我終于明白了作文（通用30篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的我終于明白了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我終于明白了作文 1

　　回憶像個說書的人，用充滿鄉音的口吻，跳過水坑繞過小村。探訪記憶的深處，有個人正向我微笑，嚴厲卻慈祥。

　　小時住在外婆家，最討厭的就是外公。

　　外公嚴厲，無趣又古板。盛暑期間的午后，外婆總會拉我在小屋后的竹林畔教我背詩，外公也會坐在板凳上，認真的傾聽。我小時候最是淘氣，三兩分鐘便坐不住，東搖西晃的。外婆在這時，總會無奈的搖搖頭，寵溺的看著我。外公則不然，就地折下一根小樹丫，“刷”的一下抽在我的小胖胳膊上，瞪著眼睛，朝我吼道：“別鬧，背詩！”我暮地一驚，手臂隨即就是一陣火辣辣的疼，小嘴一扁，淚珠便順著臉頰滑下，哭著喊著要外婆抱。外公總是攔住外婆伸來的手，虎著臉地一個字一個字重申：“快！背！詩！”

　　于是，記憶里，夏日的午后，伴著竹板凳搖晃的吱呀聲，小小的人兒期期艾艾地一句一句背著詩。我討厭外公！那時的我如是想。

　　光陰移逝，看著別人家的外公抱著心愛的外孫女一起上街，而我卻孤零零的拿著外公讓我買的東西。心中對外公的憤滿越來越深，一道看不見的墻隔罔著兩個人。

　　分別得日子總算到來，那天，我穿著嶄新的衣服，在表達了對外婆的依依不舍后，昂首挺胸的走過外公面前。哼！看你以后怎么欺負我！我的心情十分愉快！我快活的坐上車，小車向遠方駛去，逐漸遠離小鎮，遠離外公。

　　小小的人兒慢慢長大。說來也奇怪，小學課堂上老師叫背課文時，我總能背的又快又準；爸爸媽媽如果有一天不在家，我也能將自己照顧的很好……

　　時間就像一把尖利的箭，透過我的指縫，向遠方狠狠的刺去。一天，媽媽再接了一個電話后，哭的不能自己。接下來的幾天，她都不在家。我正二丈和尚摸不著頭腦，哥哥卻偷偷的告訴我：“外公去世了！“外公去世了，怎么可能？他不是才警告媽媽不準給我多的零花錢？電話里的聲音依舊洪亮，依舊討厭。我呆愣的回到房間心中不覺得疼痛，卻空落落的。那個討厭的人怎么不見了？他再也不能對我吼了，我應該高興，可是心頭卻像堵住了似得，淤塞難耐……

　　以后的日子，生活像一片平靜的湖。再也沒有一個聲音大聲的'斥責我，令我討厭。直至那天，媽媽的同事來家里做客，看著我熟練地擺著碗筷，不由得感嘆一句：“真乖！”“是啊！”媽媽的得意的炫耀“他從小就比別人聽話，自己的事情自己做，成績也很好！”聽著聽著，我不由的得意，可是得意間，一幕幕畫面像老電影的慢鏡頭般重播：外公強制著我背詩，外公教我在烈日炎炎的酷暑下除草；外公逼著我第一次上街買菜，外公讓我摔倒了第一次自己爬起來；外公……突然間，我似乎領悟了什么：外公！外公！都是外公！他并非不愛我，他只是給了我別的東西。他沒有給我別的外公那般如蜜糖般的寵愛，他卻給了我直面生活風暴的勇氣與堅強！外公！外公……

　　七十二妖魔，三十六佛陀，賜予我神力，讓我跪在恒河的彼岸，深情呼喚他的名字。恍惚間，我仿佛看到了外公的臉，嚴厲卻慈祥！外公！外公！我終于明白了你的良苦用心！

　　我終于明白了作文 2

　　“你能借我一支筆嗎？”，她著急地看著我，“美術課沒帶鉛筆會罰站的，我今天忘帶鉛筆了。”我默不作聲，背對著她。“對不起！我也只有一枝鉛筆！”說完，我大步走開了，手中緊握著兩枝鉛筆。

　　不只是我，我們全班同學都很討厭她。我也不知道為什么，反正就是很討厭她。天啊，坐在我身邊的是一位女生大叫到，這位女生是我們班的班花，是我最好的朋友，“真惡心！她長的丑就算了，還剪個蘑菇頭，長一臉的麻子，還帶副眼鏡……惡心死了！”。班花尖叫著，抓起一團廢紙朝她扔去。“算了，干嘛跟她過不去。”我扯著班花的衣腳。“拜托，干嘛護著她。”班花沖我翻白眼，“女生們！今天我們來整一下她，讓她見見我們的厲害！”“好啊，好啊！有好幾名女生跟著起哄”“對，這樣，把粉筆灰放進她水壺里……”，班花把我們拉近，小聲地對我們說。

　　中午，趁她休息時，我們小心翼翼地跑到教室，把粉筆灰扔進了水壺。那天下午，我們一直盯著她，真希望她能擰開水瓶，喝一兩口水。可惜，她一直沒有碰她的水壺。

　　下午放學時，雷聲滾滾，雨點“噼啪”地砸著窗戶。我看著窗外的傾盆大雨，心里正愁沒傘怎么辦，我只好呆在教室里，等雨變小了再走。教室里的人終是一個個走了。我也只好出去，可雨卻沒小半分。我沖出教學樓，盡量走避雨的'地方。我跑到學校旁的小賣部才停下，盡管我是盡量避著雨的，可衣服還是打濕了不少，緊緊地貼在身上，風一吹過，冷極了……

　　天越來越暗，這時，在雨霧中走出來一個頂著傘的身影，終于，在微弱的路燈下，我看清了她嬌柔的半邊臉。“班花？”我問道。“恩，你怎么還在這啊？”“我今天忘帶傘了”我看著她，“能借下雨傘嗎？”“傘，我借你，我怎么回去啊！”她的聲音一下子尖起來了。“不是，你只要把我送到對面的車站就可以了……”。我看著她緊皺的眉頭，我說話越來越沒底氣。“拜托，送你到對面去？我的鞋已經有點濕，送完你，我的鞋子肯定全濕了。我今晚還有課，我總不能穿著濕鞋上課吧！”說完，她走了。像來之前一樣優雅。我的心涼極了，我沒想到我最好的朋友，竟是這樣對我，連送我去對面的車站都不能滿足。心，涼極了……

　　我蹲下，聽雨水沖刷地面的聲音。也不知道過了多久，在我身前出現了一個身影。“你現在還沒回去啊……”她問我。是她！我沒有理她，不是因為討厭她，只是現在再想“粉筆灰”那件事，感覺有點對不起他。“你怎么才從學校出來？”我看著她，有點心虛。她笑了，笑的那樣無邪。“才從老師辦公室出來，老師找我有點事……你還不回家，是沒帶傘吧，這樣，我把傘借你！”“不用……你只要送我到對面就行了。”“沒事啊，你下完車，肯定還走一段路才到家吧，那段路沒傘不行啊！”她的眼鏡起霧了。她摘下眼鏡，用袖子擦了擦。“那怎么辦？”“我家離學校非常近，幾步路就到了！”她把傘遞給我，然后朝雨霧跑去，最后，她微笑地看了我一眼，那意味深長的一眼，那一眼仿佛把我靈魂給看穿了，她的身邊好像起了無數層光圈，光芒照亮這個昏暗的地方。

