[精品]我們班的流行風(fēng)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的我們班的流行風(fēng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我們班的流行風(fēng)作文1
最近我們刮起了一股“流行風(fēng)”,這幾股“流行風(fēng)”就像病毒一樣,怎么也揮之不去。
No:1傳男不傳女的手鏈風(fēng)
其實(shí)這股風(fēng)一開(kāi)始是有一位女生帶起來(lái)的,但不知道怎么回事,傳到男孩子群里去了。現(xiàn)在我們每節(jié)課下課都會(huì)變成一節(jié)獨(dú)特的手鏈課,抬眼望去教室里仿佛變成了手鏈的海洋,一個(gè)個(gè)男生用自己那雙比女生還要好看的`芊芊巧手一邊編手鏈,一邊喊口號(hào):“編手鏈,編手鏈,我們一起來(lái)編手鏈,只傳男不傳女,我們一起來(lái)編手鏈!”當(dāng)然,其中編的最好的當(dāng)屬我們的組員蘇黛玉了,平時(shí)蘇黛玉編手鏈還只是一般般的基本上,沒(méi)有什么風(fēng)采,但每當(dāng)他高興時(shí)編出來(lái)的手鏈可謂一絕,什么“中國(guó)結(jié)”啊,“鯉魚(yú)跳龍門(mén)啊”,簡(jiǎn)直叫人拍案叫絕。
最后還是金老師禁止了這種行為,且告誡我們“以后再讓我看見(jiàn)你們編手鏈那就全班罰小飛魚(yú)劵。”因此,這波傳男不傳女的手鏈風(fēng)就這么刮走了。
NO:2外號(hào)風(fēng)
“嘿,林黛玉,老戲骨笛的了,給爺笑一個(gè)!”想都不用想這肯定是“黑人牙膏”在叫蘇黛玉。我們班同學(xué)的外號(hào)真是滿天飛:長(zhǎng)得黑的叫“黑人牙膏”,愛(ài)笑的叫“宋雨綺”,跑得快的叫“飛毛腿”。還有一個(gè)公認(rèn)為全班輩分最高的外號(hào)“燁爺”那個(gè)就是我啦,輩分夠高了吧!
流行風(fēng)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束,不知道下一股風(fēng)又從哪里刮來(lái)呢?
我們班的流行風(fēng)作文2
最近,我們班上流行一種游戲——玩卡牌。
卡牌的玩法有很多種,其中一種是分組玩。這是班上同學(xué)玩得最多的一種玩法。大家先通過(guò)黑白電視機(jī)分組。同學(xué)們總希望和有很厲害卡牌的同學(xué)在一組,卻總是不能和自己想要的`同學(xué)一組。沒(méi)辦法,誰(shuí)叫自己運(yùn)氣不好呢!之后每個(gè)人出一張牌,再通過(guò)石頭剪刀布來(lái)決定輸贏。如果輸了,那你的牌將歸對(duì)手擁有,如果贏了,那對(duì)手的牌就將歸你所擁有。
這個(gè)游戲一般都是由男生發(fā)起,但總會(huì)有一些同學(xué)在游戲已經(jīng)開(kāi)始后說(shuō)要參加,沒(méi)辦法他們只好怏怏地離開(kāi)了。
游戲開(kāi)始。雖然我是旁觀者,可是也能體會(huì)到其中的刺激。只見(jiàn)一些同學(xué)很高興,一看就知道肯定贏了牌,而另一部分同學(xué)呢垂頭喪氣,一定是他們的好牌被別人贏走了。
偶然的一次,我親自體驗(yàn)了這種刺激。我和一位同學(xué)開(kāi)始了一場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)。一開(kāi)始我每局都贏,眼看對(duì)手的牌一點(diǎn)一點(diǎn)減少。只剩下幾張的時(shí)候,我心里暗暗高興!呵呵,這一次我肯定是贏家。我正得意,沒(méi)想到我的對(duì)手竟然用她僅有的一張牌把我給打敗了。唉!虧我剛才那么高興,最后竟然輸了。唉!真是不甘心啊!第一次玩就成了手下敗將。
輸了游戲,我裝作什么事都沒(méi)有發(fā)生一樣,其實(shí)心里懊惱悲傷得很呢!
