我和書(shū)的故事作文【推薦】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的我和書(shū)的故事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我和書(shū)的故事作文1
陳壽說(shuō)過(guò)：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。”閱讀，是一把鑰匙，為我打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)。我覺(jué)得，讀一本好書(shū)，就是和睿智而高尚的人談話，這是多么美妙的事情呀！
記得有一次，我在看一本名叫《媽媽不是我的傭人》的書(shū)。正看得天昏地暗，津津有味時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，面帶笑容地說(shuō)：“女兒呀！今天，我和你爸特別想吃你做的燉蛋，可以嗎？”我看著書(shū)說(shuō)：“好的，媽媽！我這就去做。”我一手拿著書(shū)本看，一手拿起兩個(gè)雞蛋走進(jìn)廚房，從客廳到廚房，我的眼睛都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)書(shū)。媽媽見(jiàn)了，說(shuō)道：“女兒，你真是讓我又氣又笑！我也笑了，說(shuō)道：“媽媽，您就先休息一會(huì)兒吧！這里交給你女兒就行啦！”
跟媽媽說(shuō)完話，我把書(shū)放到廚房的桌子上，一邊看，一邊剝掉雞蛋殼，再把雞蛋倒入碗中，攪拌一會(huì)兒后，放進(jìn)“牛奶”，再放到鍋里。最后，往鍋里放一點(diǎn)水，搞定！我很開(kāi)心，因?yàn)橛挚梢岳^續(xù)在書(shū)中遨游了！又可以與書(shū)中的人談話了！大約過(guò)了半小時(shí)，媽媽又說(shuō)：“女兒，燉蛋好了嗎？”我答道：“媽媽，燉蛋在鍋里呢！”媽媽一邊往廚房走，一邊小聲嘟嚷道：“怎么聞不到香味呢？”媽媽走進(jìn)廚房，打開(kāi)鍋蓋，只聽(tīng)媽媽說(shuō)：“女兒呀！雞蛋怎么還沒(méi)熟呢？你是不是忘打火了呢？”我拿著書(shū)走進(jìn)廚房，一看，原來(lái)真如媽媽所說(shuō)，忘打火了。媽媽無(wú)奈地說(shuō)：“算了！算了！你還是繼續(xù)你的'‘丟魂技能’！好好看書(shū)吧！這里的一切還是交給我吧！”
書(shū)，是我永遠(yuǎn)的伴侶。它像一杯好茶，令人回味無(wú)窮；它像一位向?qū)В瑤覀內(nèi)ふ抑腔鄣脑慈Ｎ覑?ài)書(shū)，它是我精神的食糧。我愿一生與書(shū)為伴！
我和書(shū)的故事作文2
高爾基說(shuō)過(guò)：讀了一本書(shū)，就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇窗戶。培根說(shuō)過(guò)：讀書(shū)給人以快樂(lè)，給人以廣場(chǎng)，給人以才干。
這個(gè)暑假，我讀了一本有趣還很刺激的書(shū)——《埃米爾擒賊記》。這本書(shū)的主人公叫埃米爾，是個(gè)住在德國(guó)新城的小男孩，他從小就失去爸爸，和媽媽相依為命，過(guò)著十分簡(jiǎn)樸的生活。一天，住在柏林的.姨媽寫信邀請(qǐng)埃米爾去她那里度假。媽媽把攢下來(lái)的140馬克用別針別在了埃米爾的上衣口袋里。上了火車，埃米爾碰見(jiàn)了一位名叫“格隆德艾斯”的戴硬邊帽子的男人。因?yàn)槁猛具b遠(yuǎn)，埃米爾在火車上睡著了。他上衣口袋里的錢被“格隆德艾斯”偷走了。埃米爾一路跟蹤著小偷，還認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫古斯塔夫的帶喇叭男孩兒。埃米爾對(duì)他講述了自己的故事后，古斯塔夫很愿意幫助他，又叫來(lái)了許多同伴來(lái)幫助埃米爾。男孩一路跟蹤了小偷兩天，小偷第二天到了銀行，想用換錢來(lái)掩飾證據(jù)，埃米爾阻止了他，說(shuō)出了他的名字叫“格隆德艾斯”，小偷卻謊稱自己叫“米勒”。后來(lái)，埃米爾證實(shí)了錢上有別針的針孔。工作人員立刻報(bào)了警，警察帶走了男孩們和那個(gè)不知道叫什么的男人。沒(méi)想到的是：這個(gè)男人的真名叫“赫伯特·基斯林”，是警察局追捕了一個(gè)月的小偷。埃米爾抓住了小偷，不僅拿回來(lái)了自己的錢，還得到了1000馬克的獎(jiǎng)金，受到了記者的采訪，還登上了報(bào)紙的頭條。
這本書(shū)的情節(jié)一波三折，讓人身臨其境!希望大家也來(lái)看看這本優(yōu)秀的書(shū)!