　　那一刻，我終于明白了，她其實一點也不丑，她比班花還美麗。

　　那一刻，我終于明白了，漂亮的外表往往是次要的，而有些金玉其外的包裝盒，撕開后，卻是一些可有可無的東西，有的撕開后，卻是已經腐化了的東西。我很幸運，我身邊還有這樣的人——她人雖然沒有漂亮的包裝盒，但她有美麗的內心。

　　那一刻，我終于明白，我沒有資格去面對她，因為我的靈魂已經被她看透了……

　　我終于明白了作文 3

　　終于明白，有一種美麗，由內而外。——題記

　　“這是什么意思？”張老師“唰”地站起來，疾步走到臺前，大步流星。轉身，她拋給我們這樣的質問。沉默。“你們是在褻瀆音樂！”她的怒火突然噴發，像流星飛濺。沒有人料想到，原來這樣美麗的老師也會發怒。

　　音樂張老師很美，她唱出的歌謠，她彈出的樂曲，都如水晶般通透，流淌而出，傾瀉而下。身姿優雅的她美得像一只天鵝。

　　然而張老師的音樂課不是玩玩鬧鬧的。她反反復復強調說：“上我的音樂課，你們要學到知識，學會怎樣欣賞音樂，而不是像小學一樣只是玩玩鬧鬧。”她讓我們在課上記筆記，期末還要檢查；她還讓我們做各種課后作業……我們不可置否，很排斥，可又不得不照辦，無奈而不悅。

　　那天，張老師讓我們分組表演經典的《七子之歌》。不以為意的我們隨便應付著。然而張老師牢牢地盯著我們。慌張，慌張，腦中只剩一個念頭。隨著音樂的開始，我的面部表情好像失了控，感覺自己勉強擠出的笑容怕不是比哭還難看。到了高音部分，竟是沒有一人達到音準。無暇再顧及老師表情，我們趕忙草草收場。

　　“結束了嗎？”張老師猛地抬起頭，我已經隱隱感知到她的憤怒。“啪”“唰”，張老師一拍桌子，突然站起來。椅子搖晃著，我們的心搖搖欲墜。

　　張老師在臺前踱著步，擰著眉，瞪著眼睛，緊緊地抿著嘴唇。她的目光掃過我們，撫過我們的喉嚨，鉆進我們的眼睛，我知道，她在探尋。“請你說說這首歌表達的情感。”她突然對我說。驚恐，歉意，慌亂間我連珠似炮地把知識一股腦兒倒出來，我局促不安地擰著衣角，像是要擰出一個交代給老師。“唉……”沒有批評，張老師只是輕輕地，真的只是輕輕地，卻又無比沉重地嘆了一口氣。示意我坐下的動作一如既往地那么溫柔，可是此時，卻又那么無力。“你們不是明白嗎？”我的心不禁緊緊地揪了起來。老師緩緩地轉身，深深地吸一口氣，難以遏制的憤怒完全消失了，取而代之的，是繚繞在她周身淡淡的'傷感。“音樂要用心去感受。我曾教你們理解音樂，聽到一首樂曲，你們現在都能說出它美妙在哪里了，不是嗎？”對上她的眸子，看到她的眼中洋溢著一種奇妙的情緒——那是……期望？我們稀稀落落地點頭。“你們剛剛的表演，缺乏情緒。太害怕出錯，太害怕出丑，歌詞里感覺不到‘回歸祖國的期盼’……”她輕柔地起身，盈盈向前，到了鋼琴邊。細長美麗的手指躍動在琴鍵上，飽含力量與情緒的高音迸射而出——正是我們敷衍應對的高潮部分。張老師靜默著——這才是正確的情感與力度。轉身，款款站在我們面前，訴說著，她對音樂的熱愛。零碎的語言星星點點鉆進腦子里，音樂的美忽然之間裹挾住了我們，我的眼眶不禁濕了，我終于明白——

　　張老師的憤怒與其說是“恨鐵不成鋼”，更多的是對音樂發自內心的維護，還有對我們松懈的無奈，更有有希望我們能分享音樂之美的渴望。老師的美，源自于她對音樂的愛；對我們看似多余的要求，是希望與我們共同分享這份愛。

　　懷著歉意和期盼，我們用全新的態度面對張老師，面對音樂。老師美麗的身姿嵌入我們的腦海中，悠揚的樂聲始終繚繞在她的身側。大家開始欣賞音樂的美，也開始發現身邊一切的美麗之處。

　　班主任老師無意間提到說她聽過我們的音樂課，老師很負責任，上得很好……大家都笑了——

　　沒錯，的確很好。我終于明白，我們也已經明白。

　　我終于明白了作文 4

　　小時候的我，是一個十足的小饞貓，吃零食什么的不在話下，而正是應為貪吃，才讓我領略了“誠信”二字的真正含義。

　　我記得，那是六歲暑假的一個傍晚，媽媽正在準備晚餐，突然發現沒有鹽了。媽媽要看著鍋，走不開，所以只好找我代勞。媽媽對我說：“培培啊，家里沒鹽了，你可以去超市幫媽媽買兩袋回來嗎？事辦的好還有獎勵哦！”（媽媽怕我不去，故意施展她的“誘惑大法”）我一聽有獎勵，想都不想就說：“媽媽，我辦事，你放心，保證辦得妥妥帖帖！”媽媽笑了笑，又叮囑道：“過馬路要看著點，走路別老是埋著頭，有車子來了要……。”我安靜地聽著媽媽把話說完，然后接過媽媽遞過來的錢，一蹦一跳地向超市跑去。

　　我很快就到了超市，可是，我一進超市就什么都忘了，忘記了現在到了什么時候，忘記了媽媽交給我的任務，而唯一沒有忘記的，就是我那可愛的零食們。我從結賬處拿了一個籃子，在貨架上挑起了巧克力、餅干、果凍……自己覺得差不多了，就大搖大擺地走去結賬了。

　　走出超市，我迫不及待的撕開一袋薯片的包裝袋，津津有味的吃了起來，吃完一袋又還想吃另一袋，就這樣，還沒到家，一大袋零食就全被我消滅了。剛扔掉已經被我“洗劫一空”包裝袋，又覺得似乎忘記了什么，仔細一想——啊，忘記買鹽了！怎么辦？錢已經全被我花掉了，鹽又沒買，怎么辦呢？頓時，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，站在路上，不敢回家。因為現在回家準要挨頓臭罵。想到這兒，我的'眼淚都快掉出來了，唉，都怪自己貪吃，才會落得這個下場，現在該怎么辦？說實話吧，肯定沒什么好結果；說謊話——老師不是經常說要做不撒謊的好孩子嗎？哎呀，到底怎么辦？我最終還是選擇了撒謊，就說“錢不小心丟了”對，就這么說！于是，我鼓足勇氣，回到了家里。

