科學的力量作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的科學的力量作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

科學的力量作文1

　　從農耕社會到現在“呼風喚雨”的時代，是科學創造了一個個奇跡，是科學改變了我們人類的生活。

　　聽說科技館正在舉辦“趣味科普探索”展覽，我和伙伴們便迫不及待去參觀，果然大開眼界。

　　一走進科技館，門口的磁懸浮地球儀就吸引了我。凌空旋轉的它似乎在引領我們去探索科學的奧秘。你聽說過用聲音控制的噴泉嗎？科技館里的“喊泉”就向我們解釋了這其中的奧秘。這是一種利用聲音控制電阻元件的技術，聲音是震動的，而聲控元件就是對震動敏感的`物質，當有聲音時，元件的電阻就變小，再通過電路和芯片控制電路延時，所以一有聲音水泵就工作，水就噴出來了。

　　二樓的機器人實驗室，更令我眼花繚亂，我憧憬已久的機器人矗立在我的眼前，“Hi，歡迎光臨。”它向我們打起了招呼。還有一位坐著彈琴的機器人，那婉轉的音樂從它的指間流淌出來，美妙極了，那聲音似大山的回音，又像溪流的叮嚀。我一轉頭，哦，又是一個機器人，藍色的金屬皮在陽光的反射下閃閃發光，真像一個鐵甲戰士。我想：隨著科技的不斷進步，在不久的將來，機器人肯定會走進千家萬戶，成為我們生活的好幫手。

　　參觀完科技館，望著面前的現代化城市，鱗次櫛比的高樓大廈，車水馬龍的大街，一片繁華的景象，我心潮澎湃。這一切無不顯示著科學的魅力，現代科技已和我們的生活息息相關。但在這累累的科學碩果后面，又有多少科學家為此付出血和汗水，甚至獻出了寶貴的生命。居里夫人因為長期研究強烈的放射性物質，最后把生命獻給了科學。“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”，愛迪生在20多歲時就開始研究電燈，直到1879年，他的碳化棉絲白熾燈才誕生，而我們現在使用的鎢絲白熾燈又是在此二十九年后庫利奇才發明的。科學之路是多么艱難曲折，科學的力量又是多么神奇而偉大。

　　我們作為祖國的新一代，要努力學好科學文化知識，長大后為祖國的科技事業貢獻自己的力量。

科學的力量作文2

　　今天爸爸給我買了一個手機，回家我就開始鼓搗起來，手機稱得上是一個掌上電腦了。晚上，我抱著手機，做著美美的夢：

　　我抱著我心愛的時光機器來到了街上，突然一個身穿英式服裝的人出現在了我的面前，我大吃一驚！仔細一看，這原來是為我們發明電燈炮的愛迪生大科學家，我向他介紹了這里是21世紀，他發明的`電燈泡已經被投入到了人類生活中并得到廣泛應用，他聽了后，兩個眼睛都直了。

　　我又帶他來到了中國電信，他看到了一個個在玻璃展柜里面的手機，他一直摸來摸去。我聽到旁邊售貨員在說，這個人可真是“鄉下老頭進城——頭一回。”我覺得其實也差不多嘛，我想愛迪生看到這手機，他倒覺得是一件新鮮玩藝兒，愛迪生不明白為什么千里之外到處購買產品專利的企業機構能瞬間聽得偏遠小鎮所傳出的聲音。

　　為了搞清新時代這項發明的原理，愛迪生訪問了科研機構中的一些科學家、工程師。每一個受訪者都知道他的大名，對他都尊敬有佳。“我們都是站在您的肩膀上走出來的！”他們紛紛謙虛地表示，并請他簽名合影。“造福人類，好，好……”愛迪生撫著長須，“我走之后，看來，人類一天也沒有停止過思考和創造啊……”

　　21世紀，有了很多很多的新變化比如修復手套，它是一種植入了能模仿人手生物力學的特殊致動器和傳感器的裝置。機械手研究實驗室設計“修復手套”的目的是為了制造一種具有人工肌肉的“外衣”。這種“外衣”能夠幫助人體重新運動。全世界的科學家、程序設計員、發明者都在開發復制、替代人體結構或者幫助人體的創新技術。還有神經轉化，這一位澳大利亞程序設計員開發出一套系統。根據這套系統，遭受肌萎縮性側索硬化疾病折磨的人，今后可以不再受到自身殘疾的限制，只要通過神經信號的提示便能與別人溝通。另一位科學家開發出一種新型的人機聯結界面：一個人可以利用皮膚表面電極接收神經信號，然后在經過人工智能分析后，便能夠達到交流的目的。兩位科學家合作后，這套系統被稱為神經轉化技術。

　　科學的力量真大啊，我也要努力學習，趁早實現我的科學家夢想，向愛迪生科學家一樣為人類造福。

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