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終于等到你作文

時(shí)間:2023-08-10 18:32:45 好文 我要投稿

(熱門)終于等到你作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的終于等到你作文,希望對(duì)大家有所幫助。

(熱門)終于等到你作文

終于等到你作文1

  我靜靜地趴在窗前,望著窗外漫天飛舞的雪花,伸出雙手,讓那可愛的小精靈在我手中舞蹈,在我指尖融化。雖然外面寒風(fēng)刺骨,但我還是抑制不住內(nèi)心的興奮,掙脫了手套和圍巾,跑到樓下,去擁抱那晶瑩剔透的.雪花,去迎接20xx年的第一場(chǎng)雪!

  為了等到這場(chǎng)雪,我可盼得花兒都謝了。自從天氣預(yù)報(bào)說要下雪后,每天臨睡前,我都會(huì)問媽媽:“下雪了嗎,明天能不能堆個(gè)大雪人呢?”總是聽到媽媽含糊的回應(yīng):“快睡覺了,明天起不來了。”每天天蒙蒙亮,我都會(huì)早早地起床,拉開窗簾,滿懷信心地中趴在窗前,希望展現(xiàn)在我眼前的是一片白茫茫的冰雪世界。可是,事實(shí)是殘酷的,接連三日,還沒看見一絲雪的影蹤。聽媽媽最近說起:“四明山下雪了,奉化雪下得特別大……”,我心中越來越激動(dòng),總覺得雪的步子已經(jīng)邁到寧波了。學(xué)校也因氣象原因提前了期末考試,提早放假了,可是說好的雪呢?雪在哪里?在與我們玩捉迷藏吧!今天,我在做作業(yè)時(shí),忽然聽到爸爸的喊聲:“快看呀,下雪啦!”我急急忙忙地跑到窗前,與小雪花嬉戲!我太興奮了,因?yàn)椋业人鹊锰茫茫裉欤医K于把她盼來了!

  我趕緊來到媽媽的房間,叫那還沒起床的懶媽媽過來看雪。媽媽卻不屑一顧地說:“不是說是二十年來最大的雪吧?我等雪‘養(yǎng)肥’點(diǎn)再來看。”說著又鉆進(jìn)了被窩。可是,漸漸地,雪小了,還開了太陽,雪不見了。等媽媽自然醒,我裝模作樣地領(lǐng)媽媽去看雪,來到窗臺(tái)邊:“咦,雪在哪兒呢?”媽媽驚奇地問。我和爸爸哈哈大笑,說:“雪才不等你這個(gè)懶人,早下完了!”

  這是20xx年的第一場(chǎng)雪,雖然時(shí)間不長(zhǎng),如曇花一現(xiàn),但這純潔的雪花永遠(yuǎn)印在我的腦海里。親愛的雪呀,愿明天還能見到你。

終于等到你作文2

  期盼已久的書終于拿到了,我迫不及待地拿起趙老師新編的《悅讀·慧寫》,津津有味地看了起來。

  仔細(xì)地讀了這本書,我從中學(xué)到了不少,例如:在寫作文之前要有主題構(gòu)思再動(dòng)筆,以防主題不突出;在作文中要加入我的感受,才會(huì)打動(dòng)讀者;突出重點(diǎn)故事要有曲折,才有看點(diǎn);在平凡的事里找亮點(diǎn),就不愁沒得寫;借情節(jié)推進(jìn),將動(dòng)物形象塑造得栩栩如生……

  我最有感觸的是第二章的第三節(jié)“大聲讀,得語感”。這一節(jié)主要講了大聲朗讀的重要性。文中運(yùn)用美國朗讀之父——吉姆·崔麗思《朗讀手冊(cè)》中的一段話:朗讀是嬰幼兒學(xué)習(xí)字詞的最佳途徑,聽進(jìn)去的東西是兒童“大腦屋“的基礎(chǔ),而字詞更是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),朗讀使孩子提前建立詞匯基礎(chǔ);朗讀在孩子的大腦中,將閱讀與愉悅聯(lián)系在一起;朗讀為孩子創(chuàng)造背景知識(shí),朗讀在兒童內(nèi)心植入對(duì)閱讀的渴求。其中:朗讀是嬰幼兒學(xué)習(xí)字詞的最佳途徑,朗讀在兒童內(nèi)心植入對(duì)閱讀的渴求。這句話實(shí)際上表達(dá)的`出了嬰幼兒是用耳朵來學(xué)習(xí)語言,耳朵仿佛就是嬰幼兒們接觸世界的大門,而語言就是與世界建立聯(lián)系的橋梁。