我們班的流行風(fēng)作文3
我們班經(jīng)常會(huì)刮一些“流行風(fēng)”。有的只有幾天,而有的卻越刮越烈,甚至有的反復(fù)登陸了好幾次呢!
“叮呤呤……”下課了。許多同學(xué)拿出自己精心設(shè)計(jì)的紙飛機(jī),便跑到操場(chǎng)上向天空中飛去。“瞧,看我的”天下無(wú)敵“多厲害!”只見(jiàn)王飛凡的.飛機(jī)慢慢悠悠地隨風(fēng)飄到了四樓,然后安全落到了四樓的走廊上。接著,又是一片吶喊聲,幾架飛機(jī)在天空中互相相撞,最后,竟然飛出了校園。由于紙折飛機(jī)會(huì)影響校園衛(wèi)生,所以朱老師下令把飛機(jī)全部扔進(jìn)垃圾桶。就這樣“飛機(jī)風(fēng)”停止了。
剛送走“飛機(jī)風(fēng)”,“賽車(chē)風(fēng)”也隨即開(kāi)始。這次的賽車(chē)風(fēng)來(lái)勢(shì)兇猛,幾乎一夜間,全班男孩手里都有一輛漂亮精致的賽車(chē)。課間,無(wú)論是在走廊上,還是教室里,都可見(jiàn)男生“奮戰(zhàn)”的情景。一輛輛五彩繽紛的賽車(chē)在地上橫沖直撞,“沖啊,風(fēng)影號(hào)!”只見(jiàn)李明康的風(fēng)影號(hào)一路過(guò)五關(guān)斬六將,把其它的賽車(chē)全甩在后面,遙遙領(lǐng)先。瞧,他那眉飛色舞的樣子,落后的男生恨得直咬牙!
后來(lái),我們班又刮起了“卡片風(fēng)”“溜溜球風(fēng)”等等。這真是“一風(fēng)未停,一風(fēng)又起”呀!
這就是我們班的流行風(fēng),不一般吧!
我們班的流行風(fēng)作文4
我們班流行風(fēng)是千變?nèi)f化的:四年級(jí)上學(xué)期還是打籃球,到了下學(xué)期就變成了躲避球。現(xiàn)在到了五年級(jí),又變成了“加油!加油!”的足壘球了。
四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,一到下課時(shí)間,我們會(huì)紛紛跑到操場(chǎng)上,準(zhǔn)備躲避球大賽,一開(kāi)始,我們會(huì)先選場(chǎng)地,再和“敵人”拼死博斗,直到分出勝負(fù)或上課鐘聲響起,才肯停止這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。有時(shí),還會(huì)聽(tīng)到“這場(chǎng)不算,再比一場(chǎng)”或“等下課了再分出勝負(fù)”的叫喊聲。比賽過(guò)程中,由蔡尉詣發(fā)球,出了強(qiáng)勁的勾球,將“敵人”打得片甲不留,使我們獲得勝利。
現(xiàn)在是五年級(jí)了,流行風(fēng)從躲避球變成了“加油!加油!”的足壘球。現(xiàn)在一下課,我們蜂擁而出的沖出教室,開(kāi)始和同學(xué)進(jìn)行“足壘球戰(zhàn)斗”。而且我們班的 “足壘球戰(zhàn)斗”像傳染病似地流傳出去,很快在全校內(nèi)流行了。一到下課,“加油!加油!”的聲音不絕于耳。我發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情:在玩躲避球時(shí),大家都想到外場(chǎng),而玩“加油!加油!”的足壘球時(shí),大家卻想當(dāng)攻擊的`那一隊(duì)可以得到很多分。
后來(lái),我們班又刮過(guò)“中午滑手機(jī)風(fēng)”、“足球風(fēng)”、“扮鬼臉風(fēng)”、“中午爬高云梯風(fēng)”……真是“一風(fēng)未停,一風(fēng)又起”呀!瞧,我們班的流行風(fēng)不一樣吧!
