關于拔河作文

　　無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的關于拔河作文，希望能夠幫助到大家。

關于拔河作文1

　　披著初冬的縷縷陽光，我們終于盼來了一年一度的運動會。這次運動會中令我最難忘的是“拔河比賽”，因為我也參加了這項活動。

　　比賽前，各班的啦啦隊已在場地周圍圍起了一堵厚厚的人墻。運動員已經上場了，一個個摩拳擦掌，躍躍欲試。每班的老師正在忙著指導學生如何做、怎么擺姿勢好使勁。

　　我們班也不例外，每位同學雙手抓緊繩子，身子往后躺。每個人都腳抵著腳，神情莊重嚴肅，注視前方，準備來一場“沖鋒打硬仗”。

　　比賽開始了。我們抓著繩子手用力地拉，繩子繃得直直的。大家都使出了九牛二虎之力，我也不甘示弱，咬緊牙關，使出了吃奶的力氣往后拔，身子盡力往后躺。繩子中間的紅色標志忽左忽右，游離不定。雙方僵持了一會兒，紅標記漸漸向我們這邊移來，仿佛它在向我們招手微笑。忽然，繩子一彎，“敵人”有機可趁。我們個個咬緊牙關，肌肉緊繃，拼命抵抗，沒讓“敵人”得逞。這時，在家都已面紅發腫，額上的'汗珠滾滾，手上也筋脈突兀。經過一番努力，紅標記離我們不遠了，“十厘米、五厘米、三厘米……”“咡”我們贏了。

　　第一局，我們雖然贏了，但第二局可不能吊以輕心哦！第二局比賽前，同學們躍躍欲試，又準備大顯身手了。

　　裁判老師旗子一揮，一陣雷鳴似的喊聲震耳欲聾。我們聽到了助威聲，全身似乎又充滿了力量。第二局，我們贏了！獲得了決賽權。

　　爭奪冠亞軍的決賽局要開始了，我想：拼了，這回一定要速戰速決！比賽開始，我們雙手手攥緊繩子，恨不得把腳釘進地里。但我們和四(3)班的實力有懸殊，他們獲勝了，得了冠軍，所以我們屈居為第2名。

　　通過這次運動會，我明白了：我們的人生道路像漫長的跑道，只要我們有毅力，堅持不懈，我們就能成功的跨越終點線。

關于拔河作文2

　　前幾天，趣味運動會的拔河比賽開始了。[點評]（開頭不太妥當，可以改成“前幾天，學校舉行了趣味運動會。其中，拔河比賽最為精彩。”）

　　首先，第一局我們和三班比。同學們左右交叉都作好了準備。吱！體育老師吹響了哨子，“一 二、一 二、一 二 ”，同學們看起來都很用力。終于我們班贏了，我的心情非常激動，同學們也一樣。[點評]（這一段可以再加入一些細致地描寫，如可以寫比賽中同學們的神態、 動作或是觀眾們的反應等等。）

　　第二局，我們班可能有些驕傲了，輸給了三班。我們跟三班的.最后大戰開始了，我們充滿了信心，眼看就要贏了，但是葉晴川同學覺得繩子有點扎手，一時沒用力就輸了回去，因為他是我們班的大力士。[點評]第二局和第三局的敘述都有些簡單。

　　二班和三班開始了比賽，他們看起來都非常用力，但二班高個子同學多，很輕易就勝了三班。最后我們和三班爭第二，決戰開始，我使出了全部的力，但繩子好似被他們遙控了一樣向那邊飛去……

　　雖然我們輸了，但用盡全力就是最棒的！

關于拔河作文3

　　昨天我們班級和高一其他幾個班級進行了拔河比賽。

　　從比賽當中我既看到了我們的精誠團結，也看到了個別同學對班級的漠視。這次的運動會準備比較倉促，比賽人員也是班會課上匆忙定的。有些同學因為身體原因不想參加，有些同學因為發動不夠，認識不到位也不想參加。