　　媽媽見我兩手空空，很奇怪，問道：“培培，鹽呢？”也許是“做賊心虛”吧，我說話變得結結巴巴：“走……走到半路弄……丟了，所……所以沒買……”這時，媽媽注意到了我嘴角上的薯片渣渣，明白了一切。她蹲下來，摸著我的頭，語重心長地說：“培培，你知道‘誠信‘是什么意思嗎？”我白癡似的搖搖頭。“就是誠實守信，今天，這兩點你都沒做到，誠實沒有做到，是因為你對媽媽撒了謊，守信沒有做到，是因為你答應幫媽媽買鹽，而你沒有買。”聽到這兒，我哭了，抱住媽媽說：“媽媽，我錯了，你原諒我好嗎？”媽媽笑著說：“知錯能改就是好孩子，下次可不許在對媽媽撒謊了哦！”我使勁的點了點頭。“好了，吃飯去吧！”媽媽說，“咦，不是沒鹽了嗎？”我問。媽媽哈哈大笑道：“早知道你會買零食吃，我叫你爸爸去買了……”“啊，原來是這樣！”緊接著，傳來一陣陣咯咯咯的笑聲……

　　我終于明白了作文 5

　　每個人活著都會有一些不太明白的事，有些可能是一些生活中的問題，有些則是人的心思。一個問題，總有一天會明白，一個愛你的人的心思明白不了，可就太遺憾了……

　　片段一：某日，廣益中學大門口的榜單前，站著一大堆激動的家長，其中有的很興奮，有的很沮喪。每個人的面部表情都是那樣的生動，當然其中的一對父女也不列外。

　　女兒快速的瀏覽著每一張名單，像一只快樂的百靈鳥，沒有人知道考進這所中學對她來說是一個多大的驚喜。父親可就沒有那么活躍了，他細細的視察著名單上的每一個名字。遺憾的是靠前的名單沒有他女兒的名字。他的眉頭開始緊鎖，臉色愈來愈沉重，似乎很沒有勇氣的掃了一眼最后一張名單，兩個很剎眼的字還是如約而至的進入了他的眼簾，父親的臉上露出了一絲冷笑。令旁邊興奮地女兒也感到一絲絲不安。“半桶水還有本事在這兒驕傲，人外有人，這回你總明白自己有幾斤幾兩重了吧！最后一個班，丟人！”說完父親便頭也不回的走了。女兒不知所措的站在那，一臉的委屈，拼命地忍著眼淚，她不明白父親為什么總是那么殘忍的傷害自己的心，她在自己父親的眼里就真的這么差勁嗎？

　　片段二：教學樓榜單下不列外的也擠滿了人群，不知誰喊了一句“是不是班級越在前就越好？”這話一出口就引起了軒然大波，女孩的心理也打起了鼓，一個老師插了一句，“我們學校的分班，從來都是后面的.是實驗班，十七十八的家長最光榮”。聽到這話，女兒心里頓時樂開了花，走在前面的爸爸卻在這時給女兒潑了一盆冷水，“進了實驗班你恐怕也是倒數！”女兒再一次陷入了窘狀，臉上的金豆豆還是順著臉頰滑了下來。

　　片段三：吱呀一聲，銀色的鑰匙打開了久違的家門。家里只有她一個人，她靜靜躺在沙發上，覺得自己活得太失敗了。本想用行動反駁父親說的話，可是自己在班上也的確很遜色，似乎連比上不足比下有余的境界都沒有，父親那刀子嘴刀子心的性格不知會怎么樣摧殘自己幼小的心靈，父親怎么好像一點都不愛我，自己會不會是撿來的。就在這時電話鈴聲響了起來，女孩接了電話，電話那頭傳來了姐姐的聲音“楊慧啊！”，真不錯，考到長沙去還能考上實驗班真不錯要努力好好學習喔，不要辜負了爸爸的心思，女孩聽的一頭霧水“我有跟你講過嗎？你怎么知道的”“當然是爸爸告訴我的，你不知道他打電話的時候有多興奮，估計這幾天什么七大姑八大姨都打遍了，他還說什么以你為榮，這話也太肉麻了吧…”“我怎么不知道？”我打斷姐姐的絮叨，“你怎么會知道，爸爸這個人不善于表達，他愛你覺得你很棒才不會寫在臉上呢！這些要你自己去發現，不過他真的很愛你喔！我還有事，拜拜。”電話那頭傳來了忙音，留下女孩一臉的沉思。在女孩與印象中父親總是兇巴巴的，讓人又距離感，而且總是在適時的時候給自己潑涼水，就好像從來沒有愛過自己，不過自己倒真真正正在父親的影響下進步了許多，喔……

　　那一刻，她終于明白了，她的人生不再留有遺憾，她明白了她的父親一直都深深愛著她，他也為有這樣的女兒感到驕傲，只是他喜歡悄悄的在她看不見的地方流露出內心所有的情感……

　　那個“她”那個“女兒”那個“女孩”是誰呢？是……

　　我終于明白了作文 6

　　“認真點，用點心……”耳朵邊總是不停的嘮叨著，我嫌煩，爸爸媽媽為了我的學習，花了不少錢，也操了不少心，我不太懂也沒在意，反正他們幫我交了補習班，我就得去。有時我上課還會分心，不聽老師講的課。現在我終于明白，上課要認真，才不會受到老師的批評、父母的.責罵，他們的嘮叨都是為了我好。

　　就拿上學期說吧，媽媽叫我去上補習班，我死活不愿去，太無聊。就這時爸爸起床了，他開始嘮叨了：“不上就認真點，要把成績趕上去，我也不會出那么多冤枉錢了。”我還是不想去，這時媽媽拉開她的嗓門對我吼：“錢都交了，不去也得去，如果你不去，你每天就在家不準出去玩，而且還得罰你掃地。”我有點服軟了，可心里還是不情愿。爸爸卻好像不在意的說：“星期天你也不能看手機了，電視也不準看了，先把成績搞上去。”媽媽也在一旁若有所思。

　　不，為了我的手機，為了我星期天不被關在屋里，能出去玩，我心不甘情不愿，逼著去了。

　　后來，經過一學期的努力，我的語文成績真的提高了許多，不像以前經常考60多分，現在我都能考到80多分了，爸媽臉上也露出了一絲絲笑容。

　　現在我終于明白了爸爸媽媽的良苦用心。爸爸媽媽，我爭取最大的努力把成績趕上去，加油！

　　我終于明白了作文 7

　　我終于明白了小時候，爸爸媽媽為了我的學習，也用了不少錢！我當時不太懂！也沒在意，反正他們幫我交了錢去上補習班，我就去，而且，有時還會不聽老師講的一些題目。

　　現在，我終于明白，要認真上課，認真的聽補習老師講的內容。因為……那是一個早上，媽媽叫我去上補習班，我死活不肯答應，就在這時，爸爸也起床了，他也叫我去，我還是不想，媽媽“拉”開她的大噪門，對我喊著：“我可是交了錢去的，如果你不去的話，我就罰你掃一個月的地。”我有點怕，心軟了，可我還是不肯，爸爸卻好像不在意地說：“隨你便吧，如果還是不去的`話，那我就不給你零花錢，你不可以看電視、玩電腦、去外面玩以及不給你的手機。”爸爸話音剛落，媽媽就滿意的點了點頭，臉上還含著一絲微笑。