我們班的流行風(fēng)作文5
我相信每個(gè)班都有許多流行風(fēng),我們班也不例外。特別是在王老師的階段十分多。因?yàn)椋覀儎偲鹨魂囷L(fēng)就被王老師的強(qiáng)烈禁止給壓下去了。我就講幾個(gè)暴風(fēng)雨吧。
第一陣是“水晶寶寶風(fēng)”。只見(jiàn)一下課,大家就急著換水,看看長(zhǎng)大了沒(méi)。沒(méi)有的只能眼巴巴的看著。有些人不害羞,就直接開(kāi)討了,“給我一粒嘛,好不好?”。不一會(huì)兒,水晶寶寶多的人就被圍個(gè)水泄不通。
第二陣是“點(diǎn)穴風(fēng)”最近大家迷上了武林外傳。還成立了一個(gè)好人壞人派。一下課,大家就葵花點(diǎn)穴手,排山倒海,子曾經(jīng)曰過(guò)。搞的老師都實(shí)在受不了了。
第三陣是陀螺風(fēng)幾乎每個(gè)男生手一都有一個(gè)陀螺,你還會(huì)聽(tīng)到這樣的聲音:“沖啊!暴旋飛風(fēng)!”“百變金剛,打遍天下無(wú)敵手。”搞得女生都情不自禁地來(lái)看。
最強(qiáng)的`要數(shù)“彈指神功”了。大家一般在桌上彈尺子。可有的男生不嫌臟,趴在地上用錢(qián)或吸鐵石彈來(lái)彈去,直到上課才戀戀不舍的回到教室。
我們班的流行風(fēng)好玩吧!
我們班的流行風(fēng)作文6
我們班經(jīng)常刮“流行風(fēng)”。不是流行這種,就是流行那種,差不多每天都有新花樣。
最近,大多數(shù)男生手里都捏著一些吸鐵石。用食指在吸鐵石邊上一按,另一塊就吸住了,就算贏了。可是,男生們?cè)酵嬖蒋偅瑫?shū)包里增加了一摞摞的吸鐵石,連上課時(shí)也老是想著這件事,巴不得把上課也變成下課。終于,被班主任制止了。女生們呢?很有愛(ài)心,養(yǎng)起了一種叫做“海洋泡泡”的'小球。只要把它放在水里,它會(huì)慢慢變大,過(guò)一段時(shí)間還會(huì)生出新“寶寶”。于是,女生們的眼睛就只盯著自己的“海洋寶寶”了,看自己的“寶寶”長(zhǎng)大了沒(méi)有,“生孩子”了沒(méi)有。最后,和男生一樣,把其他事拋到了九霄云外,也被班主任制止了。接著又流行了幾天“氣球風(fēng)”、“水槍風(fēng)”等。
這幾天,教室里一吃過(guò)飯就安安靜靜的。原來(lái),每個(gè)同學(xué)手里都有了一本《愛(ài)的教育》,大家正讀得津津有味呢!里面的一個(gè)個(gè)小故事深深地吸引著大家,感動(dòng)著大家。噢!現(xiàn)在正流行著“讀書(shū)風(fēng)”。
我們班的流行風(fēng)作文7
“呼———呼———呼———”,又是一陣流行風(fēng)刮進(jìn)了班級(jí)。
前陣子,我們班女生玩起了吹泡泡。一下課,泡泡大王陳欣旁邊便擠滿了人,要求她為我們吹泡泡。因?yàn)樗偰艽党鲇执笥纸Y(jié)實(shí)的泡泡。“丁零零,丁零零”下課啦,我以百米沖刺的速度沖到陳欣身邊。一切準(zhǔn)備就緒,陳欣總算開(kāi)始吹了。只見(jiàn)她擠出一點(diǎn)泡泡漿,粘在吸管上,然后使出吃奶的勁兒,一吹,一個(gè)泡泡便慢慢形成了。看見(jiàn)陳欣吹出來(lái)了,好多手便伸過(guò)去接。不一會(huì)兒,那泡泡便被一個(gè)同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)接走了。
泡泡風(fēng)前腳剛出,陀螺風(fēng)便接踵而至。這次的陀螺風(fēng)來(lái)勢(shì)極其兇猛,幾乎一夜之間,每個(gè)男生手上都有了一個(gè)陀螺。這些陀螺多種多樣:有的穿著金大衣;有的身披鎧甲;還有的身子是根鉛筆芯,頭上還戴著橡皮帽子。課間,無(wú)論在教室里,還是在走廊上,到處都有男生趴在地上“奮戰(zhàn)”的`情景,好不熱鬧。
“賽車(chē)風(fēng)”、“卡片風(fēng)”、“游戲風(fēng)”……班級(jí)里時(shí)不時(shí)刮起一陣陣流行風(fēng),真是一風(fēng)未停,一風(fēng)又起啊!
