關于友善的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的關于友善的作文，歡迎大家分享。
關于友善的作文1
一個社會是否文明進步，一個國家能否長治久安，很大程度上取決于我們之間是否友善相處。
我們身邊，缺少的就是友善，如果生活中沒有友善，我們將會活得很孤獨、無助。記得那次，我爸媽不在家，我突然發燒了。我渾身無力，感覺身體被掏空了，一點精神都沒有。當時正是期末考試復習準備階段。我非常著急，怕老師復習的知識，講的復習方法，我沒機會聽，那我的成績將會下降，更怕考試不及格，遭到老師的批評，同學們的嘲笑，我的腦海里不斷出現成績不理想的恐懼畫面。這時，鄰居小敏知道我生病了，就主動去村診所幫我抓退燒藥給我吃，還安慰我，說：“身體要緊，你別去學校了，我幫你請假，回來我再幫你補課”我聽到她這么說，緊繃的心終于松了一口氣。
望著小敏離開的身影，我不禁想到，我之前經常欺負她的事。給我印象最深的，就是那次，我看見她穿新裙子來學校，整天在同學面前炫耀，還得意地說一百多塊錢才能買到。我看到她穿裙子在同學面前攀比的樣子，心里很不爽。于是就有了捉弄她的念頭。快上課時，我把一小瓶畫料，放在她椅子上。據我所知，她后母平時對她非常兇，只要做錯一點小事，就挨罵，這次弄臟了新裙子，肯定挨后母打，哈哈，給她個教訓也好。上課了，我捉弄她的一切籌備已做好，只見她一回到教室，神氣地往椅子上一坐，意想不到的事發生了，畫料弄臟了她的'衣服，看到她燦爛的臉色突然變得蒼白了……“咚咚咚”的敲門聲打斷了我的回憶。
是小敏放晚學回來了，她背著書包，右手開門進來，左手拎著一個大袋子。她放下手中的書包和袋子后，一邊摸我的頭，一邊對我說“睡了一覺，感覺好多了吧!不錯，燒退了，喏，我把復習的資料拿給你了，來，我先給你講一講老師上課的內容�！彼裏o微不至的關懷我，一本正經地幫我補課，看著她那認真的樣子，與我之前對她的惡作劇的行為相比，感覺我很卑鄙。從那以后，我開始意識到，友善能無聲地糾正人的錯誤行為，端正人的態度，而且還能讓人改邪歸正。
如果我們人人都像小敏一樣，不記恨、不計較個人的得失。人人都擁有一顆友善的心，同學之間就能和諧相處，學校將是文明的學校，國家將是我們的樂園，這正是我們中華兒女一直以來追求的夢想!——-精神小康。
關于友善的作文2
在中國社會高速發展的時期，一些人被功利思想沖昏了頭腦，為此要弘揚社會主義核心價值觀，它是國家文化的軟實力，是實現中國夢的強大正能量。今天我就圍繞個人層面的核心價值觀—愛國、敬業、誠信、友善做個發言，我講話的題目是誠信做人，友善待人。
誠信：為人之本。誠信是人類的普遍道德要求，也是中華民族的傳統美德。誠信的要義是真實無欺不作假、真誠待人不說謊、踐行約定不食言。中華傳統美德把誠信視為人“立身進業之本”，要求人們 “內誠于心，外信于人”。
友善：待人之道。“友善”是人際交往中必須具備的道德規范，如果大家能“謙恭禮讓、與人為善“，那么學習生活中就不會產生紛爭，我們的生活就會充滿陽光。面對道德高尚、品質優秀的人，要虛心學習，做到見賢思齊；面對他人的過失、缺點，要設身處地給予體諒和包容，誠心誠意進行提醒和幫助
父母都希望子女成人成才，同學們來到學校，不僅要學習科學知識、掌握生活技能，更重要的是學習待人處事的原則和規范，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。司馬光在《資治通鑒》中說：“德才兼備者上上才，有德無才者上等才，無德有才者下等才”，在高中階段養成良好的道德品質和良好的行為習慣是第一要務誠信立身友善待人。
