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我上學了作文
在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的我上學了作文，希望能夠幫助到大家。
我上學了作文1
上學兩天,感覺,呵呵,就是沒感覺!真的沒有什么感覺.就是去應付差事,浪費時間的差事.不過上學更能督促我好好學習.
開始寫作文,感覺很痛苦,不知道應該寫點什么!還有現在的閱讀,聽力都超級垃圾!
我的.戰友是一個不錯的小朋友,經常督促我學習.
今天看到了蛋蛋的留言,真的有點難過了.我的生活啊!
我上學了作文2
星期一，我起的晚了．我著急的穿上衣服，吃了飯，急急忙忙的.跑到學校．幸虧沒有開始升國旗呢！
來到升國旗的地點，我讓袁泉往后退，袁泉說：都站好了，往后退啥？我說：你看吳希來了，往后退吧，袁泉。第一項：舞臺上的姐姐說：我宣布：升旗儀式正式開始！第二項：升旗！敬禮！唱國歌！我們都舉起了右手，向祖國媽媽發誓：好好學習．天天向上．
我上學了作文3
星期一早上，小螞蟻去上學。前面有一條小河當住了它的去路，小螞蟻說：“沒有船我怎么過河呢？”突然，一陣風刮來，刮下來一片樹葉，小螞蟻說：“太好了，終于有船了�！�
小螞蟻把葉柄咬下來，當船槳，把樹葉放在小河里，它跳上樹葉，奮力得劃呀劃，劃到了河對岸。最后，小螞蟻高高興興地上學去了。
我上學了作文4
一天早晨，小兔起床要去上學，小兔的表情好像是很傷心的樣子，一只小猴子看到了，跟奶奶說：“奶奶，你看，有一只小白兔要過獨木橋�！蹦棠陶f：“你看，這里有一顆桃樹，咱們去摘一點桃子。”小猴子說：“好吧！奶奶，咱們一起走吧，可是要先過這邊的獨木橋，才可以到那邊的桃樹那�！�
小猴子和它的奶奶先讓小兔走過那獨木橋，小兔過了獨木橋后，對小猴子和它的奶奶說再見，小猴子們過了獨木橋，摘了很多很多的`桃子，小猴子回到家以后，嘗了一個又大又香的桃子，說：“哦！這個桃子真好吃！”
我上學了作文5
今天是我第二天背著小書包上小學，我又交到了一個好朋友，叫齊可心。
我們今天上來美術課，美術課的老師給我們畫了一幅風景畫，我覺得那副風景畫非常好看。還畫了三種表情，一個是笑臉，一個是哭臉，還有一個是發怒的臉�；氐郊液螅医o我們全家畫了一幅畫，爸爸是笑的，媽媽是發怒的，我是傷心的.。媽媽看了后說：“以后你不哭了，我也不生氣了，咱們都像爸爸一樣快快樂樂的好嗎？”我說：“好的。”
我上學了作文6
清晨，我去上學了。一路上，花兒對我微笑，小樹對我點頭，小草對著我眨眼睛，太陽愛撫著大地……
一路上，我看到車水馬龍，人們都趕著去上班上學……一路上，太陽公公向我問好，大地生機勃勃，我被這景象迷住了，不過，我還是戀戀不舍地上學去了……
我上學了作文7
中午，我從代管班出發。代管班13:30起床，我和貝貝上學校，到了校門口，遇上了姜佳萌和白格寧、白格爾，我們一起進了教室。丁零零，正好上課鈴響了，課前三分鐘口語訓練現在開始，開始背好段，結束后，一節有意思的語文課馬上開始了！
老師讓我們聽模擬卷子的分數，得到100分的.同學，一個個眉開眼笑，沒得100分的同學，一個個愁眉苦臉��！
我上學了作文8
我上小學了，我的學校像彩虹一樣，五彩繽紛，美麗極了。