我們班的流行風(fēng)作文8
童年是五彩繽紛的,是絢麗多彩的。它現(xiàn)在像一股流行風(fēng),吹進(jìn)了我們的班級(jí)。
看,下課鈴聲叮鈴鈴地響了,我們像火箭一般的速度沖向了操場(chǎng),我們把手里的白紙都折成一個(gè)個(gè)紙飛機(jī),用力把它拋向空中,紙飛機(jī)在空中隨風(fēng)搖擺,頓時(shí)整個(gè)操場(chǎng)都成了紙飛機(jī)的‘停機(jī)場(chǎng)’。這時(shí),上課鈴聲響了,我們都像老鼠一樣悄悄地溜進(jìn)了教室。可心里像著的還是紙飛機(jī)。
我們好不容易熬到了下課,老師還沒(méi)走呢,我們便像火箭一樣跳了出來(lái),就到出拿紙飛機(jī)拋向空中,這被老師看見(jiàn)了,這下我們完蛋了,這下所有的紙飛機(jī)都進(jìn)了垃圾桶,還讓我們每人都寫(xiě)一份檢討書(shū),讓我們每一個(gè)人都不開(kāi)心。不過(guò),從那以后,我們只要有心思玩紙飛機(jī)了,就專門(mén)派人在門(mén)口放哨,不管是我們老師還是別的`老師,都保持百分之一百警惕,玩了有一段時(shí)間的紙飛機(jī),我們心里都大大松了一口氣。心想;都那么久老師都沒(méi)有發(fā)現(xiàn),真是爽啊。’可這一切老師都看見(jiàn)眼里,就在‘門(mén)衛(wèi)’在教室門(mén)口探出頭時(shí),老師馬上就沖出去,;門(mén)衛(wèi)’來(lái)不及跑,被老師給給抓住了,隨著‘門(mén)衛(wèi)’被抓,我們都慌了神,都承認(rèn)了事情,并發(fā)誓以后不會(huì)再玩紙飛機(jī)了。
不過(guò)我知道,流行風(fēng)是不會(huì)終止的,真不知道下一股流行風(fēng)是什么。
我們班的流行風(fēng)作文9
我們班經(jīng)常會(huì)刮“流行風(fēng)”,有的“風(fēng)”來(lái)去只刮幾天,有的“風(fēng)”會(huì)愈刮愈強(qiáng),有的“風(fēng)”還會(huì)反復(fù)登陸幾次……最近,我們班刮起了“養(yǎng)蠶風(fēng)”,就是那種愈刮愈強(qiáng)型的。
春天來(lái)了,天氣暖和了,我們班的.同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)開(kāi)始養(yǎng)起蠶來(lái),現(xiàn)在發(fā)展成全班同學(xué)都在養(yǎng),有人養(yǎng)在家里,早晚給它喂桑葉,清理糞便,不厭其煩。有人甚至帶到教室里來(lái)養(yǎng),無(wú)微不至。不管是課間休息,還是中午休息,你聽(tīng)到的只有一種聲音,討論養(yǎng)蠶:“看!我的蠶開(kāi)始吐絲了!”“咦?我的蠶怎么不動(dòng)了呢?”“哈!我的蠶脫皮啦!”“噓!我的正在睡覺(jué)呢!”……
我呢,也不例外。我把蠶寶寶養(yǎng)在家里,給它準(zhǔn)備了舒適的“床”,每天放學(xué)采新鮮的桑葉,回來(lái)洗干凈,晾干后喂給它吃,幫它清理便便,看著它們“吃喝拉撒”,脫皮,睡覺(jué),看著它們一天天長(zhǎng)大。
養(yǎng)蠶雖然很麻煩,但培養(yǎng)著我們的愛(ài)心、耐心,還有一種成就感。同學(xué)們都很喜歡,所以這股風(fēng)至今還在我們班徘徊著。