總結20xx年，發生的一些事情值得我們反省，考試時伸長脖子左顧右盼，宿舍里玩手機早上起不來，撿到同學飯卡到小店買東西，把不屬于自己的物品據為己有，晚間爭相恐后的泡水發生矛盾，與門衛、宿舍管理員爭執等等，這不僅是丟掉個人的誠信和友善，更是對班風學風校風的褻瀆，同學們要明辨是非，自覺抵制不良的行為，修煉個人的.德行，提升公民素養。
“誠勤”校訓照耀著堰中莘莘學子，誠信做人，友善待人讓堰中大家庭和諧繁榮。
因為有誠信，我們的手緊緊相牽；因為有友善，我們的心一起飛揚。同學們，努力吧！帶著我們的智慧和勇氣，帶著我們誠信和友善，走過我們美好的20xx年！
關于友善的作文3
民無信不立。一個人，只有誠實、守信用，才是一個有擔當的人，才會成為我們可以信任的人。誠信無關金錢，不分高低，誠信就在我們身邊。
一次，我在文具店買了三個本子，每個本子一元五角，我遞給售貨員阿姨五元錢，她快速地找了我伍角錢，把本子遞給我。我看也沒看就一把塞進書包，離開了文具店�；氐郊�，我毫不在意地把本子放在書桌上，就這樣，新買的本子們在桌上“睡了”一晚。
第二天，當我準備寫作業時，發現我手里竟然不只三個本子，而是四本呢！我高興壞了，鞋子都沒來得急穿就匆匆跑出了房間，對爸爸大喊：“我賺了一個本子，我賺了一個本子！”
爸爸丈二和尚摸不著頭腦，一臉疑惑地看著我。我得意地把事情的來龍去脈告訴了爸爸。爸爸臉上的疑惑消失了，眉毛皺越緊。
“孩子，這是你不對了，既然文具店的`阿姨不小心多給你拿了一本，那你就應該告訴她，把本子還回去呀！”
“一個本子而已，值不了多少錢。況且，她又不知道！”
“一個人，最重要的是誠信，誠信是無法用金錢來衡量的。你想想，你拿了這個本子真的會開心嗎？”
我低頭不語。是呀！爸爸說的沒錯，如果我真的用這個本子寫字，我會感到自己是個小偷、騙子……
我不敢再想下去。
“爸爸，我錯了！我馬上把這個本子還回去！”
“孩子，你一定要記住，誠信最重要！爸爸為你的決定感到驕傲……”
話音剛落，我已匆匆出了家門。
路過一片竹林，青翠的竹子高高挺立著，像是一位位剛正不阿的審判員，他們眼神堅定，目視前方。一陣風吹來，竹葉輕輕搖著，好像在鼓掌，又好似輕輕地對我說：“小姑娘，真誠實�。 �
一顆小春筍在我心里冒出頭來，我暗暗下了決心。不知不覺間走到了文具店前，我鼓起勇氣走了進去，把本子還給了阿姨。阿姨笑了，我也笑了。
“孩子，你一定要記住，誠信最重要！”爸爸這句話一直我耳邊縈繞……
關于友善的作文4
一個友善的眼神，會讓人在黑暗中找到光明;一個友善的舉動，會讓受傷的心靈慢慢愈合;不經意間的友善，會讓人感受到大大的溫暖。
在我們的身邊，友善是無處不在的。三年級的一天，老師在上課時給我們說：“明天就要考試了，你們要加緊復習啊!”回家以后，我把知識都記得扎扎實實的，媽媽提出的.問題我個個都會，我心想：既然我對所有問題都已經了如指掌了，那就睡覺去吧。于是，我來到了床上，很快進入了夢鄉……第二天，我信心滿滿地來到了學校，胸有成竹地等待著即將到來的考試。考試的時候，我粗略地看了看試卷，題目都很簡單，心想：哈哈!這些題目我都會，這次我一定能得滿分，我提起筆認真地寫了起來。突然，我的筆沒墨了，筆袋里又沒有備用筆，我急得就像熱鍋上的螞蟻。就在這時，我的同桌發現了我的筆沒墨了，便把她那支嶄新的鋼筆借給了我，解除了我的燃眉之急，我對她充滿了感激。那次我如愿以償的考了一百分，假如同桌沒有將那支筆借給我，說不定我連六十分都沒有呢!