我和書(shū)的故事作文3
它是一把金鑰匙，幫你開(kāi)啟智慧的大門；它是一只美麗的小船，載你在知識(shí)的海洋里遨游；他是一位睿智的裁判，把你帶到快樂(lè)的起點(diǎn)站；它是一架梯子，引導(dǎo)我們登上知識(shí)的.殿堂。你知道它是誰(shuí)嗎？對(duì)，他就是我的好朋友----書(shū)，我們之間發(fā)生了許多有趣的故事書(shū)，給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
我一向喜歡書(shū)，無(wú)論是什么書(shū)，我一律都來(lái)者不拒。而且不論什么時(shí)候，只要有空，我的手里一定拿著一本書(shū)，記得那是一個(gè)星期六的晚上，媽媽給我買了一本兒書(shū)，書(shū)的名字叫《木偶奇遇記》。才剛買回來(lái)，我就迫不及待地打開(kāi)書(shū)了，小木偶奇妙的經(jīng)歷很快就吸引了我，我正捧著書(shū)津津有味地看的目不轉(zhuǎn)睛時(shí)，不想媽媽竟然跑來(lái)打攪我的雅興，她命令我馬上上床睡覺(jué)，我看了看表，原來(lái)已經(jīng)九點(diǎn)多了，時(shí)間過(guò)得真快，我才看到正精彩處，我多么不想丟下我的書(shū)呀！但母命難為，我聽(tīng)話地上了床，裝模作樣地躺了好一會(huì)兒，媽媽可算是走了。等周圍都安靜了，我這才踮起腳尖，小心翼翼地下了床，我在黑暗中摸索著，突然摸到了一個(gè)東西，應(yīng)該是這本書(shū)了，我心想。我拿起書(shū)，打開(kāi)臺(tái)燈，坐在椅子上看了起來(lái)，看著看著，我忽然覺(jué)得眼皮像一塊兒鉛塊兒一樣重，我忍了一個(gè)小時(shí)還多，終于把這本書(shū)看完了，一看鬧鐘原來(lái)已經(jīng)一點(diǎn)多了，我就馬上睡了。
我記得毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀詩(shī)。”是呀，我們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。
我和書(shū)的故事作文4
書(shū)是知識(shí)的海洋，而我是一葉小舟，自由的在書(shū)的海洋里遨游。書(shū)的里面有著無(wú)數(shù)的“寶貝”，這個(gè)“寶貝”不是金銀財(cái)寶，而是書(shū)中的知識(shí)。
在我很小的時(shí)我就已經(jīng)和書(shū)交上了好朋友，記得那時(shí)我還不認(rèn)識(shí)字，每天睡覺(jué)前，都是媽媽給我講幾個(gè)童話故事，有感人的海的女兒，有大灰狼和小紅帽，有龜兔賽跑，有狼和小羊……這些故事讓我明白了很多道理，每天晚上睡覺(jué)前都聽(tīng)?zhēng)讉�(gè)童話故事，我漸漸的認(rèn)識(shí)了很多字，漸漸的我能自己看書(shū)了。
自從我自己能看書(shū)后，我一有時(shí)間就看媽媽給我講過(guò)的童話故事，就在我上一年級(jí)時(shí)，有一次我放學(xué)回家，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)；“悠悠，我給你買了本書(shū)，希望你喜歡。”我一把搶過(guò)書(shū)本，一看，原來(lái)是《小豬唏哩呼嚕》，上面一個(gè)小豬張著嘴巴，一只鳥(niǎo)在喂它吃果子。我迫不及待的打開(kāi)書(shū)本看，才不管作業(yè)呢，就在我看了一小半時(shí)，媽媽問(wèn)：“悠悠，你作業(yè)還沒(méi)做完嗎？”我一聽(tīng)連忙寫作業(yè)，做完作業(yè)，又開(kāi)始看書(shū)，因?yàn)橛辛诉@本書(shū)所以我開(kāi)始走進(jìn)了新的`書(shū)的世界，還有我想象都想不出來(lái)的世界，也讓我明白了無(wú)數(shù)的知識(shí)，看的書(shū)越多，知道的知識(shí)也越多，如今，我的書(shū)柜里已經(jīng)有很多很多書(shū)了，比如；《口袋里的爸爸》、《笑貓日記》、《八十天環(huán)游世界》、《西游記》等等……
書(shū)是我最好的朋友，它把我?guī)нM(jìn)了另一個(gè)新的世界，這個(gè)好朋友給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，給我?guī)?lái)了堆積成山的知識(shí)，在我成長(zhǎng)的道路上，書(shū)成了我不可缺少的好朋友。
我和書(shū)的故事作文5
