我的拿手好戲作文【匯編12篇】
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的我的拿手好戲作文，歡迎閱讀與收藏。
我的拿手好戲作文1
我從小就開始學吉他，到現(xiàn)在已經(jīng)學了七年之久了。從以前剛開始學吉他時到現(xiàn)在，我有過很多次放棄的想法，但我堅持了下來，這不僅使我更有自信心，并且也讓我有才藝在別人面前展現(xiàn)。
還記得那時，我剛開始學吉他的時候，發(fā)生了一件令我記憶猶新的事。
一天我開始練習，因為那時我還太小，很多道理都不懂。我以為我可以彈得很好，于是我充滿信心地調(diào)了調(diào)音，開始“砍起了木頭”。我彈出來的聲音難聽極了。
我氣憤地丟掉了吉他，“啪”一下，小琴落在了床上，我跑到媽媽那里，開始敘說我的苦。誰知媽媽聽了哈哈大笑，就連旁邊看熱鬧的哥哥也忍俊不禁。這時我可急了眼了，生氣地說：“你們笑什么，我可不覺得這是一個可笑的話題。”媽媽摸了摸我的頭說：“你的'小暴脾氣，沒有什么事是可以一次就成功的，你去按照老師寫的，認認真真的彈幾次，當然也要每一天堅持，幾年后你一定會有很大的進步！”我似懂非懂的點了點頭，回房間開始認真練習。
幾年后，我果然“修成了正果”，有了不錯的進展，吉他也真正的成了我的拿手好戲和特長。我也為我會彈吉他這事十分驕傲，每當家里來客人時，問我有什么才藝時，我就會拿出我的吉他。如果是中午的話，我會來一首，讓人放松。
吉他使我快樂，讓我有了很大的進步。我不僅養(yǎng)成了堅持不懈的好習慣，也對音樂產(chǎn)生了一種好感。
吉他的好處有很多，比如我先先后后獲得了不少的獎項。
吉他是我的拿手好戲，使我放松，快樂。同時也讓我學會了堅持不懈的精神，養(yǎng)成了好習慣。
我的拿手好戲作文2
每個人都有自己的拿手好戲，有的人會畫畫，有的人會煮飯，還有的人會騎獨輪車……但無論哪種本領，都是要經(jīng)歷“一番徹骨寒”，才換得“梅花撲鼻香”。
我現(xiàn)在學會了打乒乓球，當然也體會到“一份耕耘”才得到“一份收獲”啦！
還記得二年級時，爸爸媽媽提出了讓我打乒乓球的主意，說乒乓球可以鍛煉反應力，同時也能對眼睛起到保護的作用，而且可以提高身體的'協(xié)調(diào)能力。聽完這些話，我覺得打乒乓球應該是很有趣的，所以，便去學習了乒乓球。
一開始我什么都不會，只能一點一點地學，過了幾天之后，我經(jīng)常會打到胳膊疼和手腕疼。不過，過了一個月以后，我就差不多習慣了這種苦，正所謂：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”在這一個月中，我也掌握了一些必備的技巧，并且能熟練地運用它們。時間一天天過去了，一轉眼就到了暑假。我也掌握了更多的技巧。
暑假，我們每一個星期五都要進行一次比賽，這個比賽是提分賽，按照之前的名次來排順序。我一路上披荊斬棘，前幾局一局也沒有輸，直到最后一局，我和第二名打，兩個勢均力敵，最后二比二平了！最后一局是決勝局，我們拼盡了全力，但還是分不清上下，永遠是平分，教練給了我一個小小的提示，讓我發(fā)一個出其不意的不轉球，我按照教練的說法發(fā)了一個完全不轉的球，由于我發(fā)的球離網(wǎng)太近了，球竟然沒有過網(wǎng)！我心中慌了起來，然后由于失誤，我獲得了一個第二名的名次。
有了這次的經(jīng)歷之后，我就更加努力的學習打乒乓球，又經(jīng)過了很長時間的練習，我的乒乓球技術又變好了，并且在我們教練自己組織的比賽中，終于獲得了第一名。
從學打乒乓球當中，我懂得了，學任何一種本領都是艱苦的，但只要你肯努力奮斗，得到的不僅是成功，更重要的是快樂！
我的拿手好戲作文3
屋子里，一陣陣墨香撲鼻而來，夾雜著幾分紙的“古味”。一張張，一列列，一個個……不厭其煩地書寫著。這就是書法，也是我的拿手好戲。
往往寫著寫著，就會記起小時候練就本領的那幾年，不禁讓我感慨萬分。
萬事開頭難，沒錯，就練習那個“楊”字，已經(jīng)讓我傷透了腦筋，怎么寫都不像。本來好強的我再加上媽媽的催促，急的我像貓抓了似的，心急如焚，根本就沒了譜。但轉念一想，不行，我必須要寫出來。于是，我慢慢平靜下來，專心致志的書寫起來。一張張，一堆堆……記不清寫了多少遍，多少張紙，才寫了一個像樣的字來!正所謂“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，成功是沒有捷徑的!