我們班的流行風(fēng)作文10
隨著綜藝節(jié)目《奔跑吧!兄弟》的熱播,其中撕名牌的環(huán)節(jié)成為了我們班最流行的游戲!每節(jié)下課都有同學(xué)為了撕名牌你追我趕,抱在一起的身影。
一次體育課上,全班開(kāi)始了一場(chǎng)撕名牌大戰(zhàn),男生分為一組,女生分為一組。大家個(gè)個(gè)蓄勢(shì)待發(fā),不知是誰(shuí)調(diào)皮地喊了一聲“開(kāi)始”同學(xué)們立刻沸騰起來(lái),膽大的我直接沖上去和小堯開(kāi)始撕了起來(lái);膽小的'女生立刻向其他方向跑去,不時(shí)還大喊大叫起來(lái);小沈和小何則是偷偷跟在小朱和小金身后準(zhǔn)備偷襲。小堯本想開(kāi)溜,可不妙的是小沈發(fā)現(xiàn)了他,跑到了他身后,伸出手靈活的在他背上一撕,小堯淘汰了。沒(méi)想到小金見(jiàn)狀立刻反過(guò)頭來(lái)準(zhǔn)備“報(bào)仇”見(jiàn)樣我立刻大叫一聲:“小沈,小心背后”說(shuō)完我便沖上去拉住小金的手,把另一只手伸向他背后,不了小金竟然察覺(jué)到了,轉(zhuǎn)了個(gè)身就將我甩在了身后,我不甘心,又沖了上去,跳起身來(lái),一手抓住小金,一手飛快的伸向小金的背后一撕,小金淘汰了,我開(kāi)心的飛奔起來(lái)。撕名牌的游戲還在繼續(xù),一會(huì)他淘汰,一會(huì)又是她淘汰。
但是轉(zhuǎn)眼四十分鐘就過(guò)去了,在回到教室的路上同學(xué)們還在討論著剛剛那場(chǎng)撕名牌大戰(zhàn)……這就是我們班的流行風(fēng)!
我們班的流行風(fēng)作文11
“呼―”流行風(fēng)刮到了我們班。大家都受到這股風(fēng)感染,流行起了活動(dòng)鉛來(lái)了。一考試就用活動(dòng)鉛,就連寫(xiě)字時(shí)也要用活動(dòng)鉛。猛的鉛筆盒里都是活動(dòng)鉛,連一支鉛筆都沒(méi)有。但是,寫(xiě)出來(lái)的字大為退步,要么筆跡太淡,要么字太難看,可是大家還是用活動(dòng)鉛。這一切都被我們的班主任知道了,就說(shuō):“你們從今以后再也不準(zhǔn)用活動(dòng)鉛了”嗨,開(kāi)始的'幾天大家不用,可是還沒(méi)滿三天,又開(kāi)始用活動(dòng)鉛了,到現(xiàn)在這股流行風(fēng)還在刮呢!
不久,又一股流行風(fēng)吹進(jìn)了我們班。不知由誰(shuí)帶頭拿起小橡皮的,緊接著,班里大部分同學(xué)就像找了魔似的,天天帶小橡皮帶了也不用來(lái)擦,總之,就是天天帶小橡皮,上課的時(shí)候,有時(shí)為了送人,就偷偷摸摸的送人,下課時(shí),大家拿出小橡皮比誰(shuí)的漂亮,誰(shuí)得多……反之,也是一句話大家迷上了小橡皮,一塊塊的小橡皮都可以堆成山了。一天上課時(shí),我們班的某某同學(xué)在玩小橡皮,被老師把所有的小橡皮給沒(méi)收了。因此,我們老師就不允許帶小橡皮了,看到一塊,就扔掉一塊。最終,這股流行風(fēng)還是停息了。
后來(lái),我們班又刮過(guò)“卡片風(fēng)”、“溜溜球風(fēng)”、“爆笑校園風(fēng)”……真是“一風(fēng)未停,一風(fēng)又起”呀!
