我的雙休日作文15篇【優(yōu)】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的我的雙休日作文，希望能夠幫助到大家。

我的雙休日作文1

　　我的雙休日，最有意思的莫過于“無線電接收比賽”了。

　　第一回合：三足鼎立

　　每次比賽，都是小學(xué)、初中、職高的混戰(zhàn)，小學(xué)、初中人數(shù)最多，雖然初中的年級(jí)比我們小學(xué)高，但是小學(xué)部里總能殺出一兩匹“黑馬”讓初中部“陰溝翻船”。如此說來，小學(xué)部是“蜀”，初中部為“魏”，職高則乃“吳”也。

　　第二回合：中原逐鹿

　　誰不喜歡冠軍？誰不想得到冠軍？每次比賽，人人都恨不得自己三頭六臂，火眼金睛，眼觀四路，耳聽八方，明察秋毫，把“躲”在草叢里的無線電接收器給“揪”出來。有一次，我正專心致志地收著臺(tái)，“嘀嘀嘀嘀嗒”這不正是九號(hào)臺(tái)的聲音嗎？我循聲找去，終于在草叢里找到了九號(hào)臺(tái)，奪得了冠軍。

　　第三回合：明爭暗斗

　　雖說大家都屬于“蜀國”，但勾心斗角的.事還真不少。有一次，我正循著聲源找臺(tái)，咦？聲音怎么沒了，莫非……我抬頭一看，看見一個(gè)人影從草叢里鉆出，想悄悄溜走，我連忙沖上去，一把將他逮了個(gè)正著。經(jīng)過我的“質(zhì)問”他終于又回到草叢，打開了發(fā)射機(jī)。

　　怎么樣，我的雙休日有趣吧？

我的雙休日作文2

　　今天是星期天，媽媽要帶我和弟弟去游樂場玩，我非常的激動(dòng)。

　　一進(jìn)游樂場的大門，我就看見了我最喜歡的碰碰車。我迫不及待地過去買了票，選了一輛粉色的小車，弟弟則選了一輛藍(lán)色的小車。我踩著油門，把方向盤轉(zhuǎn)啊，轉(zhuǎn)啊，不料一下子撞到了弟弟的車。弟弟說：“姐姐，你竟敢撞我的車，好大的膽子，你等著。”說著弟弟就開著車來撞我，我一直拼命地逃，總算逃過了他的追擊。碰碰車的游戲時(shí)間很短，我還沒玩過癮呢，時(shí)間就到了。

　　我們又去玩海盜船。我鼓起勇氣上了船，而弟弟呢，都快要嚇暈了，他說爸爸媽媽當(dāng)中要有一個(gè)陪他上去，他才愿意去。最后，爸爸陪著我們上去了。海盜船開動(dòng)了，剛開始還好，后面越甩越高，一陣陣驚恐的叫聲從我和弟弟的嘴里發(fā)出來，我們倆都以為爸爸不怕呢，結(jié)果等下船的時(shí)候，看到爸爸腿都軟了，才知道原來爸爸也害怕呀！

　　這就是我快樂的星期天，我要把這份快樂永遠(yuǎn)保存在我的腦海里。

　　對(duì)了，忘記告訴你們個(gè)小秘密，今天是我的生日，所以爸爸媽媽和弟弟是出來陪我過生日的。我們?cè)谟螛穲隼锿媪撕枚嗟挠螒颍�最后，我們懷著依依不舍�?心情回了家。我在心里暗暗地想：等期末考試的時(shí)候，我一定要考一個(gè)好的成績，我要再來游樂場玩?zhèn)�痛快，還要讓媽媽陪著我一起坐好玩的碰碰車和驚險(xiǎn)的海盜船。

