認識你，真好作文（通用24篇）

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的認識你，真好作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　認識你，真好作文 1

　　淘氣的我開開心心地過完了六年的小學生活。終于，我步入了中學的殿堂。我到了五中，分在了一班，在這個集體中，我遇到了個和我有共同語言、為人大方的新朋友：高翌航。

　　軍訓排隊列時我認識了高翌航，他排在我右邊的第三個。休息的時候，他跑過來和我坐在一起聊天，談談自己的.愿望和夢想，一下子我們就熟悉了起來。

　　開學后，到了新校園，高翌航，我的好朋友，他就坐在我背后！我們形影不離，勾肩搭背地走在一起：一起看書，一起寫作業(yè)，甚至，還一起上廁所。

　　平時高翌航總是很無私地幫助我。每次我有不會寫的作業(yè)，他都細心地跟我分析原因，有時我一時聽不懂，他就耐心的再和我說一遍，直到我能理解與接受。我是個挺粗心的人，經(jīng)常丟三落四，每當我沒帶文具時，高翌航總是向我伸出援手：我沒帶尺子，他就不用尺子，把尺子借我用一整天；我字寫錯了，也沒地方可以改，他就把新買的修正帶借我。高翌航，你可真是我的“救命恩人”哪！

　　記得一天，我們一起去吃快餐，各付各的錢，沒想到那家店里的菜太貴了，我點好了一份一算要十五元錢，可我當時只帶了十元�。】次液軐擂蔚臉幼�，高翌航二話不說，立馬塞給我五元錢，我把錢推還給他不好意思地說：“我還沒有請過你呢，你倒還請我，我少點一些菜就行了，不用你付�！薄吧冱c一些菜你會餓的，這錢是朋友請你的，不用客氣。”他大方地說。我感激看著他，心里有說不完的謝謝。

　　高翌航，我的朋友，和你在一起讓我感到那么快樂，認識你，真好！

　　認識你，真好作文 2

　　朋友易有，知音難覓；茫茫人海，得一知音，也已足矣。認識你，是我人生幸福之事。認識你，真好！

　　對于認識你，我想真是相見恨晚。因為有你，我懂得了什么叫認真，什么叫堅持，什么叫刻苦。而你的舉手投足，無不滲透著我對人生的解讀。在安靜穩(wěn)重下，又不缺乏幽默可愛，常常開個玩笑調節(jié)氣氛，才女！成績優(yōu)異，然而我看重你的不是驕人成績，而是那真誠的'品質，對誰都一視同仁，從來不以貌取人。在我心中，你是我的摯友，帶給我心靈的震撼，給予我心靈的盛宴。有你，我仿佛如嫩芽生長在沃土；有你，我仿佛如魚得水；有你，我仿佛如雛鷹慢慢學會飛翔。

　　生活中，我們互相幫助，互相關心，互相理解。即使困難如墻在前方阻擋，我們也會用友誼凝聚的力量將它推到。

　　學習如戰(zhàn)場，但奮力競爭卻從未影響你我的真摯友情。我們會更加努力，做學習上的好戰(zhàn)友。

　　我們還是擁有共同愛好的好朋友。偶爾聽聽音樂，放松心情；偶爾促膝長談，家事國事天下事事事關心。這些都會在課余生活中增加我們的友誼。

　　這一切，都是我對友情的暢談。即使這樣我也無法用筆描寫出對你的感謝；無法用歌聲唱出你的美好；無法用語言描述出對你的敬仰。此刻，我只想對你說：認識你，真好！愿我們的友誼地久天長！

　　認識你，真好作文 3

　　記得在初一報名的第一天，我從初二到了初一，心情糟透了，來到了一個陌生的班級，見到了一些陌生的面孔，讓我的心情更加不好了。

　　走進教室，找到一個空座位坐下，在我正發(fā)呆時，一個聲音傳進了我的耳朵“這里有沒有人”我猛得抬起頭，停頓幾秒說：“沒有”。她便來這坐下，我們倆個便閑談著。就像兩個好久未曾見面的老朋友。忽然我心情大好，注視著我身邊這個女孩，她白皙的臉蛋，因為夏天的燥熱而染了一抹紅，一副粉色眼鏡襯托出她的文靜。在交談中我得知她家在哪，剛好和我順路，于是我們倆便一起回家。

　　第二天一早來到學校，老師排了座位，就像是上天安排好一樣，我和她是鄰桌，她在我后面，我們每天在一起吃早飯，放學一起回家，一起學習，有了她我再不像開學那么孤單，有她真好，那一天早晨英語老師考單詞，結果我沒考過，被老師扣了下來，我坐在那里抄著一遍又一遍的單詞，我的肚子也一遍又一遍的'響著，一股飯菜的香味飄進了我的鼻子，抬頭一看，她拿著一杯豆?jié){和一個饃遞過來，便說：“早上一定要吃飯，如果不吃會生病的”。我心里暖暖的，豆?jié){喝進肚子里，溫暖了我的胃，也溫暖了我的心，她讓我感受到了朋友間的真情，溫暖了我，讓我快樂。

　　認識她真好，她就像寒冷時的火爐，給予我溫暖；她就像風雨里的傘，讓我不被風雨淋濕，這是我一直向往的友情，這種友情是無價的。認識你真好——劉雨欣。

　　認識你，真好作文 4

　　在軍訓結束后的第一周，也就是開學后的第二周，我很高興，因為我把全班同學的名字都記下來了。但是，都只是記住而不去深交，那記住這些名字又有什么用呢？我很幸運，遇到了一個如伯牙和鐘子期一樣的知音。

　　高山流水遇知音。在青竹湖湘一，前有太陽山，后有青竹湖，在這山水交際處，就是遇知音的好地方。不錯的，我的中學知音就在這里，他就是——周游寰宇。

　　種種相同的經(jīng)歷讓我們彼此更加熟悉，我們倆最相同的地方，莫過于都是四個字的.名字了吧，當然還有南宮載夫，但他可是復姓，我們則都是單姓。我們又都戴OK鏡，所以每天晚上都會有個照應，互相督促一下。更巧的是，這一周剛好是我們倆一起打掃寢室衛(wèi)生，這就再次制造了一個促進友誼的機會。

　　通過一周多時間的接觸了解，我們倆的關系也逐漸要好了起來。

　　剛開始，我只覺得周游是一個愛拿著“大廣”在班上走來走去的，眼睛腫腫的小金魚，但實際上他就是個孩子，十分黏人，跟你在一起時間長了，玩得好了，什么事都要讓你和他一起做，他有什么心思也會與你一起分享。

　　最重要的是，他十分地善解人意，而且特別是善解我的意，幾次他對我們大家提出的建議每次都能說到我的心坎上。再有就是似乎什么事都瞞不過他，本來的劇情應該是“你猜呀”，可每每都會轉換成我在猜他是怎么知道的。周游安慰人也是一把好手，他總能找出一大堆類似“男子漢大丈夫”的話，有時候還能唱出“男人哭吧哭吧不是罪”之類的歌，再用他那雙可以感化你的眼睛望著你，還眨呀眨的，在那一刻不管你有多傷心都會破涕為笑。