　　為了我的手機，為了我的電腦，為了我那零花錢，還有能去外面玩，我不答應也得答應，所以，我心不甘，情不愿地被逼著上補習班了。不過也還不錯，剛來到這作文班上，陳老師就對我們很好，而且里面大多數的同學都是我認識的，所以我感覺還不錯！學習也進步了！現在，我終于明白了！爸爸媽媽之所以讓我去上學，上補習班，是因為他們相信，我能夠學到東西，有所進步，希望我長大后有出息！

　　我終于明白了作文 8

　　生活中有許多許多的誤會，朋友之間的誤會還有親人之間的誤解，都是習以為常的事，但是被誤解的那個人心里肯定很不是滋味。

　　小時候我有個很要好的朋友，我們每天形影不離，也會因為一些小事吵吵鬧鬧，但最后都和解了。唯獨有一次，她來我家玩，我要去上廁所，還特意和她講過其它東西都可以玩，就是不能動我書桌上的那支筆，因為那是我生日時姐姐送我的。

　　可是我一回到房間，看見的只有滿桌的墨水和被墨水弄臟的筆，我立馬去拿了紙巾清理，也感受到了朋友的不自在，清理完后才發現，那只筆不見了，我轉過身問她：“我的筆去哪了？”她的`眼睛并沒有直視我，她沒有說話，估計是心虛了，我也猜到了這一點，當時就沒控制好情緒，對她吼：“你怎么可以這樣呢？我不是說了別動嗎？”她一聲不吭，拿起東西就走了，也沒做過多的解釋。

　　第二天，我意識到了自己的態度也不好，一上去就吼她，我前去她家問她昨天怎么回事，她說：“當時我走到你的書桌前，發現你桌上有水，想著你等會寫作業會把作業弄濕，就想幫你擦一下，但是把那只筆給弄掉了，誰知道這筆這么不經摔，就爆墨了……”

　　之后我倆就互相道了歉，又做了好朋友，互相的信任真的很重要。

　　我終于明白了作文 9

　　一直以來，我心里都認為媽媽最愛我，爸爸并不是特別愛我。爸爸不像別人家的爸爸，成天和孩子有說有笑的，還總是兒子寶貝地叫著，看了真讓人羨慕。爸爸每天總是對我板著臉，爸爸原本長得就又黑又胖，他一嚴肅起來就顯得更加嚴厲了。

　　可是，自從那件事后，我改變了對爸爸的看法，我終于明白爸爸是非常愛我的。

　　一天，我在樓下跟小伙伴們踢球，不小心摔了一跤，就在我要坐在地下時，我的胳臂下意識地撐了一下地。當時我的胳膊就疼得動不了了。爸爸急忙帶我上醫院，結果是右胳膊骨折了，我要帶著厚厚的石膏50天。

　　從那天開始，爸爸就成了我生活中的小秘書，每天洗澡都是爸爸一只手舉著我的胳臂，一只手給我又洗又沖的，甚至連我大完便都是爸爸幫我擦。爸爸更是我學習中的小秘書，那一段時間，我每天的作業都是我來敘述，爸爸給我記錄。由于我一只手看書時不方便翻頁，爸爸就明每天給我讀書，爸爸對此從來沒有表現出絲毫的不耐煩。看著爸爸給我讀書的'認真勁兒，我的心里不由自主地涌起一股暖流。

　　爸爸還是那個總是板著臉一本正經的爸爸，但是我終于明白了，我缺少的并不是父愛，我缺少的是一雙包容的眼睛。爸爸用他那樸實無華的行動，告訴了我他是多么愛我。

　　我終于明白了作文 10

　　有些道理，也許是在某一天點醒了你，也許是在某一刻點醒了你，它可能發生在每一天、每一刻，就在你做錯了事情的時候，它就出現了，并點醒了你。

　　這一天快要放學時，老師說：“同學們，今天上午一定要把作業訂正好，下午要交。”我看了看自己的作業，心里想只不過師訂正個錯別字，下午去到學校再來寫。可是我又怕被爸爸發現，于是我就偷偷把那一頁錯的撕了，心里得意地想：爸爸一定不會發現的.。到了中午吃飯的時候，我坐在餐桌前，因為做了虧心事，飯桌上總是神情緊張，像丟了魂似的。爸爸突然說：“你把今天老師發的作業拿出來。”我沒底氣地說：“老師還沒有發下來呢。”爸爸看了我一眼，二話不說就去拿我的書包，我心里七上八下，就怕爸爸把那頁紙找出來，當爸爸把那頁紙拿出來時，我頓時慌了。爸爸拿著作業本本厲聲呵斥到：“為什么少了一頁？是不是你把它撕了？”我聽了只好一五一十地把實情說出來，爸爸說：“做作業不能偷懶，做錯的題目要及時訂正，撕掉逃避是不能解決問題的。不然錯誤越堆越多，最后就更難進步了。”

　　我聽了以后后悔極了，就不應該在寫作業時偷懶，訂正時想著逃避。今天，我終于明白了：做每一件事都要認真對待，不能逃避問題。

　　我終于明白了作文 11

　　在一個晴朗的星期天，我不小心把熟雞蛋和生雞蛋混在了一起，“哎呀！怎么辦呢？”不禁著急起來。

　　我把兩個雞蛋房子桌子上，細細觀察。兩個雞蛋沒什么兩樣啊，甚至可以以假亂真。但是，我要分辨出來還真是難啊！媽媽看到了，笑著說：“你可以試一試把雞蛋旋轉呀！轉得快的就是熟的，轉得慢的.或者轉了幾圈就不轉了的，那就是生的。”“真的可以嗎？”我雖然半信半疑，但還是照樣做了。

　　我將一個雞蛋使勁轉一轉，可它卻不配合我，沒轉幾圈就就像一個醉漢似的搖搖晃晃的倒下了。我再拿另一個雞蛋使勁一轉，它就一直不停地旋轉，直到轉了十幾圈它才停了下來。

　　我把一直轉的那個敲破了，果然是熟的。“媽媽說的果然是對的，這是為什么呢？為什么熟的雞蛋能轉的時間長，而熟的雞蛋卻轉的時間段？”我疑惑不解地問自己。

　　我盯著雞蛋，冥思苦想，“旋轉平穩……我正絞盡腦汁地想著，我終于想出來了。我還用兩個瓶子分別裝上水和沙子做實驗，印證我的答案，果然是對的。

　　通過這件事，我明白了：做任何事情都多思考，多動手實踐，才能解開一個又一個謎題。

　　我終于明白了作文 12

　　小時候，爸爸媽媽為了我的學習，也用了不少錢！我當時不太懂！也沒在意，反正他們幫我交了錢去上補習班，我就去，而且，有時還會不聽老師講的一些題目。現在，我終于明白，要認真上課，認真的聽補習老師講的`內容。因為……

　　那是一個早上，媽媽叫我去上補習班，我死活不肯答應，就在這時，爸爸也起床了，他也叫我去，我還是不想，媽媽“拉”開她的大噪門，對我喊著：“我可是交了錢去的，如果你不去的話，我就罰你掃一個月的地。”我有點怕，心軟了，可我還是不肯，爸爸卻好像不在意地說：“隨你便吧，如果還是不去的話，那我就不給你零花錢，你不可以看電視、玩電腦、去外面玩以及不給你的手機。”爸爸話音剛落，媽媽就滿意的點了點頭，臉上還含著一絲微笑。