我的雙休日作文3

　　每個(gè)雙休日是我和媽媽最忙的時(shí)候。我忙著玩，媽媽忙著打掃房間。 吃過晚飯，望著對(duì)面疲憊的媽媽，我急切地說：“姆媽，我?guī)湍阆赐氚桑　薄澳悖俊眿寢審埓笱劬�懷疑地說：“會(huì)嗎？”“姆媽，不就是把碗弄干凈嗎？只要?jiǎng)觿?dòng)手，又不是難事！”我費(fèi)盡口舌征求到媽媽的同意后，小心翼翼地將碗一個(gè)個(gè)搬到了洗碗池。學(xué)著媽媽平時(shí)洗碗的樣子，倒了一點(diǎn)兒洗潔精，開始“洗唰唰”啰！

　　俗話說“看人挑擔(dān)不吃力”，這句話真是一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)。不到10分鐘，我就已經(jīng)累得氣喘吁吁，大汗淋漓了。一個(gè)不小心，“啪——”一個(gè)小碗“粉身碎骨”了。我本想把碎片撿起來，可是它還不甘心離開我家，竟然狠狠地“咬”了我一口，搞得我鮮血直流。媽媽聞聲趕來，心疼地用胳膊拱拱我，說：“你快捂住傷口，別讓它再流血了，碗還是我來洗吧！”我不樂意，心想：難道這點(diǎn)小事也難得了我？我拍拍胸脯說：“沒關(guān)系，您就讓兒子完美地表現(xiàn)一番吧！”說著，我便將媽媽推進(jìn)了房間，收拾好殘局后，繼續(xù)洗碗。水嘩嘩地流著，一個(gè)個(gè)臟碗不斷變亮。不知什么時(shí)候，媽媽站在一旁正望著我，臉上露出了幸福的'微笑，我也開心地笑了，這是我們發(fā)自內(nèi)心的微笑。

　　在一曲歡快的“碗筷協(xié)奏曲”中，我終于洗完了碗。這一次勞動(dòng)，我雖然累得夠嗆，還掛了點(diǎn)小彩，不過能幫媽媽做事，心中充滿了甜蜜。也終于體會(huì)到了媽媽平時(shí)做家務(wù)的辛苦。

我的雙休日作文4

　　雙休日，一個(gè)短暫的假期。在這短暫的假期中，人們各有各的安排：有的人愉快地玩耍，有的人則在辛苦而又忙碌地工作……而我這么頑皮的孩子，當(dāng)然會(huì)玩得不亦樂乎了。

　　星期六，我們?nèi)�家去爬清源山。到了山腳下，我自信滿滿地說：”咱們快點(diǎn)爬上去吧。“通往山頂有好多條路，我選擇最陡直的一條。就這樣我們開始了通往山頂?shù)穆贸獭５搅死暇龓r，我們就在那兒休息一會(huì)。老君巖是一座巨大的石雕，你看它神態(tài)自若的坐在半山腰上，它雖然沒有瞳孔，但充滿智慧。參觀了老君巖后我們繼續(xù)往前走，山路越來越崎嶇，道路兩旁的景色也越來越美，兩旁的樹木高大挺拔，鮮花盛開。不知不覺中我們已經(jīng)來到天湖，天湖真美啊！柳樹輕輕掠過湖面就像母親輕輕撫摸孩子的臉，平靜的湖面綠的就像一塊翡翠。兩邊的花兒姹紫嫣紅，有紅艷艷的玫瑰花，有粉紅色的.桃花，有雪白的梨花……紅的似火，黃的賽金，藍(lán)的似天，白的如雪。引得蝴蝶和蜜蜂到處飛，真是一片生機(jī)勃勃的景象。