終于，“功夫不負有心人”，如今，我已經(jīng)不用像以前那樣反復琢磨，細細讀貼就能很快臨摹好一個字來。一副作品也很快都能完成，還參加各種書法比賽，都獲得了很好的成績，身邊的親戚朋友都夸我，給我點贊，這也成為我在眾人面前的拿手好戲!尤其在書法課上，我的拿手好戲更是同學們眼中的活寶。
“寫得真好看，我什么時候才能寫得跟你一樣好呢?”一位同學感嘆道。
“你真厲害，幫我寫一個唄”一位同學舉著宣紙，擠到我面前，虔誠地說道。
“看，這就是我?guī)煾笇懙米�，服不服”，哪位同學在那夸大其詞?不過，此話一出，我忍不住笑了出來，打趣道：“那還不跟著師父好好學習”。同學聽了哈哈大笑，那位同學撓撓后腦勺，低著頭，尷尬地笑了。
“再寫一個”，“對，再寫一個”，同學們你一言，我一語，爭先恐后地嚷嚷著讓我給他們演示一下!這下，我不得不給他們再寫一個。說來也怪，平時寫得好好地，可一興奮，居然把那個字寫走了樣。弄得同學么都悻悻離去。唉!我的拿手好戲也有演砸的時候，真是“金無足赤，人無完人啊”!
我的拿手好戲不僅讓我的字練的'好，還磨煉了我的意志，開闊了我的眼界。凡事不驕不躁，用一顆平常心去認真對待，這才是書法的最高境界啊!
我的拿手好戲作文4
“三百六十行，行行出狀元”，每個人都有自己的“拿手好戲”，我的拿手好戲則是做荷包蛋。
有那么一段時間，“荷包蛋”這個名詞像長了翅膀似的，飛遍了全班，總有一些女生圍在一起，嘰嘰喳喳地討論各自的“荷包蛋心得”，而我卻因為沒有做過，總是被“排斥”在這個話題外。看著她們說得兩眼放光，我不覺心癢眼饞，暗下決心：我也得做一次才行。
有一天，正巧閑來無事。我突然想起了荷包蛋，立馬支鍋造灶，準備一展身手。
我知道做荷包蛋的方法，可是這畢竟是第一次做，不禁又緊張又興奮，這不，一個不小心，一個可憐的`雞蛋粉身碎骨。
我頓時有些狼狽。不過沒關系，長江后浪推前浪嘛，下面一定很順心，我想。不出所料，分出蛋清蛋黃那里很順利，兩者都平安無事的在自己的“陣營”里，嚴陣以待。
我拿了雙筷子，在裝有蛋清的碗里一通亂攪。剛開始，我還決得蠻有趣的，攪得飛快，蛋清被我攪成了一個小漩渦。五分鐘，十分鐘，十五分鐘......不只攪了多久，我用筷子佛開表面一層薄薄的蛋白，底下清黃的蛋清還歷歷在目�！昂冒。揖筒恍胖尾涣四�！”我有些生氣了，好，攪得更猛了。直到我的手都快沒知覺了，才勉強把它攪成了奶油的形狀。
接下來，就到煎了。我先在鍋里倒上了一點油，猛地開了大火一一油濺三千丈�！跋氩坏郊鍌�雞蛋也有危險�！蔽颐粺嵊陀H過的臉，欲哭無淚的想。接著，我小心翼翼地關了火，清理了一下現(xiàn)場。
吸取了這一次的教訓，第二次，我開了小火，慢慢的熱了油后，再輕輕地把蛋白倒進去，撒上一小點鹽，煎熟蛋白后，往煎熟了的蛋白上面澆上蛋黃，翻一個面，再煎......
