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猜猜她是誰作文

時間:2023-07-15 22:46:47 好文 我要投稿

猜猜她是誰作文【優(yōu)選】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的猜猜她是誰作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

猜猜她是誰作文【優(yōu)選】

猜猜她是誰作文1

  要說我們班,可真是男弱女強——倒過來了,暴力女數(shù)不清,她們追著那些“身材玲瓏”的男生,覺得自己就像個巾幗女英雄,天下就屬她最厲害。

  暴力女,當然會有個排名。而她,就是那個排行第一的“暴力女”!

  “哎!別打了!別打了,疼死了!”又是哪個可憐蟲?原來是蔣昀,難道他又說錯了話?我走近一看,原來是她搶了蔣昀的卷子,蔣昀可不愿意了,伸手就去搶,不料手被“暴力女”死死地握住了,蔣昀沒有善罷甘休,還在垂死掙扎,“暴力女”終于使出了大招:轉(zhuǎn)手!只見她把蔣昀的手使勁一轉(zhuǎn),我就聽到了蔣昀的`骨頭發(fā)出了“咔嚓”的聲

  不僅是男生,就連我們“女同胞”也怕她,可我就不信邪,主動招惹她,看看她會有什么反應(yīng)。

  “暴力女”見到我招惹她,先使出了“獅吼功”對我大吼一聲:“余果!你煩煩!”這一喊,就讓我嚇得半死,好在我事先做好了心理準備,便又碰了碰她。這會兒她可是真的生氣了,一下站了起來,揪住了我的辮子!不!我可不會梳頭啊,你把我頭發(fā)揪散了,誰來負責啊!我只好乖乖求饒……哥啊!啥時候你可以溫柔點啊!

  各位看客,這“暴力女”排名第一,可還名副其實?猜猜她是誰?猜中有獎!

猜猜她是誰作文2

  她每天都梳著一個不長也不短的馬尾辮,走起路來左右搖擺。

  她的.眼睛雖然不大,但一笑起來就像兩個彎彎的小月牙兒,格外迷人。一次,一個小女孩給她講了一個笑話,很有趣,她笑得都合不攏嘴了。那個女孩盯盯地看著她說:“你的臉上怎么有兩個月牙兒呀?太可愛了!”“你說的是不是我的眼睛啊?我媽媽也這么說。”她說著,又是頑皮地一笑。

  她很喜歡寫作,雖然作文寫的不怎么好,但是她很努力。那天,學(xué)校上作文課,老師留了一篇作文,盡管寫完其它作業(yè)已經(jīng)很晚了,但是她還是堅持把作文寫完,并進行了仔細地修改,直到自己覺得滿意,才肯睡覺。第二天,老師夸她寫得好,她高興地笑了,臉上又出現(xiàn)了一對可愛的“小月牙兒”,她的心里更是暗下決心,一定要繼續(xù)努力。

  你們猜到她是誰了嗎?她就是我——陳思涵。交個朋友好嗎?

猜猜她是誰作文3

  她,頭發(fā)又長又直,有一雙明亮的眼睛,像兩顆珍貴的寶石;那個小巧的鼻子,像一個小山丘,鼻子下面有一張能說會道的嘴巴,不到一秒能說出如山多的'話,一張嘴也能唱出無比美妙的歌。每次音樂課上,她都可以大顯身手。只見她站起來熟練地唱出今天所學(xué)的歌曲,而且能唱得非常標準,讓老師無比驚訝。

  她,特別喜歡穿粉色的裙子,在冬天,她便穿像裙子一樣的衣服,爸爸媽媽都說她:“你呀,就愛穿漂亮的衣服,要不就不開心,真像個小公主。”她總把自己當成個小公主。

  她,也很尊老愛幼。有一天,她看見一位老奶奶站在馬路邊一臉著急的樣子,她跑過去詢問,得知老奶奶要過馬路,于是,她把老奶奶扶著送到了對面,老奶奶激動的不得了。她卻笑笑說:“不用謝,您一定要小心點兒。”

  她,喜歡跳舞,最近她在學(xué)拉丁舞,她已經(jīng)學(xué)到初級班了,爸爸媽媽都說她跳得好,別人也紛紛表揚她,她曾經(jīng)還得過金獎呢!