　　初中三年對人的一生至關重要，如果有一個這樣的人陪伴你走過，應該說也是一件極為幸福的事了吧。周游寰宇，認識你真好！

　　認識你，真好作文 5

　　認識你，是一種幸福。二OXX年的這個夏天，你的歌聲牽引著我走進了音樂的世界。起初，對你的印象并非很深刻，只是聽你的歌，心中油然升起一股莫名其妙的喜愛，就好像看見一樣東西，不知怎么，就是喜歡。也許話說得對吧“喜歡不必太多的理由”。每一次深情的演繹，牽誘著我的心，每一句歌詞，洋溢著“周氏風格”。是你，是你帶給我了一種非一般的.獨特音樂感受，這是一種享受，一種幸福。

　　認識你，是一種幸福。除了你獨特的歌聲吸引了我，讓我開始慢慢地關注你，你的可愛一面給我?guī)�來多少歡樂。你的可愛領我沉浸在歡樂的海洋中�！懊恳淮巍�相逢’和笑臉，都彼此銘刻”，即使是短暫的幾秒鐘畫面。你常常作出一副“猴子搔后腦勺”的小動作，惹起一片歡呼；常常站著一副裝深沉，沉默的酷酷的樣子，領起全場尖叫；常常還擺著小孩子天真的動作，兩手托著圓嘟嘟的臉，嘟起嘴……真是凡所應有，無所不有�。∈悄�，是你贈給了我一段快樂的時光，這是一種歡樂，一種幸福。

　　認識你，是一種幸福。你迷人的可愛，獨特的演繹，似乎讓我喝上了香醇的青梅名酒，讓我“醉”在其樂呀！這足以讓我在十年內也忘不了你。近日，你再一次使我感受到愛的世界的力量。邁著沉重的步伐，踏入了西部“母親水窖”的地區(qū)，不但給當?shù)氐呢毨�人家獻上物質上的支助，還熱心呼吁廣大民眾獻上自己的一份愛。這一舉動，讓我真正的了解你，善良，可愛的一面，你的形象不但在我記憶中會陪我走過十個春秋歲月，我想，它將一直，永遠也不會消失。是你，是你讓我的世界里時刻充滿著愛，這是一種助人的樂，一種幸福。

　　“I LOVE YOU，無法不愛你，BABY，這愛你的權力……”每當聽見這歌聲，我感到的是一絲絲的幸福！

　　認識你，真好作文 6

　　當我依舊在無知的黑暗中彷徨時，是你伸出溫暖的雙手，將我引領上求知的光明之路�！�題記

　　無論我身在何處，身處何時，總能感受到你芬芳的氣息、灼人的魅力——那優(yōu)雅迷人的漢字��！

　　第一次遇見你的時候，是四歲那年。那天，我拉著媽媽到街上玩耍，看到馬路兩旁的店鋪門頭上印著一個又一個黑方塊，我拉了拉媽媽的衣袖，疑惑地問：“媽媽，這些漂亮的黑方塊是什么呀？”媽媽摸摸我的頭，笑著說：“傻孩子，這是我們中國人的語言——漢字！”噢，漢字，我記住了你的名字。

　　第一次書寫你的時候，是上幼兒園時，那時爸爸用他溫暖的大手握著我的小手，一筆一劃地教會我寫下自己的名字，當我發(fā)現(xiàn)我可以用自己的'雙手書寫自己的名字，我欣喜若狂，我從未想過我的存在可以用你來表示，從此我就愛上了你，感覺你與我同在。

　　我理解你是在小學時期，在老師的循循善誘下，我認識了越來越多的你，同時也理解了每個你代表的含義。當我嘗試去對你組成的句子進行賞析時，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)陷入了你的博大精深，無法自拔，我對你也更加迷戀。

　　隨著年齡的增長，我進入了高年級，步入中學了。我開始學習古文了，我對你有了更深一層的理解：你有“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的美麗，有“大漠孤煙直，長河落日圓”的雄壯，也有“俱懷逸興壯思飛，欲上青天覽明月”的豪爽。我明白，你不僅是我的最愛，還是中華民族千年文化的傳承，是中華民族的驕傲。

　　認識你，真好！好在你那無邊的偉岸與博大，我會永遠記住你的優(yōu)雅迷人——美麗的漢字！

　　認識你，真好作文 7

　　你是無形的，但我能夠感受到你的存在。但有時你卻是可以看得見的。瞧！那樹上正歡快歌唱的鳥兒；那只活潑亂跳的小狗；那展翅翱翔的雄鷹；那自由玩耍的魚兒；那洋溢在天真兒童上的笑臉。

　　你是誰？你叫什么名字？我對你充滿了好奇。急切的想了解你；知道你；和你在一起自由自在的談天論地；自由的游玩于綠色的草坪上；遨游在藍色的大海之中。

　　我問花兒，你是誰？花兒告訴我說你是春天的使者，是充滿活力的陽光，是滋潤著她們的雨露。

　　我問鳥兒，你是誰？鳥兒則在樹上歡快的跳個不停，高興的唱起了歌兒，然后才告訴我說："你是一個溫暖的巢，一個避風的港灣，一曲美妙的歌兒，一陣輕柔的微風。

　　我繼續(xù)前進，走到大海時，我向水中的魚兒問，你是誰？魚兒們情不自禁地躍出了水面，紛紛要向我訴說。她們說，你是一片蔚藍的大海，一朵朵白色的浪花，一條條嫩綠的水草，一個個美麗的珊瑚。

　　我聽得陶醉，但又不能真正明白他們的`意思，所以我抬頭仰望天空，希望蒼鷹能為我解答，但他的話我還是不能理解，他說，你是一望無際的天空，充滿了自由和神秘。

　　你是那么的奇妙，但我卻在他們中得不到對你真正的理解。我有些失望地回家了，回家后，我看到了媽媽，我似乎又看到了希望，所以便急切地問她，并把剛才的事告訴她。媽媽說：“孩子，他們說的對，其實你已經(jīng)擁有她了，她就是幸福。”

　　哦！原來你叫做幸福。所有的生物們都喜歡你，我也喜歡你。這下子我終于認識你了。我不由得說了一聲：“認識你，真好！”

　　認識你，真好作文 8

　　你，并非我的親人，亦非我的朋友。你不會言語，不會動，卻成為我的一位知音。

　　我在上學前，一直在老家生活，而你，就生長在那村前的古井旁�？瓷先ツ愫芾希�想必是受盡了前世的風雨，歷盡了百年的滄桑。我慶幸，即使隔了百年，我們也因時間的穿梭而相遇，你立在那里，千年不倒。

　　你并不美，在美麗的花花草草中十分扎眼，因為你太老了，樹皮多么粗糙，這使得我與你的第一次相遇顯得那樣不經(jīng)意。我厭惡你，因為那些花花草草沾上晨露，讓人似乎“一襲江南夢，醉臥煙雨中”，而你，是那么的不諧調，我還罵你是“千年樹妖”，我恨你破壞了這美景，還無情地撿起一塊石頭砸向你。

