[精選]我和書的故事作文
無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的我和書的故事作文,希望對大家有所幫助。
我和書的故事作文1
書,是我的好朋友,也是我一生不可缺少的伙伴,在書的海洋里,我可以忘記煩惱,也可以在書海里遨游,使我開心快樂。
假期的時候,我一直在讀一本書,名叫《品德故事》,對我的感悟很深,里面的每個故事都不長,只有數百字而已,卻以通俗易懂的語言和活潑搞笑的方式還原了簡單的人生真諦和深刻道理。其中使我印象最深刻的是《華佗拜師》。這個故事講述了東漢著名的醫學家華佗,在給一個年輕人看病的時候,卻沒有治愈的方法,華佗很失望。后來,年輕人被一位老中醫治愈了,華佗知道后想拜他為師,又怕自己名氣太大不肯收自己,于是就改了名字拜師求學。
在學徒期間,從頭學起,打雜跑腿,處處虛心求教,刻苦鉆研,一學就是整整三年,直到老中醫發現了華佗的`真實身份,驚訝不已,并把治療疑難雜癥的方法告訴了華佗,并與華佗成為了一生的朋友。通過讀這篇短文我明白了“山外有山,人外有人”這句話的道理。人都有自己的長處,不懂得地方就應該向老師或前輩學習。不明白的時候,就要多問,多思考,多鉆研,不能容易滿足,要想成為勝利者,只有放低資態,不斷學習,成為真正的成功者。
現在看來書不僅是我的朋友,而且是我一輩子的老師,它教會我很多知識,使我明白了很多道理,我會讀更多的書,我相信,會讓我一生受用。
我和書的故事作文2
書就像一艘船,讓我們在知識的海洋里遨游;書就像一把鑰匙幫我們打開知識的大門;書就像一盞明燈,照亮前進的道路。所以,我喜歡讀書。
剛上學的'時候,我還不識字。那是誰打開了我知識的大門呢?當然是媽媽。她每到晚上都會給我講睡前故事,她講的是那么有神有色、津津有味,讓我了解了書中的故事是這么有趣!
隨著時間的流逝,年齡的增長,我慢慢地長大,我自己可以看書,不需要媽媽給我講了。而且我客戶已自己挑選喜歡的書了。記得有一次,我正津津有味地看著書。媽媽突然說:“幫我把菜拿上來。”于是,我一手拿著書,一手拿著菜慢悠悠地把菜拿到媽媽身邊。媽媽還打趣我:“這么認真呢!那你先看吧!”
后來,我發現看書是很有樂趣的,我還從中獲得了知識,也認識了朋友、還開闊了眼界。《巨人的花園》讓我懂得了做人不要任性和冷酷,快樂應當與大家分享,這樣才能幸福。
俗話說:“書中自有黃金屋。”書里其實蘊含著無窮的知識,讓我們去書中探索無窮的知識與奧秘吧!
我和書的故事作文3
我很無聊時,竟無意間發現了一本書,名字叫做《情緒掌控術》,聽著就是教育類的書籍。于是,我不由看了起來。
“好厚啊!我要讀好幾個月才能讀寫呢!”我說。我又看了看前面,才發現這是爸爸小時候就想要的書。我想,這對爸爸一定很重要,可是我也想看這本書,這該怎么辦?要不就把它帶走吧?不行,不行,不行,那樣這不會心安理得的'。于是我只好向爸爸借了。
“爸,你可以把你的那本《情緒掌控術》借給我嗎?”我說。
“當然,但是不能弄臟了,還要記得早點還給我。”爸爸答道。
“好,謝謝爸爸。”我興奮地說。
我迫不及待拿起書,抱著去自己房間了。我把它抱在懷里,躺在床上看。我想,今天我可以好好看書了!但不知何時就已進入了夢鄉。
一覺醒來,咦,我的書怎么沒了?我看了爸爸的書柜,竟然在!我就去找爸爸興師問罪了。
“爸爸,為什么把書拿走了?”我沒好氣地嘟噥著。“那是因為爸爸也要看。”他笑著。
我似乎明白了:這書是爸爸的,我又憑什么埋怨呢?