就像唐三藏取經(jīng)一樣，經(jīng)歷了“千難萬險”，我終于煎好了荷包蛋！
嘗了一口自制的色香味俱全的美食，我突然想起了一句話：“果然皇天不負有心人啊！”
我的拿手好戲作文5
近日，我們班掀起了一股“魔方熱”。數(shù)學老師楊老師就是一位魔方高手。所謂“長江后浪推前浪”，我在楊老師的指導下，玩魔方的技術已經(jīng)是爐火純青。
“咔咔咔……”三下五除二，短短十幾秒鐘，我就能將一個“雜亂無章”的魔方還原。我也因此多了一個外號——“快手楊明豪”，后來，同學們就干脆叫我“快手楊”了。
雖然小有成就，但我并沒有滿足，又開始練起盲擰來了。盲擰，在平常人看來是多么不可思議的事情啊!可我卻“明知山有虎，偏向虎山行”，非要迎難而上，并且越練越快。這不，剛下課，我又練上了：雙手捧著剛被打亂的魔方，上下掃視一遍后，戴上眼罩，抿了抿嘴，手指斗轉星移般移動，似行云流水的舞步，嘴里還念念有詞，“上鉤、下回、下順、上提、上上回下、上撥下提……”不知什么時候，四周已經(jīng)圍滿了同學，他們個個好奇地睜大雙眼，屏息凝神地看著。
魔方在我手中不停地翻轉，不一會兒，竟奇跡般還原了，大家報以熱烈的掌聲。我不禁自豪地笑了。
在班里，我是名副其實的魔方高手;在學校，我打遍全校無敵手。一分耕耘，一分收獲。成功的背后，我付出了無數(shù)汗水。幾個月以來，我每天五點起床，開始記公式，練指法，一直到七點上學;晚上，一做完作業(yè)，我就拿出魔方不停地擺弄。我從二階練到五階，從速擰練到盲擰，從九十秒練到十五秒……不知花費了多少時間與心血。為了克服心理障礙，我不斷告誡自己：“我能行!”在楊老師的鼓勵下，我勇敢地走上講臺，走上萬眾矚目的舞臺，暢快淋漓地表演著。
有志者，事竟成。我相信：只要心中有夢，就有前進的`動力，不管前面的路有多艱難，我都能勇往直前。
名師點評：本文記敘了小作者練習魔方并變成拿手好戲的過程，闡明了“有志者，事竟成”的道理。值得一提的是，習作中的動作描寫十分精彩，“捧”“掃視”“拉”“抿”等一連串動詞的使用，將“我”盲擰魔方的畫面生動地呈現(xiàn)出來。而成語和俗語的熟練運用，也使習作的語言更富有表現(xiàn)力。
我的拿手好戲作文6
每個人都有一個拿手好戲，我也不例外，我的拿手好戲是吹大號。大號是一種很罕見的樂器，吹的人特別少;大號很大，需要氣足的人才能吹，并且身體需要壯實，所以就身材而言，我就是吹大號的料。下面我就來講講我的拿手好戲——吹大號。
借著我一點的鋼琴水平，成功入選了學校金帆管樂團，并選為大號手。我發(fā)現(xiàn)大號是很有特色的樂器，一開始覺得吹大號很簡單，沒有認真練習。在和我同一屆的兩個同學都直接升到了大班，而我只是升到了中班之后，不甘心和懊悔則一直糾纏著我，我就每天加練一些時間。經(jīng)過一年的努力，功夫不負有心人，我連續(xù)通過了大號九級、十級，并獲得海淀區(qū)一等獎，大號成了我的拿手好戲。