　　我覺得以后做類似的事情時有這樣幾點要注意的。第一：物質條件一定要準備充分。像這次上午問體育組同事的時候說時有兩根繩子，可是下午去拿的'時候卻只有一根。這樣就使我們原來預定的比賽沒法在上課時完成。第二，要注意和其他班主任的協調。這次一開始本來是打算和隔壁班比一下的，后來其他班主任知道了之后，有好幾個班級也參加了進來。這樣就使得開始的計劃不得不臨時做出相應得調整。第三：一定要做好學生得思想動員工作。剛開始比賽的同學有個別人在敷衍，并沒有全力拼搏，所以導致了開頭的失利。而到后來的時候由于我們已經進入了狀態所以后來雖然人員有了調整但是他們都很努力。

　　特別是有幾個學生手都有點受傷了還在堅持真令人感動。

關于拔河作文4

　　“加油、加油、加油”是哪個學校的歡呼聲？哦！原來是新世紀小學舉行拔河比賽。

　　到三年級時，我們老師便開始用扔一元錢的方法，來看我們班和哪個班進行PK。產生了結果，我們和二班比；一班和三班比。我們班有些膽戰心驚了，那是因為二班有許多胖子，而我們班全都是瘦子在前面抵著，我們的心里像十五個吊桶打水一樣。

　　比賽開始時，我聽了二班的老師說：“我們班的幾個力氣大的`大胖子都轉學了。”。"這時我門班才松了一口氣。

　　比賽開始了，只聽一聲哨響，看我們班的黎博文齜著牙，咧著嘴，身體直向前倒，他看紅領巾快到二班去了，他喊了一聲：“加油”。我們便也跟著喊了起來，紅領巾在向我們班“招手”；紅領巾在向我們班“微笑，”我們班一直保持冷靜，我們班李老師急切地說：“快，要過來了。”我們用盡了全身的力氣，最后我們成功了，進入了決賽。

　　我門中場休息之后，決賽的哨聲響起，我們全班同學都使出了吃奶的勁，可最終還是沒有得到第一名的榮譽。老師說：“別灰心，我們這次比上次好多了，上次我們預賽就被淘汰了，下次有機會，我爭取捧個一等獎回來。

關于拔河作文5

　　星期二下午，我五年級同學在老師指揮下，來到學校操場舉行了一場別開生面的拔河比賽。

　　首先是五一班的女生對我們五二班的女生。聽到這個讓人振奮的消息，我的心像小兔子一樣蹦蹦跳跳起來。我的雙手緊緊攥住繩子，全體女生腳扣腳，模樣簡直是刻出來的'。

　　隨著一聲令下，比賽正式開始。我們女生立刻屏息凝氣，聚精會神的使勁拉了起來。對方也不甘示弱，瞧她們臉紅脖子粗的樣子，就知道使出了吃奶的勁兒。這一刻，我的大腦里只有一個想法：我們一定要贏。想到這里，我用勁拉，拼命拉……功夫不負有心人，經過五分鐘的努力，“冠軍花落五二班”！那場景，男生一個個跳有三尺高，高聲歡呼。

　　接下來就是五一班男生對我們五二班男生了。看他們滿眼充血的樣子，趙子龍還故意做了個鬼臉氣他們。也許是太輕敵，我們班男生敗在了五一班手下。個別女生也開始埋怨自己的子弟兵，說他們無能。

　　最讓人氣憤的是最后一場比賽了。由于我們剛才勝了五一班，所以可以和五六班女生再拔一次。當我們奮力拼搏時，五六班男生坐不住了；當我們逐漸占上風時，五六班男生急得直抓頭；當我們快要取得勝利的時候，那些猴一樣的六班男生跳了上來；他們加入六班女生行列共同打敗了我們。雖然我們輸了，但輸的并不服氣。