我和書的故事作文4
書是一把金鑰匙,為我敞開了知識的大門;書是一只美麗的小船,帶我在知識的海洋遨游;書是一位睿智的裁判,把我帶到快樂的起點站……
自從上了五年級,我便讀起了勵志小說,例如《專心讓我更出色》、《學習可以很快樂》、《再見了,拖拉》、《贊美改變了你》。
這幾本書中,給我印象最深的是《專心讓我更出色》——當時在購書中心時,我已經被書里的.故事吸引了,一氣讀了一半。當時我就想要爸爸幫我買下來,但爸爸說,在網上買更優惠。于是我答應了爸爸。
拿到從網上買來的書后,我又如饑似渴地讀了起來。這本書主要教會我們專注。書中的主人公是小志,他原來有一個非常要好的朋友,但是由于小志平時做事不專心——譬如他和朋友在郊外玩時,一會兒追松鼠,一會兒又和松毛狗玩,把好朋友晾在一邊,導致好友獨自在樹下哭泣;又由于他學習不專心,成績落后,以至于他想和朋友繼續友好交往時,朋友卻對他不屑一顧。讀到這時,我為小志感到失落和著急。好在后來,在一些朋友的鼓勵之下,小志卻變得更專心,更優秀了。他能表演戲劇,而且充分展示他的表演天賦。這樣我才放下心來。
我把這二本書讀了二遍。書中的故事既啟迪我專心學習,故事中的好朋友互相幫助的精神,也深深地感動了我。
朱熹曾經說過:“讀書有三到,謂心到,眼到,口到。”他的話也是教我們專心。但是,并不是每一本書都能使我專注起來,而這本《專心讓我更出色》除外。
我和書的故事作文5
“書是人類進步的階梯。”這句話是高爾基說的。“書籍是全世界的營養品。”是莎士比亞說的。書就像一把鑰匙,可以讓我們開啟成功的大門。所以,我喜歡看書。
“鈴鈴鈴”上課了。這節正是我覺得最枯燥、最乏味的英語課。我用眼睛飛速地瀏覽這節課的內容,對我來說是小菜一碟。我正覺得無聊,忽然想起我書包里有一本剛買的《水滸傳》,我就趁老師出去拿教材的時候,津津有味地看了起來。我發現前面的我都不想看,就開始看108將的'座次:宋江、公孫勝、吳用、林沖、花榮、魯智深、李俊……老師回來了,我趕緊把《水滸傳》放到書包里。英語老師說有點事情,就請班長來管紀律,讓我們自己復習。我心中暗暗竊喜:天賜良機,太好了。我趕緊拿出《水滸傳》看了起來,我108將還沒看完,就已經下課了,我第一次發現原來時間過得這么快呀!
又有一次,我吃過午飯,因為是8月初,天氣十分炎熱。媽媽要睡午覺,叫我把自己的衣服洗了,我嘴上說著好的,其實心里可不答應。我跑進自己的房間,打開空調,坐在椅子上舒舒服服地看著《岳飛傳》,正當我看完倒數第二章時,已是下午2點,我準備看最精彩的一章:岳飛造風波亭遇難時,媽媽來問我把衣服洗了沒,我說忘了,“一周不準玩電腦”,媽媽說。我只好把衣服洗掉了。
我和書的故事作文6
書,許多名人都喜歡看書,也是因為和書結下了不解之緣而成名的。高爾基說:書是人類進步的階梯。莎士比亞說:書籍是全世界的營養品。而我,也和書結下了不解之緣。
我看過的書可多了,有《狼王夢》、《青銅葵花》、《草房子》、《時代廣場的蟋蟀》、《藍色的海豚島》……書中的`主人公就像我的朋友,帶給我悲歡離合。
我和書之間還發生過一些有趣的故事。記得有一次,我在床上如饑似渴地看著書,就在這時,媽媽叫我吃飯,我隨便應了一句:“哦。”可是,到他們已經吃完飯了,我都還沒出現,因為我早已把吃飯這件事忘得一干二凈了。這次,媽媽對我使用了“河東獅吼”,我只好無可奈何地去了。狼吞虎咽地吃完飯以后,我繼續看書。我對書很愛護。有一次,同學把我的書撕破了。我很傷心,仿佛是自己受傷了。回家之后,我小心翼翼地用透明膠布粘回去。
書,是一葉小舟,帶我們去遨游知識的海洋。書,是一位朋友,陪伴我一生的朋友。書,是我前進的動力,讓我變得更加聰明。
我和書的故事作文7
“讀書破萬卷,下筆如有神。”這句話大家應該都聽說過吧?對,它就是古代詩圣——杜甫的名言。讓我來給大家講講我和書的故事吧。
