校中訪友作文精選[7篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的校中訪友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　校中訪友作文 篇1

　　走進(jìn)校園，發(fā)現(xiàn)整個(gè)校園煥然一新，連風(fēng)中也多了一些書(shū)香味。

　　不坐車(chē)，不帶書(shū)包和禮物，只帶著一顆愉悅的心，獨(dú)自步行去訪問(wèn)我的朋友。

　　那個(gè)操場(chǎng)，是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。啊！操場(chǎng)，你如一位和藹的老者，在這里見(jiàn)證了無(wú)數(shù)人的成長(zhǎng)吧？你讓多少小孩子健康成長(zhǎng)：跑步，做早操，跳繩……你任我們踩踏，自己一言不發(fā)，默默奉獻(xiàn)。現(xiàn)在你換上了新衣，我們會(huì)不讓你再遍體鱗傷的。

　　走進(jìn)小花園，樹(shù)枝向我招手，魚(yú)兒與我交談，每一只小鳥(niǎo)都是我的知己。我閉上眼，靜靜的，仿佛自己也是一只小鳥(niǎo)。我長(zhǎng)出了翅膀，擺脫了束縛，向著蔚藍(lán)的天空飛去，想飛去哪兒就去哪兒。我不受約束地與其它鳥(niǎo)兒享受陽(yáng)光的沐浴，站在枝頭放聲高歌，或者談?wù)擄w行中的好風(fēng)景，自由自在，無(wú)憂無(wú)慮。

　　這校中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，美麗的蝴蝶！你在花叢中飛翔，是請(qǐng)我去舞蹈嗎？你好，可愛(ài)的鳥(niǎo)兒！你唱起美妙的歌兒，是邀我與你一起歌唱嗎？你好，滄桑的.黑板！你為我們寫(xiě)出許多新的知識(shí)，打開(kāi)新世界的大門(mén)。你好，厚重的字典！你帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋，學(xué)習(xí)不會(huì)的生字。你好，可愛(ài)的書(shū)本！你陪伴了我們六年，一起學(xué)習(xí)新的知識(shí)。嗨，活潑的同學(xué)，圍在一起談些什么呢？我猜你們討論的，是新學(xué)期的感受與暑假看到的好風(fēng)景吧。

　　太陽(yáng)下山了，我該回家了。我輕輕地?fù)]手告別，告別校園里的許多朋友，帶回了滿懷的好心情，還帶回一個(gè)美好的憧憬。

　　校中訪友作文 篇2

　　星期一到星期五都在忙碌，都沒(méi)時(shí)理會(huì)我的朋友了，所以今天抽個(gè)空，來(lái)學(xué)校拜訪拜訪，好久不見(jiàn)的朋友了，于是我加快速度來(lái)到了后花園。

　　來(lái)到這兒我見(jiàn)到了有著細(xì)細(xì)的腰，翠綠的辮子，修長(zhǎng)的身子，美麗的容顏的柳樹(shù)姐姐，她隨風(fēng)飄，身子不停地?fù)u曳著，辮子發(fā)出沙沙的聲音，好像在風(fēng)中唱著美妙的歌呢！這歌聲令人陶醉，令人向往，令人心曠神怡。突然歌聲停了。她好像在詢問(wèn)我在學(xué)校里的`情況呢！我恨不得也變成一顆柳樹(shù)跟他說(shuō)：“我們班籃球比賽，得了全校第一名啦！”我臉上洋溢著幸福的笑容。她看見(jiàn)我這樣，她仿佛也笑了，應(yīng)該是為我慶祝吧！然后，我又看見(jiàn)了她的身邊站了一顆小柳樹(shù)。哦！原來(lái)是一位柳樹(shù)妹妹呀!她長(zhǎng)得好可愛(ài)呀！白白嫩嫩的真想摸摸她。

　　聽(tīng)見(jiàn)幾聲“呱，呱，呱，”的聲音。啊！我知道，肯定是校園里的那幾只青蛙在朗誦了！他們的聲音真洪亮啊！一只只青蛙，抬頭挺胸，一個(gè)個(gè)雄鳩鳩，氣昂昂的，就像國(guó)慶時(shí)的士兵一樣。此時(shí)，我聽(tīng)著他們的集體朗誦，仿佛自己也成了他們朗誦的成員了，朗誦的時(shí)候，我們好像都成了古時(shí)候那些背《論語(yǔ)》、《四書(shū)五經(jīng)》，讀圣賢書(shū)的文學(xué)家了。這種感覺(jué)真特別！

　　拜訪完這兩位朋友，我還拜訪了小草，蝴蝶，小魚(yú)等等一系列的好朋友，我和他們談心，聊天，開(kāi)玩笑等等我都舍不得走了。在與這些生物“談話”的過(guò)程中，我把所有煩惱都拋到了九霄云外。