　　這次比賽，使我懂得了幾個道理：只有團結一致，細心認真，才能做贏家。搞小聰明是不靠譜的。

關于拔河作文6

　　一個陽光明媚的下午，我校今天下午要舉行一場龍爭虎斗的拔河比賽，是二班和我班的對抗賽。六點的鐘聲一響，同學們就興致勃勃地來到操場。

　　我們一到操場，就見操場上早已百著一根又粗又長的麻繩，中間系著一根紅稠帶，地上劃著三道白線。

　　同學們開心的說著，笑著，議論著，活象一群小鳥，在嘰嘰喳喳地鬧著，校園里頓時沸騰起來，趕走了寒氣。

　　拔河比賽開始了，同學們立即進入場地，雙手像一把把鐵鉗子似的，緊緊地握住麻繩，邁開弓箭步，作好了準備。體育老師哨子一吹，繩子繃得像一根鐵棒，第一個賈博，好似一只小老虎，臉漲的通紅，身體與地面的夾角越來越小。吳昊天摔倒兩次，但還是頑強的爬了起來。相持，力量與意志的較量。繩子開始向西移，然后向東移，繩子一點一點的往來移，勝利的曙光也一點一點的`接近。一陣歡呼，勝利以屬于我們。第二局，我們趁勝追擊，心往一處想，勁往一處使，很快的結束了第二場比賽。

　　拔河比賽本身就是對集體力量的評判，我們的勝利體現了我們班集體的團結，團結就是力量，團結起來就可以戰勝一切。

關于拔河作文7

　　我們班在元旦聯歡會的那一天，我們看過精彩的表演后，趁著Happy勁沒過，老師提出了一個建議，要我們進行拔河比賽。這下可觸動了我們的神經，班里一陣狂吼。

　　老師帶我們到了拔河比賽的場地。我們班和別的班級比賽。我們一個個摩拳擦掌準備決一死戰，我們都加入了拔河比賽。我們站在繩子的兩邊，只聽一聲“開始”，頓時像炸了窩似的，只見大繩子好像一條大蚯蚓，兩隊選手好像兩只大鴨子搶吃蚯蚓，一會兒被拉過來，一會兒被拉過去。老師也在為我們加油，而且還露出了笑容。大家都使盡九牛二虎之力，可還是輸了。大家垂頭喪氣，我們的手上都磨出白泡泡了，有的同學不服輸跑到教室門口哭了起來，有的坐在樹下沉思。

　　該女生上場了，我們只好當女生的拉拉隊了，女生開始比賽了，我們大聲為女生打氣“加油！加油！加油！”。這一場，我們班的女生贏了，女生欣喜若狂，有的叫，有的跳，有的.拍手，歡呼聲不絕于耳。女生又開始了一場，這一場女生輸了，我聽她們說對方女生不夠，所以加上了幾位男生，我們班的女生因此而輸掉。這次女生有些哭了，有些低頭，有些高呼“不公平”。老師也過來安慰她們。這次拔河比賽雖然我們受了委屈，但是我還是高興的，因為這次拔河比賽使我們體會到了“團結就是力量”的道理。

　　我對這樣的課外活動很感興趣，它可以緩解我學習的疲憊，增加我們班的團結精神。

關于拔河作文8

　　20xx年12月17日下午第二節體育課，我們五年（2）班的同學分成兩組進行了拔河比賽。

　　拔河比賽開始前，老師先把我們全部同學平均分成兩隊，宣布了比賽規則—三局兩勝，然后拿出一根粗麻繩，繩子中間有個小紅標，紅標先移到哪支隊伍的一邊，哪支隊伍就勝利了。同學們個個興奮極了，摩拳擦掌，等著大顯身手。我第一次參加也很激動，聽著我們這連隊伍的安排：個頭高大的.站前面；個頭大有力氣頂在最后一個；大家重心要如何放；如何一次使勁等等。

