寫放風箏作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的寫放風箏作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫放風箏作文1

　　天，藍藍的，柔和的太陽一直徘徊在天空中，時不時飛來幾只“小鳥”迎著風飛舞，那可不是鳥，那是我們的風箏。那天，天還不算熱，可風卻不小，我們學校組織放風箏比賽，我們排著整齊的隊伍來到體育場。一開始，我的風箏總是放不起來，不是沒放正就是沒拿好，可是我并沒有灰心，還把媽媽請來幫我。因為有媽媽的幫助，我的`風箏放的很高。

　　這時，愛吹牛的朋友對我說；“我的風箏可比你的高一百倍、好一百倍！剛才都入云了！”我不相信他的話。可是，突然有那么一陣風，把我的風箏吹得直搖晃，我只好收線了。

　　哎呀，水喝完了，天越來越熱了，媽媽給我買來一根雪糕，雪糕可真是好吃又解渴！時間過得飛快，一下午很快就過去了，我還想再玩一會兒，如果明天還能放風箏那該多好呀！

寫放風箏作文2

　　星期六，老師說如果風和日麗的時候，10點半到鳳凰廣場放風箏。我們的風箏是戰(zhàn)斗機，謝方銳、楊靖宇都是戰(zhàn)斗機，張辰龍的是個雄鷹。

　　剛開始，我們家的'飛得最高，我仿佛覺得我在開著戰(zhàn)斗機在天空中翱翔。感覺我們的風箏在天空自由的翱翔，非常威風。后來，趙澤禹的戰(zhàn)斗機追上了，我心里想我不能認輸，一定要和他比個高低，我們就展開了一場比賽。我使勁地放線，忽然，風箏被卡在樹上了，爸爸幫我拽線，我就使勁收線。后來，我們的風箏又重新振作起來了，我又使勁放線，到了最后我的勝過趙澤禹。

　　我又去找了別人，找到了魏欣然和王宇希她們，她們倆弄了半天風箏也沒放起來，我就去幫助，我也在精心地放著，因為，風太大，也沒放起來，到了最后，經(jīng)過我們的努力，風箏還是放起來了，我們心里又開心又快樂。

　　這真是一場又激烈又有趣的風箏賽。

寫放風箏作文3

　　今天風和日麗，我和爸爸媽媽一起去操場放風箏。

　　到了操場，爸爸拿出新買的風箏。我一看，這個風箏是一個立體的栩栩如生的'老鷹風箏，有黃色的爪子、黑色的翅膀、紅色的嘴和眼睛。

　　爸爸安裝好后，就開始按照說明書上的做法開始放風箏。爸爸把風箏舉過頭頂，然后手一松，使勁跑，一邊跑還一邊放線。可是，試了好幾次，風箏就是飛不起來。后來，我就想自己試試，看看能不能讓風箏飛起來。但我試了幾次后，風箏照樣飛不起來。這時，一個路人說，可能是左翅膀偏重了。于是，爸爸就把翅膀調(diào)節(jié)了一下，風箏終于飛起來了。我就一邊跑一邊放線，但是不知為什么，風箏又掉了下來。我又試了好幾次，直到腳都跑麻了，但是風箏還是飛不起來。邊上一個人說，可能是風箏太重，而今天的風又太小，因此產(chǎn)生不了足夠的升力，風箏才飛不起來。

　　雖然今天風箏沒有飛起來，但是通過放風箏，我感受到了春天的來臨和與大自然親近的快樂。

寫放風箏作文4

　　十月，金秋時節(jié)，是個放風箏、鍛煉身體的好季節(jié)，今天，我就跟陳柯霖、梁芃睿這兩個要好的朋友一起去放風箏。

　　我們坐叔叔的車到了西麗果場里的荔枝世界，選了一塊空曠的地方，弄好了風箏之后，我們就開始放風箏了。

　　或許我是求學心切，還是別的.什么原因，我一開始放不久，風箏就掉下來了，好在叔叔指導了我一下，我的風箏才重新飛起來了，而且經(jīng)歷這一次之后，我的風箏就再也沒掉下來，一直就在空中翩翩飛舞著，可有一次，我脫手了，還好我跑過去及時把風箏線撿起來了，要不然的話我的風箏也要“墜入江河”了。

　　我們開心地扯著風箏，風箏在空中翩翩起舞，自由自在，多好看啊！最后，叔叔忍不住也來湊熱鬧，他的風箏跟陳科霖的風箏打起架來，又把我的風箏攪到了一起，我們兩邊的風箏都出現(xiàn)了異常，我們齊心協(xié)力，排除萬難，最后終于恢復了正常，大家都笑了。