有了這個拿手好戲，我的機會一下子就多了起來。在組織蜂鳥音樂節(jié)的比賽中，音樂老師邀請我去參加他組織的參賽隊。蜂鳥音樂節(jié)比賽是一個國際性的大賽，我們參加的是北京地區(qū)的選拔賽，競爭十分的激烈。比賽當天，現(xiàn)場比賽的人員很多，氣氛緊張而且熱烈，大家都穿戴整齊，躍躍欲試，而我一直處于特別緊張的`狀態(tài)。終于輪到我們了，走上臺的時候，我看著下面一排嚴肅的評委，心臟都快跳出來了，像敲鼓一樣“咚咚”的跳，手心里直冒汗。我在樂隊里面負責三聲部，三聲部是樂隊里的地基，也有很多高難度的旋律，比如半音階、十四度跳等。但是，當我們坐穩(wěn)，首席宣布開始，我把號放在嘴邊的一剎那，突然特別的平靜，心臟跳的也平穩(wěn)了，我微微的閉上雙眼，開始隨著旋律表演。俗話說，臺上一分鐘，臺下十年功，經(jīng)過這么長時間的積淀，我相信自己訓練的很扎實，所以十分自信的吹完全部的曲子，完成了我所負責的全部曲調(diào)，十分完美！最終在團隊共同努力下，我們獲得了二等獎的好成績。
我的這個拿手好戲不僅愉悅自己，還能幫助團隊，而且我也知道，還有更多的本領需要我去學。我一定會好好珍惜，繼續(xù)把我的大號“生涯”延續(xù)下去，讓我的這個好戲更拿手。
我的拿手好戲作文7
我喜歡養(yǎng)貓，無論是大貓、小貓都讓我著迷。貓像我的好朋友一樣，每天與我形影不離。我從養(yǎng)貓中享受到無限的樂趣，也得到了不少啟迪。
我有一只貓咪叫仔仔，我非常喜歡它，聽說小貓生下來二十二天后就認識主人了，我每天悉心地照顧它，喂養(yǎng)它，我也在過程中知道了，仔仔的愛好與喜歡讓我干的事情，成為了真正的“鏟屎官”。
首先，我和媽媽去市場給仔仔買生活用品，比如：貓糧、貓砂、貓砂盆。這些事必有的`。
有一天。我發(fā)現(xiàn)仔仔一直在舔自己的貓毛，我還發(fā)現(xiàn)仔仔怕水，我就在想：貓怕水，為什么要喝水呢？我上網(wǎng)一查才知道，貓在意自己的毛發(fā)，所以不喜歡毛發(fā)沾水，也就會每天整理。但我一推理才知道為什么它會吐貓毛，因為過度舔貓毛，肚子會收集許多毛，所以需要主人打理。
仔仔喜歡帶有羽毛和鈴聲的玩具，還有會移動的紅點，但由于激光會對貓眼睛有傷害，所以沒打算買。貓所吃的食物不只貓糧，還有小魚干和魚罐頭，但到了年齡也需要營養(yǎng)膏和纖維片。
但它咬你時，它不一定是討厭你，而是把你看成了貓去打鬧，它也會與你一起睡覺。所以還需要買貓梳子，貓指甲刀、玩具、小魚干等食物。
有一次我兩個朋友來我們家，我就想讓她們瞧瞧我養(yǎng)貓的厲害。我先讓朋友看著我，看我一叫，仔仔就過來的技能，但我叫了許多次，它都沒有理我，我為了緩解尷尬：“下午仔仔應該睡覺呢，沒事，我可以用另一種方法把它叫過來�！蔽仪昧饲秘埞揞^，仔仔果然來了，我給朋友又表演我跟仔仔擊掌，當它的小肉墊碰到我的手時，我心里涌一股異常的喜悅感。
我愛養(yǎng)貓，它帶給我無限的樂趣。它也讓我懂得一個道理：動物是有靈性的，人與動物是能夠和諧相處的。養(yǎng)貓，真讓我著迷。
我的拿手好戲作文8
