劃了道優(yōu)美的弧線,快而溫柔地落入水中,幾乎沒(méi)有濺起一點(diǎn)水花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,像是掛了一塊布。
走過(guò)噴泉向右拐,就到了紅頂紅墻的教學(xué)樓。每當(dāng)你走過(guò)這里,總會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書聲,那是同學(xué)們?cè)谧x課文。
我們的學(xué)校除了教學(xué)樓和噴泉,還有那一大塊一大塊的花壇,花壇中最大最漂亮的就要數(shù)餐廳旁的那塊了。花壇中,一條用五顏六色的磚塊鋪成的.小路讓你在花叢中自由的觀賞美麗的風(fēng)景。花壇中還有幾座蘑菇狀的小凳,許多同學(xué)都喜歡坐在那里看書、下棋。花壇里最多的當(dāng)然是花草樹(shù)木了,你看,這棵大樹(shù)在風(fēng)中“沙沙”作響,杜鵑花像個(gè)聽(tīng)話的小妹妹在聽(tīng)大哥哥的演唱,這邊的玉蘭花像個(gè)害羞的小姑娘,一個(gè)勁地往里鉆……
花園中最奇特的就要和餐廳門前的那三株山茶樹(shù)了:第一株上花朵全開(kāi)了,紅紅的一大片,再配上翠綠的葉子,真稱得上是“綠樹(shù)紅花”;第二株上的花還沒(méi)有完全開(kāi)放,像一位位害羞的小姑娘;第三棵樹(shù)還沒(méi)有開(kāi)花,可是已經(jīng)長(zhǎng)了許多白白胖胖的花骨朵兒。
能在這么美麗的校園中讀書,是我一生中最為幸福的事。希望你有機(jī)會(huì)到我學(xué)校走走看看,相信你一定會(huì)被我們學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境所吸引。
我的校園作文2
我有一個(gè)美麗的校園,它座落在頤陽(yáng)路。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是“公明第二小學(xué)”這五個(gè)金燦燦的大字鑲嵌在紅色的瓷磚墻上,顯得特別耀眼,在陽(yáng)光地照耀下閃閃發(fā)亮。向前走你會(huì)看到一座黃色的教學(xué)樓,這就是我們學(xué)習(xí)的`地方,抬頭向上看,教學(xué)樓的墻壁上寫著“好好學(xué)習(xí),天天向上”。這句話一直激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)學(xué)習(xí)。走進(jìn)教室,黃色的墻壁可以讓我們消除疲勞,窗戶上的貼紙不會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上分心。教室中間擺放著整整齊齊的課桌、椅,它是我們不可缺少的忠實(shí)伙伴。我們每天都端端正正地坐在教室里聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課。爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言,專心致致地學(xué)習(xí)。從教室向下看“凹”字型教學(xué)樓中間大花壇里面的花,組成了一個(gè)校徽。花兒正爭(zhēng)香斗艷,各展風(fēng)姿,它們有的紅艷欲滴,有的潔白如云,有的含苞欲放,有的驕艷多枝,有的清新高雅,整個(gè)大花壇出現(xiàn)一片生機(jī)勃勃的景象,令人幽香陶醉,我仿佛看見(jiàn)花叢中的蝴蝶在微風(fēng)中起舞,春天這倆個(gè)字寫滿了整個(gè)校園,每當(dāng)姹紫嫣紅,花壇中伸展出無(wú)數(shù)地枝秧就像一個(gè)久別的朋友,張開(kāi)雙臂,迎接遠(yuǎn)方的客人……
啊!這就是我們可愛(ài)的校園,我愛(ài)這美麗的校園!