  這就是她,一個愛跳舞、愛唱歌、愛臭美的女孩,也是一個尊老愛幼的女孩,你知道她是誰嗎?對了,她就是我。

猜猜她是誰作文4

  她剪著一頭整齊的短發(fā),劉海用發(fā)夾夾住,露出光潔的額頭。額頭下面是小而有神的眼睛和一張能說會道的`小嘴巴。她因為身材矮小,所以長期坐在班上的第一、二排。

  她很喜歡美食,經(jīng)常拿媽媽的手機查這個怎么做、那個怎么做,每天的早飯幾乎都有她做的飯。

  她是一個電視迷。每天她都要看電視,吃完飯看、寫完作業(yè)看,連一點點可以看電視的時間她都不會放過。她看電視的時候,目不轉(zhuǎn)睛,專心致志,看得津津有味,如癡如醉,看到精彩的片斷還會哈哈大笑。

  她還是一個喜歡助人為樂的人。星期五下午放學(xué)的時候,她經(jīng)常留下來幫助清潔阿姨打掃衛(wèi)生,她先掃過道,再掃書包柜和書架的下面,直到整個教室變得干干凈凈、一塵不染。清潔阿姨說:“同學(xué),謝謝你!”她開心地笑了。下課的時候,她還經(jīng)常給學(xué)樣的花花草草澆水。她做了許許多多的她人好事,為此還被評為了“三好學(xué)生”。

  大家能猜到她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文5

  她有兩顆尖尖的小虎牙,一雙炯炯有神的眼睛,小小的鼻子上架著一副粉色鏡框的眼鏡,更值得讓人稱贊的是她有一雙靈巧的手。她是誰?聽一聽下面的故事再猜一猜吧!

  她是一個自信的女孩。在開學(xué)時,老師因為還不了解同學(xué)們,就問大家誰愿意當宣傳委員。同學(xué)們當即鴉雀無聲,一個個東張西望,我的.心里也在想:到底誰會毛遂自薦呢?剛想完,一只手舉了起來,一個堅定的聲音傳來:“老師我當!”老師微笑地說:“好,那就你當!”就這樣,她當上了我們班的宣傳委員。

  她不但自信,而且是個實力派。有一天,美術(shù)老師布置我們畫一幅素描,我很懊惱,卻沒想到她一臉輕松地畫著。下課后,我走到她課桌前,哇!她已經(jīng)快畫完了。再仔細看,那一棟棟高樓大廈畫得惟妙惟肖,如果你不仔細看,還真是看不出來她畫的和書上的有什么區(qū)別呢!自信也是需要實力的!

  她富于進取心,在體育上也不甘示弱。

  有一次,在二百米測試中,老師一發(fā)出指令,她馬上就彈了起來,向一支離弦的箭一樣沖向終點。他兩只眼睛盯向前方,兩只手飛快地前后擺動,兩只腳“噔,噔,噔”地跑向前方,終于,她沖過了終點,取得了勝利。

  我想大家已經(jīng)猜到她是誰了吧?她就是——陳彥泠。

猜猜她是誰作文6

  她有著黑黑的皮膚,水汪汪的大眼睛,個子高高的,還留著長辮子呢,她是我的一個好朋友。她很聰明,樂于幫助同學(xué),還是一個組的語文組長呢。

  她總是在我背后工作著,一邊工作,一邊說:“第54遍,第55遍,數(shù)個不停。”你一定想問她在那數(shù)什么呢?她又在干什么呢?告訴你吧,她是辦黑板報呢。每次她和同學(xué)們辦的黑板報都能得到老師的一致好評。不過有些同學(xué)不聽話,去弄壞黑板報,她只是一遍又一遍的補著。但老師看不下去了,讓她抓是誰在那蹭。這時她可不會心軟,如果你是男生,無法補救,你的分就落在她手中了;你是女生,還有法補救,光補上弄壞的.就行了。怎么樣?她很偏向女生吧!

  她很聰明,數(shù)學(xué)課上無論老師出什么題,幾乎第一個舉手的全是她,答對的幾率是90%呢,怎么樣?她很聰明吧!

  她不但聰明,還愛幫助同學(xué)。記得上一次我的一道題不會,去問了好多人,他們都不會,這時讓她看到了我在問別人,但一無所獲的場景。她就主動的給我講解做題思路,我聽了一遍就立馬就會了。怎么樣?她很樂意幫助同學(xué)吧!