　　為了我的手機，為了我的電腦，為了我那零花錢，還有能去外面玩，我不答應也得答應，所以，我心不甘，情不愿地被逼著上補習班了。

　　不過也還不錯，剛來到這作文班上，陳老師就對我們很好，而且里面大多數的同學都是我認識的，所以我感覺還不錯！學習也進步了！

　　現在，我終于明白了！爸爸媽媽之所以讓我去上學，上補習班，是因為他們相信，我能夠學到東西，有所進步，希望我長大后有出息！

　　我終于明白了作文 13

　　每個成功的背后都是滿滿的不易，但是我明白，只要付出了，就一定會有結果。

　　我的表弟嚴晨瑋，是個熱愛籃球的少年。學校選拔校隊成員，我這弟弟成功入選了。他個子矮，和其他人實力差距也挺大的，所以他特別努力。過了好長一段時間，校隊開始舉行籃球比賽了，這使嚴晨瑋特別高興，他實在是太喜歡籃球了。于是，他天天花大把大把的時間待在籃球場，每天說得最多的一句話就是“我去練球啦”。我問過他，“你每天這么吃苦有什么用呢？”他總說，“我要證明自己！”

　　有一次，他在練習運球時，被石頭絆了一跤，摔得青一塊紫一塊，手臂上直淌血，我們是既心痛又好笑。還記得那天我對他說：“摔跤算什么，你只要有信心，認真練習，就一定會成功的，加油！我不會嘲笑你的。”也不知道是我這句話起了作用，還是他的`誠意感動了蒼天，那天籃球比賽，他的進步被教練認可了。不過，這背后真是一把辛酸淚，這是他摔跤多少次才換來的呀！這是失敗多少次才取得的一次成功啊！功夫不負有心人，他們的團隊獲獎了！

　　每個人成功的背后都是滿滿的不易啊！

　　我終于明白了作文 14

　　時光流逝的過程中，在歲月的臉上刻出了一道道深深的刻痕，但這些刻痕也是令人回味無窮的。 ――題記

　　在暑假的一天，寫完作業的我一如往常的在電腦上和“童鞋”們玩著游戲，我們玩的不亦樂乎，但在這時我電腦的屏幕突然黑了，當我檢查電腦時突然發現媽媽在我的旁邊她瞪大雙眼，用手指著我，怒氣騰騰的，我想這時候把滅火器拿出來，沒準媽媽的火氣只會降下去一點點，她用獅吼功咆哮道：“都什么時候了，你還在這里玩電腦！回你房間看書去！”我被這突然襲擊的“炮彈”鎮住了，可心中憤怒的火焰已熊熊燒起，我天天在家里寫作業，沒有絲毫的怠慢，現在寫完了了，卻連休息的時間都不容有嗎！”我生氣的一字一頓的喊道。這句話好像往媽媽的頭上倒了一桶油，這時媽媽的.怒火爆發了：“你這小子，竟然敢回嘴，看我不打死你，于是他隨手抄起了一個掃帚，對我進行了“無限的轟炸”

　　我便變得傷痕累累生氣的我把自己反鎖在房間里，一天沒吃沒喝，到了晚上，這時我房間的門吱呀的打開了，媽媽把沉睡中的我抱了起來，說：“這孩子，他把作業寫完了我卻還不給他玩，還打了他，我要好好對待他了。”

　　我終于明白了作文 15

　　學校的第五屆讀書節快要舉行了，老師讓我們每個同學設計一枚節徽。我聽到這個消息，心里想：我一定要拿到特等獎。放學后我回到家的.第一件事情就是設計節徽。

　　我從書包里拿出一張白紙，先用圓規畫一個圓，然后在圓上畫一本書，再開始上色，我現在去拿水彩筆，涂著涂著，感覺很累，手都酸了。突然我看見墻上的鐘，啊？已經七點啦，我趕緊匆匆地把顏色涂好去做作業。

　　早上我來到教室，看見老師正在收節徽，我坐到位置上，把節徽從書包里拿出來交給老師，給老師的一瞬間，我心里就想：我會不會得到獎呢？

　　過了幾天，我期盼已久的讀書節終于來了。早上老師正在發節徽給我們，我一看不是我設計的，我很難過。到操場上參加開幕式，設計大獎一個都沒有得到，我很失望。我怎么沒有獎呢？是不是老師弄錯了？一定是我涂顏色不認真涂到外面去了。

　　回到教室，我還在讀書節頒獎的畫面里，我失望之極。我苦思冥想，一定是我當時急于求成，把設計圖搞砸了。

　　經過這個教訓以后，我終于明白了通往理想的道路并不平坦，需要你多點耐心，多點恒心，多點智慧，多點勤奮。

　　我終于明白了作文 16

　　就在今天，老師在班群里發了一條消息，這條消息讓我想起了一件重要的事。那條消息就是“已滿12周歲的學生盡快接種疫苗”，看到這條消息，我才想起自己已經滿12周歲了，想起了父母養育了我們整整12年，他們實在是太辛苦了，我決定今天要幫他們做家務。

　　我先打好水，把拖把浸濕，準備開始拖了，但在客廳有妹妹玩的玩具，還要先把它們一個個撿起來！過了一會兒總算撿好了，那就開拖吧！每個地方都要拖到，還沒拖完我就已經汗流浹背了，我漸漸明白了媽媽平時做家務的.勞累和辛苦。拖完地還要抹桌子，哎呀，桌子上的灰塵太多了吧，我把桌子抹得干干凈凈，小縫隙也不敢落下。由于抹桌子要彎腰，所以抹好后我的腰都感覺提不起來了。我才抹了一遍就已經這么累了，可媽媽每天都要抹，那得多累啊！做完家務活，我直接躺在床上，喊著：“太累了！”

　　晚上，我叫來了爸爸媽媽，對他們說：“爸爸媽媽，您們辛苦了！是您們養育我們長大，今天我終于明白了媽媽平時做家務的辛苦，我心里暗暗下定決心以后要多幫爸爸媽媽做家務。

　　我終于明白了作文 17

　　在學校里，我是個令人畏懼的“老大”，常常欺負低年級的小學生。我也是個“天不怕，地不怕”的小伙子，對于正顏厲色的校長，我也從不把他放在眼里。除了品行壞，我的成績也糟透了，每次倒數第一的“寶座”都非我莫屬。

　　因此，每當提起我的大名時，老師們都會對我大搖其頭。師長們也常勸我要潔身自愛，但我卻屢勸不聽，把他們的`金玉良言當成“耳邊風”。

　　假期中，我被老師強逼到殘障人士中心當義工。剛開始，我當然是百般拒絕，但最后還是拗不過老師的“逼供”，只好硬著頭皮隨著老師去了。在殘障人士中心里，我看見有些失去雙手的人正叼著水彩筆作畫，有些則用雙腳制出一個個精致的藤制品。看見這一幕幕，我感到非常后悔。一個失去雙手的人，在黑暗中尋找光芒也能積極向上，而我一個四肢健全的人卻沒有潔身自愛。

　　回到學校后，我決定改過自新。我不再欺負人，更發奮圖強努力讀書。老師見到我的轉變，露出了欣慰的笑容。“一分耕耘，一分收獲”，我的辛苦也在小學學績測驗中創下了優異的成績。