　　這個(gè)雙休日，我就像一只飛出籠子的小鳥，玩得不亦樂乎，大家在辛苦的同時(shí)，也要注意勞逸結(jié)合哦！

我的雙休日作文5

　　我的雙休日，過得十分充實(shí)。

　　星期六的早上當(dāng)城市才剛剛蘇醒過來，我也跟著城市蘇醒的“風(fēng)”起了床，我換上舞蹈服，吃完一碗熱氣騰騰的面條，新的一天就開始了。

　　坐上那載滿人的公交車，向中環(huán)路進(jìn)發(fā)。到了中午，我的肚子不停地叫著，提醒我回家吃飯。吃完飯后，睡一個(gè)香香甜甜的午覺，有了精神后，就開始了下午的艱苦“戰(zhàn)斗”。一轉(zhuǎn)眼就到了晚上，吃完晚飯后，我可以出去活動(dòng)活動(dòng)了，我的活動(dòng)方式很多，比如打羽毛球，跳繩，散步，騎自行車……

　　活動(dòng)結(jié)束后，我就回家刷牙、洗臉，再看半個(gè)小時(shí)的.書，復(fù)習(xí)一下美術(shù)資料，就可以睡覺了。

　　星期天，也是休息日的最后一天了。我用飛一般的速度洗漱完，再吃完早飯后，又開始了漫長的“戰(zhàn)斗”。一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)過去了……我依然還在奮筆疾書地寫著作業(yè)。我聽見樓下那些小孩快樂的笑聲，我的心里像貓抓一樣，癢癢的，但我也只是停頓了一下，就又投入到作業(yè)當(dāng)中。

　　下午，睡完午覺后，我又急急忙忙地來上寫作課。一眨眼兩個(gè)小時(shí)過去了，我又坐著公交車回家去。照樣是吃完晚飯后出去自由活動(dòng)，我跑呀，跳呀，享受這周末里最后的快樂。

　　玩了一身臭汗的我回到家里，沖了一個(gè)熱水澡，在臥室里大聲朗讀半個(gè)小時(shí)的書后，就睡覺了。

　　我的雙休日過得很快，如白駒過隙，但也過得非常充實(shí)。

我的雙休日作文6

　　我想每個(gè)人都會(huì)有雙休日,可我是第一炮。我的童年沒有雙休日。

　　雙休日是什么，是在家中作十尺厚的作業(yè)嗎?可能不是，但也可能是。用你的心聲，去聽聽我的“雙休日”吧!

　　早晨，鬧鐘一響，我起床洗好臉，背上書包，來的學(xué)校。哇!真熱鬧(一片狼藉聲)是什么，我們還沒睡醒，六點(diǎn)半。父母還在床邊流著口水。啊!我真懷念我的小床，雖然只是一天，但我卻像過了一年似的，為什么有些學(xué)生逃避。是因?yàn)闆]有童年。

　　用你的腳步和我一起去看看我的雙休日。星期日，鬧鐘一響我就起床了，我沒有背上書包，可我還要去學(xué)習(xí)(補(bǔ)習(xí)班)，來到教室，老師叫我們默寫單詞，好苦，人生至古誰無死，早知這樣我先死。上完補(bǔ)習(xí)課，我回到家中，開始做學(xué)校的作業(yè)，晚上看書到十一點(diǎn)。一天就過去了。

　　用你的的手拉住我的`手去看看我的雙休日，呼!有時(shí)間了，快去玩一會(huì)兒。“八嘎!去那，回來，找死啊!”(被抓)看書，再玩就打斷你的腿，(我還想要腿)我是為你好!你是豬啊，把學(xué)習(xí)。長大了去哪找工作。

　　無私的父母看見了，你們就給我們一天“雙休日”吧!

我的雙休日作文7

　　星期六，星期天是你們的雙休日，也是我們的雙休日。

　　雙休日里，我、爸爸、媽媽、姑姑、姑丈、還有弟弟和表妹一起去摘橘子。

　　在去摘橘子的路上，我看著窗外的風(fēng)景，看到路旁的田野里長著許多橘子樹，那新鮮的水果掛在綠油油的樹上真誘人。不僅路旁種滿了橘子樹，就連這里的每座山上都種滿了橘子樹，看了就口水直流。到了那里，一下車就看見有人已經(jīng)在那里摘橘子，有的在那里拍照，還有的在那里一邊吃著橘子一邊摘著桔子。

