乒乓球的奇特玩法作文

　　在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的乒乓球的奇特玩法作文，歡迎閱讀與收藏。

　　乒乓球本來是用來打的，可是，在田老師的帶領下，我們卻吹出了歡笑，吹出了快樂。

　　今天，我來到教室，看到桌子上有一個乒乓球和幾個紙杯，我們都很疑惑不解，甚至，有的同學問道：“老師，今天打乒乓球啊！”老師笑而不語。

　　過了一會兒，老師說，今天要帶我們玩一個游戲，這個游戲叫“乒乓球過河”，游戲的規則是：我把杯子擺成一排，倒滿水，把乒乓球從一個杯子吹到另一個杯子，身體不能靠近杯子，分成兩隊，比賽一下，哪一個隊吹進的球數最多，哪個隊就獲勝。老師還讓林志遠做裁判。

　　聽完規則后，我心想：“聽起來不難啊！”同學們有的胸有成竹的準備好了，有的便緊皺著眉頭，還有的笑嘻嘻地坐著，緊接著，教室里“開了鍋”，同學們七嘴八舌地議論開。

　　我們是一隊，老師讓我們一隊先開始吹。

　　第一個吹的人是劉朝旭，他輕輕地一吹，乒乓球便輕而易舉過去了，這似乎更讓我感覺到這個游戲并不難。

　　第二個吹球的人，也是我們這一個組，他是孫亞寧，他也輕輕一吹，小球似乎很聽他的話，也吹了過去。

　　第三個人便是李詩洋，他也讓小球“過河”了。

　　第四個，輪到我吹了，我學著前幾個的吹法，我一吹，不料，乒乓球不但沒有吹過去，還彈出了杯子外，哎，導致我們這一個組失敗。我們這個組的人都來說我，二組的人便從位置上哈哈大笑，這使我很尷尬。好在，二隊第一個回合只吹過了一個，而我們吹過了三個，第一個回合我們勝了。

　　第二個回合開始了。劉瑩開始吹，她順利地吹了過去，又一次輪到我了，我的心“砰砰”地跳著，生怕又吹不過去，我這一次吸取了上一次的教訓，這一次我輕輕的吹，結果乒乓球在水里紋絲不動，哎，幸虧現在這樣不足以導致我們組失敗，我們這組連著進了四個球。

　　二組，孔令旭吹時，球沒動，卻噴了自己一臉水，引得全班哄堂大笑。第二個回合下來，打成了四比零。

　　我們又來了一個回合，這一個回合劉朝旭是我們這一隊的沖鋒，但他敗下陣來，二組的結果也不怎么好，這一次，我們這兩個組打成了平手，都一球也沒進。

　　最后，我們以七比一的好成績戰勝了二組。

　　我真想永遠留在那歡樂的時刻里，還有，如果以后玩這種游戲，必須要掌握住方法，團結合作，才能成功。

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