　　如果不是老師，也許我不會有這么大的轉變。如今，我終于明白老師的苦心了。

　　我終于明白了作文 18

　　“啊！我的書不見了。那可是昨天剛到貨的。”我一邊叫著，一邊在書柜上找書，找了半天都沒找到。突然，我想到了剛剛來我家的他，會不會……

　　一個小時前，我的好朋友王思誠來我家玩，我給他介紹了一本媽媽給我買的百科全書。王思誠像看到了金子兩眼發光，吵著要看，沒有辦法我只好給他看，直到他媽媽叫他回家。然后，我想看我的百科全書，卻怎么也找不到，我很懷疑是王思誠拿的.。

　　過了四天，我回家時，家里沒人，只好給媽媽打電話，媽媽告訴我，她送爺爺奶奶回家去了，讓我先去王思誠家寫作業。

　　到了王思誠家，我寫完作業后，想去參觀他的家，竟然發現了那本百科全書。果然是他，我正準備詢問的時候，媽媽打電話說回來了，讓我回去。回到家后，我把這件事告訴媽媽，媽媽思考了片刻，然后對我說：“我問問他媽媽是怎么回事吧！”

　　又過了一天，媽媽告訴我：“那本是他媽媽后來買的，不是你的那一本。”可是聽了她的話，我仍然半信半疑，認為是撒謊的自我辯解，肯定是不想承認而故意隱瞞。

　　又過了幾天，奶奶回來了，回來后打掃房間時在角落里發現了一本書，說：“瑞瑞，這是你的書嗎？”我跑過去一看，原來是我的百科全書，我竟然錯怪了他。

　　當誤會來臨時，只有信任這把火才能把它燃燒掉！

　　我終于明白了作文 19

　　每當我聽到媽媽這個詞，就會想起媽媽在生活中照顧我的點點滴滴。可是爸爸這個詞對我來說卻是淡漠的，因為爸爸總有忙不完的工作，要很長時間才回一次家，對我的學習、生活從不過問，所以我覺得爸爸不愛我，直到有一天，我終于明白。

　　那一天，爸爸開車接我和媽媽進山。我正在車上津津有味地看著書，爸爸見了說：“不要在車上看書，會看壞眼睛的！”聽完這句話，我不以為然，繼續看我的書。爸爸見我無動于衷，便厲聲喝道：“不許再看了！”我哆嗦了一下，大聲地說道：“你管得著嗎？”爸爸終于忍無可忍，在路邊把車停了下來，一把搶過書，不讓我看，我大哭大鬧：“把書還給我，你一點都不愛我，我不要你管！”爸爸火冒三丈，舉起了巴掌。我以為爸爸要打我，趕緊躲到媽媽的身后。爸爸還是把巴掌放下了，只是深深地嘆了一口氣，媽媽語重心長地對我說：“爸爸在外面努力賺錢，是為了讓你更好的.生活和學習，你就別讓爸爸操心了！在車上看書對眼睛傷害很大，爸爸是為了你好。”我想了想：也對，爸爸在外面工作已經夠辛苦了，我還因為一點小事兒和爸爸頂嘴，我想去和爸爸道歉，可是怕爸爸不原諒。下車以后，爸爸居然主動牽我的手，那一刻我的心酸酸的。

　　我終于明白了，以前是我誤解了爸爸，不是媽媽和我說起，我怎么會知道，其實父愛和母愛一樣，都是最無私的，最偉大的。父愛藏在寬容的手中，父愛藏在嚴厲的目光背后，父愛像大山一樣深沉，只有用心才能體會到。

　　我終于明白了作文 20

　　今天下午第三節課上課前打預備鈴的時候，我們班發生了一件事。

　　當時，我們班同學在一起玩“跳馬”的游戲，跳得可開心了。輪到劉子健跳的時候，他故意坐在彎著腰當“馬”的同學背上，在那里揮舞著雙手，抖動著雙腿，笑得比花還燦爛。

　　突然，他從上面摔了下來。旁邊的同學見狀，連忙伸手扶他，但是沒有來得及扶到。他還是從上面重重地摔在了地上。我們連忙跑過去，把他扶進屋里，著急地問他：“摔到哪？你沒事吧？”他用一只手托著另一只手，面色蒼白，極為痛苦的表情，“好像摔到手腕了。”這時，有同學建議把情況告訴老師，但大家又害怕受到批評，所以就決定一致隱瞞。

　　上課鈴響了，同學也都回到了自己的座位上，等待著老師的到來。過了一小會兒，劉子健實在忍不住了，就讓他的好朋友就給他爺爺打電話。不一會，劉子健的'爺爺來到了學校，并把他送進了醫院。

　　數學老師把玩跳馬的同學全都叫進了辦公室，讓他們把事情說清楚，了解清楚以后，老師挨個訓斥了一遍。

　　第三節課，老師都在忙來忙去，連給我們講課的時間都沒有。聽同學們議論：劉子健的胳膊折了，渦陽也治不好，還要去外地，得幾個月才能回來。聽了之后，我們的心情很沉重，很為他擔心。

　　發生了這件事情之后，我終于明白了，老師們在平時為什么要對我們管理那么嚴格——因為老師是愛我們的，怕我們受傷。

　　今后，我們都要理解老師的良苦用心，遵守紀律，好好學習，把安全放在心中。

　　我終于明白了作文 21

　　甜，是什么？有人說，蛋糕是甜的；有人說，糖果是甜的；還有人說，奶昔是甜的。但在哪一刻，我終于明白了成功的味道是甜的。

　　那時，三年級稚嫩的我來到了“地獄”的邊徊。起因就是母親給我報了一個籃球培訓班。

　　我只需右拐，走上樓梯，來到公園，向左一走，便來到了培訓班。只有兩個老師，和他們相比：簡直他們是“老鷹”而我們則是一只“小雞”。

　　第一次上課，我充滿了好奇。可后面簡直就是暴風雨，我們這些溫室花朵，被“教”的心灰意冷。

　　天天如此，毫無新意，什么折返跑，對角跑。運球跑。跑完后，緊接著練動作，弄得人心惶惶。五天了，連個筐也沒沾過。

　　“什么破培訓班那？投籃不教教我們那些……”不好老媽聽見了，我迷茫的看著老媽。

　　老媽說：“不能這么說，孩子，世界上沒有人能一口吃成大胖子，我沒有堅持基礎打好打牢了，才能去更好的迎接更高的要求，去追求更好的自我，你要記住，堅持才能成功。”