每個人都有自己的拿手好戲。有的人擅長游泳，活像水里的魚兒，有的人擅長跑步，那速度就像草原的的獵豹，還有的人擅長畫畫，把祖國的山川河流畫地活靈活現(xiàn)……我會許多的才藝，但是我還是對舞蹈情有獨鐘。
我小時侯有個不可能實現(xiàn)的夢想，就是要把所有的舞種都學一遍，到今天為止，我也只才學了兩個舞種，到今天再想想那時候的夢想都覺得好笑。
我從小就喜歡跳舞，立志長大之后一定要學跳舞。等我長到三四歲之后，我就跟媽媽說我要學跳舞。
我最先學的是中國舞，一開始是練站姿、拍手，到了后來是劈叉、下腰、踢腿，硬是把我折磨的不行。后來，我開始慢慢習慣，一晃三年過去了，我們的舞蹈老師回了老家，那邊沒有新的老師了，所以被迫停止。停掉中國舞之后，我找到了一種更加適合我的舞蹈——拉丁舞，我又開始了我的新的舞蹈生涯。
一開始，我覺得拉丁舞這挺輕松的，因為拉丁舞不用像中國舞一樣練是劈叉、下腰、踢腿……可到后來，我才發(fā)現(xiàn)拉丁舞其實不比中國舞輕松。它也有要練的基本功，古巴頓步，定點轉，時間步……把我弄的眼花繚亂，分不清哪個動作是哪個動作。經(jīng)過反反復復的練習，我終于學會了每個動作。
記得二年級的時候，電視臺要來我們這錄節(jié)目，聽到這個消息后，我立刻就讓媽媽給我報名了。八個人湊成一個班，每個人都有來自不同的級別，其中我是最小的，站在中間。那時候的我自我感覺良好，覺得我就是跳的最優(yōu)秀的.那個。在排練期間，我們一次一次地跳錯，一次又一次的改正。過程是辛苦的，但我們樂在其中。到了錄制那天，大家一個個精神飽滿，發(fā)揮出了最好的狀態(tài)，獲得了評委和老師的表揚。
一轉眼，我已經(jīng)學了五年拉丁舞了，并當上了學習班的班長。我喜歡拉丁舞，我愛舞蹈，她帶給了我無窮的快樂，這就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文9
“三百六十行，行行出狀元�！庇械耐瑢W琴彈得行云流水，有的同學歌唱得婉轉動聽，有的同學字寫得入木三分。而我則是一個心靈手巧的孩子，我的拿著手好戲是捏彩泥。
看，技藝嫻熟的我，在短短的幾分鐘就能捏出各種各樣、栩栩如生的作品，張牙舞爪的大螃蟹，紅白相間的毛毛蟲，大腹便便的豬八戒……
我的同學要過生日了，我準備大顯身手，送他一個小泥人，說干就干，我熟練地從塑料袋里拿出肉色的橡皮泥放在手心，用手輕輕的揉搓，使它變得柔軟。然后把它團成一個圓溜溜的球，用手指輕輕的壓一壓，這便是泥人的頭了。接下來就該做小泥人的身子了，照著前面的方法，把橡皮泥弄搓成一個球，把小球放在桌子上滾一滾。滾出柱子形以后，再根據(jù)身體的高矮胖瘦調(diào)整一下柱子的粗細、長短。然后小心翼翼地在頂端按一按，按出一個不大不小的'坑，用牙簽將頭和身子連接起來。身子做完了，最重要的就是做四肢啦，把剩下的泥分成四段，分別做成手和腳，搓成四根柱子對接上去，對接的時候可以把泥抹一抹，讓四肢和軀體自然地銜接在一起。壓扁水滴形的紅色泥做帽子，泥人帶上帽子，可愛極了。最考技術的是雕刻五官，而對于現(xiàn)在的我來說，也只是小菜一碟，我以迅雷不及掩耳之勢刻出了小泥人笑瞇瞇的眼和笑呵呵的嘴，大功告成了！哇，同學們個個投來羨慕的眼光，老師也對我豎起了大拇指,朋友興奮地接過禮物，連聲稱贊：“哇，做得真好！這是我收到的最珍貴的禮物！”我看著自己精雕細刻的作品，滿意地笑了！看到朋友的笑臉，我心想，看來我的拿手好戲是很受歡迎的，我自豪極了！
