我的理想作文11篇(精選)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的我的理想作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的理想作文1
如果你問我,我的理想是什么?毫無疑問,我想當教育部部長。你們會說,當部長多累!那沒關系,只要能改革中國教育,我寧愿付出一切!
大家都知道,中國的教育現在實在有問題!學生們上課一上就是一天,課余時間又要上課外班,時間只能像擠牛奶一樣慢慢擠出來。國外呢,即不耽誤學生的課余時間,又能讓他們學好知識,懂得道理,且不是合理安排?中國的學生壓力太大,根本沒有學習樂器、動手制造的空間。所以,我相當教育部部長,改革教育方式。
假如我當教育部部長,我一定會全力以赴,不辭辛苦。一天24小時,學生學生睡眠時間至少10小時,上課時間絕不能超過6。5小時,好讓學生們在其余時間里自主學習,同時進行家庭教育,不過家庭教育也不要超過2個小時,以免學生疲勞用眼,造成近視眼。我還想安排家長每天督促孩子到室外多做體育活動、鍛煉身體,至少40分鐘。跳繩也好、散步也好……干什么都行。因為現在城市的孩子肥胖的太多,會導致全國人口極度偏胖。這樣一來每天有至少4小時的課余時間供孩子們干自己想干的事情。
假如我是教育部部長,我還會把課程安排適度調整一下。8點開始上課,大課上到2點,中間有兩次吃午飯、加餐的時間,有兩次休息的時間。小課上到1點,只有一次休息時間。這樣即不會打攪老師講課,也不會再打斷同學的思緒,還能讓同學們有個很好的.學習空間。
我希望有一天,我真的當上教育部部長,用我的行動,我的作為,改革中國的教育,給同學們更多更好的環境和條件,讓同學們發奮學習,取得優異的成績,多能成為對社會有貢獻的人!
我的理想作文2
我一直有個很小的理想,那就是當一名郵遞員,為那些在外打工的人送信給家里人。
雖然現在有許多地方已經不再用寫信的方式傳達信息了,但是,對于那些窮苦的人們來說,寫信,還是很重要的。每當過年的時候,在外面打工的人們大多數都買不上火車票,回不了家過年,郵遞員,就負責把那些信送到他們親人的`家里,已報平安。
郵遞員是個辛苦的工作,不管路途多遠,不管路程有多難走,他們都必須堅持下去,為了廣大人民的幸福,為了家人安康,他們就是再苦再累也是幸福的。做一名郵遞員是辛苦的,可是,人們需要他們去服務,為人們送信。
記得上六年級的時候,我從電視上看到了很多留守兒童獨自跟在爺爺奶奶的身邊,而他們的爸爸媽媽卻在外打工,一直回不來陪陪兒女,那些孩子們想要和父母在一起。可是,父母們打工掙錢養家,也沒有辦法回來陪陪他們。唯一的聯絡方式只有寫信,只有寫信,才能知道對方的生活怎么樣。
而現在大部分地區都已經不再有郵差,許多想像父母的孩子們沒有途徑和爸爸媽媽聯系練習,從那時候起,我就想當一名郵遞員,開闊建送信的面積,讓貧困地區也能有一個郵局,為大家傳遞愛心,保守愛心。
郵遞員需要風餐露宿的在外奔波,送信,可是,為大多數人的幸福送信,那就是愛的力量。
我的理想作文3
每個人都有自己的理想,有些人想當醫術精湛的醫生;有些人想當為人民服務的軍人;還有些人想當一名優秀的教師。而我的理想就是成為一名優秀的人民教師。
老師這個稱呼是非常受人尊重的,老師這個職業是崇高而又偉大的職業。一名優秀的教師培養出了一批又一批的優秀人才,他們其中的一些人則成為了國家的棟梁之才。這些都是因為有了老師精心的栽培,才是他們一個個有了今天的成就。
在我小的時候,我就想當上一名教師。那時我覺得當一名老師可以管上好多好多的學生,很了不起!可以給他們布置作業,做勞動,他們都得聽老師的安排。可是,到了今天,我才真正的體會到要做一名優秀的老師是一件多么不易的事。他們為了每一位學生付出了常人所不能做到的事。也許,當我們和家人一起開心玩耍的`時候,老師正在第二天的學習備課;當我們安詳入睡的時候,老師則正在燈下為我們批改作業;當爸爸媽媽帶著我們去吃肯德基的時候,可老師卻不能帶著自己的孩子去美美地吃上一頓,因為他們肩負著要教育好每一位學生的責任。所以,我想到這里,我就想做一名這樣的優秀教師!
