美好的回憶作文(合集11篇)
在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的美好的回憶作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美好的回憶作文1
很多人只要一想到冬天,腦海中就會浮現出白雪紛飛的景觀,而我一想到冬天,就會在腦海中浮現一幅冰天雪地的畫面,街上的行人都穿著毛皮大衣、帽子、圍巾、手套等東西,不禁令我想起去年春假,全家在公雞山過冬。
那天一早,我們吃完早餐就出發了,從家里到公雞山大約要四個小時,但我覺得每一分鐘都比一天還要長,最后終于到公雞山山腳下了。
在上山途中,沿途經歷難以言語的奇景,云海,云一層一層的堆疊起來,山谷里的云不停的在移動,讓人真的以為些是白色的海。隨著車子的移動,景象的變化讓我驚嘆連連,其間隨著太陽的西沉,夕陽與云層的變化更是美不勝收,隨著夜色的來臨,我們也到達了旅館。
隔天早上我們再度出發,一路快快樂樂的.上山,中途我們把車子停好到處走一走,我那時穿了四、五件衣服還戴了一頂帽子,簡直像是一個會走路的人形蛋糕,令我 倍感訝異的是竟然還會覺得有點冷,可見溫度之低!我們走了很久,這時已經快傍晚了,我們就開車找旅館,準備明天的觀日之旅。
隔天我們三點救起來準備看日出了,我們做小纜車上山,到了山頂好多人都在準備看日出,就看到天空逐漸亮了起來,在那一剎那太陽就跳了出來,真令人措手不及,這次的春節冬日之旅,留下了美好的回憶。
美好的回憶作文2
“哈哈哈”教室傳來一陣高興的笑聲!他們在干什么呢?——原來是在做你猜我演的游戲啊!
為了讓我們能夠在快樂中識記好詞,老師也是煞費苦心啊。老師宣布游戲規則是:兩個人來演,兩個人來猜,其余的同學坐在座位上暗暗思考,再舉手回答,然后再把猜出的詞語寫下來。
猜的詞語有:左顧右盼、暴跳如雷、指手畫腳、雞飛狗跳、一毛不拔、擠眉弄眼……等等詞語。對我來說最難的是樂極生悲,最簡單的是大眼瞪小眼,因為一個人弄大眼,另一個人弄小眼,兩個人你瞪我,我瞪你你,很快就猜出來了。
當別人來演,我來猜時,“白日做夢”這個詞語我老是弄反,猜了許長時間,也浪費了許多時間!我在下面看別人演的時候,他那個動作表演得惟妙惟肖,比如“指手畫腳”,他都能演好,就是一個手指著另一個手,再用手模仿畫畫的樣子,把這個動作指向腳。就是指手畫腳了,猜也就易如反掌了!
同學們玩得很開心,個個都開懷大笑!老師看到他們那甜蜜的笑容,情不自禁的.也露出了一絲迷人的微笑!此刻,這美好的記憶都停留在這歡聲笑語中了!
美好的回憶作文3
兩天短暫而愉快的軍訓體驗活動結束了,令我印象最深刻的是篝火晚會了。
篝火晚會上的第一個節目是令我記憶猶新,那是姜老師唱“小蘋果”。隨著篝火的點燃,姜老師戴著愛心眼鏡上場了,剛一上場就把我逗樂了。我們揮舞著手中的熒光棒。看著老師在我們大家圍成的`圈中又蹦又跳,聽著姜老師唱的歌,我的身體也輕輕地左右搖晃著,我的眼神已完全融入其中了。當姜老師唱著歌走過我們的班級時,我再也忍不住地尖叫起來,聲音響得震耳欲聾,我手里的熒光棒也瘋狂地跳著舞。
不一會兒,葫蘆絲上場了,它猶如一只百靈鳥,唱出一個個美妙的音符,一個接一個,組成了一曲優美的樂曲,我早已陶醉在這優美動聽的音樂聲中。我微閉雙眼,沉浸在這音樂聲中,聆聽著曲子,仿佛看到了我去海口游玩時纏著媽媽給我買葫蘆絲的情景,但是葫蘆絲已經在我家呆了好幾年,蒙上了一層層灰。現在想想自己也真是傻,葫蘆絲放在家里不學怎么會吹得來呢?我的思緒還在不斷地漫延,突然,身邊發出了雷鳴般的掌聲,一下子把我的思緒從幻想中拉回到現實中來。
美好的回憶,在我心中蕩漾,美好的回憶,在我腦海中久久保存。我將永遠記住這一時刻。
美好的回憶作文4
熟悉的樹,熟悉的樓,熟悉的校園,熟悉的教室。但,早已物事人非了,或許睹物思人也回不到過去了吧!