回想著開始做彩泥時的笨手笨腳，做的泥人不是沒有歪著嘴巴，就是斜著身子，現(xiàn)在靈活自如地捏泥人的我簡直判若兩人，我發(fā)現(xiàn)捏彩泥成為我的拿手好戲，需要的是業(yè)精于勤的毅力，我想只要有毅力，我們就可以實現(xiàn)自己想做的許多事。
我的拿手好戲作文10
每個人都有一個自己最拿手的本領。有的人最拿手本領是挑西瓜，有的人最拿手的本領是捏泥人……而我最拿手的本領是炒菜。
平時媽媽天天都為我們一家四口炒菜，每當媽媽炒菜的時候，我總時在一旁看著，時間一長，我漸漸的也掌握了炒菜的經(jīng)驗，還學會了很多道菜的做法。
周日，媽媽外出辦事，我自己一個人在家，媽媽走時告訴我她會下午才能回來，還叮囑我好好完成作業(yè)。我一項一項的把作業(yè)寫完了，一看鐘表已經(jīng)下午2點了。過了一會兒，媽媽辦事回來了，現(xiàn)在媽媽十分疲備。我想：“媽媽都是為了我，現(xiàn)在媽媽這樣累，我也得替媽媽分擔一些了�！庇谑牵覜Q定為媽媽炒一道菜。
我來到冰箱旁，看見冰箱里只剩下一些山藥和青椒了。我看著這些食材，心頭突然浮現(xiàn)一個想法——青椒炒山藥。對，就是青椒炒山藥。說做就做，我把冰箱里的山藥和青椒拿出來，放在水龍頭下沖洗干凈，洗凈后，我拿起一根山藥，用剝皮刀剝?nèi)ネ馄ぃ瑒兤r一定要抓穩(wěn)，因為山藥剝皮后會滲出很多很滑的粘液，要是一不小心就會滑落。剝完皮后，把山藥放在水里，用水把粘液洗干凈，再用菜刀切成小片放在盆里備用，再把青椒掰成小塊放在碗里備用。我再把蔥剝?nèi)テで谐尚《畏旁诓税迳蟼溆谩?/p>
食材準備好了，就開始炒了。我把電炒鍋插上電，放入油，等油溫變高時，放入蔥，翻炒1分鐘。再放入青椒進行翻炒，炒到五分熟時，放入山藥片進行翻炒，炒五分鐘后。加入五毫升水，再放入花粉、鹽、醬油、雞精等作料。煮20分鐘左右，菜已經(jīng)九分熟，這時山藥片也熟了，但也不會破碎。我把菜盛在盆子里，端上了桌了。媽媽看見后十分高興的`說：“兒子長大了，能為我分擔了。”我露出了甜甜的笑容。
這就是我的拿手好戲，通過這件事我明白了：“平時要多為父母分擔一些做一些自己利所能及的事，做一個孝順的孩子。
我的拿手好戲作文11
每個人都有最擅長的事兒，我的拿手好戲是挑西瓜。
什么什么？你問我為什么會挑西瓜？這還不是因為，上回和我媽在外公家賭誰選的西瓜好，最后我輸了！從那時起，我就下定決心要學會挑西瓜！經(jīng)過一個多月上網(wǎng)學習，我終于學會了挑西瓜的三大方法：看、拍、聽。
學會了技巧，我便迫不及待地跑到外公家的后院，那兒有一片西瓜田。正好我看到外公也在里面。
我笑嘻嘻地問：“外公，你是不是又在選西瓜呢？不如讓我來幫你吧！”
