誰的本領(lǐng)大作文

時(shí)間：2023-08-13 18:14:44 好文我要投稿

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誰的本領(lǐng)大作文匯總（9篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的誰的本領(lǐng)大作文，歡迎閱讀與收藏。

誰的本領(lǐng)大作文匯總（9篇）

　　誰的本領(lǐng)大作文篇1

　　眼睛、嘴巴、鼻子、手各有各的本領(lǐng)，他們互不服氣，都覺得自己的本領(lǐng)最大。

　　有一天，他們發(fā)生了一場激烈的爭論。

　　嘴巴驕傲地說：“人們需要的營養(yǎng)都是我獲取的`，我的功勞最大。”

　　“不對(duì)，不對(duì)。”鼻子反駁道：“只有先讓我辨認(rèn)一下氣味，才能決定讓你吃，我的作用比你重要，位置也應(yīng)當(dāng)比你高。”

　　眼睛被激怒了，狠狠地瞪了鼻子一眼：“我能瞭望四方，欣賞這個(gè)美麗的世界，看到各種奇妙的東西，讀書看報(bào)也需要我?guī)兔Γ哉f我的功勞才是最大的。”

　　“不可能，不可能。”手左搖右晃，一把推開了眼睛：“我才是最厲害的，人們所說的琴棋書畫都少不了我，主人沒有我可不行。”

　　在一旁默不作聲的耳朵發(fā)話了：“大家的地位一樣重要，沒有鼻子就失去了嗅覺；沒有了眼睛就看不到美景；沒有嘴巴就不能吸收營養(yǎng)；沒有手就失去了自理能力。只要能發(fā)揮自己的作用，誰的本領(lǐng)大，誰的地位高都不重要，只有團(tuán)結(jié)一致才能創(chuàng)造出最好的結(jié)果。”

　　大家聽了非常慚愧，從那以后和好如初，在自己的崗位上默默地工作著。

　　其實(shí)在人與人合作時(shí)，不要過分在意誰更強(qiáng)，否則只會(huì)把事情變得更糟。

　　誰的本領(lǐng)大作文篇2

　　一天,小猴和小鹿遇到一起，小鹿說：“我的本領(lǐng)比你大。”小猴不服地說：“我的'本領(lǐng)比你還大。”小鹿說：“你有什么本領(lǐng)說來聽聽。”“我會(huì)爬樹，我可是全世界最棒的爬樹冠軍！”小猴回答道。他們吵吵鬧鬧，吵醒了正在呼呼大睡的大象伯伯，大象伯伯說：“你們?cè)趺催@么吵？發(fā)生什么事了？”小猴挺著胸說：“我們?cè)诒取！?/p>

　　大象伯伯指著河對(duì)岸的樹說：“你們誰能先摘到那棵樹上的果子，就算。”小鹿一蹦就蹦到了河對(duì)岸，可是果子太高了，小鹿不能跳那么高，只好又回來了。

　　大象伯伯看見正在著急想辦法的小猴，著急地說：“你趕緊想辦法呀！”小猴終于想到了辦法，小猴說：“小鹿，你背我過河，我爬到樹上摘果子。”小鹿覺得這個(gè)主意棒極了，就背著小猴過河了。小猴摘到了果子，他們一起把果子送給了大象伯伯，大象伯伯說：“你們呀？”小猴和小鹿你看看我，我看看你都笑了。

　　誰的本領(lǐng)大作文篇3

　　冬天過去了，春天就要來了。

　　一天，風(fēng)和太陽碰到了一起。太陽笑瞇瞇地對(duì)風(fēng)兒說：“我們一起去郊游吧！”

　　他們高高興興來到山坡上，看到花、草、樹木都枯萎著。

　　風(fēng)對(duì)太陽說：“太陽哥哥，我知道您本領(lǐng)大，您讓他們都健康成長吧！”

　　太陽若有所思，對(duì)風(fēng)說：“你的本領(lǐng)也不小啊！請(qǐng)帶上我溫暖的光芒，去喚醒他們吧！”