除了這件事，還有一件事讓我感受到了濃濃的友善。那是一個寒冷的夜晚，媽媽有事走不開需要我幫忙下樓買個東西，因為我怕黑，媽媽就拿出手電筒給我帶上，讓我在害怕的時候打開它壯膽。我下樓的時候正好碰到樓下的王奶奶也出門，我禮貌的向王奶奶問了一聲好。王奶奶見我拿著個手電筒就問：“這么晚了你拿個手電筒干什么去呀?”我對王奶奶說：“媽媽讓我幫她買東西，但是我怕黒，所以就帶著手電筒出門了�！蓖跄棠搪犃撕笳f:“正好我要下去散步，那我就陪你一起去吧!”一路上王奶奶與我聊天，陪我去買東西，又把我送到樓下，才去散步，我對王奶奶連聲道謝。心想：王奶奶可真是一個大好人啊!
在我們的身邊，這種友善還有許多，比如：看到別人摔倒時，伸出手將他人扶起;大街上遇到陌生人問路時，耐心地講解路線;進出小區大門時，替后面的人擋幾秒門……這些看似平淡無奇的舉動，卻能拉近人與人之間的距離，讓人與人之間少一分隔閡，多一分暖意。我們作為祖國的未來，更應該友善待人，從身邊的每一件小事做起，將八儀四禮牢記心中，這樣，我們的世界才會更美好。
關于友善的作文5
友善是一輪紅日，消融心里的冰封；友善是一杯清茶，沖走淡淡的愁緒；友善是一陣春雨，滋潤干涸的大地；友善是東方魚肚白打碎黑暗的一屢陽光，照耀萬物。
一顆落在陰暗的狹窄的山縫里飽受著永無見天之日，永無陽光普照的痛苦的種子，是什么讓它頑強地生存下來，并長成參天大樹的呢？是風妹妹那友善的肯定，是水弟弟那友善的話語。
啊，友善，你是沖破陰霾的動力，你是生命的源泉！
記得有一次，羅斯�？偨y家被盜了，他對此并不十分惱火，而是十分親和友善地說：那個賊一定是萬般無奈才會這樣做的，我非但不恨他，我還要感謝他，我感謝他只偷走了我的東西而沒有傷害我的生命，我要感謝他只偷走了我的財物的一部分而不是全部，我要感謝做賊的是他而不是我。友善與感激使羅斯�？偨y很快地處理好了這件在很多人看來是倒霉的、煩惱的事情。
啊，友善，你是沖破陰霾的.動力，你是樂觀面對事情的源泉。
有一個人，他無論嚴寒酷暑，疾病不適，每天都早早地來到學校為同學開好門，掃好地，擦好黑板。是什么促使他這么做的呢？是友善！是他的友善之心，使他不顧嚴寒，不畏酷暑，為同學提供便利！是友善，使他無怨無悔，默默奉獻，甘于為集體服務！
當你遭遇尷尬時，是老師同學的一句友善的話為你解圍；當你成績不理想時，是同學，老師的友善的鼓勵，使你乘風破浪，奮起直追；當你取得成功時，還是老師同學那一句友善的提醒，使你戒驕戒躁，繼續努力，再創輝煌！啊，友善，你如春風拂過，催百花競放，你如晶瑩的露珠，滋潤花朵；你如快樂的源泉，使人愉悅！
友善，你能使兩個曾爭得面紅耳赤的人冰釋前嫌；友善，你能使雞犬相聞而老死不相往來的鄰居握手言和；友善，你能使一觸即*火交鋒的兩國和睦相處繼而共同謀發展！
友善，人世間有你而歡樂，世界有你而精彩！
關于友善的作文6
愛默生曾提醒過我們：“要做一個為后來者開門的人，不要試圖把世界變為死巷。”他還說：“此生最美妙的報償就是，凡真心幫助過他人的人，沒有不幫助自己的。”
曾記得讀過這樣一個故事：