　　我們每個(gè)人手里都拿著一個(gè)袋子，不過其他大人們都是拿著籮筐摘的。我在一棵樹上摘了一個(gè)橘子試吃。這些橘子又大又甜，而且多汁，真是太好吃了！弟弟和妹妹聽了我的話，馬上就過來摘橘子。我看見了就立刻動(dòng)起手來。我們有時(shí)候一邊摘一邊吃，好玩極了。過了幾十分鐘，我的袋子就裝滿了橘子，弟弟和表妹也挺利害的'，差不多也裝滿了。媽媽和其他人也摘了滿滿一籮筐的橘子。然后，我們就拿著新鮮好吃的橘子回家了。

　　這真是一個(gè)快樂的雙休日啊！

我的雙休日作文8

　　我最喜歡雙休日，因?yàn)橛袃商煨菹�時(shí)間，所以作業(yè)會(huì)多一些。不過，我們的老師最了解我們了，知道我們最愛玩了,所以作業(yè)布置的也多不到哪里去。當(dāng)然,作業(yè)少的情況下，我們就有更多的時(shí)間可以好好放松一下了。不過，我也會(huì)合理安排時(shí)間，因?yàn)槔蠋熣f：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總會(huì)有的”。

　　因?yàn)橄朐陔p休日好好玩一玩，所以，我會(huì)在星期五的晚上做完數(shù)學(xué)和英語作業(yè)。星期六上午，我會(huì)及時(shí)把語文作業(yè)做完。下午的時(shí)間就由我自由支配，我可以去鴨暖鄉(xiāng)文化站看書、玩健身器材，也可以玩游戲、打籃球，還可以看電視……星期天上午我寫周記，將這一周最有趣的’事情記下來。剩下的時(shí)間我又可以自由支配了，做我喜歡做的事情。我的雙休日就是這樣的輕松，不會(huì)整天埋在作業(yè)堆里，搞得筋疲力盡，我喜歡這樣的雙休日，喜歡自由安排的.雙休日。

　　我的雙休日安排得還算合理吧！還是那句話“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總會(huì)有的。”只要記住這句話，鼓勵(lì)自己認(rèn)真做事，就一定會(huì)過一個(gè)輕松、愉快的雙休日。你們的雙休日是怎么樣的呢？歡迎和我分享哦。

我的雙休日作文9

　　雙休日的這兩天，我玩得非常快樂，非常開心。

　　星期六，我和弟弟去了陽光沙灘玩，我們挖了一個(gè)大洞，然后把自己的腳埋進(jìn)去，要很用力拔才拔得出來，我們做出了各種高難度的動(dòng)作，覺得很好玩。我們玩了一個(gè)多小時(shí)，就回家吃飯了。

　　下午，我們?nèi)ピ鹿獠萜悍棚L(fēng)箏，我和弟弟比賽，看誰放的風(fēng)箏高，輸?shù)娜艘�給贏的人買東西吃。比賽開始了，爸爸來當(dāng)裁判，我放了一點(diǎn)線出來，然后從高處跑了下來，我一邊跑，一邊拉扯繩子，再一邊放線。就這樣，風(fēng)箏慢慢越飛越高。可弟弟的'風(fēng)箏還沒有飛起來，他又折騰了一陣子，風(fēng)箏還是沒飛起來，最后他終于認(rèn)輸了。

　　我贏了，回家的路上弟弟給我買了很多好吃的，他眼巴巴地看著我，可我一點(diǎn)兒也沒有給他吃。

　　第二天是星期天，早上我要到蔡老師那里上作文課。放學(xué)后我趕回家里吃飯，吃完飯后，我要回老家去看我的爺爺奶奶，順便從老家?guī)�點(diǎn)蔬菜回來。還沒到門口，只是打了一個(gè)喇叭，我家小狗“旺旺”就出來迎接我們了，它跟著我們的車，跑回了家。家里還是那么簡潔，空蕩蕩的，不怎么熱鬧，爺爺奶奶一定很孤獨(dú)吧。所以，我們有空的時(shí)候一定要常回來看看他們。在這兒只呆了幾個(gè)小時(shí)，我們就要回家了，我舍不得我的爺爺奶奶，還有那只可愛的小狗。