  從小聽兒歌對(duì)語言學(xué)習(xí)也是非常重要的。可以讀出文字里的節(jié)奏和韻律,在抑揚(yáng)頓挫、節(jié)奏鮮明、情感充沛的朗讀中建立語感。讀到這兒我想起了我以前連課文都懶得出聲讀,看課外書就更不用說了。讀了這一節(jié)才知道讀出聲的重要性。

  當(dāng)然,這本書不僅教我們?cè)鯓訌拈喿x到悅讀,還教給我們?cè)S多寫作技巧。讀書需要大聲朗讀,作文寫完后也是需要大聲朗讀,因?yàn)樵谧x的過程中可以發(fā)現(xiàn)作文中不恰當(dāng)?shù)牡胤剑鑼懖患?xì)致的地方,以及作文語言不流暢的地方,都會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)。

  記得三年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)作文是一竅不通。在趙老師的帶領(lǐng)下才從不會(huì)到會(huì)寫,而且我也逐漸懂得了圍繞主題來寫,不再是記流水賬了,也學(xué)會(huì)了寫作的小技巧。讀完這本書后更是有了新的思考,例如說描寫同一個(gè)事物,可以從不同的角度來寫。

  看完這本書我收獲滿滿,我心里暗暗地說:終于等到你,《悅讀慧寫》。

終于等到你作文3

  有人說過:多少次前世的回眸也換不來今生的一次相遇。

  ――題記

  藍(lán)天白云,暖暖的陽光,那是一個(gè)夏季,我們認(rèn)識(shí)了,汗水在陽光的照耀下顯得格外的閃爍,我和你在這個(gè)盛夏結(jié)下了緣分。

  “喂,這兒有人坐嗎?”我大大咧咧地說。她抬起頭尋找著聲音的來源,我拍拍她的背,她先是一愣,然后對(duì)著我微笑著說:“沒有,你坐吧”她看起來很文靜,我們倆也漸漸越來越熟悉,有時(shí)對(duì)自己感慨一番:唉,這哪里像個(gè)淑女啊,明明是個(gè)女魔頭啊,真不知道當(dāng)初是從哪里看出來她文靜的,不過這樣也挺好的,因?yàn)槲覀儍蓚(gè)性格很相同。

  突然有一天,她哭著跑過來找我,對(duì)我說她的父母吵了他,還打了她一巴掌,只不過是因?yàn)樗噶艘粋(gè)小小的錯(cuò)誤,他的父母對(duì)她很嚴(yán)厲,不允許她犯一丁點(diǎn)兒的錯(cuò)誤,我靜靜地?fù)肀е参恐凉u漸的不哭了,我以為她哭夠了,誰知道她竟然睡著了,我也沒有去打擾她,就一直抱著她,對(duì)她又心疼又無奈又有著同情,她一睡就是一個(gè)多小時(shí),我也就這樣靜靜的抱著她,讓她睡了一個(gè)多小時(shí),我的手也漸漸的麻木了,她不知不覺中醒了過來,她愣愣的看著我,又哭開了,我?guī)退林蹨I,對(duì)她俏皮地眨著眼睛,她也會(huì)意的.對(duì)我眨眨眼睛,我們兩個(gè)的關(guān)系越來越好,都可以說是形影不離,我們兩個(gè)經(jīng)常背對(duì)著背坐著,抱著一本漫畫書,就這樣一下午的時(shí)光也就流逝了,我們總喜歡評(píng)價(jià)人物的特征外貌,一說起來就像河水滔滔不絕。

  那一個(gè)夏季,在那個(gè)校園的操場(chǎng)上,那棵大樹下,我遇到了你,你不僅是知己,朋友,更像是我的家人一樣。那時(shí)的天藍(lán)得如同寶石,白云如同一個(gè)又一個(gè)的棉花糖,就連太陽也好似在對(duì)著我微笑點(diǎn)頭。

  不是在前世我們擁有多少次的回眸才可以讓我在今生遇到你,想必須千萬次吧!終于等到你,所以我才會(huì)加倍的珍惜,你就如同那棉花糖,帶給我奇跡和不一樣的經(jīng)歷,那個(gè)夏季的情景一直在我心中纏繞著,回味著。

終于等到你作文4

  太陽的溫暖沒收了地上的雨水,母親的微笑沒收了孩子的淚水,母親的擁抱沒收了孩子的悲傷,而你,卻沒收了我的膽小。

  從前,我膽小怕人,害怕與人交往,連老師抽我起來回答問題,也是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,聲音也小得自己都聽不見。但是,自從我普通的生活中出現(xiàn)了不普通的你,一切都發(fā)生了改變。