我非常喜歡看沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，內(nèi)容十分精彩。他寫的動(dòng)物小說(shuō)中，我覺(jué)得《雄獅去流浪》和《紅飄帶獅王》，尤為精彩。
今天，我在班上遇到一個(gè)知音，他就是陳宇濤，陳宇濤告訴了我許多新書(shū)，有《虎娃金葉子》，有《白象家族》，有《牧羊神豹》，還有《大魚(yú)之道》，不聽(tīng)不知道，一聽(tīng)嚇一跳，想不到沈石溪最近又出了那么多新書(shū)呀！于是，我回到家里，用命令的.口語(yǔ)對(duì)老媽說(shuō)：“老媽，你兒子能源已經(jīng)枯竭，需要看沈石溪第六冊(cè)的新書(shū)，才能補(bǔ)足你兒子失去的能源！”老媽回答道：“做你的白日夢(mèng)去吧，你都已經(jīng)有那么多沈石溪的書(shū)了，什么《紅飄帶獅王》，什么《王妃黑葉猴》什么《最后一頭大象》。”“明明是《最后一頭戰(zhàn)象》。”我嘀咕道，我見(jiàn)看來(lái)硬的不行，只能來(lái)軟的，“老媽，求求你，就一本，就一本嘛！”“真拿你沒(méi)辦法，你今天上午把作業(yè)做完就帶你去。”“耶，目標(biāo)達(dá)成”
來(lái)到書(shū)店，我直奔沈石溪專屬書(shū)柜，果然出了不少新書(shū)，我拿了一本《狼王夢(mèng)》坐下看了起來(lái)。再回家的路上，我回憶起《狼王夢(mèng)》來(lái)。名為紫嵐的母狼生了五只狼崽，紫嵐希望他們能成為狼王，可是五只狼崽的命很苦，老大被雨淋死了，老二被金雕抓走了，老三被捕獸夾夾死了，老五和狼王打斗時(shí)死了，就連紫嵐也跟金雕同歸于盡，這位紫嵐母狼的狼王夢(mèng)就這樣破滅了。
今天，我向媽媽磨了好幾本新書(shū)，哈——哈——滿載而歸！
我和書(shū)的故事作文6
糧食哺育的是身體，書(shū)籍哺育靈魂，我更愿意選擇書(shū)籍。我的眼睛很少炯炯有神。這是因?yàn)闀?shū)籍，晚上做完作業(yè)后，我馬上從書(shū)柜里抽出一本書(shū)，津津有味地看著，只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，馬上爬上床，把書(shū)藏到枕頭下，如果家長(zhǎng)不來(lái)檢查的話，我可以看久一點(diǎn)也無(wú)所謂。我的'書(shū)越來(lái)越多，咖啡桌上，馬桶蓋上，沙發(fā)上，地上、床上，每走幾步路就可以看見(jiàn)書(shū)的蹤影。打開(kāi)我的柜子啪的一聲，書(shū)本全掉了一大半，連爸爸的書(shū)房都是我的書(shū)，我很少收拾。正因?yàn)闀?shū)的增長(zhǎng)，我爸爸書(shū)房的桌上就成了一個(gè)書(shū)的天堂。我喜歡閱讀，因?yàn)樵谥芤恢林芪澹俗鲎鳂I(yè)和預(yù)、復(fù)習(xí)功課。我就會(huì)摟上一堆書(shū)放在桌上，貪婪地讀著，像一頭饑餓的獵豹在吃著剛捕回的獵物。
有一次，爸爸做拉面，剛要把拉面放進(jìn)湯里煮時(shí)，我尖叫道：停！怎么回事？爸爸臉上仿佛掛著一個(gè)巨大的問(wèn)號(hào)。拉面要另外放到水里煮，否則面粉會(huì)落到湯里，對(duì)身體沒(méi)有益處。我搖頭晃腦地講著。是嗎？那我們來(lái)做個(gè)試驗(yàn)，第一次把面直接放進(jìn)湯里煮，第二次先用開(kāi)水煮熟后，再撈起來(lái)放入湯料，怎么樣？爸爸還是半信半疑。兩碗面做好了，爸爸一嘗，果真是第二次的好吃，便問(wèn)我從哪里學(xué)來(lái)的，我洋洋得意地說(shuō)：從書(shū)上看的。書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，這句話讓我受益匪淺。
我和書(shū)的故事作文7
古代詩(shī)人杜甫說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”而現(xiàn)代作家高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”這些名人名言讓我悟出了讀書(shū)的重要性。就我自己而言，我覺(jué)得書(shū)是我的啟蒙老師；書(shū)是我的營(yíng)養(yǎng)品；書(shū)是最美味的晚餐。為什么要這么說(shuō)呢？我有幾個(gè)故事可以回答這個(gè)問(wèn)題。
在我很小很小的時(shí)候，我還不識(shí)字。但我還是想和哥哥姐姐一樣每天都能看書(shū)。媽媽就給我買了一些圖畫(huà)書(shū)，我每天都看，每天都看。雖然我不識(shí)字，但那些圖片都像磁石一樣吸引著我。這些書(shū)——我的老師，我的啟蒙老師教會(huì)了我認(rèn)識(shí)動(dòng)物，從一數(shù)到10……我感激不盡。