　　那一晚不知為何狂風驟起，黃沙漫天，大雨傾盆，電閃雷鳴，是因你想向我證明什么嗎?那一夜，我徹夜未眠，不知為何，牽掛著你的安危。第二日，我再去看你時，我驚訝了。你身邊的花草折的折，傷的傷，落的落，殘敗不堪，而你，仍毫不動搖，我瞬間明白了你存在的意義。正是因為你歷遍風雨的洗禮，才會如此頑強。那一刻，我瞬間明白了許多。

　　我每日坐于你的綠蔭下，享受著那一片清涼。我開始想像你目睹的故事。你也許看到了東漢末年的豪杰并起，群雄逐鹿;你也許看到了唐起隋落，事態(tài)變遷;你也許親眼見過李白的`“會須一飲三百杯”，見過辛棄疾的“沙場秋點兵”，見過范仲淹的“滿目蕭然，感極而悲”。你不應當生長在這破敗之處，而應該長于禪院內，享受那“初日照高林”，享受那“但余鐘磬音”。我似乎想像到一位高僧坐于你腳邊，一只木魚，一盞青燈，一顆佛心，一杯淡茶，悠然自得。

　　你若有情懷，必定也會“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”;你若有情感，必定也會“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬高人”;你若有煩愁，必定也會“烹羊宰牛且為樂，會須一飲三百杯”;你若有生命，必定也會“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”。你仿佛在對我訴說著什么……厚繭對蝴蝶來說并非阻力而是助力;污泥對荷花而言并非詛咒而是襯托;風雨對彩虹來說不是妨礙而是必須;你歷盡的滄桑于你而言并非不幸而是必要的磨煉。你尚且如此，何況我呢?

　　我與你，相見恨晚。我與你在一起的時光濃淡相宜，我們的心系在一起，遠近相安。東晉陶淵明獨愛菊，北宋周敦頤猶愛蓮，盛唐文人甚愛牡丹，而我，只愛你。成長路上，認識你真好!

　　認識你，真好作文 9

　　轉眼間，初一欣欣然地進入了我的生活；轉眼間，就在不經(jīng)意中結識了四十七位古靈精怪的同學；轉眼間，就感受到了新的友誼的氣息，夾雜在金風中迎面而來。

　　在這里，我想寫一寫我的新同學：小宸。雖然認識不過短短十來天，但我想對她說一句：認識你，真好！

　　皮膚白皙，常常咧著嘴、瞇著眼睛微笑，一條馬尾總在腦后快活地跳來跳去，開朗活潑，仿佛永遠都不會生氣難過。

　　我對小宸的第一印象，緣于那天陪她一起去食堂充飯卡的時候。她手里緊緊攥著卡和銀行的匯款單，一路上步履輕快，時不時東張西望，興奮地在嘴里感嘆咕嘟什么，然后轉頭問我：哎，這里你來過么？那種好奇和新鮮勁實在令我忍不住想笑。好個小宸，整一個好奇寶寶，真是夠有意思。我當時就在想：嘿，還真別說，能認識這樣的同學實在是真開心。

　　前幾天，又發(fā)生了一件事。從那時起，我便覺得她不僅活潑有趣，還是一個樂于助人、熱情豪爽的人。

　　中午，食堂里人山人海。上完體育課，我便揣著餐具飛奔到食堂，急不可待地站到了餐臺之前，開始思考今天中午該吃什么菜，直到站在了等待買餐的隊伍之中，我才猛地發(fā)現(xiàn)了一件至關重要的大事摸摸口袋，糟糕，飯卡怎么不見了？

　　沒有了飯卡，中餐便是鏡中花，水中月，可想不可求。我的第一反應落在操場上了，可是無論如何，我都不能現(xiàn)在動身去操場。我是一個比較好面子者，只好壓住心頭那份慌張無助，裝作若無其事的樣子，跨出隊伍，徑直走向我那一桌。小宸已經(jīng)在低頭用餐了，此時正好抬起頭來，看見我費力擠過人群，手上卻不像之前那樣端著餐盤，有些吃驚地問：咦，你怎么

　　我攤了攤手，淡定地說：飯卡不見了，不過沒關系，中午飯不吃應該沒事。

　　她驚訝地望了我?guī)酌腌�，手上的筷子也不由地停在了半空中，然后，出乎意料地，她突然猛地把筷子一放，手伸進口袋，快速掏出什么東西，果斷地拍在桌上向我推過來，說：喏，用這個。

　　啊！我一怔，但很快又反應過來，忙慌亂地擺擺手，語無倫次地說：哎，別這樣那個，我沒關系的，你，別

　　沒事的，你拿去先用著好了，但不吃午飯是不可以的！她很肯定地說，又把卡往我這兒推了推。

　　好吧，我只好將她的飯卡借過來，暫且一用。匆忙道了謝謝之后，我忙不迭地說：那個，我下次錢還你

　　還不還也無所謂啦！你別說那么多了，同學間互幫互助應該的`嘛，快去買，不然菜都沒了！

　　哦，謝謝謝我急忙把她的飯卡拿好，匆忙跑到餐臺前，找了個十元的窗口等，隊伍依然排著，人依然不少，我低頭看著那張寫著小宸名字的飯卡，忽然一股熱流涌上心頭，不由得感到了一種奇特的溫暖

　　人們都說：相見，相識，是一種緣份。

　　現(xiàn)在，我覺得，確實如此。

　　小宸，認識你，真得很好！

　　認識你，真好作文 10

　　你如那一剎那的花火，驚艷了時光，溫柔了歲月。

　　——題記

　　日子總是急急匆匆，讓我來不及回眸觀看，在這車水馬龍擁擠的生活潮流中，你如一朵絢麗的星雨，不禁使我回眸留戀……

　　那是畢業(yè)前，年少的我自十歲踏入了你所在的班級，坐看煙雨掠過，笑聽風兒吹過。有點兒不同，可以說我是一個四年級插班生，因為從前沒有交到真心的朋友。所以十分敏感淡漠，我不敢去交友，冰冷的過去式使我不敢再次交友，我的真心已經(jīng)難以相信任何人。我曾經(jīng)在過去的陰影中無法直視前方光明，孰不知光明正在向我靠近……

　　在那個班級里我因不喜與人交談而被孤立，而這一天你來到了我的身邊，開朗的你，自由自在的，甜甜的笑掛在你的臉頰上，上帝似垂憐你一般給你鍍上一層天使般的光輝，使人流向你這邊涌動�！昂伲�你怎么這么冷啊，不會是啞巴吧，總不能不說話吧？”你大大咧咧問我，我慵懶地抬頭，白了你一眼�！拔�，你這人怎么這樣啊，怪不得沒朋友跟你說話，真是個鐵石頭�！蹦愕脑拸氐准づ�了我，也是刺了我的痛處，我轉身就走。你偏偏要擋在我面前，“喂，你干什么去呀？”“你很煩！”我直接抽身。那天我請假，也不知你那后半日是怎么度過的。