一天傍晚，夕陽從山頂正緩緩下落，彷佛是那般安詳。埃蒙德坐在庭院里的靠椅上，哼著他新編的樂曲，此時……樓上發出一絲斷斷續續的小提琴聲。
聲音很微弱，但可以聽得很清楚。埃蒙德覺得不對勁，他馬上沖到樓上打開自己的音樂室門——的確，有個披著一頭金發，穿著一身不合體的破衣服的小男孩。他的身影也是那樣瘦弱。埃蒙德走過去一把就拽住了小男孩。小男孩被嚇住了，用一種無奈、絕望、害怕的眼神注視著埃蒙德。
然而，埃蒙德彷佛被打擊了一下，覺得眼前這種感覺好熟悉，接著就對小男孩說：“你是丹尼爾的外甥瓊嗎?我是他的`管家。”小男孩愣住了，最后無奈地點點頭。埃蒙德接著輕輕放下小男孩，對他說：“你很喜歡小提琴嗎?”小男孩用低弱而顫抖的語氣“嗯”了一下。埃蒙德看了他一眼然后把小提琴交給了小男孩說：“你拿去吧!”切記，好好學會它，用“它”來替換你的一生……
小男孩接過琴后連忙跑出了音樂室，走到金色大廳門口，愕然回頭看了一下墻上掛著的那位“管家”卻站在歌劇院中指揮著演奏。此時小男孩渾身抖了一下。
過了幾年，倫敦市舉辦了小提琴演奏會，埃蒙德被邀請去參加當評委。正當音樂響起，一個披著金發，衣著整潔的少年站在金色大廳中拉起了小提琴，顯然埃蒙德明白了一切。演奏會結束后，小男孩就去找埃蒙德先生，向他表示謝意，感謝他的友善，維護了小男孩的自尊;感謝他的友善，讓小男孩走上了夢寐以求的大舞臺。
埃蒙德是一個懂得為后來者開門的人，他的友善拯救了一個人的命運，維護了一個人的尊嚴，給小男孩的人生提供了一個大舞臺。
關于友善的作文7
親愛的哥哥
你好！
這是我第一次給你寫信，今天我想和聊聊“誠信立身，友善待人。”
誠信就是說老實話：辦老實事；不弄虛作假；不隱瞞欺騙。誠信還是講信用，守諾言，言而有信。從我懂事以來，父母，老師們都一遍遍地教導我要做一個誠信的人。如果大家不能做到這一點，就品嘗不到生活的樂趣。
“曾子殺豬”的故事，世人皆知。曾子為妻子哄騙兒子的一句戲言，執意殺豬保信，說到做到。這并非小題大做，這是一個明智的行為。誠信是做人的根本，是衡量人道德、風尚、品格的標志。守信用的人，從不食言，無論做人做事都光明磊落，坦誠大方。如果一個人輕率許諾，又背信棄義，只能招致世人的唾罵與排斥。言必行，行必果，這才能得到大家的信任，社會的認可。
友善，很美的一個詞語。對于面帶微笑生活快樂的人來講。上司的友善直接帶來下屬的稱贊，同學的友善給大家帶來的滿心歡喜。相反的，陰暗的人也不在少數，******，已經在大家視線中很少存在，我第一次對這個詞有感觸是在小學聽到《新聞聯播》說道******自焚事件。我無從體會那種思想，只希望那些內心真正友善的人平安相伴。
我曾經犯過一個錯誤。那時的我很小，很天真。母親有事到外地，幾天才回來，去的時候囑咐我要看好弟弟。幾天后，弟弟午睡醒來就拿著那羽毛球拍興致勃勃的'要和我一起去打羽毛球。他玩的比較差，有好幾次都打不到我這邊，我就很生氣，然后罵到：“你那么笨，怪不得媽媽不要你！”說出這句話的下一秒我就后悔了，弟弟并沒有說話。第二天我幫他疊被子的時候發現他的枕頭濕了……