　　這就是我的雙休日，充滿自由、快樂、美好的雙休日。我的雙休日過得很快樂，你們過得怎么樣呢？也來跟大家說說吧。

我的雙休日作文10

　　今天是雙休日，爸爸說如果我的作業(yè)好的話，就帶我和媽媽去公園玩。

　　不一會(huì)我就把作業(yè)做完了，爸爸在檢查作業(yè)的時(shí)候我的心里害怕極了，不知道作業(yè)做得好不好，爸爸終于說話了：嗯！有進(jìn)步寫得還算可以，走吧我打你們?nèi)ス珗@。

　　騎車飛奔在馬路上，我仿佛已經(jīng)看到公園了，我的心情立即高興起來，真想立即飛到公園。

　　我們終于來到了公園，這里可真熱鬧呀，人們?nèi)�五成群的在公園了散步，他們談笑風(fēng)生，整個(gè)公園的上空彌漫著歡樂的氣息，最看新的要說小孩了，他們有得玩砸地鼠、有的乘海盜船和飛機(jī)……而我最想玩的項(xiàng)目是蕩秋千。當(dāng)我坐在秋千上時(shí)心里害怕極了，兩手緊抓住兩邊的`繩子，媽媽在我身后推著我，秋千就蕩了起來，一上一下、一上一下，越來越高，我閉上眼睛哇哇亂大叫，爸爸說：不要害怕、不要害怕。過了一會(huì)我就不害怕了，我感覺我就好像一朵白云在空中飄蕩，又好像一只小鳥在空中自由的飛翔，風(fēng)兒輕輕的從我耳邊吹過，好爽呀！蕩秋千這么好玩，我喜歡那一上一下、又高又遠(yuǎn)的感覺。

　　這時(shí)夕陽慢慢地墜下山去，漫天的紅霞好似仙女灑下了一件紅衣裳。爸爸說今天就玩到這里，回家，如果表現(xiàn)得好下周還帶你來。

　　最后我依依不舍地離開了公園，這真是一個(gè)美妙的雙休日。

我的雙休日作文11

　　以前的雙休日是我最快樂的日子，也是我最想要的日子。周末前五天的`日子可真難熬呀！我等呀等，終于等到了星期五這一天。

　　星期五下午，放了學(xué)，我走出了學(xué)校，感到一股輕松感。我回到家，約好朋友一起出去玩，剛要出門，可是媽媽大呼小叫地說：“跑哪去？快回房寫作業(yè)去。”我只好心不甘，情不愿地走向書房，因?yàn)槲也宦犓�，迎來的可能就是媽媽的一頓挨打。

　　星期六早上，我正在舒舒服服的睡大覺。夢(mèng)見我正在吃漢堡，突然從廚房里傳來一陣如同雷鳴般響聲，把我給驚醒了，原來是媽媽在叫我：“快點(diǎn)起床，八點(diǎn)還要補(bǔ)英語呢！”我只好不耐煩地說：“再多睡一會(huì)。”“不行，早飯還吃不吃了？”在老媽的催促下我只好依依不舍地離開了我暖和得被窩……補(bǔ)課回來，我正準(zhǔn)備打開電視，準(zhǔn)備和卡通見見面，可被媽媽發(fā)現(xiàn)了，立馬就被制止了。又吼道：“數(shù)學(xué)題都做好了嗎？不知道下午還要補(bǔ)數(shù)學(xué)啊！”我只好兩手一攤，戀戀不舍地離開了電視。晚上回來，以為終于可以看會(huì)電視了，可是“復(fù)讀機(jī)”又來了，“語文做完沒？明天是不是想挨打？”啊！真是“痛苦”的周末啊！