而在我心底里深深的知道,要想成為一名優秀的人民教師真的不容易,那是需要好多好多的知識才能當上老師的!以我現在的知識水平可是相差太遠啦!猶如一個在天上,一個在地下。為此,我一定要好好學習、認真聽課,把老師教給我的知識牢記在心,永不忘記。我要為著我的理想努力奮斗;為著我的理想好好學習;為著我的理想拼命加油。我一定要當上一名優秀的老師!
“老師”這個稱呼正在激勵著我,讓我為這個理想前進,去實現我這個我夢寐以求的理想。我相信只要我為著這個理想努力奮斗下去,我就能實現當上一名優秀的人民教師這個愿望!
我的理想作文4
我的理想是當一名歌手。不僅是因渴望臺下有歌迷為我鼓掌,主要不是因為我愛音樂。有一件事讓我更加想當歌手,并且令我記憶猶為深刻。
事情是這樣的:上三年級的時候,我就已經很喜歡音樂了。有一天上午音樂課終于被我盼來了,老師問我們會不會唱簡譜,我們都搖頭。這時老師叫了幾個唱歌好的。到最后叫到我的名字了,我也使勁的搖了搖頭,老師就鼓勵我說:“試一試”。同學們也讓我唱,我沒別的絕招,只好唱。
我的聲音剛落,教室里響起一片熱烈的掌聲。老師和同學們說我唱得非常好。然后,老師就親切地說:“今天我口子啞了,待會兒你來教大家”我聽了這句話臉“騰”的紅到了脖子跟,雖很害怕,但心里感到無比的自豪。
我開始當了所謂的“小老師”。先教了簡譜,然后 再把歌詞填上去。我一句一句的教,直到老師說可以方行。同學們都很配合地去學,卻有五、六個同學沒張嘴,于是我再進行下一步——分組檢查。認真地對待著每一句歌,努力唱準單調。我查完后,向老師報告成績。老師用慈愛的目光望著我,鼓勵我。我開心極了。
從這一件事當中,我體會到了當“小老師”的快樂,更讓我明白了一個道理:每個人都會有理想,就像美國作家舒爾茨和意大利作家喬萬尼奧說的'那樣,理想就像星星,盡管我們永遠到不了那兒,但我們卻像水手一樣,靠它們來指引航向。偉大的理想只有經過辛勤的努力和犧牲才能勝利的實現。
我的理想作文5
理想是盞明燈,照耀我前進的道路。假若沒我沒有堅定的理想,我的生活就會漆黑一片,像天馬行空,我找不到正確的道路。理想是生活的色彩,使我的生活,豐富多彩、有意義。我的理想是當一名作家。
我為什么要當一名作家呢?我看了許多書,故事都很有趣。高爾基用自己的手和筆創作出《童年》,托爾斯泰描寫了自己的青年——《青年時代》。蕭紅寫出了自己的生活環境,寫了自己的生活——《呼蘭河傳》。羅曼·羅蘭記敘了名人的故事,是《名人傳》。創作多么好,可以把自己的.生活、自己的感受,和看到的風景寫下來。這樣我的生活與創作將融為一體,生活將變得多姿多彩。我可以把我的快樂、感受傳達給更多的人。
光是想象是不行的,還要靠自己行動的。我應該堅持這理想之路,我該怎么做呢?
我應該好好學習,學習到更多好詞好句,學到更多寫作手法,我還要堅持寫作,買一個日記本,把生活的點點滴滴記錄下,記下好詞好句。總有一天,我的寫作能力將會大大提升。或許還要看許多書,比如《安娜·卡列尼娜》《簡愛》《紅與黑》……從書中提取精華,知道更多寫作手法。我覺得不能總待在家里,應該多出去外面走走看看,才能找到寫作題材,和寫作靈感。到了高中畢業,我要考上關于寫作的大學。還要在報社工作,和好文章打交道。
理想之路很漫長,我應該堅持,要吃苦耐勞,走明亮的路。我相信,這盞明亮的燈一定會帶領我到達目的地的
我的理想作文6
每個人都有自己心中美好的夢,所以有夢就要去追,去努力!