　　第二天我照常到校，卻在猶豫著該不該進去，這時，有只小而有力的手拍在我肩上，我猛一轉身又是你，我望著你，你竟羞怯地對我說，“那啥，我昨天不是故意的'。我只想和你交個朋友，真沒其他想法�！蔽毅蹲×耍�昔日交友的回憶涌上心頭，該不該答應呢，心中黑暗的一面，要是再傷著我了，怎么辦？但另一面卻說“答應吧�！蹦阋娢也粦�，就笑嘻嘻地了一拍我，“不說就算答應啦！愣著干嘛，上課了，要遲到了�！被貞浀搅爽F(xiàn)在，眼前有你給我的留言：“畢業(yè)了，鐵石頭。十年后再見，會想你的�！�

　　十年后再見吧！在這匆匆的年代，我在留戀中前進，在這車水馬龍的生活中，有美好的回憶與期盼陪伴我，認識你，真好！

　　認識你，真好作文 11

　　我與她剛剛認識不久，對她的了解并不深，可就憑著我對她這份大致的了解，便讓我感嘆“認識你真好”，她便是我的生活老師。

　　她平日里穿的很樸素，頭發(fā)也是隨意的束起，面色有些偏黃。不高，還很瘦，卻一點也沒有弱不禁風的樣子，相反還給人一種很能干的'感覺，我們都叫她，葉老師。

　　葉老師雖說外表嚴厲，可對我們關懷有加，她對我們的關懷都表現(xiàn)在點滴里。這一周剛開始的一兩天，水管還沒有修好，總是只有一點點的熱水，葉老師便對那些還沒有洗澡的同學說：“去下面初三的姐姐那洗澡，一定要快一點呀！”還有一天晚上，天氣雖說算不上熱，卻很悶，有好幾個同學都要求開空調，葉老師卻說不可以開空調。同學們都唉聲嘆氣的，可沒過多久，所有宿舍的空調卻都打開了，同學們也隨即進入了美妙的夢鄉(xiāng)。葉老師就是這樣，刀子嘴豆腐心，我只想說：“認識你，真好！”

　　葉老師雖說是生活老師，可一點兒也不輕松，還得起早貪黑。每當我們起床時，早已能看見她的身影�？伤�也只有等到同學們都去和周公下棋是方能睡覺。而她還要催促同學們去洗澡，一層樓說大不大，說小不小。要想聲音傳入每位同學的耳朵，還是需要很大的聲音的，因此她經(jīng)常嗓子都是啞的。面對這樣辛苦的工作，卻依舊敬業(yè)的葉老師，我真想對她說：“認識你，真好！”

　　葉老師不僅僅是個好老師，也是個好母親。每每到中午吃飯時，我總能看見這樣一個身影，她手里拿著飯盒，東張西望，眼里卻是藏不住的期盼。而她，就是我們的葉老師。開始我還有些不明所以，我們和葉老師打招呼，她應了一聲，還不忘叮囑我們“要吃飽��！”說著便又扭過頭去了。后來我聽同學解釋了才知道，原來是葉老師的兒子也在這讀書，或許她是為了自己的兒子才來這兒當生活老師的吧！可我一點也沒有覺得她是在敷衍，而是用心的在管理我們。這樣一個擁有母愛，對我們也毫不含糊的葉老師，又怎能不讓我想對她說：“認識你，真好！”

　　我們的生活老師就是這樣一個有些護短，有些辛勞，卻依舊勤勤懇懇的人，讓我不得不對她說一句：“認識你，真好！”

　　認識你，真好作文 12

　　認識你真好，我的朋友。

　　我們倆的友誼是從一年夏令營開始的，當時，我與你在一場游戲中認識。之后幾年里也一直都有著聯(lián)系，雖然我們倆不在同一所學校，更不在同一個城市，但是距離并不能將我們之間的友誼減淡分毫。

　　假期到時候，我們還經(jīng)常在視頻里聯(lián)系，我向她分享著我所在城市里的快樂，她也向我分享著她所在城市里的快樂。我們之間的話題很多，除了分享身邊的樂趣之外，我們還共同探討著一本書里的內容，說各自的`見解。有時候若是意見不一，我們還會秉持著自己的觀點誰也不讓誰。雖然，我們各有各的固執(zhí)，但是這可完全不會影響到我們之間的友情。

　　認識我的這位朋友，是我成長路上很幸運的一件事。因為我的朋友，她帶給了我太多的歡樂與笑聲。朋友的性子很開朗活波，是與我完全相反的一類人，我們倆能夠認識，并且結緣很大一部分原因可能就是性格互補了。

　　還記得那年在夏令營里，我與我的朋友認識的第一天，那一天，朋友就幫我解決了一個大麻煩。因為老師帶著我們去野營，并且自己的帳篷得自己來搭，自己的不會的也要自己想辦法，老師一早就說不會給我們提供任何的幫助。

　　那個時候，我將自己的帳篷攤開在地上，但是卻一籌莫展。在我身邊很多的伙伴們也都一樣。也正是在我們不知道該怎么辦才好的時候，朋友出現(xiàn)了。朋友一臉自信的朝著我們道：“我會，我來幫你們。”就這樣熱心腸的朋友幫助我們將帳篷搭建好。

　　當她在為我搭建帳篷的時候，我與她很聊得來，當我們聊到一本書的時候，兩個人都為對方的觀點而感到震驚與驚喜，就好像遇到了知己一般，也是從那之后，我與朋友就一直聯(lián)系至今了。

　　認識你，真好作文 13

　　相識是緣，一切都是最好的安排。哪怕是偶然認識的朋友，也可能讓人受益匪淺。

　　在五年級的一次旅行中，一個大姐姐“慫恿”我去要你的QQ號。外表高冷的你，竟然微笑著把寫有號碼的紙條溫柔地遞給了我。我就這樣認識了你。

　　剛上初中的我，對于父母的種種要求，總是特別反感。抵觸、憤怒、焦躁……也許是因為青春期，負面的情緒始終環(huán)繞在心頭，無處發(fā)泄，與父母頂撞成了我的家常便飯�？粗�他們氣得滿臉通紅的樣子，我的心里甚至還有一絲得意，覺得他們自作自受�！盀槭裁匆欢ㄒ�讓我成為‘完美’的樣子呢？”每次看到大人們氣得直拍胸口，我總是用埋怨的眼神直勾勾地盯著他們。漸漸的，我形成了兩個人格：在別人面前，我是一個開朗向上的人；在家里，我就是一個“壞掉”的人。

　　一天，當我再一次發(fā)脾氣回到房間，掏出手機刷QQ時，發(fā)現(xiàn)了你在線，我已經(jīng)一年沒跟你聊天了，正好可以說一說這件事�？赐炅宋业乃�有牢騷似的怨言，你回我了。

　　“你是初中生，出現(xiàn)這種情況是正常的。但還是不要以‘青春期’為借口，一家人互相傷害。”

　　我心里一震！

　　之后，我們就變成了語音聊天……

　　“父母是給予你生命的人，他們讓你擁有做自己喜歡的事的.條件；老師是改變你心靈的人，他們讓你有更好的生活；朋友是理解安慰你的人，他們讓你更快的走出挫折的陰影，迎接陽光。要珍惜身邊的人！”

　　“可是有時候我心里特難受。”

