我的雙休日作文

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的我的雙休日作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的雙休日作文1

　　我期待的雙休日是可以吃喝玩樂，無憂無慮的。可是……唉，一說全是傷心淚！那簡直就是癡心妄想！

　　現實中的雙休日，我除了有學校的.作業，還有家庭作業——三套卷子必須完成。雖然父母偶爾也會帶我出去玩玩，但是只有萬分之一的機率哦！他們認為對于五年級的我來說，雙休日就應該用于學習。

　　單單是完成學校作業，我就得把周五晚上及周六上午用完，這還得在速度快的前提下。然后，我急急忙忙地吃完午飯，在12點40分之前趕到培訓班去學書法。毛筆、硬筆輪流練習一個多小時，加上路上的時間，回到家已經三點多了。我只覺得右手臂酸麻酸麻的。休息十分鐘左右，又開始與家庭作業的三套試卷PK。一開始，心靜不下來，錯誤百出，因為我著急啊，后面還有很多事情呢！漸漸的，我的心平靜一些了，正確率才逐漸提高。就這樣埋頭苦做了兩小時的試卷后，已經到了傍晚。匆忙吃好晚餐，休息一刻鐘，我便開始上一個半小時的奧數語音課。奧數作業卷則放在第二天完成。緊接著，媽媽要考我一個星期的英語單詞背誦與英語不規則動詞表，如 show showedshown 展示；wake waked waken 醒，這樣一默寫、訂正就要弄到23點，周日早晨，我照常八點半起床，趕快把沒完成的課外作業全都做好。很快，一個上午就過去了。

　　把這些課內外的“考驗”全都完成了，總該可以跟老爸出去打一會兒羽毛球了吧？不行！因為他見我所有作業都搞定了還有剩余時間，就會給我再布置一堆家庭作業……你們只是聽我這么說是不是就有點兒喘不過氣來的感覺呢？

　　唉，什么時候，我的雙休日才能變成休息日呢？好期待……

我的雙休日作文2

　　這個周末十分特別，因為有一個名叫“第六屆聰明小機靈快樂數學”的比賽。昨天我一直在摩拳擦掌，復習數學，來迎接這次的比賽呢！

　　我等呀等，終于等到了這個時刻！我拎起我的小背包，來參加這次的數學比賽嘍！呀，怎么有這么多人！黑壓壓的`一片，個個都摩拳擦掌，躍躍欲試，想必高手云集，很難對付。剛才那股十分高漲，必定通過的精神被一陣冷風吹滅了。“還是先復習吧！”我想到。我靜靜地翻開了書本，心里默默地背著公式。

　　忽然，一句“在操場上的同學上樓了。”把我從書海中硬生生地拉了出來。我大步流星地走了過去，兩極一步地上了樓，找到了位子坐了下來。可能是由于太無聊了，我一直靜靜地望著窗外發呆，直到鈴聲響了，老師發卷。我拿到了試卷，瞟了一眼第一題，發現十分簡單，于是便提起了筆埋頭算了起來。第二題，第三題，第四題……一道道被我“攻破”了。可是我一見第六題，頭就大了。現在我還依稀記得題目。他是：一個四位數，各個數位都+5，得到的新數字比原數的4倍多5。我當時抓耳撓腮，冥思苦想，恨不得把所有的知識全吐出來，再一一尋找。之后的題目越來越難。最后，我以輸掉2題的“分數”敗給了這張試卷。

　　交完卷時，只聽許多同學都在對答案。我心里越來越失落，恨不得挖一個坑，鉆進去。

我的雙休日作文3

　　今天下午，我們班男同學自動組織了一場足球賽，我也不例外，也去玩足球了！為了分隊，我們用手心手背分為兩隊。xx是我們隊的隊長，我被挑去當中鋒，這正是我所盼望已久的了。比賽前，我們各自認識了自己隊的隊員。

　　比賽開始了，“嘟”的一聲響，先是我們發球，我和xx來到中線處，等待發球。

　　發球了，發得非常好，正好打在對方的門前，xxx一口氣跑到禁區，對方門將xx還沒反應過來，xx馬上來了一個下旋球，正好從xx的胯下沖進球門，球進門以后好長時間，xx才反應過來，可為時已晚。該對方xx發球了，xx可是我們班有名的大力士，他一發，好遠，本想他們一定進門了，可卻沒想到的'是，球發出界了，“哈哈，哈哈。”，大家都笑了，這次我發任意球，該是我大顯身手的時候了，我使勁一腳，把球踢得老遠，本想肯定進了，但球卻打在門框上，彈了回來，我一看，球已被對方攻到半場，我急忙去攔，可是卻被對方拌倒了，只聽裁判“嘟”的哨響，全場的隊員都停止了比賽，裁判“xx”說：“剛才他被拌倒應該給你們隊記一張黃牌，再罰一個點球”。我們隊的隊員都高興地跳了起來。這次上場的是：我們全年級有名的大將于達飛，他一腳把球射進了門。