瞧,我們班的流行風(fēng)不一般吧!
我們班的流行風(fēng)作文12
最近,有許多新鮮好玩的東西風(fēng)靡全班,成為了我們六(4)班的“流行風(fēng)”。
開(kāi)學(xué)以來(lái),第一股“風(fēng)”是“跳青蛙”。那是許多男生愛(ài)玩的游戲。他們先用彩紙折成一個(gè)小青蛙,然后統(tǒng)一起點(diǎn),用手緊緊按住青蛙的尾,再用力扣在桌子上,這時(shí)青蛙的頭部會(huì)向上微翹,在這個(gè)時(shí)候松手,青蛙就會(huì)跳遠(yuǎn)。男生們讓青蛙從同一起點(diǎn)開(kāi)始進(jìn)行比賽,誰(shuí)的青蛙跳得遠(yuǎn),誰(shuí)就是勝出者。
接下來(lái)的一段時(shí)間,我們班還刮著“魔方風(fēng)”。那段時(shí)間,同學(xué)們還真是瘋狂,幾乎每位同學(xué)都有一個(gè)魔方。上課下課都敢玩,也正因如此,老師苦惱了很久。但我還是不得不承認(rèn)同學(xué)們對(duì)魔方的熱愛(ài),他們有的會(huì)拼齊一個(gè)面,有的會(huì)拼齊兩個(gè)面、三個(gè)面,還有會(huì)拼齊六個(gè)面的......而我卻是其中最笨的,一個(gè)面也拼不齊。
不久后的六(4)班,有來(lái)襲了一陣“籃球風(fēng)”。這籃球啊,不止是男生打,女生也有打得很不錯(cuò)。雖然我不是其中之一,但我卻是這些“小球星”的'“球迷”。那段時(shí)間里,那幾位“小球星”下午一來(lái)到學(xué)校,就打籃球。甚至打到滿身都是汗,也不肯休息。
我們班的“風(fēng)”是“一波未平一波又起”:“紙牌風(fēng)”、“音樂(lè)風(fēng)”、“水槍風(fēng)”......
我們這個(gè)集體中的每一位同學(xué),都是快樂(lè)的,因?yàn)榘嗬镉兄蝹(gè)不停的“流行風(fēng)”。
我們班的流行風(fēng)作文13
我們班經(jīng)常回刮一些“流行風(fēng)”。有的“風(fēng)”來(lái)去只要幾天,有的”風(fēng)”卻愈刮愈列,還有的“風(fēng)”會(huì)反復(fù)登陸幾次。
“丁零零”下課了,男生們有拿出自己的陀螺,走到走廊上去“決斗”。“啪”又是一聲抽鞭子的聲音,“終于被我救活了。”曾昭旸高興地說(shuō)。一位老師說(shuō):“不準(zhǔn)在走廊大陀螺。”他們就回去了,可老師一走,“決斗”又開(kāi)始了。陳楷倫不一心在踢陀螺時(shí),把玻璃弄碎了。老師就不讓我們玩陀螺了,一場(chǎng)“陀螺風(fēng)”就這樣停止了。
可是好景不長(zhǎng),剛送走了“陀螺風(fēng)”,“卡片風(fēng)”像閃電般登陸了,這“風(fēng)”比較猛,一夜之間,幾乎所有的男生自己的.牌族。下課時(shí)在教室還是在走廊上都有卡片的蹤跡。“我的回合,抽牌。”“特殊的召喚,拉的翼神。”“使用魔法卡,分身。”……這樣的聲音彼此起伏。老師不讓我們?cè)賻Э耍掠绊懳覀兊膶W(xué)習(xí)。可是我們偷偷地帶著,放學(xué)后和別人對(duì)砍。
后來(lái)我們還刮過(guò)“斗蛙風(fēng)”,“卡片風(fēng)”(數(shù)碼寶貝)“家族風(fēng)”……真是“一風(fēng)未停,一風(fēng)又起。”
瞧,我們班“流行風(fēng)”就是不一般吧!