  你應(yīng)該想出她是誰了吧?對啦,這就是我們班的李心悅。

猜猜她是誰作文7

  她,有一頭棕色的卷發(fā),白里透紅的臉上長著一雙寶石般的眼睛,充滿了對知識的渴望。他有一個高挺的鼻子,往下面看有一張能說會道的櫻桃小嘴。

  她喜歡跳舞、畫畫,最喜歡的`就是看書。下課了,同學(xué)們都在嬉戲、打鬧,只有她一個人捧著一本厚厚的書在專心致志地看著。正因為她博覽群書,所以她的課外知識很豐富,每次老師提問,她都能對答如流。我也要向她養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣。

  她不僅愛看書,而且還樂于助人。有一次,美術(shù)課要下課了,有一個同學(xué)沒帶水彩筆,她毫不猶豫地把水彩筆借給他,那個沒帶水彩筆的同學(xué)像抓住了一把救命稻草一樣欣喜若狂,連聲道謝。她樂于助人的好品質(zhì)值得我們每個人學(xué)習(xí)。

  她就是我們優(yōu)秀的好同學(xué),你猜出她是誰了嗎?她就是——涂圣析。

猜猜她是誰作文8

  她是一個小女孩,烏黑的頭發(fā),每天扎著兩條馬尾辮,可精神了。眉毛下面有一雙水汪汪的的小眼睛,哈哈大笑的`時侯嘴巴像個小小的船,旁邊有兩個小酒窩,可愛極了。

  她每天上課積極舉手,回答問題。每次考試的成績她的分數(shù)總是比我高。我不懂的題目她會耐心教我。

  當我不開心的時候,她會第一個安慰我。有一次,我跑步時不小心摔傷了手臂,放學(xué)了她看見了,她關(guān)心的問:“你的手臂怎么了,還痛嗎?”

  她跟我一樣喜歡彈鋼琴。她彈鋼琴的時候肩膀放松,手腕平直放,五根手指像鉤子立在黑白鍵上,手心微微拱起,就像握著個雞蛋。指尖劃過處,琴聲悠然響起,一會兒歡快、一會兒抒情,可好聽了!

  每天上學(xué)和放學(xué)她都和我一起坐校車。在歡樂的校車上她告訴我,許許多多的小秘密,比如說她的小名叫“小葡萄”。

  你們猜猜她是誰?

猜猜她是誰作文9

  朋友是什么?是快樂時想見的人;是痛苦時想找的人;是打擾了不用說對不起的人,是幫助了不用說謝謝的人;是步步高升以后不用該稱呼的人。

  我們班有個同學(xué),胖胖的`臉蛋像個紅蘋果似的,一雙炯炯有神的眼睛中顯示出幾分成熟,一張愛說話的嘴巴,笑起來眼睛瞇成了兩個小月牙。

  她是一個在我們班非常有威望的同學(xué)。記得那一次,我不小心說錯了一些話,她那張面孔會風(fēng)云突變,用一雙十分可怕的大眼睛死死的盯住我,是我十分害怕,大氣都不敢出,仿佛被孫悟空施了定身法一般,一動不動,真怕她那狂人獨創(chuàng)的怒吼拳,左右開弓,上推下捏,那滋味可不好受。

  她是一個熱愛運動的同學(xué),那是一個晴朗的天空,三年級田徑運動會開始了,只見她的身影閃現(xiàn)在跑道上,雖然她的體形顯得有些不協(xié)調(diào),那些多余的肥肉成了她的累贅,但是她好像絲毫不介意。然大步流星的沖向終點……

  她還是一個愛收集好詞好句的同學(xué)。每當下課鈴“叮鈴鈴……”地響了之后,同學(xué)們便像一群餓狼一樣沖出教室,把教室門口堵得水泄不通。但她卻一直坐在座位上拿起作文書聚精會神的把好詞好句記在本子上,似乎寫得津津有味不亦樂乎。

  大家猜一猜她是誰呢?她就是我們班的——唐君。

猜猜她是誰作文10

  我的好朋友有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)、一張黑黑瘦瘦的`臉,臉上有兩只黑葡萄似的大眼睛、一個高高的鼻子和一張圓圓的嘴巴。

  他擅長跑步和游泳,其中跑步優(yōu)勢特別突出。有一次運動會上發(fā)令員一聲令下,他就像離弦的箭一樣沖了出去,跑到第二圈的時候他幾乎超過了其他運動員一圈!最后他以小組第一的成績進入了決賽。運動會結(jié)束后,我問他:“你跑這么快的秘訣是什么呀?”他回答我說:“第一,你要每天堅持練習(xí);第二,在比賽的時候要先跑得慢一些,保存體力,然后再慢慢加速超過其他對手,最后,你就能輕松拿冠軍了。”我心想:“這么好的辦法,我怎么就沒想到呢?以后我也要用這個辦法拿冠軍。”

  聽了我的介紹,你們有沒有猜出他是誰了嗎?相信你們一定猜到他是誰了。

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