我的校園作文3
我的校園是個(gè)美麗的校園,你不信?我?guī)闳⒂^我的校園。
你瞧,走進(jìn)大門,正中間是旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄搖,每到星期一,所有的學(xué)生都到草坪磚旁升國(guó)旗。大門兩旁有兩棵傲然挺立的松樹(shù)迎接我們到來(lái),它仿佛是站崗的`士兵,守衛(wèi)著我們的校園。再往后走就是一個(gè)美麗的花壇,開(kāi)著五顏六色的花,好看極了還有辛勤的蜜蜂在上面踩蜜呢;還有美麗的蝴蝶也在那里飛舞著,好看極了!花壇的后面是教學(xué)樓,只見(jiàn)教室里擺放著整整齊齊的桌椅,Inspirational quotes 它可是我們不可缺少的忠實(shí)伙伴,每天同學(xué)們端端正正的坐在那里聚精會(huì)神地聽(tīng)課,爭(zhēng)先恐后的發(fā)言,時(shí)時(shí)傳來(lái)朗讀聲,鉆心致志的學(xué)習(xí)。教學(xué)樓的后面是個(gè)很大的操場(chǎng),左右側(cè)各有一個(gè)籃球場(chǎng),單杠、雙杠、乒乓球臺(tái),那里有很多學(xué)生在玩耍、踢足球、打乒乓球可好玩了。操場(chǎng)的四周是亭亭玉立的楊柳,它們兢兢業(yè)業(yè)地站在那里,好像是保衛(wèi)著國(guó)家的棟梁之材。
這就是我們的學(xué)校,我愛(ài)我們的學(xué)校。
我的校園作文4
我的校園一一松溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué),坐落在城市中央,它是一所充滿生機(jī),的標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校。
首先映入眼簾的是長(zhǎng)約4米,寬約4·5米的.大門;大門正上方鑲嵌著一個(gè)火炬的標(biāo)志,兩旁還有四個(gè)蒼勁有力的大字一一實(shí)驗(yàn)小學(xué),在陽(yáng)光的照射下金光閃閃。
走進(jìn)校門,就來(lái)到宣傳欄。宣傳欄分成3塊,每塊的圖案都不同,左邊是“十佳少年”的風(fēng)采,他們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),神氣十足。右邊則是同學(xué)們畫的畫和手工作品了,畫著人物,花草,風(fēng)景,每一張畫都畫得生氣勃勃,幾十幅畫沒(méi)有哪兩幅是相同的。宣傳欄四周栽滿了花木,這一朵花還沒(méi)謝,那一朵花又開(kāi)了,微風(fēng)吹過(guò),使人神清氣爽。
走完宣傳欄,就看到一座花壇。花壇中央有一座雕像,上面刻著3位少先隊(duì)員。一位手舉和平鴿,放飛夢(mèng)想,放飛希望;一位托著一個(gè)飛機(jī)模型,告訴我們要愛(ài)科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué);另一位捧著一本書,叫我們從小愛(ài)讀書。四周還有許多的花兒,爭(zhēng)研斗艷,美麗極了!
還有的我就不一一介紹了,希望你有機(jī)會(huì)來(lái)我的學(xué)校玩。
我的校園作文5
我們的校園座落在美麗的金家街公園西側(cè),是個(gè)遠(yuǎn)近聞名的小學(xué),我已經(jīng)在這里度過(guò)了近三年快樂(lè)的時(shí)光,我十分喜愛(ài)我們的校園。
春天,我們的校園是一個(gè)大花園。校園里最早迎接春天的是迎春花,她那芬芳的'花香,讓你剛進(jìn)校園就被陶醉。校園門外的柳樹(shù)隨風(fēng)輕輕搖擺,不由得使我想起《詠柳》里的千古名句:“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。
夏天,我們的校園是蟬的音樂(lè)廳。它們不約而同地從四面八方趕來(lái),飛到樹(shù)上齊聲同唱“知了,知了”,好像在唱“熱呀,熱呀”,弄得我們哭笑不得。
秋天,我們的校園是落葉的大舞臺(tái)。每當(dāng)秋風(fēng)來(lái)臨,金黃的落葉就會(huì)隨風(fēng)飄舞,它們像是在用自己優(yōu)美的舞姿告訴我們,秋天來(lái)了,冬天也不會(huì)遠(yuǎn)了。
冬天,我們的校園是我們的“游樂(lè)場(chǎng)”。每當(dāng)大雪剛停,我們就飛也似地跑到操場(chǎng)上打雪仗,不一會(huì)兒,我們每個(gè)人的頭上都開(kāi)出了“白色的花兒”,校園里到處都撒滿了我們歡快的笑聲。
你喜歡我們的校園嗎?有機(jī)會(huì)一定要來(lái)座客喲!