有一次,在暑假里,我和媽媽、爸爸、姐姐一起到馬拉灣去避暑,因為途中有很長時間在車上,所以,我帶了四大名著中的《西游記》這一本書,那在車上看看,解解悶。我看著看著,我也仿佛是唐三藏的一名徒弟,而且我也學會了孫悟空的'各種法術,我們歷經了各種困難,終于,去到了真經。突然我感到有一點兒痛,我搖了搖頭,從書的海洋中醒來過來,這下我才知道:原來,車停了下來,我的頭被前面的座位給撞到了。
我們下了車,走到了馬拉灣的沙灘上,我因為還沒有把書看完,所以,我就躺在沙灘上,看著《西游記》,我真要快看完的時候,我忽然覺得我的書居然變得濕淋淋的,這下,我“火”了,我把書扔到了媽媽的懷里,跑到了弄濕我的書的人的前面,和他拼了命打起來,我還差一點把那個人推到水里,現在想想,當時真是太沖動了。
“書”真讓我為他著迷,他還能讓我為了他和別人拼命的打起來,所以,我以后都稱書是我的“生命”。
我和書的故事作文8
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品。”沒有營養,我們能健康成長嗎?沒有書籍,就像生活沒有陽光一樣。讀書可以讓我變得更有智慧;讀書也可以讓我領略人生的真諦。
我平時比較愛看童話書。當美人魚化成泡沫時,她的善良深深的打動了我。
記得有一次,媽媽給我買了一本童話故事書,我看得如癡如醉,到了中午,媽媽叫我去衛生間拿洗發水。媽媽叫了好幾聲,我才捧著書邊看邊走,去拿洗發水。看到故事的`精彩處了,我竟忘記媽媽叫我拿什么東西了。不知不覺,我走到了廚房,順手一拿,拿了一根黃瓜,走在媽媽面前,媽媽見了哭笑不得,說:“婷婷,我叫你拿洗發水,你怎么拿了根黃瓜呀?”我抬頭一看手上的黃瓜,不好意思地放下書,急忙跑去衛生間拿到洗發水給媽媽。
書是智慧樹,等待著我們去采摘無數的智慧果;書是知識的海洋,讓我們在書海里盡情地遨游;書是陽光,照亮了我們幼小的心靈。
我的愿望是當一位作家,出版許多的童話書,讓更多的小朋友去讀。
我以后一定會像冰心說的那樣做:多讀書讀好書好讀書好讀書的。
我和書的故事作文9
從很少小的時候我就愛上了書,我喜歡看科幻小說、幽默故事、幻想作文這類的課外書。我一看書就入迷,因此還鬧出過不少笑話呢。
有一次,媽媽下班回來時給我帶了一本名字叫做《小星星》的書。于是,我便從晚飯前一直看到要睡覺時都不肯放下書,我越看越入迷,可是,不爭氣的眼睛開始向我抗議,我堅持不住了,“撲通”一聲倒在床上“不醒人事”了。第二天,媽媽看見我臺燈沒關,被子沒蓋,便拉起我問原因,實話實說的結果就是狠狠被媽媽揍了一頓。哎,我認栽了。
還有一次,姐姐送我一本書,我高興極了!“撲通”坐到沙發上就看起來,看著看著,想上廁所,我連看書的'一秒鐘也不想浪費,就拿起書坐到馬桶上繼續看,我想這樣邊上廁所邊看,真是一舉兩得啊!我津津有味地看著,不知不覺被帶入了書中那個世界,渾然不知時間的流逝……過了一會,阿姨來了,她也要上廁所,就一遍一遍地催我,可惜早已入迷的我成了“聾子”,忘我地繼續看著,阿姨只好在一邊忍著。大約過了半小時,我看完了書,再去理會阿姨,她只能擠出一句話:“I服了U。”
我的書的故事永遠也說不完……
我和書的故事作文10
在我讀三年級時,我非常喜歡看故事書。房間的書柜上全是我喜歡的故事書。
有一次,我看見我班同學手里捧著一本故事書我看著很想要我想了想,想讓媽媽給我買。可如果她不給我買呢?我想到了假裝肚子疼,然后,讓媽媽給我買故事書。于是我跑到老師面前說:“我肚子疼。”老師看了急忙給我媽媽打電話。
回到家后,媽媽忙了一下就帶我去醫院看病,我不去醫院,媽媽用力的'把我拉到醫院,醫生檢查了一下,說我很好,沒有什么病媽媽聽了臉頓時拉了下來問我為什么說謊。我大聲地說:“因為我想要故事書,從小到大你都不夠了解我。”媽媽聽了吃驚了對我說:“離期末還有三個星期,你要好好學習,各科成績達到90分后,我再給你買,好嗎?”我聽完后很后悔,后悔不應該假裝生病。我連忙跑到房間努力的讀書,每晚都認真復習,期末考試后我的成績達到了媽媽的要求,媽媽給我買了故事書。
我拿著故事書認真的讀著覺得靠自己的努力得來的書,讀起來感覺特別快樂。
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