　　媽媽我知道你是為了我好，可是我真的不希望我就像籠中的小鳥，任人擺布。我想飛上屬于我自己的那片蔚藍(lán)的天空。

我的雙休日作文12

　　我的雙休日豐富多彩，它有時(shí)快樂、有時(shí)緊張、有時(shí)輕松…

　　在考試之前，媽媽會(huì)說：“你這幾個(gè)雙休日除了寫卷子復(fù)習(xí)其他的什么也別干了。”哎！皇命難逃，我只好乖乖地回到“牢房”里去寫卷子，媽媽讓我做5套英語卷子，3套語文卷子，和3套數(shù)學(xué)卷子。我做的是期末沖刺一百分，上面的題好難呀！我只有去請(qǐng)教媽媽了。這幾個(gè)雙休日非常緊張。

　　在考試過后，媽媽說為了不讓我有太大的壓力和緊張的心理，就帶我出去玩，但前提是必須寫完作業(yè)。這天我和蘇鑫彤、冀月瑤、肖卜熒、韓明陽五個(gè)去了北國商城負(fù)二層玩兒。我們先去買了一些爆米花、薯片之類的小零食又買了幾瓶飲料，隨后我們就去鬼屋探險(xiǎn)了，鬼屋里好恐怖呀！一進(jìn)大門里面全是濃霧，我?guī)缀跏裁匆部床灰娏恕Ｍ蝗唬�一張恐怖的面孔向我們襲來，把我們嚇得渾身都是雞皮疙瘩，尤其是年齡最小的肖卜熒還被嚇哭了。出了鬼屋，我們租了三個(gè)玩偶車，給你二十分鐘時(shí)間讓你騎著玩，我?guī)е�肖卜穎飛快地在徜徉，很是愜意。這個(gè)雙休日非常快樂。

　　在平時(shí)的.雙休日中我只用寫卷子、做作業(yè)、上課外班就可以了。這幾個(gè)雙休日就是非常輕松的。

　　瞧！我的雙休日多豐富，我喜歡過雙休日，更享受它帶給我的無限樂趣，你們呢？

我的雙休日作文13

　　我的雙休日豐富多彩，十分充實(shí)。

　　我雙休日去創(chuàng)新上課，和外公一起下象棋、圍棋，學(xué)二胡……在雙休日，不光要放松，還要學(xué)習(xí)。我最喜歡上作文課，因?yàn)樗�能幫你以寫的方式表達(dá)你要告訴別人的事。

　　創(chuàng)新下課回家，我會(huì)看半個(gè)小時(shí)書，書能幫我們了解更多的知識(shí)。有人說過：書是人類的'階梯。沒有了書，就好像鳥兒沒有了翅膀……星期天下午三點(diǎn)到四點(diǎn)，我要去學(xué)二胡。是我自愿學(xué)的，原本爸爸要我學(xué)小提琴。我說我對(duì)小提琴不感興趣，因?yàn)槎�胡能拉出世界上所有的聲音。我的二胡老師�?duì)我說過：“二胡是民族樂器中最難的，并且二胡是中國原產(chǎn)的，有些樂器都是外國引進(jìn)的。”我在星期六的晚上可以看會(huì)兒電視，在電腦上打會(huì)兒游戲。

　　爸媽每天晚上吃過晚飯都會(huì)帶我出去散步。有時(shí)我騎自行車，有時(shí)走路，有時(shí)溜冰……總之是美好的，散步可以鍛煉身體，呼吸新鮮的空氣，觀賞美景，和家人談家常……下象棋和圍棋需要智慧，下軍旗可以熟練地?cái)[兵布陣，打牌可以休閑娛樂。