　　接著，在簡陋的主席臺上，班長xx宣布：此場比賽A組獲得冠軍。

　　“我們隊獲得冠軍了！”我們高興地跳了起來。

我的雙休日作文4

　　雙休日，顧名思義是休息的日子。作為學生在雙休日里要做的事情很多。可以在家寫作業、可以外出游玩、可以睡睡懶覺補充精力……雖然，我沒有這些休息，但是我的雙休日卻更加充實了。

　　每一個禮拜六的早晨，我和往常一樣早早的起了床，乘著車子去外校上學，路上，我看到了百花似乎在向我微笑，小鳥似乎在對我歌唱，這樣，我早晨早起的疲憊一點也沒有了。在學校里，我認真的讀著課文，一絲不茍地聽老師講課，時不時的記下筆記，放學回到家，我趕忙拿出作業，做了起來，一點也不覺得累。

　　下午，我去上奧數，回到家里的時候已經6點多了。抬頭望望天空，清醒一下頭腦，星星好像在眨著眼睛，望著我努力的學習。

　　禮拜天，我可以多睡一會兒，但是也要到外校去讀“新概念英語”。教室的樓層在7樓，有的時候人多，乘不到電梯，只好爬到7樓，當然是氣喘吁吁的了，只當是鍛煉身體嘍！

　　我心里想，長輩們既要出錢，又要出力，我學不好，既對不起我自己，又無法向長輩交代，想著這些，我一切的反感都化為烏有。

　　長輩們讓我到外校讀書，并不是將來要自己享福，而是為了不讓我輸在人生的起跑線上，為自己爭光，可以改變現在的生活，過得更加幸福美滿，也希望我將來有出息，去建設祖國，為廣大的人民出一份力，建設更加美好的家園。

　　在這么多的學習中，我悟出了一個道理：只有更多的付出，才會有更多的回報，流過更多的汗和淚，將來才能看見更美麗的.彩虹。

　　去外校讀書，豐富了我的雙休日，讓我學到了更多的知識。我忙，但我很快樂！

　　這就是我的雙休日，一個既忙碌，又快樂的雙休日。

我的雙休日作文5

　　今天是周末，可是我的學習負擔比平時更多更重了。

　　早上六點，我就被媽媽連拖帶拽地從被窩里拉了起來，我嘟囔著嘴，抗議道：“今天明明是星期六，現在才六點，就不能讓人家多睡一會兒嗎？”媽媽振振有詞：“不行，早上記憶力好，得讀英語；接著去做老師布置的作業，然后……”唉，沒辦法，誰叫她是我老媽呢。我只能服從，盡管我十分不情愿。

　　到了中午，我好不容易寫完了一半的作業，正想去看會兒電視，不料又被叫住了：“是不是想看電視？你作業寫完了嗎？”“……沒……沒有，我寫了一半兒了！”我支支吾吾回答。“沒寫完就要看電視，沒門兒！快去寫作業！”媽媽厲聲道。我只能陰陽怪氣表達我的不滿：“好的，老媽！”慢吞吞地走回房間，心里卻起伏不平：媽媽呀媽媽，我好不容易寫完了一半的`作業，想休息會兒都不給，唉！我是一臺機器嗎？

　　寫呀寫呀，不知寫了多長時間，終于把學校的作業寫完了。現在應該可以看會兒電視了吧，我得意地想著，終于解放了。可是事情沒想得那么簡單，正當我合上書本準備請示老媽大人時，媽媽竟然神一般地堵在門口，奇怪，難道老媽提前預知我的心事了？我張著驚訝的嘴巴，媽媽雙臂交叉抱在胸前，“作業寫完了？”“嗯嗯！”我急忙不迭地點頭。“太好了，去，把語文試卷做一張吧！”

　　Oh，No！“我想……”還沒等我開口，媽媽就不客氣地打斷了我的話：“電視就別看了，反正電視劇永遠也看不完。看其他同學，臨近期末都拼命地復習，你還想著看電視，落后了怎么辦？你現在得抓緊每一分每一秒。加油，寶貝……！”看著媽媽一張一合的嘴巴，我只好舉手投降。