　　在那之后，我知道也明白了堅持的好處，多努力按照教練的'要求去做，去追求更高更遠，當我投籃時，我想到堅持，這樣我的球技越來越高，越來越好。

　　就這樣，我迎來了人生的第一場比賽，賽場上，回憶著我原來揮汗的場面。

　　“嘟”一聲哨響，我們贏了，我哭了，那是喜悅的淚花。

　　那一刻，我終于明白了，成功味道是甜的，很甜，很甜。

　　我終于明白了作文 22

　　在我的眼里，我的弟弟特別調皮、自私，即使別人幫助了他，也不會心存感激。

　　在我上四年級的時候，那一天媽媽送給我一個很可愛的小本子，我特別喜歡它。為了不被我的弟弟知道給我破壞了，所以我就把小本子放在一個密碼盒里面，直到寒假。

　　在大年初二的早晨，我迷糊地醒來，媽媽在廚房里做早餐，把菜端來時，看見了我，媽媽說：“呀！你起來了，你趕緊換衣服，洗臉刷牙，等會兒有人會來我們家的。”我匆匆洗漱完后，客人們正好來了，是叔叔和嬸嬸，還有一個小妹妹。媽媽叫我端茶給客人們，然后，他們在我們家吃早飯。接著我回到房間里，準備拿出那個小本子時，鎖打開了，而且小本子也不見了。我想一定是我的弟弟偷了，所以我氣急敗壞地沖進他的房間，我問他：“我的小本子是不是你偷的.？”他結結巴巴地說：“我……我沒有”。我又想：看他說得這么結巴，肯定在騙人。我拿著鐵尺打他的手，他哭起來了，我又想：你知道錯就好。我走出房間看著小妹妹拿著我的本子，還說這是我弟弟給的，因為她想看密碼盒里面有什么，我弟弟看到，說不能拿，可小妹妹哭了，弟弟只好給她。頓時，我臉紅了，我誤會弟弟了。

　　最后我對他說對不起，他說：“沒關系，那件事我也不對，我也要說對不起。”

　　我終于明白了作文 23

　　在爸爸媽媽的眼里，我是乖巧又聽話的孩子，尤其是媽媽每次見面總會很親熱的給我一個擁抱，給我一個充滿陽光的微笑。

　　不知為什么我在奶奶面前總會有她說不完的缺點，每次去鄉下，奶奶總是說這個不能玩，那個不能碰，總希望我乖乖的`呆在家里。

　　唉，你想想，一個從城里來鄉下玩的孩子會那樣乖嗎？越是奶奶禁止的事我就是越要做。

　　媽媽每次都要收到她告我的狀。

　　每次，我都對媽媽訴說自己的不滿，媽媽總是安慰我，開導我，說爺爺奶奶雖然做的說的不全對，但出發點是為了你安全，他們是長輩，我們應該謙讓尊重他們。

　　暑假里，媽媽安排我一三五上午去書店看書，帶著我的疑問我看了一些家庭教育的書，（媽媽是從事家庭教育的咨詢師，可媽媽限制我看她的專業書，所以我只能在書店看）。

　　在書中我終于明白了我為什么想在奶奶面前變壞孩子，而又十分想在媽媽面前變個好孩子。

　　原來，奶奶是不懂孩子的心理，總是雞蛋里挑骨頭，想按她自己的看法來評判我，使我覺得自己是壞孩子，自然我就在她面前越來越壞了。

　　而媽媽正好和奶奶相反，哪怕我做了一個非常細小的好行為她就夸我，我當然覺得自己是個人見人愛的好孩子了，所以表現得更努力哦。

　　下次去鄉下，我見面就告訴奶奶：讓她別在當眾晾我了，人是有自尊的，如果晾的太久，我怕我真會變成一個沒自尊的孩子！

　　嘿嘿，不要為我擔心，我有個好媽媽哦！

　　我終于明白了作文 24

　　上一次我們的班會不再是以前的那樣了，我提出了一個意見，讓我們來談談自己對過去6年的回憶。

　　我也說了自己的看法；"我覺得我們班應該團結，即使有時候別人是有些做不對，但也要以宰相肚里能撐船對待別人。”我說完了，班里就開始寂靜了下來，并不是因為我說的'話，而是他們對在6年的時間根本沒有看法，這時我覺得我們班的人無可救藥了。過了一會，有人站起來發言了—譚舒月，她說第一句話的時候，就開始熱淚盈眶，她說："我們的班集體上雖然有些人很惹人討厭，但是在班上出了事大家總是很團結，所以我覺得……”話還沒說完她的臉上就閃著淚光，開始抽泣起來。“我…我覺得…得大家就不…要再…不和了，和和氣氣…得多好。”

　　說到這全班同學就反思起我們在一起的六年。我也開始反思：是啊，我們在一起生活了六年，一起生活了現在生命的二分之一，以前那些懵懂，幼稚的小男孩小女孩已經變成了大男孩，大姑娘。這一學期過了，我們就可能不會在一起了。在一起生活了六年的我們就要在這一學期分開了…想著想著我慢慢的哭了起來，全班同學也慢慢的哭了起來。

　　最后，班主任進來了，她說："你們就要分開了，但是有些人還是惹人討厭，希望這學期大家不要鬧得不愉快，開心的把這一學期過完，把小學生涯畫上一個圓滿的句號。”說完，教室里響起了雷鳴般的掌聲。

　　我終于明白了作文 25

　　以前看電視時，我總會根據電視的內容，發表自己的見解。可家長總是打斷我，讓我認真看，我對此非常不解。

　　有一天，他們再次打斷我，可我的嘴沒關嚴，一句話又從嘴中溜了出來，“為什么？”我像被踩了尾巴的貓一般，展開了回擊，一直以來積蓄的不滿，一下子全倒出來。

　　可現在，我卻覺得，這是有道理的，看電視時要多看少說，而不是到處亂說，那樣反而透露出自己的無知。

　　一次上課，老師問了我們一個問題：停表的大表盤一周是多少秒。教室里頓時變得嘈雜起來。是30還是60的爭論，像極了菜市場上大媽們。在嘈雜聲中，我一直說：“肯定是60。”就像一頭倔驢，怎么拉都拉不回來。

　　“好了，都不說話。”老師拍了一下手大家安靜下來。即使關掉音量，也不會有這般寂靜，這是大家希望得到正確答案的實際行動，用安靜來形容或許不太合適，應用肅靜來形容。

　　“大表盤一周是30秒。”這句話打破了之前死寂的空氣，下面又議論開來。我難以置信，又有些后悔，后悔自己沒有閉上嘴，去看，去分析，在去爭論。而不是在那里，做無意義的事。

　　世界很奇妙，我們人類所處的'位置更加奇妙，我們所不知的有很多，很多。知道的身后是不知道，且永遠多于知道。

　　現在的我終于明白，知道自己不知道才能破解不知道。

　　我終于明白了作文 26

　　每個人都說嚴厲的父親是一個善良的母親，但我不這么認為，因為我的母親不是一個善良的母親，而是一個嚴厲的'母親。

　　我記得當我還是個孩子的時候，我的父母視我為“他們的掌上明珠”。只要我喜歡玩具和食物，我就會盡力滿足它們。只要他們有空，他們就會帶我去公園玩。有時候當我受了點小傷，我會小心的照顧它，這讓我感到很開心。

　　然而，當我長大后，我似乎不那么重要了。從我8歲起，我媽媽就讓我洗碗、疊衣服、晾衣服、掃地、拖地板，并且盡我所能做家務。我從來不明白為什么家里的保姆不讓她做這件事。我們都付了她錢。然而，我的母親從不回頭，并丟下一句話：“你必須盡快完成你的工作。我的決定不會改變。”隨著時間的推移，我再也感覺不到別人所說的“母愛”。因此，我決定：“媽媽不再愛我了。”我甚至懷疑我不是我母親的親生母親。

　　但是從那以后，我終于明白了媽媽對我的愛。

　　有一次，我父母不得不出差幾天，保姆又感冒了。這讓我很痛苦，我對自己說：這是我的運氣不好。我父母出差了，我的保姆感冒了。我必須工作和照顧保姆，但最終我能做好我的工作。我很開心，就放手了。這正是我所理解的，原來母親通常如此嚴格是為了讓我學會生活中的自理能力。