　　我期待雙休日可以和同學(xué)在一起玩，這樣可以更加友好、信任。可以在一起騎車，一起玩……

　　雙休日自由自在，聽自己拉出的音樂，學(xué)習(xí)和娛樂都要，真是太好了。

我的雙休日作文14

　　雙休日，本來是休息、快樂、開心的日子，可我的雙休日卻是那么的乏味、枯燥。

　　星期五下午，語文數(shù)學(xué)教師布置了一大堆家庭作業(yè)：兩份語文試卷、兩份數(shù)學(xué)試卷、一篇作文、一篇周記，并把積累運(yùn)用的“讀讀背背”抄寫一篇，再默寫一篇。當(dāng)時(shí)，我的同學(xué)程峰就大喊：“這么多作業(yè)，比上次春游時(shí)布置的還要多！”我也附和道：“是啊！語文數(shù)學(xué)有四張?jiān)嚲砭土T了，還要布置那么多語文作業(yè)！”其他同學(xué)也是一臉不高興。

　　回到家，我“摔”下書包就做作業(yè)，好不容易做完了兩張語文試卷。“剩下的作業(yè)明天再做吧！”我自言自語道。

　　第二天早上，我不到八點(diǎn)就起床，馬上刷牙洗臉，吃完早點(diǎn)，就沖向書房開始寫作業(yè)，直到中午才做好了劍橋少兒英語作業(yè)、兩張數(shù)學(xué)試卷、一篇周記和積累運(yùn)用的“讀讀背背”，還剩下一篇作文沒有寫。下午，爸爸媽媽答應(yīng)帶我出去玩一下，我很高興，結(jié)果沒玩一個(gè)小時(shí)就回來了。我只好繼續(xù)寫作文，盡管寫好了，但還是不合爸爸的“口味”。

　　到了星期天，我該做的'作業(yè)都做完了，本以為爸爸媽媽會(huì)帶我出去散散心，要命的是爸爸竟然讓我做從新華書店買回的數(shù)學(xué)AB卷。我一氣之下，才寫了這篇作文。

　　這就是我期待的雙休日嗎？

我的雙休日作文15

　　盼望已久的雙休日終于到了，吃完晚飯爸爸便拉著我的手對(duì)我說：“走，我們跑步去。”

　　我和爸爸一邊肩并肩地走，一邊聊著天兒，不知不覺中來到了寶鋼體育館。雙休日的人真多呀！一大群一大群的人在跑道上走。今天，我的目標(biāo)就是跑一千米。開始跑了，我如離弦之箭，快速?zèng)_出了起點(diǎn)飛奔在跑道上。可是，我剛跑了一圈就累得氣喘吁吁了，這是怎么回事兒呢？爸爸跑過來說：“孩子，你跑得太快了，你想想如果你一開始就把所有力氣用上了，那后面你不就沒有力氣了嗎？”哦！我恍然大悟，立刻放慢速度。沒想到放慢速度后反而跑得更省力了，于是我保持了這樣的速度，一直到終點(diǎn)。

　　就在我為我跑過了一千米而歡呼時(shí)，一個(gè)小朋友對(duì)我說：“哥哥，我想和你比賽跑步。” “好啊。”我痛快地答應(yīng)了。“不過跑幾圈呢？”“3圈吧。”他說。比賽開始了，我立刻沖出起點(diǎn)，用著較快的'速度奔跑著。而他呢？只見他用盡全力在賽場上飛奔，我暗喜，如果形勢(shì)保持下去的話，我贏定了。果然跑了一圈后他就累得快移不動(dòng)腳步了。于是，我趁機(jī)超過了他并一直保持領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)跑過了終點(diǎn)。事后，他問我：“大哥哥，為什么我跑一圈就跑不動(dòng)了，而你卻一直很輕松地跑過了終點(diǎn)呢？”于是我耐心地把我所領(lǐng)悟的道理講給他聽。

　　生活就像馬拉松，需要控制好自己的體力并通過雙休日來調(diào)整自己的生活節(jié)奏，為下一階段的沖刺加油。

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