　　好吧，媽媽，為了你的愿望，我去做試卷。我悻悻地轉過身，走向語文試卷……

我的雙休日作文6

　　在大家的心中，雙休日就是讓人放松的日子。但我的心中，雙休日卻是讓我的生活更加緊張的日子。

　　低年級的時候，我總是期盼雙休日的到來，因為它讓我快樂、輕松。可自從升人中年級后……又一個雙休日到了，星期六，太陽剛剛露出笑臉，我正在與周公約會呢，突然，一陣急促的敲門聲響起。我拉起被子蓋住臉，不想讓這聲音破壞我的美夢。緊接著，一陣推門而入的聲音響起，我知道是媽媽，便裝作沒聽見，因為此時正是滴水成冰的季節，我還不愿離開溫暖的.被窩。

　　“起來！起來！”媽媽拉著被子喊道，“都什么時候了。”“媽媽，今天是雙休日，你就讓我多睡一會兒吧！”我要求說。“別忘了，你今天是要去學小提琴的。”媽媽使出撒手锏。我只好極不情愿地爬起來。寒風從窗戶的縫隙中吹進來，讓我打了好幾個寒戰，但我仍以迅雷不及掩耳之勢把所有事情都做好，然后就拿起小提琴向練習點奔去。

　　吃完午飯，我本以為可以痛痛快快地玩一會了，可沒想到卻被媽媽“關押”起來——在房間里寫作業，看課外書。望著窗外遠處的高山，我多么想利用雙休日去親近一下大自然啊；看著樓下正在玩耍的小朋友，我也多么想盡情地享受美好的童年……可這一切又是那么的遙不可及。

　　星期天，天更冷了，我又被早早地叫醒，因為今天媽媽幫我報了素描班和象棋班。

　　培訓完，我走在回家的路上，寒風吹來，樹葉紛紛落下，漫天飛舞，好像在憐憫我這個沒有雙休日的孩子。我知道，爸爸媽媽讓我學這學那都是為我好，但是也請給我一個輕松的雙休日，哪怕半天也可以。

我的雙休日作文7

　　度過了一周緊張的學習，我終于迎來了我的雙休日。

　　雙休日的晚上，我好好的睡了一覺，睡到了自然醒。等到第二天我睜開眼睛來的時候，發現外面的天已經非常明亮了。燦爛的.陽光透過了窗戶照射到了我的床上，睜開眼一瞧見這明亮的光束，我的心情頓時就好了不少。

　　雙休日的第一天，我過的很輕松也很悠閑，基本上過的很愉快。這一天，我看了會書，做了幾頁作業，到傍晚的時候還和家人一起去外面吹了吹河風，散了一小會步。這一天可謂是過得十分的舒心。

　　等到最后一天來臨，朋友們約了我去釣魚。我們一行人來到魚莊，拿著齊全的裝備接著各自占領一個地方就釣起了魚。雖然說是釣魚，但是耐不住我們好玩的心，沒過一會，我們將魚竿插在岸邊，然后一群人嘻嘻哈哈的玩去了。果然，釣魚這種活動并不適合這個時候好玩又好動的我們。等到我們玩高興了，也玩累了，重新回到這里的時候，我們的魚鉤可沒勾到一條魚，就算勾到了，也指不定跑了。

　　之后，我們收拾包袱回了家，雖然沒有收獲到魚，但是我們收獲到了快樂。眼瞧著雙休日就要結束了，這天晚上，我與家人一起包起了餃子，這是我們一家里難得的溫馨時光。隨著夜越來越深，我回了自己的房間，躺到床上閉上了眼睛睡覺了，這也就意味著我告別我的雙休日。

　　雙休日結束了，我又迎來了新的一周，在接下來的一周里，我將全心全意的投入到學習之中。我奉行的原則是，該休息的時候好好的休息，該學習的時候也要全神貫注的學習。

　　等到下一個雙休日來了后，我也要度過一個輕松愉快的雙休日。

我的雙休日作文8

　　那個星期日真有意思，到現在我還記憶猶新，我和我的好朋友吳程彤來到了上海科技館，學到了許多我所不知道的知識，讓我們大開眼界。

　　科技館里有許多館，我知道的就有“生物萬象”、“地殼探秘”、“智慧之光”、“蜘蛛展”、“機器人世界”、“兒童科技園”和“設計師搖籃”等許多館。

　　因為喜歡動物，我們首先來到“生物萬象” 之“動物世界”里去看各種各樣的動物。里面有非洲動物群、亞洲動物群和美洲動物群。我認識的動物有：獅子、豹、長頸鹿、斑馬、象、鱷魚、猴子、錦雞、棕熊、大熊貓、小熊貓等，還有許多不認識根本叫不出名字的動物，在世界上已經為數不多，瀕臨滅絕，十分珍貴。在“生物萬象”的另一角，還有一個非常非常大的暖棚，里面煙霧繚繞，全是植物，有高大的喬木，低矮的灌木，還有沙漠里的植物——仙人掌，它告訴我們，人與自然要和諧相處，各種植物都是人類和動物生存的必要環境，人類必須珍惜。