我的校園作文6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是三年級(jí)演講選手魏本萱,我演講的題目是《我愛(ài)我的校園》。
光陰荏苒,歲月如梭。在這所學(xué)校,我度過(guò)了三年的學(xué)習(xí)生活。我從貪玩的孩子成長(zhǎng)為勤學(xué)好問(wèn)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,從幼稚的孩童成長(zhǎng)為能夠獨(dú)立思考、努力進(jìn)取的班干部,我對(duì)生活著的校園有著深厚的感情。
我的校園是個(gè)綠色的花園。當(dāng)你走進(jìn)校園,一眼就能看到亭亭玉立的龍爪槐,就像懂禮貌的小姑娘,靜靜地站在那里,仿佛在迎接客人的到來(lái)。平整的花磚,砌滿校園的每個(gè)角落,趕走了讓人討厭的泥巴。雨天雪天的日子,我們的'愁眉苦臉飛到了九霄云外,喜笑顏開(kāi)爬上了可愛(ài)的臉龐。瞧!每排教室門前的草坪、冬青多么精神。綠綠的,嫩嫩的,經(jīng)過(guò)老師精心的修剪,宛如一條青龍臥在門前,靜靜地看著我們學(xué)習(xí),看著我們嬉戲。在這境界里,我總想坐下低吟一首綺麗的小詩(shī),表達(dá)我滿心的愉悅。
我愛(ài)碧綠的草坪,我愛(ài)明亮的教室,我愛(ài)親切的小伙伴,更愛(ài)可親可敬的老師。在這校園里,灑滿了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了成長(zhǎng)的腳印,奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同學(xué)們,希望之光在向我們招手,讓我們刻苦學(xué)習(xí),不恥下問(wèn),把在東魏小學(xué)的成長(zhǎng)時(shí)光變成永遠(yuǎn)難忘的記憶!
我的校園作文7
我們的校園綠草日茵,花團(tuán)錦簇,非常美麗。最美麗的是校門口的幾個(gè)花壇了。
一走進(jìn)去,正前方有一個(gè)圓形花壇,里面有一棵鐵樹(shù)。從上往下看,鐵樹(shù)如一朵怒放的花兒。左邊有一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇。壇中有松柏樹(shù)、玉蘭樹(shù)。這幾棵老松柏像一位位老壽星。到了夏天,我們可以在樹(shù)下乘涼、玩耍。廣玉蘭顏色呈白紫色,廣玉蘭跟別的花不同,它是先開(kāi)花,后長(zhǎng)葉的,最近已經(jīng)長(zhǎng)處了嫩綠的葉子,那么鮮嫩那么有精神。旁邊還有許許多多的麥冬草,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一片綠色的海洋,真想上去打幾個(gè)滾啊。
在教學(xué)樓的`后面還有一片小竹林呢,現(xiàn)在正是春筍長(zhǎng)得旺盛的季節(jié),你看小小竹筍已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了,探頭了一個(gè)小腦袋,越往前走竹筍長(zhǎng)得越高,哎是不是排隊(duì)來(lái)著,練竹筍也學(xué)會(huì)排隊(duì)啦。這高高的細(xì)細(xì)的竹子彎著腰,好像在向我們點(diǎn)頭呢,細(xì)雨如絲春雨淅淅瀝瀝地下著,竹子在這春雨中搖曳著,伴隨著小朋友的歡叫聲,我不禁贊嘆好美啊!
我愛(ài)校園的花壇,我愛(ài)校園的竹林,我愛(ài)我們美麗的校園。
我的校園作文8
提起我的校園,它的魅力便在我的思緒中涌動(dòng)出很多美麗的畫面。春天朝氣蓬勃萬(wàn)物復(fù)蘇的校園;夏天在團(tuán)團(tuán)花簇中活力綻放的校園;秋天陣陣秋風(fēng)吹拂柔情的校園;冬天在白雪皚皚里如童話仙境一般的校園。
我的校園也許在很多人看來(lái)是那么的不平凡,因?yàn)檫@里是中國(guó)偉大作家魏巍先生的母校。他的一篇《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》仿佛把我們帶到了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,在那里我看到了祖國(guó)的動(dòng)蕩和烈士先輩們拋頭顱灑熱血的英勇奮戰(zhàn)。驀然回神,環(huán)顧校園,這里對(duì)我來(lái)說(shuō)又是那么的平凡。在熟悉的校園中,有親切的.一草一木,有辛勤的老師,可愛(ài)的同學(xué),而我美麗的校園,此刻正像一位平凡的母親呵護(hù)著自己的孩子一般時(shí)刻呵護(hù)著我們。它是我們溫暖的避風(fēng)港,我們可以在課間無(wú)憂無(wú)慮的嬉笑打鬧;它是我們無(wú)窮的充電站,我們可以在課堂如饑似渴的汲取知識(shí)。