　　“如果你覺得壓力大了，可以躲在被窩里大哭，可以大聲歌唱，可以對著大山呼喊……要懂得合理排解，不要因為自己的情緒讓他們也心煩�！�

　　“哦。”我似乎找到了一些情緒的出口……

　　就是這么樸素的語言，卻打動了我的心。原來我總覺得青春期發(fā)脾氣是理所應當?shù)�，現(xiàn)在才明白，我不能以此為借口去傷害最愛自己的父母，那太傻了。你，讓我改掉了壞脾氣；你，讓我懂得了自我反省，一點點變得懂事。如今，我的家里又恢復了往日的和睦，餐桌又充滿了愛的味道。

　　認識你雖偶然，但真好！

　　認識你，真好作文 14

　　幽的暗香，淡淡的情懷，濃濃的思念。坐在星空下細數(shù)歲月，一杯不加糖的咖啡，我就這樣一邊飲著咖啡一邊品著你的心跡。翹首你的方向，思緒萬千。。。。竟讓這個秋天色彩更加濃郁，唯美浪漫，盡收眼底，靜靜的等你。一直以來，我都是喜歡這種想你的感覺，似平凡簡單，但是卻包含了無數(shù)個細小的美麗時刻。我知道，人與人之間的相遇是一件很微妙的事情，也一定會是命中注定，不會早，也不會晚，只是在等一個恰當?shù)臅r候，給你一個驚喜，于是我的生活，多了一份盼望，多了一份期許，更多了一份牽掛。

　　說遇到你是一種緣分，唯美的就像童話故事一般斑斕，人生總會有一些意外，你就是我一次意外的遇見。浩瀚宇宙網(wǎng)海茫茫，眾生蕓蕓不是每次相遇的人都一定能相識，我們在這里相遇，注定了今生緣分的美麗，你可知道，我一直都是這樣子的守候，每一個朝夕，不管朝與幕，默默的守候。

　　識于有緣，人的一生中，總有一種相遇，所以我總是會對相遇充滿期待。將真情凝于指尖，用我敏感的心情記下一個人生精美的瞬間。用我的柔情溫暖你的夢境，用我的思念裝飾你的未來，每一天我都會祝福你，愿快樂安康，追隨在你的左右，讓你所有的美夢都成真。

　　你也知曉，我很看重上天賜與我的這份緣。

　　似水年華般起落回旋，飄飄灑灑，花容月顏，萬種風情，繾綣在每個人的記憶力。

　　我終于學會用一種簡單的`眼光簡化這世界，用心靜靜的去感知這個世界，細細品味曾經(jīng)的歲月，看一滴露珠，感覺到陽光的氣息，深吸一口雨后的空氣，觸摸了藍天對大地的恩情。很多的時候，我都會一個人靜靜地欣賞著你我之間這份真摯的情誼，認識你真好！

　　鍵盤敲打著我的心聲，用我的真心真情，無怨無悔，每天每天的譜寫著自己的心曲，感受著想你時那心靈最柔弱的傷痛。

　　今生，你是我生命里一段不滅的記憶。是我生命里一段美麗的回憶，是我生命里一道不可磨滅的印跡。

　　為有你，我才會更加堅強，因為有你我才會開心快樂。

　　世界上一切美好都屬于你，你好我就好！

　　認識你，真好作文 15

　　顏樂山，是我在這個班上交到的第一個朋友。

　　他個子比我高一些，和我一樣戴眼鏡。他比我廋，但不是太廋，中等身材。他的頭發(fā)不長，但很黑，在他額頭周圍的部分有一圈分際線，這使他的腦袋看起來像是個有蓋的容器，有一次我還問他頭上的蓋子是不是可以打開。

　　一開始，韓老師把我們倆分配到一桌時，我還十分害羞，不敢和他說話，誰知他的個性十分開朗，一坐下就拍著我的肩膀說：嗨，老兄，以后我們就是三年的同桌了。對了，你叫啥？我說：我叫蘇宇軒，你叫什么？他說：我叫顏樂山，顏值的顏，快樂的'樂，山水的山。當時我覺得這個名字十分獨特，又不好記，于是我想了個法子把他的名字記下來。我記成：我旁邊坐了一座愛吃鹽的，快樂的山。

　　他和我坐了一陣后，我倆就成為了一對好基友，就像廣大與彭老師一樣。

　　下課時，我和他打鬧玩耍，上課時我們一起聽講做筆記，吃飯時我們一起到車水馬龍的食堂去排隊，有好吃的兩人在一起吃，有新發(fā)現(xiàn)時及時告訴對方，我們倆可以說形影不離。

　　有很多事情我還是要感謝一下顏樂山的。

　　前一陣我們虎背熊腰的廣大說他是全宇宙最hand some的男人，是夜空中最亮的星。自那以后我就莫名其妙地成為班上公認的男神了。可我從小學開始大家就叫我胖子，一下我就成了男神，百般不習慣，總感覺這兩個字帶著強烈的諷刺意義。每次一聽到別人叫我男神，我就有一種想要沖上去喊一句你才是男神，呢全家都是男神！的沖動。在那一段時光里只有顏樂山還喊我蘇宇軒，這讓我感到分外親切。后來還有人說向男神問好之類的話，顏樂山也會制止他們，說我會不開心的。后來聽習慣的我也就承認了這個綽號。

　　他也有損我的時候。有一次廣大說：其實人最缺什么就最愛炫耀什么。于是我立馬喊了一句我好丑！顏樂山和廣大異口同聲地說：全世界的人都知道的事你就別說了！

　　顏樂山，我們不管是否會總在一起，我們都會是朋友。顏樂山，認識你真好。

　　認識你，真好作文 16

　　我能在我十分重要的一個階段中認識你真好；我能有一個這樣的老師，真好；我能有一個好的班主任，真好；我能認識你——我的班主任和語文老師，真好。

　　你總說自己帥，其實你并不帥，而是可愛，胖胖的，你額頭上的肉很多，以至于把你的'額頭擠出了一道道皺紋。你高興時面部表情是高興的，生氣時是高興的，讓人看不清你是生氣還是高興。

　　你十分幽默，有一肚子笑話，不知道為什么就使我們捧腹大笑。因此你的課堂上總是笑聲連連，我們在這種輕松的氛圍中學到了很多。但你在我們大笑時還一本正經(jīng)地無辜地看著我們，仿佛不明白我們在說什么，為什么笑，這樣又顯出你十分可愛了。

　　同時，你也十分嚴格，對我們作業(yè)的工整和書寫要求十分嚴格，若是做作業(yè)不認真，交上去，一定會聽見“哧——啦”一聲，你把她（他）的本子撕了，并指出哪里不行，要重寫。晚自習，你批改11班的作業(yè)，常有“哧——啦”的聲音傳出，把我寫作業(yè)的規(guī)律都給擾亂了，但你撕掉本子總是有理由的，所以沒有人去抗議你撕他的本子。

　　你雖嚴格，但很有親和力，和我們算得上是朋友。你很公正，沒有任何偏見，對一些表現(xiàn)不好的同學也只是當場扣分，之后也不怎么提起，不會把學生分為優(yōu)等生與落后生，遇見并認識了這樣一個班主任真好。