　　風箏越飛越高，我也越來越興奮，我真想像風箏一樣飛上高高的藍天！

寫放風箏作文5

　　春天已經(jīng)來臨，小草從泥土里鉆出來，好奇地向周圍張望，天氣晴朗，春風吹拂，我和朋友一起來到公園放風箏。

　　公園的天空變成了風箏的海洋，自由自在的金魚風箏，七彩的三角風箏，那展翅高飛的老鷹，一雙黃色的'眼睛一直緊緊盯著百足蜈蚣風箏，似乎隨時都要把蜈蚣風箏吃掉似的。我跟好朋友跳跳，也趕緊跑過去加入放風箏的隊伍。

　　開始放風箏了！跳跳雙手舉著燕子風箏的翅膀，我右手拿著線軸，左手拽著線，向前快速跑去。我邊跑邊放線，回頭對眼睛笑成一條縫的跳跳說：“放！”只見跳跳雙手一松，手上的燕子風箏迎風向上飛去，燕子風箏一會兒俯沖下去；一會兒在空中翻了一個圈，似乎在和云朵嬉戲；一會兒跟著街上的小狗奔跑。多么有趣的一只燕子！

　　慢慢地，我們掌握了放風箏的技巧，可愛的小燕子越飛越高，我和跳跳輪流控制小燕子，在這美妙的春天里，我們開心地蹦跳著、玩耍著，享受著風箏帶給我們的樂趣。

寫放風箏作文6

　　今天風與日麗，我與爸爸媽媽一起去操場放風箏。

　　到了操場，爸爸拿出新買的風箏。我一看，這個風箏是一個立體的栩栩如生的老鷹風箏，有黃色的爪子、黑色的翅膀、紅色的嘴與眼睛。

　　爸爸安裝好后，就開始按照說明書上的'做法開始放風箏。爸爸把風箏舉過頭頂，然后手一松，使勁跑，一邊跑還一邊放線。可是，試了好幾次，風箏就是飛不起來。后來，我就想自己試試，看看能不能讓風箏飛起來。但是我試了幾次后，風箏照樣飛不起來。這時，一個路人說，可能是左翅膀偏重了。于是，爸爸就把翅膀調(diào)節(jié)了一下，風箏終于飛起來了。我就一邊跑一邊放線，但不知為什么，風箏又掉了下來。我又試了好幾次，直到腳都跑麻了，但風箏還是飛不起來。邊上一個人說，可能是風箏太重，而今天的風又太小，因此產(chǎn)生不了足夠的升力，風箏才飛不起來。

　　雖然今天風箏沒有飛起來，但通過放風箏，我感受到了春天的來臨與與大自然親近的快樂。

寫放風箏作文7

　　周日，我寫完作業(yè)后和爸爸一起到公園放風箏。

　　到了公園一看，公園里的人真多啊！有的玩游戲；有的散步；有的放風箏。仰天一看，哇！天上的風箏真多；我也迫不及待的放起了我自己的風箏。

　　我把我的風箏高高的放起，發(fā)現(xiàn)天空中有一條龍，龍鱗金光閃閃，栩栩如生，好像是真龍在天空中騰云駕霧。眾人都對這龍形風箏贊不絕口。

　　不一會兒，天空中的風箏比剛才的多出了好幾倍。有自由自在的'小鳥在空中飛翔，有金魚在游來游去，還有老鷹在天空中翱翔，好像在尋找獵物。但是，大多數(shù)人一直在看著龍形風箏，我也不例外。

　　看著看著，我突然想起了老師的話：因為龍象征著自由完美，中國人就是這樣的，所以龍是中國人的圖騰，我們也是龍的傳人。

　　看著這一條龍形風箏，我要把我的夢想與快樂寄托在龍的身上，傳達給所有中國人。

寫放風箏作文8

　　春天正是放風箏的大好時節(jié)。在寧波富邦體育場上空，飄蕩著許多風箏，它們顫顫悠悠，互比高低。你瞧！那只美麗的蝴蝶風箏，扇動著一對彩色的翅膀，迎風飄揚。這些風箏給藍色的天空繪成了一幅美麗、鮮艷的'春天圖畫。

　　我也按捺不住興奮的心情，健步如飛地奔向廣場。我用左手拿起風箏，右手握住線軸。隨著春風輕輕吹拂，只見蝙蝠風箏就像一只展翅高飛的小鳥，掙脫大地的環(huán)抱，徐徐飛上天空。我邊放線，邊飛快地奔跑。風箏也飛得越來越高，變得越來越小……