在這件事中，我不僅沒有做到誠信，也沒做到友善，就這樣赤裸裸地傷害了一個天真的心靈。
希望你可以做到誠信立身，友善待人。
祝
身體健康，萬事如意！
關于友善的作文8
誠信，是文明的花朵，它帶給我們希望；誠信，是美德的彩虹，它引領我們向前；誠信，是信用的枝干，它指引我們走進美妙的世界。
有一次，我們要交向日葵道具的錢，我忘記帶錢了，就找班上同學借錢，但是，有的同學說：“我只帶了這點錢�！边�有的同學說：“我不會借你的，因為我怕你不按時還錢�！本驮谖壹钡孟駸徨伾系奈浵仌r，張晨陽同學就問我：“你是不是沒帶錢？我借給你吧！反正我還有多余的錢�！蔽艺f：“謝謝，我下午給你還錢。”下午，我帶著錢打算去找張晨陽，可是，就在這個時候我的頭上冒出了一個白天使和黑天使，白天使說：“你應該誠信，不應該有非分之想，如果你守信用，你和她的友誼就不會破裂�！焙谔焓拐f：“別聽他胡說，雖然你和她的友誼破裂了，但是你得到了錢�！庇芯湓捳f得好“誠信是雙腿，如果你失去了誠信，你就失去了雙腿�！庇谑�，我毅然決然地選擇了誠信，主動找到張晨陽把錢還給了她，張晨陽說：“謝謝呀，要不是你提醒，我還忘記你要給我還錢�！蔽艺f：“不用謝，我在為難之時是你伸出援助之手讓我度過了難關，應該是我謝你�！�
記得還有一次，我一不小心就把媽媽的杯子打碎了。媽媽知道后兇巴巴地問:“是誰把我的杯子打碎了？”我躲在旁邊不敢承認，怕媽媽批評我，我就撒謊說：“是家里的小貓絆倒的�！碑敃r媽媽也沒怎么多說了。雖然這件事過去了很久，但我心里一直感到不安，于是我找了一個合適的時間向媽媽說了杯子是我不小心打碎的，媽媽并沒有責怪我，我看到媽媽向我投來信任的.目光，我感到很欣慰。
從生活的小事實例中讓我明白了：誠信就像一滴雨露，滋養著我們的心靈。因此，在這個大千世界，人人需要誠信，人人希望誠信，人人播種誠信，讓誠信永遠陪伴在我們的身邊，伴我們成長。
關于友善的作文9
轉眼間，時間在指尖悄然流逝，似一夜之間，我想起來了，那些斑駁的難以忘記的記憶，有的似刀客刻的，深深印在心中，有的似風，在隨著化為一縷春風飄散……
那天，細雨綿綿，使人感到幾分涼爽。我在到街上走著，看見前面有一名婦女，手中抱著一個小女孩，應該兩歲左右吧。衣服破爛不堪，全身上下臟兮兮的，用乞求的目光望著路過的人群。這個小孩又黑又瘦，嘴里啃著手指頭，另一只手摸著肚子，我想他們應該好幾天沒吃東西了吧。周圍有一些圍觀的人，我也忍不住駐足觀望。
這時，一個六七歲小男孩走了過來，用好奇的目光望了望他們。只聽那位婦女說：“小朋友，給我們一點錢吧，我們已經好幾天沒有吃東西了，你就可憐可憐我們吧！”我又看了看那個小女孩，她小小年紀，眼睛里去沒有那個年齡階段的小孩應有的無憂無慮，反而讓人覺得他們經歷了許多事情一樣。再看看那名婦女，她的眼睛里充滿了期盼，正在無聲地央求著這個小男孩。小男孩用手摸了摸口袋，摸出了一張皺皺的五元錢，正向那名婦女遞去。
“別給她”。一位年輕漂亮的阿姨說，“她好手好腳的，干嘛不去找工作呀，何必在這里乞討！”周圍的人開始議論起來：“是呀！肯定是騙人的！這些人真是太可惡了，只會裝可憐來獲取別人的同情！”小男孩猶豫了，把手伸了回來。