學校里紅色最多，五星紅旗迎風飄揚，紅領巾快樂成長。橙色就像小朋友的熱情，洋溢著朝氣，散發著理想。黃色是一塊塊醒目的小提示牌，時刻提醒我們相互關愛，勤洗手講衛生。綠色是校園里的小樹、小花和小草，郁郁蔥蔥，對著我們微笑。青色是學校里天真活潑的`小朋友們，小小年紀，立志長大做國家棟梁。藍色是頭頂的天空，同學們小小的夢想在藍天下無憂無慮的綻放和翱翔。紫色是同學間的磕磕絆絆、吵吵鬧鬧，哭完以后小手一拉，大家還是好朋友。
紅橙黃綠青藍紫，我要在這彩虹一樣的學校里，好好學習，快樂成長。
我上學了作文9
幼兒園時，我天天盼著上小學。去年九月，我終于上小學了。有點興奮，有些緊張。
當我背著大書包走進校園時，我發現學校比幼兒園大多了，也嚴肅多了。看著陌生的校園和面孔，我害怕了，心想：小學老師是什么樣子呢？帶著疑問，我走進了寬敞明亮的教室。當老師笑瞇瞇地把一本本新書發給我的'時候，我激動極了，內心的害怕也漸漸消失了。
才短短一個星期，我就喜歡上了小學生活。我喜歡在鬧鐘聲中醒來，吃外婆準備的美味早餐；我喜歡媽媽送我上學，路上我們一起猜今天的課上老師會給我們講什么有趣的事；我喜歡課間休息，我和好朋友一起快樂的玩耍……
我終于上小學了！我一定會不斷努力，不斷進步，爭取做一名優秀的小學生。
我上學了作文10
剛上小學時，我的內心既興奮又緊張。我總是在想小學的校園是什么樣的？老師會像幼兒園那樣和藹可親嗎？
開學第一天，當我走進校園時，心怦怦直跳。但當我看見美麗的校園、明亮的`教室、和藹的老師，心情一下子就放松了。
課堂上，我坐在教室里認真聽老師講課，和同學愉快地學習。下課后，我和同學一起玩耍嬉戲。在老師的教育指引下，我漸漸學會了怎樣學習、怎樣生活、怎樣勞動……
記得少先隊活動那天，當三年級的哥哥姐姐給我們一年級的小朋友戴上紅領巾時，我好興奮！好自豪呀！我終于成為一名光榮的少先隊員了。
現在我上三年級了，但一年級時的點點滴滴仍然留在我的記憶里。
我上學了作文11
在我很小的時候，媽媽就告訴我長大要做個對國家有用的人，長大后要學好多的'知識。
現在我長大了，還成為了油田一小的一名小學生，我的校園很大也很漂亮，有我尊敬的老師，還有很多的小朋友，我們一起學習，一起玩耍，我好高興也很快樂。
每次背上書包，帶上鮮艷的紅領巾，我都很高興，因為我已經是一名小學生了，我以后一定會好好學習的。
我上學了作文12
今天是我第一天去幼兒園上學，真高興啊，早上起床后背著媽媽給我買的`小書包，爺爺奶奶把我送到學校，心里那個興奮啊！！過了一會，爺爺奶奶走了，把我自己放在那，好無助啊，只能讓老師 抱一抱了，我是哇哇的大哭啊，忽然之間看到爺爺了，心里那個高興啊，找到親人了，哈哈��！誰知道爺爺抱了一會又走了！我有哇哇的哭，老師抱著我這里走走，那里轉轉，玩會游戲，做做工作，看 看動畫片，我不哭了，心里很委屈，不過還是玩會吧，哭也沒用！不哭了！
我上學了作文13
今天是我第一天上學。路上，媽媽說：“我的女兒長大了，能送女兒上學，我真驕傲。”我說：“我又驕傲，又擔心。驕傲是因為我是小學生了，擔心是因為我不敢進去�！�
我的新學校很漂亮，我的新座位坐著很舒服，我的新老師跟我想象的不一樣，他有點黑，戴了一副眼鏡，有時笑瞇瞇的，有時會批評人。我的新同桌是個男孩子，他的名字我忘了，只記得他的書包 是藍色的，長得有點胖、有點矮，很可愛。
上課之前，柴老師讓我們一個一個輪下去介紹自己，快到我的.時候我害怕極了，全身發抖，輕聲說：“大家好，我是喻桐鈴，今年8歲�！辈贿^第二遍說的時候，我的聲音就很響亮了，得到了一顆五 角星。
中午，媽媽來學校接我，我很開心得回家了。
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