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批評之后作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的批評之后作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
批評之后作文1
受到了批評的滋味可不好受,我就受到一次嚴歷的.批評,并不是因為我粗心,而是把滅火器打開了!
那天,我把王天宇請來玩,我和他不知不覺玩起CS槍戰(zhàn),我端起“AK—47”對著他掃射起來。誰知,過了一會兒,他就不見了,我打了好久也沒有發(fā)現(xiàn)他。突然,我聽到一聲輕輕地笑,原來他躲在沙發(fā)下。他看到我四處找他的樣子,不禁笑出了聲。我連忙朝他撲過去,他手上沒有‘武器’,便瞅準一個空檔,躥了出去,我聽到了“嗖”的一聲響,便想去搬“法寶”——滅火器,誰知,“法寶”卻不見了。一定是王天宇搬走了!
果然不出我所料,他真提著滅火器來了,只見他對準我,拔下銷子,一捏鐵把,只聽“刺啦”一聲,一條白霧從客廳里沖到陽臺,整層樓立刻彌漫了干粉,有好些甚至落到了地上!我著急地指責他說:“你怎么把滅火器釋放了?你真闖了大禍了!快,快點和我一起掃地!”我操起掃帚,掃了起來,他也過來幫我的忙,可沒等我掃完,媽媽就回來了。媽媽見滿地狼籍,連忙問:“怎么了?怎么搞成這樣了?”我紅著臉說:“我們把滅火器打開了!”媽媽生氣極了,大聲訓斥我們說:“這個也是能玩的東西嗎?你不知道滅火器噴出的東西對身體有害嗎?真是胡鬧,再這樣小心我揍你!”媽媽說完就去拿雞毛撣子了,我嚇得老老實實地呆在墻角,心里直埋怨自己太調(diào)皮了。可誰知媽媽并沒有打我們,只是語重心長地說:“你們要知錯就改,下次再也不能這樣了!”我和王天宇連忙小聲說:“對不起,下次不敢了!
這事雖然過去很久了,但每次想起那次所受的批評我都會臉紅。
批評之后作文2
批評,表揚,這在班級里幾乎天天發(fā)生。但我卻沒怎么被老師狠狠的批評過,可星期三,發(fā)生了一件我怎么也料不到的事。
星期三的早上,我按照平常一樣收英語作業(yè),可當我翻開自己作業(yè)本的時候,我的.臉由黃變紅,由紅變白,由白變青。我怎么也不敢相信,我的作業(yè)本居然是空白一片,我的腦袋嗡嗡的炸了開來,我回想起昨天晚上,我拿英語作業(yè)的時候,認為我已經(jīng)在學校里和張巧玲一起做完了,就沒翻。真是一念之差成千古恨呀。我沒時間多想,用最快的時間寫完了,等項老師拿到陳一蕊寫的沒交紙條后居然沒說我,我認為事情過去了,打算中午去交作業(yè)。結(jié)果批評還是光臨了我。
第三節(jié)語文課剛上課,項老師叫了幾個同學起來,其中也有我,正當我一頭霧水的時候,抬頭一看,項老師手上拿著陳一蕊的小紙條,一顆定時炸彈在我腦袋里爆發(fā)了。項老師把我罵得狗血淋頭,我把頭埋得低低的,我好像聽到了嘲笑聲,好像所有人都在嘲笑我,我的心里很難受。我感覺我就要成為大家的笑柄了。就在這時,我的心里出現(xiàn)了兩個小人。一個對我說:“徐佳璐,你又不是每天沒寫,只是偶爾一次,不用太在意。”可另一個對我說:“徐佳璐,這本來就是你的錯,你需要好好反省。”
這兩個小人爭執(zhí)不休,不過我覺得,第二個小人說得對,我要好好反省,不能再這樣了。
批評之后作文3
下午放學了,我背著書包一個人在路上漫不經(jīng)心地走著。腦海不時地涌現(xiàn)出今天下午老師批評我時的情景,特別是那一雙銳利的眼睛,讓我終生難忘。我不由得握起拳頭,咬著牙齒向前沖去。
“對,就是這一雙眼睛。”我就像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,一下子興奮起來。前面一條狗正狠狠地盯著我,它那一雙眼睛簡直太像老師的`那一雙眼睛了。我迅速地從地上拾起一塊磚頭,使勁朝那條狗打去。正中目標,它被打得“汪,汪”亂叫,夾著尾巴逃走了。我望著它那狼狽的樣子,就仿佛看到了老師被我揍一樣,心里那份樂就不用說了。自言道:“哼,看你還敢不敢批評我,比我在全班同學面前丟臉。”還沒等我從自我陶醉中回過神來,突然一雙巨手拉住了我背后的衣領(lǐng),我掙了一下沒有掙脫,只聽有人在惡狠狠地說:“哼,竟敢打老子的狗,老子今天非把你剝了皮不可。”我扭頭一看,只見一個滿臉橫肉的家伙站在我身后,我立刻被他那一副兇樣嚇得只打哆嗦,結(jié)結(jié)巴巴地說:“我……”還沒等我說下一個字,便聽他“嘿,嘿”兩聲說道:“要么賠錢,要么就……”一個巨大的拳頭在我眼前晃來晃去。我說沒有錢,他便掄起拳頭要揍我。
就在這緊要關(guān)頭,突然聽見有人大喝一聲:“住手。”我一看,是我們老師。別看我們老師斯斯文文,比我還瘦,卻說得那位大漢一句話也講不出來,悻悻地走了。這時,一位老大爺來找他的狗,我才知那大漢是在詐錢。
我望著老師,心想,慘了,明天又得挨批了。老師走過來,拍著我的肩膀,說道:“是不是今天老師批評了你,心里有氣呀。”接著說道:“天不早了,快回家吧!”
第二天,老師竟沒有批評我。
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