　　我們又去了“地殼探秘”，看到有許多人類已經發現的`寶石、礦石，還有一根大概兩米長的象牙。大自然的寶藏真是太豐富了！我們還去了“智慧之光”，這里面有許多關于科學成果的展現，最有意思的是一個水龍頭懸在空中竟然還能流出水來！我怎么也想不出其中的奧妙。還有一個轉椅也很有意思，上面有一個舵，把手可以往左往右移，工作人員告訴我們說:“只要把轉椅轉起來，再將把手左右移動，轉椅的轉速就會有快有慢。”我就按著工作人員說的話操作了起來，轉椅果然按照我的想法速度有快有慢地轉動起來。太有意思了！要是家里也有一個這樣的轉椅該多好啊！

　　時間過得真快啊！媽媽在廣播里叫我們回去了。我覺得這次雙休日過得真有意思！

我的雙休日作文9

　　今天是雙休日，爸爸說如果我的作業好的話，就帶我和媽媽去公園玩。

　　不一會我就把作業做完了，爸爸在檢查作業的時候我的心里害怕極了，不知道作業做得好不好，爸爸終于說話了：嗯！有進步寫得還算可以，走吧我打你們去公園。

　　騎車飛奔在馬路上，我仿佛已經看到公園了，我的'心情立即高興起來，真想立即飛到公園。

　　我們終于來到了公園，這里可真熱鬧呀，人們三五成群的在公園了散步，他們談笑風生，整個公園的上空彌漫著歡樂的氣息，最看新的要說小孩了，他們有得玩砸地鼠、有的乘海盜船和飛機……而我最想玩的項目是蕩秋千。當我坐在秋千上時心里害怕極了，兩手緊抓住兩邊的繩子，媽媽在我身后推著我，秋千就蕩了起來，一上一下、一上一下，越來越高，我閉上眼睛哇哇亂大叫，爸爸說：不要害怕、不要害怕。過了一會我就不害怕了，我感覺我就好像一朵白云在空中飄蕩，又好像一只小鳥在空中自由的飛翔，風兒輕輕的從我耳邊吹過，好爽呀！蕩秋千這么好玩，我喜歡那一上一下、又高又遠的感覺。

　　這時夕陽慢慢地墜下山去，漫天的紅霞好似仙女灑下了一件紅衣裳。爸爸說今天就玩到這里，回家，如果表現得好下周還帶你來。

　　最后我依依不舍地離開了公園，這真是一個美妙的雙休日。

我的雙休日作文10

　　每次雙休日，媽媽總有一天陪著我，而爸爸則一天也沒有陪過我，可這次雙休日媽媽出差，爸爸正好雙休，所以我的雙休日就變成了兩個男人的世界。

　　星期六，倆人睡了個大懶覺。九點鐘，爸爸陪我去上電子琴。我在學電子琴四級，爸爸是“零級”。來到教室，我打開電子琴后，趕緊練了起來。爸爸則拿出報紙休閑地看了起來。我每次彈完，他都會嘖嘖稱贊“真不錯” ﹑“這次彈得好”。好像報紙里就寫了這幾句話；好像教室里就我們兩個人。老師叫我上去彈，然后給我指出了錯誤的地方，還要注意節拍，我改正后回位子繼續練習。當我彈完一首后，爸爸驚訝地說：“怎么有這么多錯誤？”教室里的同學和家長的`目光都不約而同地射到爸爸的身上，我有些難為情，自言自語地說：“真是個傻冒，連對錯也分不清。”

　　那天的下午是安靜的下午。我做作業，爸爸在一旁看書，這也是一個學習的下午。

　　星期日又一個大懶覺。早飯午飯連著一起吃，之后兩人就更開心﹑更有趣了。“電腦爭奪戰”現在開幕了！我要看科幻電影，爸爸要看恐怖電影。一陣“舌戰”后，兩個人商定：一起看《X戰警》，兩個人看得津津有味，下午三點鐘，電影看完了。下面是自由活動時間。我想起還有作文沒做，趕緊寫作文，爸爸又看書，倆人各做各的事，房間又安靜下來。

　　叮咚！門鈴響了，唉！媽媽回來了，嘮叨也回來了，兩個男人的天地暫時告一段落，拜拜嘍！

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