　　兩隊人員都站好后，隨著長長的一聲哨響，比賽開始了。“加油、加油！”操場所上響起了一片助威聲，同學們的臉都憋成了紅蘋果，雙方展開了激烈的比賽。

　　前兩局雙方戰成一比一，第三局決勝局開始了。場上進入了白熱化。對方同學人高馬大，但我們這邊也不甘示弱，那左右搖動的紅標牽動著大家的心。我們這邊的同學都緊緊抓住麻繩，身體后仰，小步小步的往后退，眼看著紅標要靠向我們了，忽然不知哪來的一股勁，又被對方扯回去了，這下繩子不動了，比賽進入了僵局。相持七、八秒后，我們這邊的同學突然齊心協力地大聲叫著“加油，加油！”一下點燃了大家不服輸的火焰，迸發出一股巨大的力量。猛地一拉大繩，紅標一下子過了河界，這時期待已久的哨聲終于響了，我們隊勝利了。同學們高興地跳了起來，心里十分歡暢。

關于拔河作文9

　　今天是我校一年一度的拔河比賽，一向寂靜的操場也有了勃勃生機，頓時變得熱鬧起來。

　　同學們懷著激動的心情各坐各位，等待著比賽的開始。首先，是我們一七班和一六班對壘。我們班的參賽隊員各個都是虎背熊腰、強壯如牛，再看別班，一個比一個瘦，真是懸殊啊！果然不出所料，不到幾個回合就把他們打敗了。 第二場比賽開始了。這下，可不好分勝負了，其它班的'參賽隊員也個個健壯如牛，不知今天會有怎么個龍爭虎斗的局面了。裁判員一聲令下，各方邁開“丁”字步，手緊握粗大的繩，青筋凸起，咬緊牙關，用盡吃奶的力氣，把紅線向自己方拉來，各方同學拼命地吶喊，拼命地助威，拼命地加油，可“紅線”并不理睬。快到我方界線時，卻又調轉馬頭回到原點。東看看，西瞧瞧，讓人氣得直跺腳，可它卻全然不顧。 過了一會兒，到了白熱化的階段。只見參賽人員個個面紅耳赤，汗流浹背，手拉的生痛，可他們為了班級的榮譽，心里卻只想著怎么贏。同學們有的揮手吶喊，有的拼命拍手，嗓子喊啞了，手都拍紅了，卻還不在意；有的握緊雙拳，似乎他們也在拉；有的... …“紅線”終于堅定了自己的立場，向我方走去。八厘米、七厘米、六厘米… …紅線一點一點地向我們方接近，贏了！只見我班全體同學站了起來，揮著手激動地跳了起來，熱烈地祝賀凱旋歸來的“戰士”。

　　今天的比賽，雖然有贏有敗，可敗的同學并不悲傷 ，因為他們擁有一段愉快而有意義的記憶。

關于拔河作文10

　　有一天上午課間操之后，體育老師突然讓我們班和二班進行拔河比賽。要求每個班挑出二十個人參加比賽。比賽規則是：每班的二十名男女同學分別站在紅線的兩邊，繩子上的紅絲帶和紅線在一個線上，哪個班先把另一個班的前幾名同學拉到紅線，哪班就贏得比賽，三局二勝制。比賽即將開始，我們兩個班的同學都信心十足、昂首挺胸地閃亮登場了。

　　比賽開始了，我們那呲牙咧嘴的樣子把老師們都都笑開了花。兩個班的啦啦隊們則賣力地喊“加油，加油…”，為我們鼓勁兒。這時，有一個同學對我們喊：“過會趁他們喘氣的時候把他們拉過來！”果然，十幾秒鐘后，我們都松了一下，我們馬上用出吃奶的力氣，終于用得了第一局。

　　第二局比賽的時候，我們因為已經贏了一局，仿佛已經勝券在握了一樣，個個都洋洋得意，有點翹尾巴了。所以，比賽時我們有一位男同學一疏忽摔倒在地，結果絆倒了很多同學，二班的同學不費吹灰之力，我們就全軍覆沒了。

　　只剩最后一局了，這是關鍵的一局，同學們心中暗暗使勁兒，一定要取得最終的.勝利。比賽開始了，我們兩個班的啦啦隊也不甘示弱，更賣力氣的喊著：“加油，加油……”。比賽的同學也憋足了勁兒，個個都憋得臉色通紅，有的同學看著天，有的同學閉著眼……終于，在我們班二十名同學的齊心協力下，贏得了最終的勝利。看著二班同學氣急敗壞的樣子，我們全部同學高呼起來。