我喜歡郭敬明,喜歡韓寒,喜歡郭敬明的《夢里花落知多少》。《小時代》,喜歡韓寒的《三重門》。《零下一度》,我的同學也都視他們為偶像,他們的作品更是我們大家的摯愛。所以,自從我認識了他們之后,喜歡上他們的作品之后,我就立志要像他們一樣當個小說作家。
自從有了這個理想之后,我每天堅持寫日記,晚上做完作業之后就會從書架上拿下一本作文書閱讀,一邊讀還會一邊在書上作批注,畫出好詞好句,還會把這些好詞好句背下來,在寫作文能夠用上去,使作文更生動。俗話說:讀萬卷書,行萬里路。只讀一種書,就不能豐富自己的知識,充實自己的`心靈,所以,我不光只讀作為文選,我還會讀一些文學名著。著名小說之類的。為自己今后的作家之路打下一個好的基礎。而且,我每個周末都要寫一篇作文,所以我在寫每一篇作文的時候,我都會先列出一份提綱,然后根據這份提綱寫出一篇作文,寫的過程中還會用上平時積累的好詞好句,不斷地修改,不斷地豐富詞匯。寫完之后,我還會再仔細地拿紅筆修改一遍之后,謄寫在作文紙上,寫出一篇讓自己滿意的好作文。
童年的夢想,總使人覺得有一種更純樸的感覺,但也因為他純樸,就會讓我有更大信心和力量去實現心中那美好的夢,我想,我的作家夢,已經在我的心靈深處發芽了,秋天里他一定會結出豐碩的果實!不是有首歌這樣唱嗎:我的未來不是夢,我認真的過每一分鐘;我的未來不是夢,我的心跟著希望在動……
我的理想作文7
每個人都有自己的理想,在賣火柴的小女孩眼里,理想是那香噴噴的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂;在鄧亞萍眼里,理想是玩命訓練,為國爭光,堅持心中永不服輸的信念。我也有一個理想,那就是當一名作家。
小時候,我每天纏著媽媽,要她給我講故事,同一個故事別人聽個一兩遍也就厭煩了,我卻硬是死皮賴臉的求媽媽講好幾遍才過癮。自從上了學,我就特別偏愛語文這一學科,從以前的圖畫書到現在的四大名著,再到外國文學,我無不癡迷其中。語文就像浩瀚的大海,我愿意去暢游,去感受。上了高年級以后,我漸漸領會了語文的魅力,上課時,我認真地去聆聽老師對文章中精妙的詞句的解讀,分析每篇文章獨特的的表達方法,領悟文章的中心內涵。當老師講到“細節”這一個詞后,我明白了要想寫好作文,就要學會抓住細節描寫;老師講到作文要語言優美時我知道了平時閱讀要摘抄積累好詞佳句,合理使用修辭方法;當老師講到文章真實才感人時,我就開始注意觀察、體驗生活,絕不胡編亂造、無病呻吟。我想像楊紅櫻、鄭淵潔一樣,寫出許多膾炙人口的作品,給讀者帶來快樂、滿足和啟發。
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。在作文講評課上,我的`習作經常被語文老師當作范文來講評;我的習作《校園趣事》登上了校報;我的《第一次滑冰》被語文老師上報學校推薦給《九江教育》……
在今后的學習和生活中,我一定會為自己的理想而刻苦學習、博覽群書、勤于練筆。一分耕耘,一分收獲,只要有毅力,有決心,我的作家夢何愁不能實現呢?
我的理想作文8
有位名人曾說:“生活的理想,就是為了理想的生活。”世界上的人,都會有不同的理想,我也不例外,不過我的理想很簡單,很平凡,也很樸素──做一家便利店的老板。
可能有些人會問我,世界上那么多光鮮的職業,你為什么偏偏想做這個不起眼的職業?我會說:“行走的路人渴了,可以到我這兒來買瓶水;小孩子做游戲厭煩了,可以到我這兒買個小玩具;學生們需要練習本或者是筆,也可以到我這兒來買文具。”總之,這就是一個為大眾服務的便利店。
目標既已定下,從現在起我就要為實現理想而努力。我會在課堂上好好聽講,學好數學,以便以后給顧客找錢更快捷、準確;學好語文,以便以后更好地和顧客交流;學好英語,以便以后和外國友人正常對話。學習好各項文化課知識是基礎,更重要的是鍛煉好身體,擁有健康的體魄。因為經營好一家便利店,要起早貪黑地忙碌,還要隨時搬運、整理貨物,絕不能耽誤一分鐘,這都需要強壯的.身體。所以從現在開始,我必須把身體鍛煉好,每天跑步、跳繩、散步,積極參加學校組織的各項體育活動。做一個頭腦靈活,四肢發達的健康人!蘇格拉底說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。”
從此刻開始,我就要開始為我這個平凡但又美好的理想──便利店而奮斗了!加油!