　　啊！與植物“談話”好輕松啊！我喜歡與它們說(shuō)話，我喜歡這個(gè)校園！

　　校中訪友作文 篇3

　　走進(jìn)校園，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著露水和梔子花的氣息。啊!早晨好清爽。不帶煩惱，不帶憂愁，只帶早晨滿懷的快樂(lè)，拜訪你們——我的朋友！那棵老樹(shù)，是我要拜訪的第一位老朋友。啊，老樹(shù)，您如一位飽經(jīng)滄桑的老人，在這美麗的校園里的土地上生活了幾十年了吧? 多少人在你的樹(shù)蔭下在長(zhǎng)大，他們都開(kāi)始了他們的生活，但是唯有你花開(kāi)花落，依然如舊。走進(jìn)教學(xué)樓，書(shū)桌仿佛在呼喚我的名字，似乎叫我快快的學(xué)習(xí)新的知識(shí)，新的快樂(lè)，寫(xiě)自愛(ài)黑板山上的知識(shí)似乎與我交換眼神。在教室里的每一樣?xùn)|西都是我的知己，都是我的在生活中不可缺少的東西。他們知道我需要什么，不需要什么。我在教室里面我仿佛就是一位公主：上課了，我需要的是知識(shí)，它就派給我一位美麗的教師。下課了，我需要的是快樂(lè)，它就給了我一群活潑可愛(ài)的同學(xué)，帶給我快樂(lè)，帶給我以后童年的回憶。

　　這學(xué)校的一切，哪個(gè)不是我的朋友呢？我熱切的跟他們打招呼：你好，美麗的旗桿！是您才能襯托著那高貴的紅旗；你好，快樂(lè)的操場(chǎng)！是你給了我們快樂(lè)的.天堂，給了我們運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)地；你好，嬌艷的花朵！你為我提供芬芳的香味，使我神清氣爽。喂，淘氣的小麻雀，在樹(shù)伯伯的身上再嘰嘰喳喳地談些什么？我猜你們津津樂(lè)道的，是飛行中看到的好風(fēng)景吧！啊！校園！您到處充滿勃勃生機(jī)，孩子們?cè)谶@盡情地玩耍，快樂(lè)的學(xué)習(xí)。

　　校園——我們大家的好朋友，好伙伴！！

　　校中訪友作文 篇4

　　走出門(mén)，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著書(shū)香和玉蘭花的氣息。早晨，好清爽！我和我的好朋友帶著滿懷的好心情走進(jìn)了校門(mén)。

　　走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是學(xué)校里的魚(yú)塘。魚(yú)塘的'水真亮！像一塊無(wú)瑕的翡翠，閃爍著美麗的光澤，在陽(yáng)光的照耀下顯得波光粼粼。五顏六色的小魚(yú)在這平靜的湖水中游來(lái)游去，忽而浮出水面；探出可愛(ài)的小腦袋，眨著大眼睛向四處張望，忽而又將身子一扭，一頭扎進(jìn)湖水中，湖面上便蕩起一道道波紋。真美呀！

　　接著，看到的是美麗的小花園，每一朵花都爭(zhēng)奇斗艷，好不熱鬧。這些花中，我最喜歡玉蘭花了，遠(yuǎn)處看，像一群白鴿停在枝頭上，走近一看，像一位位姑娘都穿著白色的連衣裙，用鼻子聞一聞，還能聞到花兒的清香，真香啊！

　　最后，看到的是后操場(chǎng)的草坪，小草偷偷地從地下探出它那可愛(ài)的小腦袋，打量著我們的校園。與自己的兄弟比誰(shuí)長(zhǎng)的高。玩累了，躺在柔軟的草地上，看著藍(lán)藍(lán)的天空，潔白的白云，真舒服啊！

　　天漸漸黑了下來(lái)，我輕輕的揮手，告別學(xué)校里的朋友，帶回了滿懷的好心情，好記憶，還帶回來(lái)了一路夜色。

　　校中訪友作文 篇5

　　走進(jìn)夏日的校園，風(fēng)姑娘便向我跑來(lái)，她挽起了玫紅色的長(zhǎng)裙，在我面前跳起了各種舞蹈，也為我送來(lái)了些許的涼快、清爽。

　　我繼續(xù)往前走，嗯，畢竟離別了校園兩個(gè)多月，我還真有些懷念呢！于是，我迫不及待地來(lái)到中央花園，準(zhǔn)備看看那些分開(kāi)已久的老朋友們，瞧瞧他們的變化。

　　剛把左腳邁進(jìn)中央花園，有著一頭嫩綠秀發(fā)的柳樹(shù)姐姐竟然害羞了，用她那濃密的長(zhǎng)發(fā)遮住了臉。那樣子，就好比一個(gè)十六七歲的小姑娘見(jiàn)了生人，臉通紅通紅的，可有趣了！我心想：柳樹(shù)姐姐一定是太久沒(méi)見(jiàn)到我，生疏了我這張面孔，故此有點(diǎn)兒把我忘了。于是，我悄悄地走到柳樹(shù)姐姐身邊，掀開(kāi)了她那柔順的.綠發(fā)，站在她的前面，企圖讓她記起我。果然，羞澀的柳樹(shù)姐姐又慢慢轉(zhuǎn)過(guò)了頭。當(dāng)她看見(jiàn)我的時(shí)候，立馬就想起了我這位昔日的好友。我倆唱啊，跳啊，相擁在一起，笑聲傳遍了整個(gè)校園。