　　你還愛攝影，軍訓期間你拍了很多照片，匯成了一本相冊送給教官，晚自習，我們閱讀，寫作業(yè)時你也拍照。你給我們放你以前學生的影片，都做得很好，還配上了音樂，我們認真地看我們的學姐學長與你的生活，看得出，他們也很喜歡你。我們看著看著就大笑起來，你是帶著微笑看的，卻不知眼睛里何時已有了淚花。攝影是個好的愛好，它能將過去記錄下來，成為美好的回憶，認識一個會攝影的班主任，真好。

　　認識了總說自己帥又不帥，幽默，嚴格又沒有成見，愛攝影的班主任，真好。

　　認識你，真好作文 17

　　人生中，總會遇見與認識許多人，他們會帶給你溫暖、安慰與鼓勵，如同一縷陽光照進你心扉。在中學這個人生重要階段中，我認識了你——唐佳歆，我想說：“認識你，真好！”

　　我記得，開學第一天時，同桌的你還在為自我介紹發(fā)愁。你眉頭緊鎖，緊張萬分地自嘲著自己的稿子是超級濃縮版。看著一個個同學大方上臺，你還認真計算還有幾個到自己。看著你緊張擔憂、喃喃自語，我就覺得你充滿了親切感。

　　宿舍里，每天晚上家在衡陽的你都會情不自禁地想媽媽，嘮嘮叨叨地向我們傾訴思鄉(xiāng)、思念家人之情。記得有一天半夜，你做了一個夢，夢中出現(xiàn)了久違的母親，你翻身大叫“媽媽”，把我從睡夢中驚醒，像有人給我當頭一棒。我一頭霧水地尋找聲音來源，無果，就又迷糊睡去。后來你向我們講述此事，我們都哈哈大笑，調侃打鬧著。之后，你晚上經(jīng)常會做些關于母親的奇怪的夢。雖搞笑，但又不乏引起全寢室的.思母之情。這讓我感到，你，是一個重感情的人。

　　早讀時，你經(jīng)常打瞌睡，有時清醒有時迷糊。而你又總一本正經(jīng)地讓我掐你，小心翼翼的我總不敢太使勁。這讓我覺得，你又是一個可愛風趣的人。

　　中午練字，是我苦惱之時。我總是擔憂地覺得寫的字不好看。學過書法的你，對于這些，自然是小菜一碟、不在話下�？次覠�惱，你就總會說我“杞人憂天”。但開過玩笑，就一臉認真地教我如何寫好。但對于某些字，我們會起爭議。在對字的琢磨中，我們倆不僅關系日益密切，而且能力也小有提升。

　　日常生活中，你總會忘記今日作業(yè)是什么，而我，自然調侃幾句便告訴我；我寫不好的字，你會耐心講解并教我；你不會做的題，我也會伸出援助之手；我有煩惱，自然第一傾訴人是你。就是在這樣互幫互助、互相吐露心聲中，我們日漸親密起來，現(xiàn)在已經(jīng)是很好的朋友。短短兩個星期，可以把兩個互不相識的人，變?yōu)闊o話不說的朋友，我不禁感嘆：時間的力量真強！

　　的確，我們在互相陪伴鼓勵中，內心會溫暖、會感嘆。你重感情、風趣幽默，可愛又不缺正經(jīng)。同時，情商高的你又總會在各種小事中幫到我。認識你，真好！

　　認識你，真好作文 18

　　蒼茫無垠的天空上，兩朵白云無意間的相遇，那就是冥冥之中的緣分。

　　——題記

　　我們相遇于一個烈日當空的上午，剛剛經(jīng)過了路上的波折，已經(jīng)身為初中生的我們抱著厚重的行李等待拉開軍訓的序幕。來到宿舍，安放好行李后，我就認識了你，我睡上鋪，你睡下鋪。

　　不久，一位教官叔叔來到宿舍教我們疊被子，笨手笨腳的我還是要向你求助。你麻利地爬上去，手把手地開始教我，我在一旁看你認真的樣子，前額耷拉下的幾縷頭發(fā)，還亮閃閃的，那是你流下的汗水。在你的幫助下，我的床鋪終于變得整潔漂亮了。

　　然而當我低頭發(fā)現(xiàn)你的床鋪仍一點起色也沒有，我愧疚地想說“我來幫你”的時候，卻被你明媚的笑容打斷了。

　　這一刻，被你的溫暖籠罩著，第一次感受到認識你，真好！

　　通過軍訓的磨礪，我們成長了�；氐叫�園的時候，我第一次仔細端詳你，高高的，有一點胖，細嫩的皮膚也被軍訓曬黑了。互相看著彼此疲憊的面容，我們會心一笑。我看得出，你的笑容里包含著對我的信任和鼓勵，而我相信你也一定看得出，我的'笑容里充滿著對你的感激與依賴。認識你，真好！

　　時光荏苒，經(jīng)歷了軍訓的我們又開始迎接學習中的一個個挑戰(zhàn)。

　　你是一個理科很好的女孩，數(shù)學、物理，你樣樣都很棒。我從未停止追趕的腳步，而你也從不放棄對我的希望。

　　在那次考試中，令人失望的物理成績躍然紙上，鮮紅、刺目的分數(shù)像一把把利劍。最終，淚水還是奪眶而出。

　　“沒關系，下次繼續(xù)努力�。　敝車�同學們安慰道。這時，你看見了，走過來，拍拍我的肩，說：“��！這算什么啊，還有我呢！”你寬大的手掌傳送過來的力量，流進我的血液里，流進我的心里。

　　我抬起頭，看著你的臉，亮亮的眼神，挺拔的眉毛，沒有考試勝利的喜悅，沒有為我傷心的憐憫，也沒有驕人成績的自豪，有的是對明天的信心與堅持。

　　我笑了，那一絲不易察覺的微笑，因為我知道，還有你會幫我。

　　認識你，真好！

　　認識你，真好作文 19

　　我是如此的討厭你。

　　你終日與我形影不離，彼此卻又形同陌路。你總是緊隨我的腳步，幾乎成為我的“同步衛(wèi)星”，卻又不甘落后，處處想與我爭個高低。當你希望落空，“詭計”被我識破之后，就會收起不屑與鄙夷的目光，屁顛屁顛地跟在我身后，對我唯命是從;而當你如愿以償，“陰謀得逞”之后，又會以勝利者的姿態(tài)，用不可一世的目光暼著我，暼得我不寒而栗。也正是這樣，我對你產(chǎn)生了防備之心，處處提防著你，時時提醒自己：小心!千萬不能掉以輕心，一定要努力努力再努力!絕不能被你超越!于是，咱倆之間產(chǎn)生了一道不可逾越的鴻溝，一層看不見也摸不著的隔膜把咱倆緊緊束縛，悶得咱倆氣都快喘不過來。你說，這有意思嗎?

　　在跑道上，你摩拳擦掌，躍躍欲試，一心想把我遠遠落下�？上�，事與愿違，咱倆的'步伐是如此驚人的一致，你始終無法超越我，而我也始終無法把你甩開。在課堂里，你的大腦飛速運轉，對老師提出的問題絞盡腦汁，想搶先一步得出答案，以便有向我炫耀的資本。要我說，你恐怕永遠也無法如愿以償吧?有哪一次咱倆不是同時求出答案?