我的理想作文9
流沙河說過:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。”
每個人都有一個夢想,我也不例外,而我的夢想是成為一名班主任老師。
我為什么想成為班主任老師,因為現在我們學生整天泡在無窮無盡的作業里,失去了快樂的童年;失去了童年的自由;失去了那以往的一張張笑臉。所以我想成為一位班主任老師,讓學生不再被作業奪走自由,讓學生能在快樂中學習,讓學生恢復童年應有的一張張笑臉。
轉眼間,我已經實現我的理想——成為班主任老師,我打破傳統的教育方法,不讓學生有沉重的學習負擔。春天,我帶著他們去體會春天的魅力,從而讓他們寫出這一次的感受,讓他們在玩中學習,減輕學習的壓力;夏天,在他們沒有精力認真學習時,我會把他們帶到清澈見底的小河,帶他們打水仗,把炎炎夏日的無精打采用清涼的溪水趕走,讓他們有精力學習;秋天,帶他們到田野里幫助農民伯伯收稻子,帶他們到成熟的果園里采摘成熟的果實,讓他們感受勞動人民的`辛苦,讓他們學會節約和愛惜;冬天,我帶他們在白雪皚皚的雪地里打雪仗、堆雪人,讓他們忘記學習的疲憊。
回到現實,我們不能空想,必須要行動起來,讓我們的夢想實現。
我的理想作文10
每個人心中都有一個五彩繽紛的夢,都有自己的理想。
有的人想當士兵,保家衛國,有的人想當醫生,救死扶傷,有的人想當記者,隨時報告大事小事……而我,想當一名英語教師。
也許受這些老師的影響吧,我慢慢地想當一名英語老師,我之所以想當教師,是因為我想把我的知識傳授給更多的孩子,教育他們做人,做事的道理,讓他們學會說一口流利的英語,也想為國家培育出一些英語人才,當然,做老師的不只是特別的勞累。
一:當老師要在學校里給孩子們上課,學校里每年都會舉行大型的活動,運動會,表彰大會什么的.,老師可以在參加的過程中適當的娛樂一下。
二:當老師可以有機會參加比賽,通俗一點就是可以拿獎,而且當老師工資不低。
三:當老師可以有更多的機會接觸孩子,更可以了解孩子的習性。這樣,慢慢地,自己就可以善于與孩子交流,教育孩子做一些工作就比較容易了。如果孩子們又不會的問題,我也可能細心的交給他們。
就上面第三條,我想做一名和藹可親的老師,讓孩子們不再畏懼老師,當然不能太放縱他們,必要的時候,也要使出點殺手锏,做一名和藹可親的老師才有機會完成第三條。
我就這樣說服自己,一步一步的,做一名教師就成了我的理想。只要好好學習,豐富自己的知識,我就一定會離我的理想越來越近,到那時,我就可以近一步去完成作為一個英語的使命。
我相信,只要我努力,我就可以實現我的理想。
我的理想作文11
每個人都有不同的理想,有的是想當科學家,有的是想當鋼琴家,還有的則是想當書法家,而我的理想則是當一名偉大的發明家。
小時候,幼小的我對世界還很好奇,看到了電燈、手機、電腦、汽車等發明都贊嘆不已,這些發明為我們人類增添了一些無瑕的`色彩,我以電燈的創造者———愛迪生為偶像,因為,它那堅強不屈的精神使我深深的感動了。
要成為發明家,得要有一雙善于發現的眼睛和一個善于思考的頭腦,用它們來觀察和思索,慢慢的體會每個發明的意義。
要成為一個發明家,首先得要尊重身邊的一花一木,一草一樹,這是對世間萬物的尊重,只有這樣你才能把萬物了解的一清二楚,為以后的實驗打下基礎。
要成為一個發明家,你還得有耐心,失敗是成功之母,在每次實驗失敗時,不要氣餒,再重新做,我們得像愛迪生那樣,既然他在火車里都可以那么多次的做實驗,而且,有一次失敗還引起了火災,那我們在那么優質的環境下難道還要放棄嗎?
就在最近,我決定了我長大的發明目標,那是一個智能手表,點一下手表的開啟按鈕,點了后,手表里就會投出立體影像,專靠手指滑動,打字,屏幕還能一分為二,二分為三,最重要的還是能夠連接大腦,只不過學生在上課時不能連接,不然就會手表關機,只能到家時手表才會自動開機,而且密碼還是自己的虹膜影像。
當發明家是我的理想,我現在就要向這個目標努力奮斗,早上一起來多看看科學書,多多做實驗了解生物與生物之間的關系,如果一直這樣努力的話,我想我能做一名偉大的發明家,當了發明家后,我做的第一件事就是——造福全人類!
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