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認識自我作文

時間:2023-07-25 09:00:44 好文 我要投稿

認識自我作文

  在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的認識自我作文,歡迎閱讀與收藏。

認識自我作文

認識自我作文1

  認識自我,是人生一道重要的關卡,是人生的重要轉折。一個人若能正確的認識了自我,那么在人生路上也便不會迷茫。古希臘人曾把“認識自我”作為最高的智慧的象征,阿波羅神殿的大門上寫著這樣的一句話:要認識你自己

  對自我的錯誤認知就有著錯誤的作為,所以要認識自我。一個人如果對于自己的認知都存在著錯誤的認知,那么將會作出錯誤的抉擇。因為認知自己便是一種重要的精神意識,它幾乎是任何事的出發點,人的所作所為均以自我認知為基礎。譬如富人就會認知道自己富有,消費的時候就會大手筆,窮人則會盡量的'節省。試想如果一個窮人錯誤的認為自己是一個富人,那么他的行為也可向而知了。

  清晰正確的認識自我,將成為人生的一大助力,所以要認知自我。既然認知自我是行為的出發點,那么清晰的認知將會令出發點更前。如果一個人能清楚的知道自己的優勢與劣勢,那么便能清晰的清楚自己該做什么。修補自己的劣勢,發揮自己的優勢,就能令事情一帆風順。

  既然認識自我有著如此重要的,那么應該如何認知自我呢?首先就是他人的評價,他人客觀的評價,往往會帶來重要的信息,自己的優缺點。并且理解他人對自己的評價,同時也能夠從他人的身上吸取經驗。最重要的就是自省,這是一個不可缺失的環節。不論他人如何評價自己,如果本身都不自省的話,那么那些都將成為廢話。客觀和主管的結合,才能更充分更正確的認知自己。

認識自我作文2

  這就是我

  我是一個文靜的小女孩,對著鏡子一照,嘿~!1.4米的個子,扎著個高馬尾,一雙炯炯有神的大眼睛閃爍著光芒,圓圓的小臉蛋露出甜甜的笑容,一切都證明我對生活充滿了熱愛。這就是我——熊佳玉——一個六年級的學生。

  我的愛好廣泛,我喜歡讀書、聽音樂、看電影……但是我最愛的還是看書。我渴望讀遍天下所有的'書籍,讓豐富的知識充實頭腦,給心靈鑲上一道美麗的金邊。梁山好漢行俠仗義使我懂得做人要正氣凜然、不可唯唯諾諾;張海迪的經歷昭示我坦然面對不幸的遭遇,生活才會充滿希望……

  我性格開朗、直率,充滿信心。曾經,我滿懷自信地去參加各種競選,但最終都以失敗告終。面對殘酷的事實,我也曾傷心和失望,但我并沒有因此一蹶不振,而是重新振作起來,投入到下一次競選中去。因為我知道,“自信是成功的第一秘訣”,只要從失敗中吸取教訓,自信地讓失敗來磨練我的意志,總有一天我會實現自己的夢想。我也堅信,我的所有付出都將得到回報,因為我一直在努力!!

  這就是我,一個喜歡讀書,一個充滿自信的小姑娘。

認識自我作文3

  鏡子有什么用呢?

  或許有人會偷偷地笑著說:“你這個問題是否問得有點兒離譜,有點兒傻呢?這不,連三歲的小孩都知道,它可以讓人看到自己的長相。難道說鏡子還有其他的妙用嗎?”

  當然,鏡子真正的妙用是在它的“里面”。

  學校的樓梯口,一面鏡子鑲嵌在那兒,課余時間,總能看到一些同學站在它面前,照照自己,又看看別人……由此想到,家家戶戶、男女老少都離不開鏡子。

  盡管鏡子很平凡,但它十分誠實。在它面前,我們看到的東西是真實的`、可信的,沒有任何的隱瞞,更沒有任何的改變。

  活潑、可愛、漂亮的你去照鏡子呀,鏡子里同樣有一個活潑、可愛而又漂亮的你;相反,一個長得很丑的人,是絕對不可能在鏡子里變得漂亮的。

  在這一點上,它和“哈哈鏡”的區別可大啦!同學們肯定照過哈哈鏡,在它前面,人全變樣兒了,胖胖的你變成瘦瘦的,高高的他變成矮矮的……

  不過最終,它只能博得大家放聲一笑罷了。

  而鏡子卻不一樣,從它身上,我看到了一種以誠相待的品格。我想:這不正是我們當代學生應該具備的嗎?