　　風(fēng)帶著太陽的光芒，吹醒了嫩芽，吹綠了小草，吹開了花朵，吹響了小河。

　　第三天，風(fēng)和太陽又碰到了一起，風(fēng)得意洋洋的'對(duì)太陽說：“太陽先生，你還敢同我比本領(lǐng)嗎？”太陽說：“好吧，不過我們要請(qǐng)一位裁判。”太陽和風(fēng)去找蜜蜂當(dāng)裁判，蜜蜂說：“對(duì)不起，我要采花蜜，沒有時(shí)間。”他們又去找蝴蝶，蝴蝶說：“對(duì)不起，我要采花粉沒時(shí)間。”他們一連問了好幾個(gè)小動(dòng)物，他們都說有事，可是自己卻在這里無事可做。

　　太陽和風(fēng)慚愧的低下了頭，發(fā)誓不再比本領(lǐng)了，因?yàn)樗麄冎懒怂麄兌加凶约旱谋绢I(lǐng)，都有自己的優(yōu)點(diǎn)，也都有自己的缺點(diǎn)。

　　誰的本領(lǐng)大作文篇4

　　一天，小猴和梅花鹿河邊吵了起來，原來他們?cè)诔痴l的本領(lǐng)。小猴說：“我可以爬樹我的本領(lǐng)大！”梅花鹿說：“不對(duì)，我頭上的角可以當(dāng)作武器，我還會(huì)跳遠(yuǎn)，我的本領(lǐng)大！”

　　大象來喝水聽到了小猴和梅花鹿的爭吵，說：“我來幫你們想辦法，你們誰可以摘下河對(duì)面樹上的果子，誰的本領(lǐng)就最大。”小猴和梅花鹿想了想，同意了。他們倆看著河對(duì)岸的樹想辦法。猴子想：樹我到是會(huì)爬，但是怎么過河呢？梅花鹿也在想：即使我跳過河了，那么高的.樹，我的脖子再長也夠不著啊。

　　梅花鹿看了看小猴，對(duì)他說：“咱們合作吧，我?guī)氵^河，你幫我摘果子行嗎？”小猴正愁沒法過河，聽了梅花鹿的話急忙點(diǎn)頭：“好的好的！”說著小猴就跳到梅花鹿的背上，梅花鹿跳過了河，來到了果樹下。猴子一咕嚕地爬上樹摘了好多果子，又騎著梅花鹿返回了對(duì)岸，把果子交給了大象。大象說：“每個(gè)人都有它的本領(lǐng)，只有團(tuán)結(jié)在一起力量才是最大的！”

　　小猴和梅花鹿聽了之后都低下了頭，不好意思地笑了笑，握手言和了。

　　誰的本領(lǐng)大作文篇5

有一天，小老鼠和老虎油較量一下誰的本領(lǐng)大。

　　第一關(guān)，看誰能舉起這塊石頭。老虎舉起這塊石頭很輕松。老虎說：“怎么樣？我力大無窮吧！”小老鼠目瞪口呆地說：這局我一定會(huì)輸?shù)摹?/p>

　　第二關(guān)，是爬樹。小老鼠嗖的一聲，爬上了樹，小老鼠高興地說：“爬樹你比不過我。”老虎張著大嘴看了看說：“這局就算你贏了。”

　　第三關(guān)，他倆來到小河邊,老虎說：“那過河呢？你可比不過我。”說著老虎很快地游到了河對(duì)岸。上岸后老虎回頭看，小老鼠才游到河中央。老虎得意地笑。

　　第四關(guān)，是來鉆洞！由于小老鼠的`身體小，這又是它的看家本領(lǐng)，所以很輕松地鉆了進(jìn)去。老虎試了好幾下頭都進(jìn)不去，最后選擇放棄。

　　小老鼠笑著說：“這次比賽咱倆打平手，這就叫尺有所短，寸有所長。”

　　誰的本領(lǐng)大作文篇6

　　一天晚上，我在做著美夢。可一會(huì)兒，我就被吵醒了。我側(cè)耳聽了聽，發(fā)現(xiàn)吵鬧聲是從文具盒里傳來的。我打開文具盒，原來是里面的文具在吵架呢！