在校園里的每一天,每一寸光陰都變得充滿了詩(shī)意。這里有讓我們終生感恩不盡的辛勤老師,也有我們朝夕相處親如手足的同窗好友;這里有讓我們永遠(yuǎn)探索不完的科學(xué)知識(shí),也有我們茁壯成長(zhǎng)一路走來(lái)的無(wú)數(shù)印記。
我的魅力校園,是一個(gè)充滿神奇的地方。我們會(huì)在黎明的晨光中朗讀,在悠然的午后時(shí)分感悟。我們蓬勃向上,我們茁壯成長(zhǎng),我們心懷夢(mèng)想,我們乘風(fēng)破浪……
回首凝視,校園一角的鮮花開(kāi)得正艷,百般妖嬈,使人心曠神怡。彌漫在校園里的芬芳,是花香還是書香?加之時(shí)而傳來(lái)的朗朗書聲,像極了一幅美麗的畫卷,這便是我的魅力校園。
我的校園作文9
當(dāng)我第一次走進(jìn)校門的那一剎那中,我發(fā)現(xiàn)最美的角落就是教室,瑯瑯的讀書聲在耳邊回響,漸漸它讓我飽學(xué)知識(shí),也交到新的朋友。
我喜歡這個(gè)地方的原因是它讓我學(xué)習(xí)最喜歡的科目-自然和數(shù)學(xué)。自然是因我喜歡科學(xué)研究,而且科學(xué)冒險(xiǎn)也在生活里累積學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)則因?yàn)槭潜瓤茖W(xué)還要廣義生活,當(dāng)我聽(tīng)老師們授課的內(nèi)容使自己忘我的投入在教室的懷抱,教室溫暖讓我不斷的增進(jìn)知識(shí),同學(xué)的友情也激勵(lì)我更注意人要互助學(xué)習(xí);尤其是老師的教誨,更在教室內(nèi)一幕幕的上演,黑板上的每個(gè)字都不忍再三注目,公布欄上的作品是大家的智能,桌椅是休息和堆積知識(shí)的地方,讀書聲和笑聲也都融合在這里,校園內(nèi)最好的'知識(shí)寶庫(kù)就是教室。
自從我開(kāi)始到學(xué)校上課后,我把自己放在室內(nèi)享受知識(shí)的升級(jí),所以我常跟自己說(shuō):﹁我要力爭(zhēng)上游﹂來(lái)鼓勵(lì)自己,漸漸的信心更堅(jiān)定了,每個(gè)年級(jí)都變動(dòng)換教室,就好像被肯定又向前一步,每間教室都留有我的回憶,新的教室則是將要累積未來(lái)的學(xué)習(xí),不同的教室空間卻有相同的同學(xué)在身邊,我珍惜靜心的學(xué)習(xí)更懷念以前上過(guò)課的教室。
我希望我能做到校園內(nèi)的規(guī)定,我也不會(huì)來(lái)辜負(fù)父母對(duì)我的期望,我會(huì)在教室內(nèi)好好的學(xué)習(xí)而能更上一層樓。
我的校園作文10
我們的校園是一個(gè)美麗的大花園。下面,我就讓你飽覽一下我們校園的美景吧。
跨進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一個(gè)美麗的操場(chǎng)。外圍有四百米的跑道,中心有綠茵茵的足球場(chǎng)。一到體育課,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地奔向操場(chǎng),快樂(lè)地游戲著。有的在踢足球,有的在扔沙包,還有的在打鬧,嬉戲。校園里充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。
在操場(chǎng)的正東面,是我們的升旗臺(tái),它是由雕刻而成。每當(dāng)周一的早上,臺(tái)上就會(huì)徐徐升起一面象征著中華民族的五星紅旗。看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起,讓我們感到十分自豪。
操場(chǎng)的北邊就是教學(xué)樓和花壇。教學(xué)樓紅磚白墻,多么氣派,多么雄偉。清晨,教學(xué)樓里傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲,好似一首大合唱,洋溢在整個(gè)校園里。花壇里有心花怒放的玫瑰,有向太陽(yáng)的太陽(yáng)花,有含苞的月季。五顏六色,十分美麗。它們紅的似火,白的如雪,粉的象霞,黃的賽金。勤勞的小蜜蜂和五彩的`蝴蝶,在花上忙碌著,真象一幅美不勝收的畫卷。
在操場(chǎng)的西面是綜合樓,它與教學(xué)樓不大相同,是空心的,雖然它的面積小一點(diǎn),但它有功能繁多、設(shè)備齊全的教室,是我們學(xué)習(xí)的好場(chǎng)所。
看,我們的學(xué)校美麗吧,不信你就實(shí)地考察一下,準(zhǔn)會(huì)讓你大飽眼福,有機(jī)會(huì)你可要來(lái)我們學(xué)校看一看哦!
,寫下我永恒不滅的詩(shī)篇。也有你的微笑,印刻了我們多少誤會(huì)的眷戀。校園的小路,是羞澀的童話,鐫刻出我們似水的年華。
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