　　好景不長，上課鈴響了，我們只好戀戀不舍的回教室上課。

關于拔河作文11

　　這節體育課，班長向老師提出了拔河，老師答應了。我們立馬朝天空吶喊：“oh，耶”！這歡呼聲震耳欲聾，大家的興奮之情全部釋放了出來。男生們，立馬去體育室拖出如蟒蛇一般的繩子，擺在了操場中央。分配隊伍了，共有兩隊，一對有全班力氣最大的馬宇偉和體育健將陳梓濤；另一對有“小胖”稱號的錢忠義和壯如“水牛”的劉尹陽。大家都摩拳擦掌，躍躍欲試！

　　“準備，一，二，三，開始”，雙方都使出了渾身解數，中間的紅布紋絲不動。十幾秒后，紅布似乎朝錢忠義這對移了十幾厘米，陳梓濤這對也不甘示弱，經過老師的鼓勵，一鼓作氣拿下這場比賽。

　　交換場地后，又開始了！這次比上次更狠！大家使出了吃奶的力氣，特別是馬佳豪，臉都漲紅了，真像《三國演義》中的關羽，臉紅脖子粗。這次，我當起了陳梓濤他們啦啦隊，在一旁大喊：“一二三，加油！一二三，加油！”喉嚨都快喊破了！可我的辛苦沒白費，陳梓濤這對又贏了！

　　第三場比賽有我親自出馬，我加入了陳梓濤這對。肯定穩操勝券，果然不出我所預料，兩三分鐘就搞定了這場比賽。當然，這不僅是靠我的`力量，更是靠大家的力量才取得成功的！最終，我們以3：0的優勢打敗了對方！拿了冠軍！

　　這節體育課，我們玩的真盡興！

關于拔河作文12

　　“加油！加油！用力！加油！”操場上傳來一陣陣的吶喊聲，歡呼聲。這是在干什么？哦，原來是我們初一年級正在進行拔河比賽。

　　接下來輪到我們初一三班與二班進行比賽。我們班的選手們一個個生龍活虎，摩拳擦掌，像一個個準備打仗的士兵，斗志昂揚。再看看二班，上場的是他們班的重量級人物。我不禁替我們班的選手捏了一把汗。比賽要開始了，雙方都站在各自的地盤，調整好姿勢：腳靠腳，雙手都緊握著麻繩，身體都統一向后傾斜，然后蹲馬步。“預備——開始！”只聽裁判一聲令下，比賽就如火如荼的開始了。選手們個個都用盡了洪荒之力，臉上青筋暴起，面部漲紅，用上了吃奶的力氣，只見麻繩上的紅繩慢慢移動，漸漸地移向了我們班，在同學們的`歡呼吶喊聲中我們班贏得了第一場比賽。我們班的選手一個個歡呼雀躍，而二班呢，個個像霜打的茄子——抬不起頭。

　　有了第一場比賽的經驗，我們第二場比賽險勝。紅線差一點就過了四班的白線，幸好我們班選手力挽狂瀾，趁四班精疲力竭的時候一下子就把繩子拔了過來。

　　第三場比賽，我們輸給了七班，七班在哨子吹響的幾秒之后就完勝我們班，我們班登上第二名的寶座。

　　拔河比賽讓我們明白了一個道理：團結就是力量！

關于拔河作文13

　　在這個陽光明媚的下午，我們三年級組將在操場上舉行一場激動人心的拔河比賽。

　　“叮鈴鈴!”下午體鍛時間的鐘聲想起，我們三年級的同學們迫不及待的來到操場上。每個同學的心也砰砰直跳，就像雞蛋要炸開了花似的。過了一會兒，只聽裁判員老師一聲令下，全體同學都立刻安靜了下來。