幾分鐘之后，小男孩再一次伸出了手，把已經握得熱乎乎的五元錢給了那位婦女。只用甜甜的聲音說了一句：“我相信她！”然后就走開了。
我愣住了，所有的人都愣住了，都為小男孩的做法感到吃驚。
更為他的那一句話感到感動。我原以為小男孩會收起這五元錢，沒想到他竟還是把錢給了這位婦女�？吹贸鲞@位小男孩是多么相信這位婦女，同時又是多么同情她呀！在場的人也紛紛拿出了錢給這位婦女，只有剛才那位漂亮的阿姨還愣在那里。
雨越下越大，一陣風吹來，讓人感到一絲寒冷。望著小男孩遠去的背影，我覺得一絲絲的`溫暖正涌入我的心頭，讓我全身都熱乎乎的�；仡^再看看剛在那位漂亮的阿姨，突然覺得她也不是很漂亮了……
成長的腳步中少不了那一些信任與誠實，這都是相互的，所以當你有一天，覺得累的時候，不妨停下來，回頭看一看，想一想，你是否以坦誠相代之？然后昂首仰頭繼續上路……
關于友善的作文10
大人們都說小時候最重要的品質就是誠實、善良、自信、友善……多得猶如天上的星星，數不清。其實我覺得友善是必不可少的，它可以讓你結交到許多形影不離的好友；也可以讓陌生人對你微微一笑；還可以讓顛沛流離的.乞丐感到溫暖。
也許身邊有這樣的人存在會讓世界更美好吧！五年級剛開學的時候，我們班迎來了一位新同學，那時我們班同學已經相處了兩年，對這位新同學有偏見，處處都針對她，見不得她好。這位新同學膽子小，被針對只能忍氣吞聲，一旦做錯什么事，也會被大家說一通。在這個“大家庭”里過得十分艱辛！這時如果有人能伸出援助之手那就可謂是“雪中送炭----見真情”，我同桌看她這么可憐，實在是于心不忍，就在她對語文題目疑惑不解時一一解答。可卻引來了我們班同學的不滿，甚至質問道：“為什么要幫她！”我同桌只是笑笑說：“我不能看到同學有困難時卻視而不見。”
有一次上數學課時，后面同學搞惡作劇，不知道要找誰，看著前面瘦弱的背影，靈光一閃！飛快撕下一張便利貼，潦草地寫了幾個字，對準新來同學后背校服把便利貼粘了上去，又輕輕地加固了一下，后面的同學看到這一幕后，都強忍住笑，竊竊私語。好不容易熬到下課了，一陣壞笑中，“當事人”似乎并不知情，愣愣地看著壞笑的同學。我同桌立馬跑到新來的同學背后，撕下那張便利貼，看著上面的“笨蛋”兩字不免有些惱火，氣急敗壞地喊道“是誰干的！”吵鬧的班級一下安靜下來，沒有任何人回答這個問題，新來的同學帶著感激的眼光看了一眼我同桌。一陣冷笑過后，肇事者終于承認這是他的杰作了�！爸懒擞衷鯓�，你能拿我怎么辦！”肇事者插著腰居高臨下地看著新來的同學。我同桌當機立斷，帶著新來的同學，來到老師辦公室，把事情的起因、經過、結果通通說了一遍。
老師明白了同學們對新來的同學偏見很深，用一堂班隊課好好談論了一下這個問題。同學們都想明白這個問題， 用熱烈的掌聲歡迎這位新同學的到來！
現在我們和諧相處，關系都很融洽，再也不會對新來的同學有偏見了！我相信友善能讓世界充滿愛！
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