開學了,路過曾經在那渡過的六年。突然想回去看看,走進曾經熟悉的校園,過去的一目一目在腦中回放著。有開心的,也有不開心的。
站在廣闊的操場上,我仿佛看到了曾經的自己,在操場上和朋友在打鬧,在跳皮筋繩,在每周的大會中在下面背著老師偷偷講話的日子,無憂無慮的日子。
我一路走上去,找到了曾經呆了六年的教室,還是我畢業時的模樣,熟悉的.桌椅。我走了進去憑著記憶找到了以前的坐位,像以前一樣。
想著想著,我哭了,因為這寬大的教室只有我一人,沒有曾經在一起學習的他們,沒有了曾經的歡聲笑語,也沒有曾經那位臉上永遠都帶著微笑的那位老師。
那一切的一切,都隨著時間慢慢的埋在心里。是呀!都隨著時間埋在了心底里,時而看看回憶一下。我哭過之后,在一次看看這陪了我六年的教室。我要把它記在心里,讓它成為我心中一個最美好的回憶最后看一眼,我走了出去,關上了門。
頭也不回的走了,讓它成為我心底的那一片凈土吧。再見了,我的可愛的母校。
美好的回憶作文5
假期就像太陽一樣非常的重要,如果沒有假期,人們的生活就會跟關在監獄里一樣,無滋無味。我非常期待假期的到來,每到快要放假時,我總會興奮難耐,因為假期可以讓我拋開煩惱,暫時從功課壓力的枷鎖中解脫。
連續三天的假期終于來到,準備利用假期好好放松前,總要擬定一些計劃吧!每當進入假期時,爸媽總會想出一連串的“放松計劃”,這次爸媽要帶我們到位于郊外的金伯朗咖啡館,那棟建筑外觀是一座歐式城堡,坐在頂樓喝著濃郁的奶茶,看著外面怡人的景色,真令人心曠神怡呢!
快樂的時光總是過得特別快,眼看假期的味道慢慢變淡,一瞬間就要溜走了,但這次旅行的回憶已深深烙印在我心中!但想到距離下次的`假期還要好久,就使我覺得非常的沮喪,真希望時間不要像賽車一樣,一下子就過去了,但是這是一個不可能的夢想。
想要如何利用假期,是你可以決定的,你可選擇守在電視機前或充實自己的知識,讓自己脫胎換骨。假期是個充電器,有足夠的時間讓我們休息,有一句話說:“休息是為了要走更長的路。”但在享受美好的假期前,要先把作業完成,才不會被堆積如山的作業搞到頭痛欲裂,祝你有個美好的假期。
美好的回憶作文6
歲月匆匆,花開花落。五年的小學生活眨眼間就過去了,如今,我已跨入了中學的大門,但是我還會時常想起小學時的一點一滴。
記得有一次,我的腳在體育課時不小心扭傷了,為了不麻煩大家,就沒說,就一個人在旁邊默默忍受痛苦。這是,幾個平時幾個與我形影不離的好朋友走了過來,見我又是捂著腳,又是咬牙切齒,便明白了一切。于是,他們二話沒說,就攙扶著我進了教室:“真實的,腳扭傷了也不對我們說一聲,真不夠意思。”到了教室他們才七嘴八舌的說開了。雖然那一句句話語都是責怪的話,但我從那幾句話里就能感受到同學們對我的關愛。以下幾件事更是使我感受到了大家庭的溫暖:
“哎,等一下,是要去上廁所嗎,我扶你去。”
“你就別下去吃飯了,我幫你把飯菜端過來。”
一整天,他們都非常照顧我,無論我干什么事,都會陪著我。那一次,我感受到了同學們與我深厚的友誼,至今使我難以忘懷。
五年中,我們一起度過這段美好的'歲月。我們曾經在平整的操場上盡情玩耍,曾經在知識的海洋中奮力拼搏,這種親如手足的同窗情誼我怎么能忘記呢?