　　我告別了柳樹(shù)姐姐，又繼續(xù)走著。忽然，一棵桂花樹(shù)擋住了我的去路，看著這棵桂花樹(shù)，不僅勾起了我往日的一些記憶：

　　以前，每當(dāng)?shù)谝惶谜n結(jié)束，我們就要去集會(huì)、做操，途中，便會(huì)路過(guò)那棵桂花樹(shù)。說(shuō)起來(lái)也可笑，我們?yōu)榱寺劦侥乔呷诵钠⒌墓鸹ㄏ悖�就一個(gè)一個(gè)挨著聞過(guò)去。每次輪到自己的時(shí)候，我總會(huì)用鼻子猛地一吸，那股芬芳香氣便會(huì)流入鼻腔，直達(dá)全身。那滋味，舒服極了！

　　拜訪完了桂花樹(shù)，我又見(jiàn)到了嚴(yán)肅的松樹(shù)大哥、古老的蘑菇亭、奇怪的紅花繼木……校園里的朋友真是太多了，明天，我要繼續(xù)去看看其它的好朋友！

　　校中訪友作文 篇6

　　又是一節(jié)體育課。訓(xùn)練完之后，同學(xué)就都各自玩去了。

　　我來(lái)到大樟樹(shù)下。這棵樟樹(shù)是我要拜訪的第一個(gè)老朋友，啊，樟樹(shù)，你如以為德高望重的老人，在這土地上站了幾十年了吧？你為多少人付出，片片綠葉陣陣涼爽，你挺著背，俯視著地上的人物、事物、景物。歲月悠悠，隨風(fēng)飄散、生離死別，唯有你依然如舊。

　　我*在大樟樹(shù)旁。幻想著春天的到來(lái)：鳥(niǎo)兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神……風(fēng)兒吹拂我的發(fā)梢，讓我醒覺(jué)。每一陣風(fēng)都是我的朋友，它們迎面送來(lái)無(wú)邊的涼爽，我靜靜地感受著來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的風(fēng)兒們。漸漸地，仿佛自己也是一陣風(fēng)，在他人的.身邊盤(pán)旋著、放縱著。

　　這校園中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，歇坐的長(zhǎng)廊！你敞開(kāi)著大門(mén)，是要我到你家做客嗎？你好，延伸著的藤蔓！你伸開(kāi)雙臂，是讓我與你一起旅行嗎？你好，青翠的竹林和悠閑地風(fēng)！你們真的是一個(gè)很好的樂(lè)隊(duì)，捕捉快樂(lè)時(shí)光，演繹動(dòng)聽(tīng)歌曲。你好，寧?kù)o的天空！你穿著湛藍(lán)的禮服，襯托出了悠悠的白云！

　　……

　　“叮鈴鈴。”下課鈴聲響了，再見(jiàn)，朋友們！

　　校中訪友作文 篇7

　　走進(jìn)校園，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著露水和梔子花的氣息。早晨，好清爽！

　　那座孔子雕像，是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。啊，雕像，您挺著腰，守護(hù)這美麗的校園幾年了吧？您慈祥的看著多少同學(xué)高高興興地上學(xué)，快快樂(lè)樂(lè)地回家。您那飽讀詩(shī)書(shū)的樣子，應(yīng)該是教我們要努力讀書(shū)，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)吧？您不論日夜，都筆直地站在這里，歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有你依然如舊。

　　走在鵝卵石鋪成的小路上，地上得小花向我頻頻點(diǎn)頭，小草跳著婀娜的舞蹈，還有小石子們排著整齊的隊(duì)伍，這一切都是那么和諧，那么親切，那么令人心曠神怡。

　　還有這校中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我熱切的'跟他們打招呼：你好！無(wú)私奉獻(xiàn)的風(fēng)雨走廊！你為我們遮風(fēng)擋雨，是要我們安心學(xué)習(xí)嗎？你好！高大的教學(xué)樓！你像一位嚴(yán)厲的教師，讓我們?cè)谀愕膽驯е屑橙≈�識(shí)。你好，蘑菇亭！你就是一位潛心閱讀的少女，讓我們?cè)谀汩L(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)下受你的引導(dǎo)，一起遨游在書(shū)的海洋！你好，食堂！是你給了我們健康的身體。

　　校園啊！你是我們學(xué)習(xí)的地方。校園啊！你是除了家以外最溫馨的港灣，每當(dāng)我走進(jìn)這美麗校園時(shí)，就感到無(wú)比的神圣，感到我要為學(xué)校爭(zhēng)光！

【校中訪友作文】相關(guān)文章：

校中訪友的作文05-03

校中訪友作文07-21

園中訪友作文03-31

園中訪友作文07-14

“園”中訪友作文08-08

關(guān)于園中訪友作文08-06

訪友的作文08-08

鄉(xiāng)間訪友作文03-20

山中訪友的作文05-04

海邊訪友作文07-06