　　哎，老兄，你可別氣急敗壞啊。誰讓……誰讓你就是我啊!

　　什么?你說是你造就了我?我還應該謝謝你?

　　你還別說，通過咱倆一次又一次的較量，我逐漸認識到——成長路上，認識你真好!

　　沒有你，我怎能存在危機感，并不斷給自己加油打氣，鼓勵自己奮勇前行?沒有你，我怎能意識到自身存在的不足，不斷查漏補缺，完善自我?沒有你，我怎能咬緊牙關，頑強拼搏，不斷超越自我，挑戰(zhàn)極限?你說是吧?

　　正是有了你，我才能感受到這最美妙的幸�！�—超越自我!有了你，我方能時刻提醒自己不能掉以輕心，方能“日三省吾身”，戒驕戒躁，方能在青春的跑道上，滿懷期待，在汗水與淚水的洗禮中，迎著春風的懷抱，盡情狂奔，向成長的彼岸前行，跑出屬于自己的一片天!

　　老兄，回望咱倆走過的成長之路，這深淺不一的腳印里，有你有我。感謝你一路上的陪伴，予以我奮斗的動力，給予我無盡用汗水澆灌的幸福!

　　成長路上，認識你真好!

　　認識你，真好作文 20

　　告別了小學的稚嫩與傲氣，迎來了中學的成熟與穩(wěn)重。一切，都是全新的面貌，同時也都是陌生的面孔。剛剛步入初中，陌生感壓迫著我，我就像游泳時嗆水一樣，呼吸沉重且困難。是您，讓我從壓抑中脫身，破冰而出，找到正確的航向！

　　認識你真好！開學時近乎殘酷的軍訓，是您，讓我安心！開學前高興之余，我心中仍有一絲忐忑；對初中生活充滿無限遐想時，也在思考可能遇到的問題。我?guī)е�一種又興奮又害怕的心情前去報到，看到韓老師您本尊之時，您那既潮又可愛的外表以及談吐間的幽默風趣就讓我安心不少，更別說軍訓期間您對我們的關懷了。頭一天，別的班都在炎炎烈日下，唯獨我們班在樹蔭下進行軍訓。第三天，我們剛剛回到教室，想休息一下，吃點水果，可突然傳來命令：立馬下去集合！“才在烈日下站了幾個小時，卻一點兒休息時間也不給！”同學們正抱怨之時，韓老師您天使般的出現(xiàn)了，給我們爭取了休息時間，讓我們得以放松……

　　幾件旁人眼中的小事兒，無不體現(xiàn)您對每個同學的關心愛護，有這么負責的班主任，我不再心生懼意，是您，讓我安心！

　　認識你真好！課堂教學中，您教會了我靜心。

　　開學第一天您就說過：“你可以暫時不優(yōu)秀，但是你不可以不努力！”之后的每一堂課，您都認認真真地教，我們也認認真真地學。您的課，教室里永遠是最安靜的，就連同學們回答問題也輕聲細語。沒有英語課的活躍，沒有道法課的哄堂大笑，更沒有其他課的調皮，但是卻多了一份沉思和細致。不論發(fā)生什么，您總是泰然自若，您這種冷靜的心態(tài)感染了我，讓我不再像以前那樣浮躁，做什么事兒都認真仔細了，是您，教會我靜心！

　　認識你，真好！下課時，生活中，您的相伴相隨，給我?guī)�來無時不刻的開心。每次查寢，您也能給我們帶來笑聲和歡樂，記得那一次我們剛回到寢室洗漱，您就來了，拍了許多同學們的照片，還加了許多搞笑的'特效，整個晚上我們都是帶著笑意度過的，就連睡覺做夢，夢也是甜的！

　　您還經(jīng)常在下課時與我們說笑，就像我們的朋友，讓我的每一天都在開心中度過，有您這般幽默的班主任，每位同學都拋開了煩惱和傷心，是您，給我們的生活注入了開心！

　　您不僅讓我感到安心，靜心和開心，還讓我們的父母感到放心！這一切，都源于一片廣大的愛心，觸動我的心靈，帶來溫馨。

　　認識你！真好！

　　認識你，真好作文 21

　　第一次看到你的相片，我承認，我是有點想笑的。

　　一個穿著粉色T恤，眉毛很濃的小胖子，對著天空做出“你真棒”的手勢，誰看了都會內心涌起一股歡樂的感覺，可能這就是“喜感”吧。

　　后來看了你發(fā)的朋友圈，我發(fā)現(xiàn)你是一個很幽默的人，于是在心里暗暗高興，因為我一向是不喜歡嚴肅古板的老師的。我從那時就開始期待，期待與你的第一次見面。

　　到了學校，初步認識你之后，我還是很高興，因為你沒有辜負我的期待，真的是一個非常好又帥氣英俊的老師。

　　你該嚴肅的時候嚴肅。軍訓的時候，一個同學沒有在集合時及時趕回隊伍，被你狠狠地批了一通，但這也讓我們明白了時間觀念的'重要性；做語文作業(yè)，只要有一個地方寫錯了或是不工整，那整張紙都會被你撕掉，要求重寫。開始我不明白為何你如此嚴格，后來才知道，這樣長久下去，我們班的作業(yè)質量將會大大地提升；在寢室里，如果有一人做不好，就要集體受罰，你漸漸讓我們懂得了我們是一個集體……你的嚴肅，雖然很苦，但卻是我們最好的良藥。

　　但你在該幽默的時候也能讓我們一整天都是好心情。你經(jīng)常說自己有多么的帥氣，但又和我們說“人越炫耀什么就是越缺少什么”；你不允許我們減肥，但又笑著說“蘇宇軒除外”；你在我們趴在桌上昏昏欲睡時溫柔和藹地問上一句“誰干的”，弄得我們每每上課時都坐姿端正，不敢有半點睡意……“隨風潛入夜，潤物細無聲�！蹦銖膩聿桓�我們講人生大道理，但卻在潛移默化中讓我們明白了太多人生大道理。這種教育方法，是我從前從來沒有接觸過，也從來沒有感受過的，但現(xiàn)在我感受到了，我只想說，真好。

　　初中三年能在你的帶領下，與同學們共同進步，真好。

　　能在以后的日子里，每當想起你內心就涌起一股暖流，真好。

　　能在初中畢業(yè)后，每年教師節(jié)都悄咪咪地編一條長長的祝福短信發(fā)給你，想象著你收到短信后高興的表情，真好。

　　能在我漫長而又短暫人生道路上認識你，真好。

　　認識你，真好作文 22

　　春日的清晨，小區(qū)樓下的花顯得格外的美麗，從樓上往下望去，花朵爭相開放，柔嫩的春風像個淘氣而又可愛的孩童，在濃郁芬芳的花簇中來回碰撞，惹的花叢中的鈴蘭隨風舞動著多字的柔美身軀，連樹爺爺都批拍著一身翠綠嫩黃的枝葉連連叫好。