在那看似漫長卻感覺短暫的歲月里,蘊含著我們之間比海更深,比天更闊的友誼,我永遠不會忘記我們朝夕相處的那些美好時光,也永遠忘不了我們接下的深厚情誼!
美好的回憶作文7
五年級寒假的那一天,是我永遠也無法忘記的一天。
那天,我早早地起床了,穿好衣服,到外面一看,大地變成了雪的家園,我突然想到一個好玩的游戲——堆雪人。
我戴上手套,拉著大姐、二姨堆起了雪人。我負責堆雪人的頭。于是,我拿起一團雪,并捏成了一個小團,在雪地里來回滾,滾了好長時間,這個雪球才跟拳頭那么大。我有些泄氣了,但看到大姐、二姨還在堆,我也不甘示弱地接著堆了起來。
堆了大半天,雪人的頭總算堆好了。這時我才發現自己的身后有一個“龐然大物”,仔細一看,原來是雪人的身子,“天啊,你們竟然堆了這么大!”我發出了驚奇的叫聲,她們堆的身子足有5個我滾的'雪人腦袋那么大,如果把我這個雪人腦袋放上去,不正合適嗎?于是,我和二姨、大姐興致勃勃地把雪人的腦袋放在了身子上。左看右看,卻總覺得缺點什么。哦,我恍然大悟,原來雪人的眼睛、鼻子、嘴和手都沒有弄呢。我跑進屋子,取出了兩個核桃當眼睛,一個胡蘿卜當鼻子,一個地瓜當嘴,還有兩根木棍當它的手,等一切都做好后,大姐又把圍巾摘下來給它戴上,這回雪人看起來更漂亮了。我們都笑了,而且我發現雪人好像也在跟著我們笑。
這次堆雪人深深地印在了我的記憶里,成了我最美好的回憶。
美好的回憶作文8
我有很多值得回憶的事,它們就像一顆顆珍珠一般。
那天,父母出去進貨,讓我和弟弟在家。我正在專心致志玩著電腦。“啊!誰打我!”我氣憤地說。“哥,咱們來玩枕頭戰吧!我一聽便感了興趣”怎么玩?“我問。很簡單,只要用枕頭把對方打趴下就算勝利。”弟弟說。“來!誰怕誰。”我回答。
pk開始我一下子撲上去揮起手的枕頭猛的打在弟弟的身上,“啊!火焰沖擊!”這又不知道他是在哪看的他的枕頭落在了我的背上“好家伙!力氣挺大!要不是我扶著墻恐怕自己早敗了”我心想《這個時候弟弟站在我面前雙手叉腰,沒有一點防備之心。“好機會,此刻不打更待何時。我心想,還沒想完我手中的枕頭就打在了弟弟的.腿上,它向后退了幾步,慢慢的蹲在了地上。“哼!打不過就哭,想當年,你哥我也不是經常被你打敗的嗎!”我說我走了過去,突然,他把手的枕頭用力一甩正好打在了我的腿上。“不好!上當了……”我還沒想完就被打倒了,我倒了下去可是我才不會那么快被打敗呢?我用手扶著地,慢慢的站了起來開始了猛攻,我沖了上去,拿起枕頭亂打,弟弟也不示弱,到了最后決定“江山”是誰的時候了我用力地把枕頭打出去,“寒冰掌!”弟弟使出必殺技,我快倒地時拽住了弟弟的手,一下子也把弟弟拉倒了。“哈哈……”我們倆大笑起來。
人生有許多美好的回憶,這不就是么?今天,我一定再和他較量一場。
美好的回憶作文9
我想大家在小時侯都有一段美好的回憶吧,我的回憶是在幼兒班時的生活。那時我們有兩個老師,一個是少老師,他長的很漂亮,很高,有一米七左右吧,很瘦,腿只有我們小時侯的腿兩倍多。
她對我們很好,像只綿羊,可要發起火來啊,簡直就是一只老虎,還有一個是英老師,英老師也很漂亮,不過沒有少老師高,只有一米六左右,也不是很瘦,中等,英老師跟少老師一樣,好起來很好,兇起來很兇,但還是好的多,兇的.少。
少老師和英老師經常會用零食來上課,有一次老師出了一個問題,就是當你掉進洞里了,你叫別人怎么救你,獎品是一根薯條,我們班級許多同學看到了都是“口水直流三千尺”呀,所以個個絞盡腦汁終于想出了主意,我也想出了,就是用繩子,說出后我得到了一根薯條,這根薯條真美味,大概因為在幼兒園里無法吃零食,現在可以吃了,就會覺得什么都非常美味。
但是有一次我就被批評了,那次有一位同學把紐扣吞進了肚子里,我放聲大笑,結果被罰站在教室門口一中午,在門口我一直想,為什么他會把紐扣吞到肚子里去?他的嗓子可真大!