“不需要你幫忙了，上回你和你媽比，最后不是你輸了嗎？我有點不信你。”
“嗨，當初的事你就忘了吧，現(xiàn)在的我是不可能失誤的。”我拍拍胸膛說道。
最后外公無奈地點了點頭。
“哎，早說嘛，來，外公，我?guī)湍闾��！蔽腋吲d地說。
說干就干，我首先使用了“看”這一大法。我仔細看了所有西瓜的瓜藤，如果西瓜熟了的話，瓜藤葉子會變黃也會枯萎。最終在我的細心挑選下，選擇了五個大西瓜。
接下來我將進行挑瓜的第二個步驟：拍瓜。首先將西瓜托在手中，用手指輕輕地敲打瓜。如果托瓜的那只手有震動的感覺，一般瓜味會比較甜。如果沒有任何的震動的感覺，一般情況下這樣的西瓜還沒有生長成熟，也不宜食用。到了現(xiàn)在，五個西瓜只剩了最后的兩個西瓜，其他所有的西瓜都已經(jīng)被我淘汰了。
最后剩下的'兩個瓜，我用“聽”這一個方法。用手敲西瓜，如果瓜能發(fā)出“咚咚咚”清脆聲，那么這就是一個好西瓜，相反如果瓜的聲音聽起來比較悶，那它就是個沒有成熟的西瓜。
排除了最后一個西瓜，我用手捧著挑好的西瓜準備給外公時，意外發(fā)生了，西瓜從我的手上滑了下去，炸成了幾瓣。我一看，果然是好瓜，里面都熟透了！
這就是我的拿手好戲一一挑西瓜。雖然出了些意外，但現(xiàn)在的我分分鐘就可以挑選出一個好瓜！
我的拿手好戲作文12
十八般武藝，樣樣是好戲！每個人都有自己的拿手好戲，而我的拿手好戲是下象棋。
小時候我十分好動，沒有事的時候就把家里的東西翻來翻去，爸爸媽媽嫌我煩，就買了一副象棋，讓爺爺教我下象棋。漸漸地，下象棋就成了我的拿手好戲。
有一日，閑來無事，我便向旁邊正在玩手機的爸爸發(fā)出了挑戰(zhàn)，爸爸放下手機，欣然應戰(zhàn)：“好啊！順便看看你的棋技怎么樣了�！彪p方準備就續(xù)，開戰(zhàn)。走炮、跳馬、出車、上象、撐士……雙方棋逢對手，不相上下。我十分著急：一定要贏啊。如果輸了，爸爸一定會小瞧我的。一定要贏啊。我一邊小心地防守著，一邊注意他的動向，突然，爸爸一不小心走錯了一步，我把握時機，占取了主動，向爸爸發(fā)起了暴雨般地進攻。爸爸縱然有三頭六臂也抵不過我的四子圍攻。最終，我一個飛馬把他的“將”給殺死了。
我意猶未盡，對爸爸說：“敢不敢再來一局�！卑职中α诵Γ骸伴L進不小啊。剛才是我大意了，這局我可要拿出真本事了，小心啊！”我不以為然：爸爸又嚇唬我了，我要贏了這局給爸爸看看我的'實力。通過上一局，我對爸爸的棋技有了新的了解，便把大部分棋子用在進攻上。十幾步過去了，爸爸越來越緊張，我以為他怕了便把剩下的棋子也調(diào)往“前線”。就在我自以為就要成功的時候，爸爸緊皺的眉頭終于松了下來，大聲說道：“我贏了�！蔽译S著爸爸走動的棋子看去，他早已把我“帥”的退路堵死了。我十分后悔：要是我能注意爸爸走的棋子，也許我就不會輸。但是為時已晚，我輸了。
事后，爸爸語重心長地對我說：“無論對手是強還是弱，都不能驕傲，要先做好防守再進攻�！�
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