　　我穿著格子花紋的連衣裙，襯上一條潔白無瑕的褲襪，鉆進花叢，使得那些色彩斑斕的蝴蝶都停下吸吮花蜜，吃驚的打量我這個不速之客。

　　我繼續(xù)前進，希望能捉到一兩只蝴蝶回家玩樂。可是那些彩蝶仿佛有靈性似的，看我是我住校網(wǎng)，就紛紛四散逃開，害的我一會兒東奔，一會兒西跑，結果在花叢里折騰了半天，不但沒有捉住蝴蝶，反而搞得自己灰頭土臉，十分滑稽。

　　就在我垂頭喪氣，滿惱火想要回家時，一只小螞蚱突然從綠草叢中奔得跳了起來和我撞了個滿懷。我嚇了一跳，呆了幾秒，突然回過神來，當我看清來著是小螞蚱時，喜出望外，想一手把它捉住，可是，它仿佛背后也長著眼睛似的，還不等我那細小的指尖觸碰到它那微微凸起的背脊。只聽一聲，那小家伙又從我的身上跳走了。可我不想放棄，幾次撲進草叢，可每次我的五指剛剛捉住小螞蚱的身軀，它又淘氣的從我的指尖逃走了。這時我才想起我原本捉蝴蝶的網(wǎng)。？我一把抓住網(wǎng)的'手柄，一個箭步?jīng)_到了螞蚱面前，它轉身欲逃，可已經(jīng)遲了，我眼疾手快，一下子把網(wǎng)罩在它的身上。勝利的喜悅即刻蔓延了我的全身。

　　我把手伸進網(wǎng)中，用手指捏住了它的背上的硬塊。這時我才有機會打量它。這真是一只漂亮的螞蚱，翠綠的驅殼，上面那兩只輕薄的綠殼，覆蓋著那對柔弱的雙翅，使它免受傷害。

　　我把它放進一個盒子中，還在里面墊了一層土，鋪上了一堆嫩草，把它帶回家。

　　到了家后，我迫不及待的打開盒子來看，那只小螞蚱在一個角落里呆著，一動不動，不像我抓它時那么活蹦亂跳的，于是我想它可能是餓了，我輕輕拿起一根嫩草，觸動它，它還是無動于衷，我感到很奇怪，又想它可能是被我困在盒子里不開心了，于是我輕輕地把它放到陽臺上，那活潑可愛的小螞蚱又回來了！可是，它跳了一會兒又停了下來，呆呆的望著草坪，這回我終于恍然大悟，它想回到它的伙伴身邊。我連忙把它放回草坪，他看了我?guī)酌�，可能是感謝我把它重新放回大自然。接著，它就消失在一片翠綠中了。

　　回到家后，又想起和小螞蚱的大戰(zhàn)后，我不禁笑了起來也不禁感慨：認識你真好—小螞蚱。

　　認識你，真好作文 23

　　天色漸漸暗淡下來了，在經(jīng)過周末短暫而又輕松的兩天后，同學們又一次回到了青竹湖這個美麗而和諧的校園之中。校園里，無處不又蕩漾起了歡聲笑語，一切都充滿了活力。

　　快速收拾好東西，漫步著，來到抱樸樓下，一邊上樓，一邊與那熟悉了的“好友”打招呼——嗨，那邊那棵銀杏，你的小扇子又變黃了��！咦？這只可愛的小麻雀，你是特地來看我的嗎？嘰嘰喳喳地嚷些什么呢？……

　　上了樓，深呼吸一口氣，才意識到，一周的軍訓早已結束，而現(xiàn)在所迎來的，則是我人生中的一段新開始，新歷程，初中向我迎面而來。

　　而一進門，我就看到了您——韓老師，在一個星期的軍訓時光里，我對您有了一些初步的了解。第一次看到您，是在您的圖片中，我看到了一個胖胖的、笑嘻嘻的您，那時，我與我媽媽曾對您做出過一句這樣的評價——您長得與郭德綱有些相像，而看您圖上的那張笑臉，我心中想——想必您的性格也會與郭德綱一樣——開朗、滑稽、好笑吧。

　　而我了解您后，發(fā)現(xiàn)正是如此，您能夠帶領我們輕松地在充滿歡笑聲的語文課上奪關斬將，不知不覺里，一篇朱自清先生的'絕世佳作就已經(jīng)學完。我們在您的課堂上不但學會了知識，更收獲了無數(shù)歡笑。這一路，認識你真好！

　　然而我又發(fā)現(xiàn)您不全然只是搞笑，您對待我們的一些要求又十分嚴格。每每當您提到許多習慣與我們的不足時，您會變得異常嚴肅，仿佛之前那個與我們嬉戲的，是您的雙胞胎兄弟一般。但是，也謝謝您，若不是因為您的嚴肅，若不是您對我們嚴格要求，若不是您日日的再三強調，我們又怎么會開始注意這一個個小小的細節(jié)？這一路，認識你真好！

　　韓老師，謝謝你。雖然我們還只相識、相交了短短兩個星期；雖然，我們或許還不太了解對方；雖然，我們現(xiàn)在還只是僅僅的認識；雖然，我們還彼此陌生，但我知道——這一路，認識你真好！

　　認識你，真好作文 24

　　輕輕地打開一扇窗戶，悄悄地推開一扇門。穿越時空，愕然回首，在朦朧的夢里看到了你熟悉而美麗的臉龐，你的笑容依然那么純真。離別的痛苦似乎已經(jīng)消失，你又回到了我身邊。我們都是孩子，那是我們最真摯的友誼。

　　過去的總會消失，時間之門不會因為你的自責而打開。我們一起長大，一起快樂，一起失落。現(xiàn)在，那些快樂的時光都煙消云散了。我們一起度過的童年，六年的小學生活已經(jīng)結束，我們必須面對天涯海角的離別之痛。這時，當我面對這個新來的初中生，當我用一句話交到新朋友的'時候，我發(fā)現(xiàn)，只有你，一個朋友，會包容我無聊的行為。只有你，一個朋友，會發(fā)自內心的教我犯錯。我們是朋友，我們是孩子，我們會在某些事情上斤斤計較。每次吵架的時候，固執(zhí)的我都不愿意為這段珍貴的友誼說對不起。你舍不得放棄�？赡苊看味际悄愕陌�容吧。初中面對這種陌生的環(huán)境，新朋友受不了我的大起大落，于是我體會到了孤獨，錯過了包容中的友情。世界上沒有后悔藥，我也不知道你在哪里上學。你還記得我任性的朋友嗎？

　　當一個人面對陌生的環(huán)境時，他可能會懷念過去，懷念那些美好的友誼。我們都是孩子，但你比我成熟。你就像一個大姐姐，你對我是多么的卑微。不知道為什么，以前和你吵架，故意和你斗嘴�，F(xiàn)在，我希望你能像大姐一樣再批評我一次，哪怕一次，那樣。

　　友誼就像時間。不珍惜，錯過了就不回來了。你是我小學六年最親密的朋友。認識你真好。

　　后記，我們都要學會珍惜。錯過一件事，后悔也來不及。珍惜身邊的人，珍惜身邊的快樂，多一點耐心，少一點遺憾。

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