  那次,學(xué)校組織了夏令營(yíng),你和我都去了,我們坐在大巴車上,宛如處于兩個(gè)不同世界,一個(gè)世界大雪紛飛,雪覆蓋著一座城市,在這個(gè)角落里坐著我;另一個(gè)世界太陽高高掛在天空中,熱情似火,人們?cè)诤┥贤嫠V闹欤巧碁┲幸蝗喝藝恪?/p>

  一個(gè)人在冰雪世界寂寞悲涼孤獨(dú)地坐著;一個(gè)人在美麗沙灘開心快樂高興地聊著天兒。區(qū)別是那樣大。

  這時(shí)你從人群中走出來,來到我這冰雪世界,伸出你那溫暖的雙手,想要拉我起來,我從你的瞳孔中看到了信任,看到了溫暖與陽光。我伸出了那雙凍紅的雙手,拼盡全身力量,為的.是與你并肩坐在一起,終于,我鼓足了勇氣,邁開仿佛有千斤重的雙腿向你艱難地走去,一步又一步,我從寸步難行的冰雪世界來到了你那充滿魅力、陽光的美麗沙灘。

  我終于明白,你為何愿意呆在這兒了,這里到處充滿著青春與活力,不像我那冰雪世界,到處充滿著寂寞與悲涼,死氣沉沉。我來了,與你并肩坐在一起,享受著擁有朋友的快樂,那感覺,好不快活!

  朋友,是你,不懼嚴(yán)寒,把我從寒冷的冰雪世界拉出來,也是你,教我為人處世,教我如何做一個(gè)合格的朋友,如何做一個(gè)討喜的人,你以身作則,讓我在這沙灘上有了自己的朋友,有了自己的家,讓我也有了一個(gè)自己的、快樂的小世界。

  是你,沒收了我的寂寞;是你,沒收了我的膽小,從此在我的世界里,“沒收”不是壞事,而是最真誠最純潔的友誼象征!

終于等到你作文5

  南風(fēng)過境,春日的陽光慵懶地躺在樹梢上,微風(fēng)吹著花香,掬一捧清澈的水,揚(yáng)出一抹微微笑——哦,終于等到你!

  ——題記

  三月的清風(fēng)里夾著淡淡的消毒液味,此刻的人們正在勝利的邊緣抗擊疫情病毒,回憶起長(zhǎng)期可謂“禁足”般的時(shí)光,腦海里不斷循環(huán)播放著校園熱鬧的光景,如今終于等到你,不亦樂乎!

  終于等到你——最動(dòng)聽的課堂

  邁著穩(wěn)健的步伐,你走到講臺(tái)上,臉上掛著久違的微笑,小小的瞳孔迸射出多么溫和而欣喜的光——那是對(duì)新幼苗的滋潤(rùn)。你扶扶鏡框,三寸筆,三寸舌,開始了精彩的旅程:孔乙己的悲喜,屈原的憤慨……你帶著我們穿越一個(gè)又一個(gè)時(shí)空,領(lǐng)略博大的中國文化。你贊揚(yáng)千千萬萬的白衣天使謳歌勇在前線抗疫的英雄……這感人至深的影響,堅(jiān)定了我們心中的那份中國夢(mèng)。

  終于等到你——最美麗的身姿

  平緩的下課鈴抑制不住興奮的心,我們透過窗戶,尋到你在寬廣的操場(chǎng)上笨拙奔跑的身影。那樣短暫而漫長(zhǎng)的時(shí)刻,你雙臂一直緊緊的'抱著大箱的盒飯保溫箱,眉頭也皺成一團(tuán),咸咸的汗水像細(xì)雨密密地流過你樹根般縱橫交錯(cuò)的臉壑,銀鬢般的長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)里飛揚(yáng),如同你對(duì)我們的絲絲牽掛。那熱乎乎的飯,溢滿了你對(duì)我們沉顛顛的愛。這默默無私的付出,融化了我們性子的那份固執(zhí)與桀驁。

  終于等到你——最貼心的話語

  每日清晨,山邊的魚肚白還未露面,你卻早已強(qiáng)打著精神抵達(dá)車站,撐起厚重如山的眼皮,監(jiān)督著公交車的全面消毒,全心全意地為我們的安全著想。坐在車上,無論何時(shí)都會(huì)聽到你暖陽般的關(guān)懷。這如沐春風(fēng)的關(guān)心,溫柔了我們歲月的那份焦慮與不安……

  涓涓的河水緩緩地流淌著,流淌著,平靜而清斂,清晰地映出你的笑容青空勝湛藍(lán),云影溫柔,春風(fēng)十里柔情。天空飛過知更鳥,三月的故事將會(huì)畫上最完美的句號(hào),而有關(guān)三月的點(diǎn)滴與美好,都凝聚成五個(gè)深情的字眼:終于等到你!

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