我們班的流行風(fēng)作文14
最近班上在流行一股籃球風(fēng),大家都變得非常喜愛(ài)打籃球,身為在這個(gè)班級(jí)的我當(dāng)然也不例外,受到同學(xué)的影響我也變得非常喜愛(ài)打籃球。
班上熱愛(ài)籃球的程度可以說(shuō)是已經(jīng)到著魔的地步了,每當(dāng)老師一喊下課,大家都快速的往外沖,往大家的目的地─操場(chǎng)沖,一到操場(chǎng)不用多說(shuō)什么自然分好組別,大家就各自拿出自己的看家本領(lǐng)和球技,一下子“假動(dòng)作”、“阻擋”、“抄球”、“蓋火鍋”,頓時(shí)間籃球場(chǎng)就好像戰(zhàn)場(chǎng)一般,眼睛隨時(shí)都要盯著那顆球,才會(huì)不容易被得分,在洗球、傳球、投籃、得分的過(guò)程,每一個(gè)過(guò)程都要快速的移動(dòng)或是小心翼翼的防范對(duì)手的阻攔,才能順利的將每個(gè)動(dòng)作做到最好,才有機(jī)會(huì)可以投籃得分,為自己這一隊(duì)爭(zhēng)取到分?jǐn)?shù)。
打完球后雖然每個(gè)人都汗流浹背的,不過(guò)卻沒(méi)有人喊累。因?yàn)椴粌H球技又更進(jìn)步了,而且和球友一起戰(zhàn)到最后一秒的.感覺(jué)真的是棒極了,這樣不但讓我們的感情變好了,也可以讓身體更健康,真的是一舉兩得呀!雖然我得球技不怎么樣,但是只要每打完一場(chǎng)球賽,我學(xué)到更多的籃球知識(shí)和技巧就更上一層樓。
打籃球是一個(gè)很好的團(tuán)體運(yùn)動(dòng),不但可以達(dá)到運(yùn)動(dòng)的效果,又可以幫助長(zhǎng)高,真的是一舉兩得呀!雖然籃球的球技我還要再努力,但我有一顆熱愛(ài)打籃球的心,這是誰(shuí)也比不上的。
我們班的流行風(fēng)作文15
“呼——”一陣流行風(fēng)掛到了我們班,我們班的同學(xué)都受到了這陣風(fēng)的感染,男生們流行起了玩紙飛機(jī),女生們則折起了星星,編繩子來(lái)了。
“叮鈴鈴”一下課,一架架紙飛機(jī)在教室里飛來(lái)飛去,天哪,在教室里的同學(xué)都不能安靜地寫(xiě)作業(yè)了,只有男生們還在興致勃勃,還在比誰(shuí)的飛機(jī)在天空中停留的時(shí)間長(zhǎng)呢。不僅如此,那些男生們上課的時(shí)候還在玩,比如在老師回過(guò)身去寫(xiě)板書(shū)的時(shí)候,比如在發(fā)本子的時(shí)候,男生們“無(wú)處不停”,接著又下課了,這下男生們有開(kāi)始了他們的比拼。潘老師看不下去了,站起來(lái)下了“閻羅令”:“從現(xiàn)在開(kāi)始,不允許再碰半下紙飛機(jī)。”“啊——”男生們大叫道。玩紙飛機(jī)的流行風(fēng)飛走了,折星星,編繩子的流行風(fēng)又吹來(lái)了,女生們就更瘋狂了,她們無(wú)時(shí)不刻都在折星星,編繩子,她們上課時(shí)在桌肚里偷偷編,下課了則拿到桌子上“光明正大”地折星星,編繩子,在上術(shù)課的.時(shí)候,女生們更加起勁了,總是會(huì)塞一大把繩子在口袋里,打一個(gè)結(jié),嘴咬著一段,下面就要自己編了,她們編的繩子,折的星星好像都快裝滿幾十個(gè)箱子了。
看,我們班的流行風(fēng)不一般吧!
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