　　先是鉛筆芯跳出來說：“我的本領(lǐng)大，我可以幫小主人在英語課上寫出端端正正的單詞。”

　　橡皮聽后，氣洶洶地叫起來：“哼，我的本領(lǐng)最大，如果你寫錯(cuò)字了，還要我來擦。”

　　鉛筆聽了，大聲說：“那小主人不寫字，你不是沒用了嗎。”橡皮聽了，臉有點(diǎn)紅了。

　　藍(lán)色水筆說：“還是我的本領(lǐng)最大，語文課上，小主人用我寫出了整整齊齊的字。”

　　紅色水筆聽見了，氣憤地說；“哼，如果沒有我，你能找出錯(cuò)字嗎？你還要我來幫你批改錯(cuò)誤的`。”

　　就這樣，它們一直吵個(gè)不停，都在說自己本領(lǐng)最大。于是，我就跟文具們說道理：每一個(gè)文具都有自己的本領(lǐng)，只是用途不同而已，不存在誰的本領(lǐng)大，誰的本領(lǐng)小。只有大家一起互相友愛合作，才能為小主人的學(xué)習(xí)提供更好的幫助。

　　文具們聽了，都臉紅了，然后認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭，從此又開心地生活在一起了。

　　誰的本領(lǐng)大作文篇7

　　星期一的早上，小猴和小鹿在森林里吵架，小猴說：“我的本領(lǐng)大，我可以在樹上蕩秋千。”小鹿不服輸?shù)卣f：“我的本領(lǐng)才大，我可以飛快地奔跑。”

　　這時(shí)，大象叔叔走了過來，大象叔叔說：“你們誰要是能摘到對(duì)岸的蘋果，誰的本領(lǐng)就最大。”他們抬頭看了看對(duì)岸的果樹，才知道遇到了難題，小猴想：我不會(huì)游泳，過不了河可怎么辦呢？小鹿想：我不會(huì)爬樹，又該怎么辦呢？就在這時(shí)，他們互相看了看對(duì)方，聰明的小猴想到了一個(gè)好辦法，對(duì)小鹿說：“你把我背到對(duì)岸上，我爬上去摘蘋果好嗎？”小鹿點(diǎn)點(diǎn)頭表示贊同小猴的.主意。

　　等到了岸上，小猴立刻爬到了樹上，摘了很多蘋果，他們還把蘋果送給了大象叔叔，大象叔叔說：“你們?yōu)槭裁匆o我蘋果呢？”小猴和小鹿一起說：“因?yàn)槟阕屛覀兠靼琢藞F(tuán)結(jié)的力量是最大的。”

　　誰的本領(lǐng)大作文篇8

　　誰的本領(lǐng)大

　　一天，小猴和大象因誰得本領(lǐng)大而爭吵。

　　“我會(huì)爬樹，你會(huì)嗎？”小猴邊說邊爬上身邊的一棵大樹。

　　“我會(huì)搬木頭，你會(huì)嗎？”大象說話間，卷起身旁的木頭移到另一棵樹旁。

　　“我的`鼻子能噴水。”

　　“我能翻跟頭。”

　　……

　　小猴和大象越吵越厲害，兩人誰也說不過誰便找啄木鳥幫忙，啄木鳥聽了，說：“你們把河那邊的樹上的一個(gè)蘋果摘下來，就知道誰的本領(lǐng)大了。”

　　猴子和大象到了河邊，猴子發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)游水，不能過河。正當(dāng)小猴不知所措時(shí)，大象突然走過來說：“我背你過去吧。”小猴立馬爬上它的背，便過了河。到了那棵樹下，小猴馬上爬到樹上摘下了蘋果，給了大象，下了樹，大象又把蘋果給了小猴。它們一起去找啄木鳥，啄木鳥搶先說：“你們知道誰的本領(lǐng)大了嗎？”小猴和大象羞愧的低下了頭不約而同的說：“我們知道了。”

　　從此，它們?cè)僖矝]有因誰得本領(lǐng)大而爭吵了。