  現在,有些獨生子女,在家里受到了爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸、媽媽的寵愛,因而變得自高自大……

  真有那么高,那么大嗎?建議你去照照鏡子,它會告訴你,真實的你是怎樣的。

認識自我作文4

  在這個尊重個性,崇尚自我的今天,我們需要經常對自己說“不”。

  在成績和榮譽面前,我們需要清醒地對自己說“不”。盡管我們渴望得到他人的贊揚和肯定。小時候,父母和老師經常教導我們從小要誠實,考試要為自己考,而不是為了榮譽和考分去考。是自己的真實成績換來的榮譽,我們會感到榮耀,不是自己的`真實成績換來的榮譽,我們會感到恥辱。

  當我們把父母的忠告當作一種束縛時,我們需要清醒地對自己說“不”。有句話說得好,“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。”對啊,我們不應將父母對我們的苦口婆心當作一種束縛。這不是一種束縛,是一種愛,一種父母對子女超脫世俗的愛。

  當我們把老師的教誨當作一種說教時,我們需要清醒地對自己說“不”。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”我們常常把老師比喻成蠟燭、園丁。園丁給我們施肥,我們怎么能當作一種罪惡呢?老師教誨我們是為了讓我們有所上進,而并不是一種說教。

  當我們把同學善意的批評當作一種妒忌時,我們需要清醒地對自己說“不”。真正的友誼是能夠大膽地告訴朋友他的缺點或錯誤,哪怕會因此反目成仇。而不是唯唯諾諾,任其發展就可以。我們應該直面同學對自己善意的批評,虛心接受,并改正錯誤,而不是把它當作一種妒忌。

  對自己說“不”,是正視自己缺點和錯誤的表現,這需要一種勇氣,更需要一種善于自我認識的智慧。

認識自我作文5

  早晨,雨不停地下著。

  我匆匆來到食堂門口。要知道,九年級的時間就是生命,能提前走進教室,在老師未進班之前完成作業,那就一切ok!可雨天的餐廳,門口似乎比以往的人還多!

  我正手忙腳亂地等待進入餐廳。這時,只聽見“啪”的一聲,一個飯盒摔在了地上,湯、菜、饅頭瞬間灑在了我的身上......

  于是,我迅速向四周“射電”,終于掃描到了“罪犯”,是他——一個初一的小男孩!

  他怯怯地看著我,剎那間變得手足無措。一手拿著傘,一手提著飯盒,說話也變得結結巴巴,“對不起,剛剛我在收傘......我的飯盒松了.....”他說著說著眼里竟泛起了點點淚光,他的窘態突然讓我想起了——

  那年,我剛進初中,也是在一個下雨天,也是收傘,也是手中的飯盒松了,碗中的飯菜一股腦地全灑在一個初三姐姐的連衣裙上,她白色的衣裙頓時泛起了斑斑油漬。

  我當時嚇壞了,愣愣地站在那里,等著一頓劈頭蓋臉的數落!可她沒有怪我,只是沖我無奈的笑了笑!

  那瞬間的.微笑,一直到現在還溫暖著我的心......

  想到那種得到寬容的幸福感,我也不由自主地眨了眨眼,露出一絲微笑,“沒關系,洗洗就好了!”

  那個小男孩,用既驚異又快樂的神情頻頻向我致謝......

  依稀記得:泰山不辭細土,故能成其高; 河海不擇細流,故能成其深。能擁有一顆寬容的心,會讓這個世界變得更加美好!

  我突然發現,我長大了,我也擁有了一顆善待他人的心!

認識自我作文6

  大家好,我叫文惠。現在已經上小學三年級了。我是一個討人喜歡的小姑娘。不信,請聽我一一道來。

  我最大的愛好就是看書了。這幾天,媽媽又給我買了一本書,書名叫《假如給我三天光明》。這本書太好看了,我喜歡極了,簡直愛不釋手。一次,我正在看書,媽媽叫我吃飯。我沉醉于書中,根本顧不得理會媽媽。媽媽叫了好幾次也不見我出來,便到房間硬是把我拉了出來。我雖然坐在飯桌前,但心里只想著書中的'情節,結果匆匆吃了幾口飯就又跑回房間去看書了,媽媽也拿我沒辦法。

  我最討厭的事就是每天早起了。每次我還沒睡夠,就被媽媽給叫醒了。她硬是讓我去背書。我害怕媽媽發火,只好起來迷迷糊糊地背,結果背了半天也沒記住,反而害得我上課有點兒瞌睡。

  在爸爸、媽媽眼里,我是個聽話的孩子。每天的家庭作業我都認真完成,并認真檢查。完成作業后,只要看見媽媽在做家務,我就跑過去幫忙,倒水、擦柜、擦玻璃……干得熱火朝天。

  爺爺奶奶也很喜歡我。因為我很懂事。那次,奶奶在做飯,我看到奶奶很忙,于是說:“奶奶,我幫您切菜吧!”奶奶說:“好吧,注意點,別切住手了。”我說:“您放心,我都這么大了,只要小心點兒,肯定切不住手。”說完就動手切起來。所以,每次幫奶奶做家務,奶奶都要夸上我幾句。

  這就是我,你們喜歡我嗎?

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