　　第一場是我們三（1）班跟四班的比賽。我們分別站在繩子的`左右兩邊，面對面站著，做好了比賽的準備。一聲哨響，所有同學都使出了全身的力氣，都爭著往自己班這邊拉，老師也在一旁為我們加油鼓勁。這時，同學們一個個腳蹬著地，身體向后傾，繩子中間的紅綢一會兒移向我們班，一會兒又移向四班，雙方隊員互不相讓。此時，我們班的同學一個個都急了眼，有的人臉憋得通紅，有的人呲著牙，咧著嘴在較勁，還有的人雙手緊握繩子，鉚足了勁向自己班的方向拉，最后，我們班的同學一起使出了全力，紅綢一下子移向了我們三（1）班，我們勝利了！所有同學都開心地跳了起來，像一只只歡快的小猴子！

　　這次的拔河比賽使我們明白:只有大家團結一心，齊心協力才能取得勝利！

關于拔河作文14

　　前幾天，學校舉行了運動會。操場上留下了我們拼搏的汗水，大聲的叫喊，勝利的笑容，當然，還有遺憾時的嘆息。每一場比賽都讓人難以忘懷，但讓我印象最深的是拔河比賽。

　　老師先選了力氣特別大的男生，接著讓大家自己報名，十男十女組成一個隊伍，我也參加了。

　　比賽開始了，操場上熱鬧非凡，可我們心里卻忐忑不安。因為以前我們班都輸在這個項目上，今天我們會贏嗎？隨著一聲哨響，我們使勁拉住繩子，身子往后傾，繩子往我們這邊過來了點。可不知怎么的`，繩子忽然“嗖”得被對方拉了過去。第一局我們慘敗了。

　　第二局我們調整了位置，可心里有點兒慌張，拉繩子時手忙腳亂的，大家的力氣好像都分散了。對方又輕松地贏了我們。

　　這時，有些同學傷心地哭了，老師安慰我們說：“輸了沒關系，關鍵是參與。”比賽結束后，我們悶悶不樂地回到教室，大家又七嘴八舌地說開了：有的說對方犯規，有的說自己不爭氣，有的在想明年怎么應對……

　　我從這件事得出的結論是：我們力氣不夠大，而且沒團結好。下次我們應該多訓練一下，這樣才能“雪恥”。

關于拔河作文15

　　今天下午，我們班和四（3）班舉行了一場激烈的拔河比賽。

　　操場上，一條長龍似的麻繩橫臥著，中間綁著一條醒目的紅帶子，只要將它移過我班的界線上就算贏了！快上陣了，雙方隊員們個個摩拳擦掌，生龍活虎。上了陣，隊員們神情堅毅一副志在必得的樣子。

　　“準備起繩！一、二、三！”雙方選手彎下腰，拿起麻繩，緊攥在手中，腿一前一后呈弓字步，身體向后傾。猛然間，繩子繃成了一條華麗麗的.直線。

　　哨響一聲，比賽正式開始。選手們個個使出吃奶的勁兒，拼了命地往后拽。看！我們班的“大力水手” 王皓楠，他像斗牛似的死命往后拉，臉紅得像關公一樣。“重量級”選手徐烽杰大吼一聲，仿佛要大干一把似的。他站在最后一個，把繩子捆在腰部，背向大部隊，像纖夫似的，使勁得脖子里的幾根青筋都暴出來了。就連平時比較淑女的楊心童也不顧了形象，咬緊著牙關，十分用地往后拽，繩子都快要被她扯斷了。對方隊員也不甘示弱，使出了渾身的解數。雙方僵持不下，輸贏難分。拉拉隊一看，急了。用恨鐵不成鋼般超高分貝折聲音喊道：“加油呀！多用點力呀！”受她們的鼓勵，我們逐漸進行佳境，紅帶子慢慢向我們移來，終于勝利啦！

　　這場比賽真應了那句話：“人心齊，泰山移！”

【拔河作文】相關文章：

拔河的作文07-24

拔河作文08-13

【經典】拔河的作文09-23

桌上拔河作文06-28

親歷拔河作文04-30

趣味拔河作文04-05

拔河優秀作文04-06

“桌上拔河”作文07-22

關于拔河的作文07-25

室內拔河作文07-30