凝聚的作文
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的凝聚的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
凝聚的作文1
我不知是怎樣跨進家門的。望著媽媽在廚房忙碌的背影，我哭了。我真不知道該怎樣交出那張令人心寒的數學試卷。媽媽出來洗手時，發現了淚流滿面的我，關切地問：“怎么了，誰欺負你啦？”我緊咬著嘴唇，低聲回答：“沒有�！薄澳悄憧奘裁茨�？”“我，我……”我泣不成聲。我把手中已經捏了很久、帶著體溫、沾著淚水的試卷交給媽媽。媽媽什么也沒說，停了一會兒，輕輕嘆了口氣，小聲說道：“吃飯吧�！蓖綍r最愛吃的青椒肉絲和醋熘土豆絲，我卻一點胃口也沒有。
我端著碗，任憑淚珠一滴滴滾落碗中。我用噙滿淚花的眼睛望了望坐在身邊的媽媽，我分明看見，平日里最堅強的媽媽，眼中竟也含著淚花。我再也忍不住，把碗推在一邊，一頭扎進媽媽懷里，放聲大哭起來。媽媽撫摸著我的'頭，用顫抖的聲音說：“好孩子，別哭了，以后考好就行�！�
過去，我總以為媽媽不愛我，從不關心我的感受。她關心的只是我考試分數的高低，她所想的只是如何在別人面前夸口她有一個多么出色的女兒，引人羨慕，以換得一點點虛榮。
但現在看來，是我錯了，媽媽是最理解我的媽媽，是最關心我的媽媽，是世界上最好的媽媽。以前我竟不懂得媽媽囑咐的“路上小心點兒”是愛，早晨為我倒的那杯牛奶叫關懷……媽媽，我現在明白了，您平日里對我的鼓勵絕不是“別有用心”，偶爾對我的的斥責也不是借機“發泄私憤”，您是真真切切地關心我的成長��！
媽媽，我愛您！您放心，下一回，我會讓您眼中的淚花，不再是無奈與痛心，而是興奮與欣慰！
凝聚的作文2
雅典的圣火，點燃了世界人民的激情。
矗立在領獎臺上，綠色的橄欖環下，熟悉或生疏的面龐交相更替，不變的卻是中國的國歌和國旗。
國旗緩緩地升起，國歌依舊奔騰而激越。
那緩緩而起的紅與耳畔神圣的國歌勾起我無限的遐想。我穿越了時間隧道，回到了槍林彈雨炮火連天的歲月，沖鋒號劃破靜寂的天空，戰士們精神抖擻，用胸膛去迎接迎面而來的炮火。猩紅的炮火雕琢出殷紅的血花，倒下的身軀卻始終昂揚著豪邁沖天的一抹紅。那，就是一種精神，一種凝聚的力量。在歷史的`坐標上你會發現無數個點，因凝聚的力量而熠熠發光：凝聚，使我們用小米加步槍戰勝了裝備精良的蔣家軍；凝聚，使中朝軍民團結一心，打破了美國永遠不敗的神話；凝聚，使我們在唐山大地震的廢墟上重建了一座美麗的城市；凝聚，讓我們能夠給獰笑的SARS病魔以重重的一擊！
水汽，經過凝聚，成為五彩斑斕的云朵；
土石，經過凝聚，成為直插云霄的山峰；
河流，經過凝聚，成為廣闊無邊的大海；
我們，經過凝聚，擁有無堅不摧的力量！
凝聚，是我們的傳家寶，是革命前輩用血肉傳給后人的精神。在今天的中國，華夏民族的心以相同的節奏跳動，華夏民族的血液向同一方向流淌。華夏民族的人啊，更該用發揮自己的優勢和特色，用凝聚撐起巨龍騰飛的天空！
凝聚的作文3
一陣飄香，一絲溫暖。一杯普普通通的茶里凝聚了我與爸爸濃濃的父子之情。