　　正當我洋洋得意的時候，驚險的一幕發(fā)生了。我的蝙蝠風箏與旁邊的蝴蝶風箏將要撞到一塊了。說時遲，那時快，我用迅雷不及掩耳的速度將線用力一拉，只見兩只風箏擦肩而過。太好了！風箏轉(zhuǎn)危為安了。我和旁邊的大哥哥相視一笑，長吁了口氣。

　　夕陽西下，我望著天空中那展翅飛翔的風箏，心中無比快樂。

寫放風箏作文9

　　一個星期天的早晨，春光明媚，春風徐徐吹來。

　　冬冬和明明到拿著自己親手做的風箏山坡上放風箏。山坡上長滿了青青的小草，開滿了五顏六色的野花。站在山坡上還能看到遠處一幢幢樓房。山坡不遠處有一條河，河岸上一排排柳樹在隨著風姑娘的.到來，擺動著那細長的枝條。

　　瞭望了一會兒，冬冬對明明說：“我們開始放風箏吧！看看我們誰放得高！”明明說：“好啊！那我們開始吧！”他們拿出風箏，一手拿著風箏，一手拿著牽引線，慢慢地逆著風跑起來。不一會兒，風箏就在半空中展開了那美麗的翅膀。兩只風箏，一只像蜻蜓，一只像燕子，在半空中一會兒飛得高，一會兒飛得低。他們玩得可開心了。

寫放風箏作文10

　　今天我們舉行了風箏比賽，在風箏比賽開始前我們舉行了升國旗唱國歌這項目，又激烈又精彩的風箏比賽就開始了。

　　首先二年級的弟弟妹妹們登場，只聽一聲哨響，風箏們就飛了起來，這些風箏各種各樣，比如說：蝙蝠風箏、大齡風箏、太極風箏、松鼠風箏？忽然，我看見一個風箏在天空翻了好幾個360度的空翻，眼看就要降落了，但是它身子輕輕一斜立刻上來了，然后繼續(xù)在天上表演360度的空翻，后來那個人回班的時候，我看清楚了，那個人就是我們班張銘陽的弟弟張銘折；后來就是四年級登場，我只要看見我們班的，我就一個勁的喊加油；接下來就是六年級的'學生，他們放的風箏比我們放的還要好，放的風箏又高又穩(wěn)；最后就是老師放風箏，別的班老師放的都很好，但我們田老師也不落后，照樣放的很好 。

　　這次放風箏這好啊！

寫放風箏作文11

　　精彩的放風箏比賽開始了。五顏六色的風箏爭先恐后地向瓦藍瓦藍的天空飛去。風箏的式樣真多呀！有：“蝴蝶”風箏、“小鳥”風箏、“老鷹”風箏……它們在天空中各顯神通，讓人目不暇接。

　　這只艷麗的“蝴蝶”風箏在蔚藍的空中翩翩起舞，仿佛在驕傲地說：“這天空中我最美麗，沒有人能比得過我。”那神氣的`孫悟空舉金箍棒，腳踏筋斗云直沖云霄，仿佛在喊：“妖怪別跑！”仿佛在打那狡猾的妖怪；小華扎的“黃馬褂”風箏飛得最高，只見小華沉著冷靜地一會兒拉著繩子向前跑，一會兒拽著繩子往后退，這風箏仿佛知道主人的心情扶搖直上，越飛越高了。

　　這場風箏比賽實在是太精彩了！

寫放風箏作文12

　　星期五下午的第二節(jié)訂，大家在湯老師的帶領(lǐng)下，來到了大操場上，只見大操場上放風箏的人已經(jīng)很多了，天空被一只只美麗的`風箏點綴得五顏六色，好像一匹五彩繽紛的花布。風箏各種各樣的，有的是勇猛兇惡的“老鷹”，有的是胖乎乎的“哆來A夢”……

　　我拿起我的蝙蝠風箏放了起來。“咦，怎么放不高？”我在心里想，后來，有一位男同學看了看我的風箏說：“你的風箏不對呀，對了，是這根棒應該從這邊的小洞里穿過去的呀！”說著就指點給我看。我立馬糾正了我的錯誤，又重新“披甲上陳”，我拿起風箏，順著風勢，又跑了起來，嘿，風箏被風吹和真急，我立馬放線，才保住了那根風箏線斷掉，我一直朝著南面跑去，眼前沒了路，我回頭一看，我的風箏已經(jīng)飛得比教學樓還高了，周圍的人見了，都稱贊起來，我高興極了……

　　大家的風箏帶著美好的愿望越飛越高，越尺越高……

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