這些就是我美好的回憶,里面都講了我的幼兒園老師,我現在可真想念她們呀!
美好的回憶作文10
童年的回憶,有的像一串串糖葫蘆,甜甜的;有的像檸檬,酸酸的,但令我最記憶猶新的是一段不酸不甜,但非常美好的回憶。
在一個冬天的早晨,我從夢中醒來,拉開了我小房間的.淡粉色窗簾,一下子,就被窗外的景象迷住了。窗外雪花飄飄,如同一只只雪白的蝴蝶在空中飛舞,我立刻穿上衣服。剛一走出大樓,我就直奔向爺爺屋后的草地去了。那兒白雪紛飛,草坪以往翠綠的顏色消失了,在我眼前,只有一片潔白的雪地。這正是我所希望的。可就在我想像一匹小野馬那樣在雪上狂奔的時候,太陽把我的思緒打斷了,雪在陽光下,漸漸地融化了。
第一場雪,來得是那么匆忙,出乎我意料的是,第二場雪又接踵而至。這天,我吃過午飯,爸爸突然對我說:“外面下雪啦!”我原以為他在騙我,可當我往外一瞧,真的!外面下雪了,而且比第一場雪更大,更猛。我迫不及待地跑下樓,要知道,為了這場雪,我可等了不少時間呢。我在樓下找到了我的朋友——洋洋,我們一起奔向大綠地。雪,仍下個不停,我們在草地上撒起歡來,玩得滿頭大汗,還全然不覺時間已經過去很久了。
那雪,那雪中的草地,是那么潔白,那么美麗。時光如梭,一轉眼,一年過去了,在今年的冬天,還會下一場充滿回憶的雪嘛?我會不會錯過它呢?我期待著。
美好的回憶作文11
一天,我翻著一張張相片,每一張相片都掀起了我美好的回憶。突然,我看到了一張相片,讓我久久注視……
那是四年級,學校組織了一場小小“奧運會”,大家先是班級比,再分成藍,紅,黃,綠和白五個隊伍比賽,我參加的是藍隊。那天早晨,同學們都異常興奮,早早地來到了學校。廣播里一發出排隊出發的命令,大家立刻整齊地排好了隊,下了樓。
到了運動場,運動員們都積極地做著熱身,沒有一絲懈怠,可一點也不緊張,因為我們做了很多準備。很快,校長致了辭,就是各種跑步比賽了,只見同學們像脫了韁的野馬,拼命沖向終點,我們班的運動員果然獲得了好名次。
現在,就是最激動人心的'拔河比賽了,拔河比賽不是以班級為單位了,而是以一個顏色為單位。看,運動員們個個漲紅了臉,使出九牛二虎之力拼命往后拉,一邊身體往后沉,一邊大聲地喊:“一二!一二!”。看臺上的隊友們也扯著嗓子喊:“加油!加油!”大家的眼睛都緊緊地盯著紅綢,生怕會輸了比賽。最后,雖然我們的對手十分厲害,但是我們的運動員受到我們精神的鼓舞,個個勇往直前,贏了比賽,讓我們進一步體會到了“團結就是力量”。
運動會結束了,雖然嗓子喊啞了,但是我們獲得了好名次,并且體會到了“團結就是力量”,心里非常開心。
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