我小的時侯，看見爸爸常常在閑暇時光坐在茶桌旁，悠然自得地品味著茶。我好奇地問爸爸：“爸爸，你在干什么呀？”“喝茶，可好喝了。”我說：“真的嗎？我也要喝！”我接過茶杯，用嘴大大的喝了一口�！罢婧煤�！”茶香四溢，令人久久不能忘懷。從此，我記住了茶的味道。
上小學的時候，我要在周六日上薩克斯興趣班。冬天冷的`時候，爸爸送我去上課，總是給我的瓶子里灌上清香的茶水。每當我冷的時候，爸爸就會讓我喝一口熱茶。不一會，身體就感覺暖洋洋的。即使是寒冬臘月，爸爸的茶依然能溫暖我的心。爸爸看我喝了茶，也會心的笑了。爸爸告訴我茶是中華民族的傳統文化之一。那沁人心脾的香氣令人神往，那騰騰的熱氣溫暖人心。從那時起，一提到茶我就會想到爸爸。因為，一杯熱茶里凝聚了爸爸的愛。
我上初中了，感覺自己長的了許多。對于父親的愛，我也有了更深的體會。爸爸經常出差奔忙，為了工作總是不辭辛苦，常常加班到深夜。爸爸真的很累。想到這里我不禁有些感動。我走到爸爸每次喝茶的茶桌旁。親自為爸爸沏了一次茶。那濃郁的茶香再次讓我想起了爸爸。我一直等到深夜，爸爸拖著疲憊的身軀回來了。我跑上前去，捧著茶杯，對爸爸說：“爸爸，您辛苦一天了，喝杯茶吧！”爸爸看到我沏的茶很感動，喝了一口�！岸鳎婧煤�。兒子，你長大了，也懂事了�！卑职值难劭粲悬c濕潤，爸爸故意眨了幾下眼睛。對我說：“走，兒子。咱們喝茶去！”這杯茶里凝聚了我對爸爸的愛。茶香永遠飄在我心間。
普通一杯茶，凝聚了父親的辛苦付出和對我深切的愛，也凝聚了我對父親的感激之情�！鞍职�，我愛您！”
凝聚的作文4
雨啊，淅淅瀝瀝的下，滋潤萬物，你圖什么？陽光啊，普照大地，帶來溫暖，你圖什么？小草啊，襯托鮮花，裝點自然，你圖什么？老師啊，辛勤教學，白了秀發，您又圖什么？
與您朝夕相處，卻不能體會你的良苦用心，成績不好被您教導幾句，卻被我們記為“罵”，無心犯錯被您拍拍腦袋，被我們記為“打”。你的幾句好意，卻被我們記為“惡言”�！蠋�，你是為了什么？
幾次夜深人靜，無意間經過你的窗前，燈光還閃爍著，地上投著人影，抑制不住好奇的心情，仔細一瞧，原來是您拖著疲憊的身軀，認真地批趕作業，一本、兩本、……桌上左角的本子少了，右角的又多了，一疊一疊，我看不見您那慈祥的臉龐了，幾絲銀發在燈光下隱隱作亮，耀眼著，觸動著我的心。
可曾記得那堂語文課，您眉飛色舞地講著課，我們都仗著您的溫柔，開著差，走著神，您提出問題，卻無人回答您，您的怒火最終爆發，身子弱的您便倒下了，我們都不知所措。
幾天過后，您又來給我們上課了，您依然那么認真，盡量使課堂精彩。隨后不知從誰口中得知，您因為那件事把孩子流掉了，我們都震驚了，都心酸、愧疚了，因為我們，您喪失了一次做母親的機會。我們多想每個人都向你道歉，可看到您對我們微笑，話到嘴邊又說不出口了。
點點往事，凝聚著您的愛，您圖什么？您只圖把畢生的知識都傳授與我們，您只圖我們能做一個德才兼備的人。
干凈的.教室凝聚著您對學生純潔的愛，學生一播播的離開，您的愛卻從未減少，一直凝聚在教室里，凝聚在學生的心間。
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