　　五天后，我的父親和母親回來了。看到房子收拾得井井有條，媽媽興奮地抱起我。我貼著媽媽的耳朵說，“媽媽，謝謝你。

　　我終于明白了作文 27

　　人與人之間需要理解，長輩和晚輩之間，學生和老師之間，甚至素不相識的人之間都需要理解，都需要心與心的溝通……有了理解，才有美好感情，生活才會有溫暖、幸福。

　　在山區有許多空巢老人和留守、貧困兒童，他們生活不好，沒有溫暖與關愛。不僅如此，還有自然災害帶來的痛苦與傷痕。

　　對于這種情況，每年都會有許多人捐錢、捐衣服和書籍給他們。每次我都會想：這些人為什么要把錢、衣服和書籍捐給山區的人們？那些錢他們可以自己用來買房、買車，或者裝修自己的家和公司，衣服可以賣錢，書籍可以看或當廢紙賣掉，為什么要捐給他們呢？

　　星期天，我在家里看電視，電視里報道我國南部有個地區發生了嚴重的山體滑坡，許多平民百姓的家移動了起來，到了別的地方。有的人，雇了許多人，去救受災的人們。他們租了幾架直升飛機，上面安裝生命探測器和救援設備。為了給生命一個希望，他們把能用的`東西都用上了。他們救出許多人，把人們轉移到安全的地方。

　　從電視上我看到，山體滑坡把人們的房屋都毀壞了，有的沒了窗戶，有的沒了屋頂，有的被埋在泥土里……沒了房子，人們無家可歸。

　　我明白了那些人給山區捐款、捐東西的原因了：那里的人們需要幫助，我們應該有愛心，向他們伸出援助之手，這樣才能快樂，生活才會充滿溫暖。

　　那些人是有愛心的，幫助了山區的人們。理解了他們的做法，我非常敬佩他們。我們每一個人都要為社會奉獻一份愛，那樣我們的生活才會充滿愛的陽光。

　　我終于明白了作文 28

　　“風帆，不掛在桅桿上，是一塊無用的布，理想，不付諸行動，是虛無縹緲的霧。”這句話讓我明白了：機會不主動爭取，也只是人生道路上的可遇不可求。

　　小時候，我沉默的過分，和父母一起去買衣服，從來不會主動說自己喜歡哪一個，卻又因為沒能買到自己喜歡的而暗自生氣；長大后面對課堂上老師的提問，哪怕自己寫的滿滿當當，也不敢鼓足勇氣舉手。

　　真正打破這種沉默的，是學校舉辦的那次競賽，老師早早通知了這個消息，并讓有興趣的找她報名。這次競賽是我感興趣的'一個話題，我內心不禁有些激動，私底下也暗暗做了好些準備，可當老師拿著報名單幾番詢問時，長時間習慣了沉默的我，還是沒能當場舉起手，看著老師拿著報名表走出了教室，心中對自己的懊惱達到了巔峰，眼眶逐漸濕潤，本想就這么算了，可低頭一看，桌面上的張張紙紙，都是我這么多星期以來做過的努力，心中似乎又有什么東西燃燒了起來。

　　是啊，你甘心嗎？你就這樣子沉默下去了嗎？不甘的情緒高過了沉默，于是我飛快的沖出教室，追上老師，鼓足勇氣報上了名字。幾分耕耘幾分收獲，那次競賽的成績也沒讓人失望。事后老師對我說的一番話，也永遠刻在了我的心底：“機會不會奔你而來，成就不會無故降落，漫漫人生路上，做任何事不妨大膽一點，無論結果好壞，都要大膽去嘗試”

　　人的一生是萬里山河，是星辰大海。你若有一份敢于去爭取的勇氣，那么你將會望見江海山河的廣闊，得到屬于你的燦爛星河。

　　我終于明白了作文 29

　　在這個世間最愛我們與我們最親的人是你——媽媽，小時候，你對于我來說是嚴厲的，而長大后的我終于明白了你的良苦用心。

　　那年，窗外寒風颯颯地響，聽了都令人毛骨悚然，而我此時正在溫暖的被窩里享受著溫暖。

　　“起床！快點！”一個尖利而又刺耳的.聲音鉆入我的耳朵。

　　“媽，起那早干嘛？凍死個人的！”

　　“你出去買飯吃，我們都吃了，再說，這都幾點了還早啊！起！”一個字的命令最可怕，我只好極不情愿的起床，穿衣、刷牙……

　　終于，我踏上了買飯的旅途；并且，媽媽還讓我把那么重的垃圾帶到垃圾堆里。

　　我把飯買回來了，可是媽媽不讓我吃，你說：“你現在立即馬上把你的房間清理一下，要不然這碗飯你別想吃了！”我想：什么！天下哪有這樣的媽媽！我生氣的進了房間，開始打理，半個小時后，我出來了，可是飯已經涼了。你說：“怎么干這么慢，飯冷了把它倒了！以后干什么事快點！”

　　這一次我終于忍不住哭了起來，坐在房間里不肯出來；不久，我迷迷糊糊地又睡著了。

　　可是當我醒來的時候，桌上多了幾個雞蛋和一杯熱牛奶，那時，我還小不明白這是什么意思，但是，我狼吞虎咽地吃了起來。

　　后來，我離開你到城里上學，我會自覺清理自己的房間，由邋遢變得整整齊齊，煥然一新；日常生活中，幫媽媽做家務快速完成。是您讓我自理自立，有責任心，做事情高效，不磨磨唧唧，做什么事情都不依靠父母。

　　長大后的我終于明白了您的良苦用心。

　　我終于明白了作文 30

　　在期中考試前之際，我討厭她，不喜歡她，可在昨天班會的時候，我終于明白了她的良苦用心——媽媽。

　　在考試的前一天。

　　考前，每科只布置了復習的作業，這我可樂壞了，不用動筆，真是爽，我準備復習到9點，10點之前放松一下，10點半上床睡覺。

　　我回到了家，放下書包，脫下衣服、鞋子。我正在吃飯，媽媽猛地拍了一下我，拿著一本復習資料說：”邊吃邊看！”我說：”吃飯時看書不是不好嗎。”媽媽說：”那看電視就好嗎。”我竟無言以對。

　　吃完飯后，我準備先在床上躺一會兒，可媽媽卻一下子把我拽了起來，對我吼道：”都什么時候了，還有功夫擱這兒躺著！快去復習！”我只好乖乖聽話去復習了。

　　我復習到了9點，伸了個懶腰，準備聽首音樂放松時，好媽媽看見了，一手把手機搶了去，說：”你快點兒復習！要么去刷牙、洗臉去睡覺！”我實在太累了，就選擇了去睡覺。

　　第二天考試的時候，我并沒有太緊張，卷子也全部完成了。成績雖然不太好，但至少也進步了。我的'古詩默寫得了全對，因為媽媽主要給我提問了古詩。

　　昨天班會的時候，老師先是發獎，古詩默寫全對的得一支筆，全對的也沒多少人，就在我拿筆的時候，突然明白了什么……

　　在那一刻，在我拿筆的那一刻，媽媽，我終于明白了你的良苦用心，你做的一切都是為我好，讓我有了一種成就感，讓我欣慰。

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