上一·二年級(jí)的時(shí)候，我的抵抗力很差，動(dòng)不動(dòng)就生病。當(dāng)我感到身體不舒服的`時(shí)候，我就拿起一本書(shū)看。看著看著我就入迷了。喝藥也不覺(jué)得苦，打針也不覺(jué)得疼了。病也一天一天的好起來(lái)了。所以說(shuō)書(shū)就是我的營(yíng)養(yǎng)品。比任何一個(gè)營(yíng)養(yǎng)品都更加有用。我一下子好了。
有一次我晚上吃不下飯，媽媽也不逼我吃了。因?yàn)槲业母忻斑�沒(méi)完全好，有時(shí)還沒(méi)有食欲。可到了睡覺(jué)時(shí)，我的肚子開(kāi)始咕咕的叫了。可沒(méi)有飯了呀！怎么辦，怎么辦，我在床上翻來(lái)覆去，想睡也睡不著。于是我起來(lái)開(kāi)了燈，我抓起一本書(shū)就看。看著看著，我不再餓了，也慢慢睡著了，這真是一頓美味的晚餐呀！
古人云：“書(shū)到用時(shí)方恨少，是非經(jīng)過(guò)不知難。”是啊！當(dāng)用到知識(shí)的時(shí)候總覺(jué)得學(xué)的東西太少了，看來(lái)我們要多讀一點(diǎn)書(shū)，細(xì)細(xì)地讀·慢慢地讀。盡全力做到冰心奶奶所說(shuō)的“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。”
我和書(shū)的故事作文8
書(shū)，是人生的伴侶，在我的生活中藏著許多與書(shū)有關(guān)的故事。
我愛(ài)買書(shū)，愛(ài)藏書(shū)，更愛(ài)看書(shū)。
有一次在學(xué)校里上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師教的內(nèi)容特別難，我聽(tīng)都聽(tīng)不懂。我閑著無(wú)聊，就隨手拿起一本小說(shuō)看得津津有味。這時(shí)，老師正在看著我，我卻渾然不知。“李吉祥，你來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題。“老師的`話，讓我嚇了一跳，趕忙收起手中的書(shū)，站了起來(lái)。看著老師指給我的題目，我一點(diǎn)兒也想不出來(lái)。好在身邊的同學(xué)不停地在說(shuō)答案，就回答給了老師。
有一次，我的同學(xué)看到我在津津有味地看著一本名叫意林少年版的作文書(shū)，有時(shí)還笑出聲來(lái)，就向我借了一本看看。我和她說(shuō)好過(guò)五天還書(shū)。書(shū)借出去的那天晚上，我心里是十五個(gè)吊桶在打水，七上八下，我生怕她把我書(shū)弄壞了。第二天早上，一到學(xué)校，我就直奔她的座位，讓她把書(shū)還給我。“不是說(shuō)過(guò)5天嗎，我還沒(méi)看完呢!”她說(shuō)著，我只好不向她要了。我度日如年地度過(guò)了這五天。第六天早上，我又要去要書(shū)，這一次她還給了我。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，看書(shū)的時(shí)間永遠(yuǎn)不夠，所以，我有一次躺在床上打著手電筒看書(shū)的經(jīng)歷。
事情是這樣的，有一天晚上睡覺(jué)之前，我在看三國(guó)演義。看了好久，直到媽媽來(lái)叫我睡覺(jué)。我躺在床上，心想：現(xiàn)在能不能打著手電筒在被窩里看書(shū)呢?于是，我躡手躡腳地起床，拿了書(shū)，又拿了手電筒，在被子下看得入神。我看到了半夜的時(shí)候，爸爸進(jìn)房間看我沒(méi)有把被子踢掉，結(jié)果被發(fā)現(xiàn)了。
我愛(ài)看書(shū)，因?yàn)闀?shū)能帶我們駛向成功的彼岸。
我和書(shū)的故事作文9
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”我知道書(shū)對(duì)我們的作用很大，所以我和書(shū)的故事有很多，但是其中有一件事最令我印象深刻。
記得有一次，我在家中認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。做了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)桌子上有一本好看的課外書(shū)。我準(zhǔn)備打開(kāi)書(shū)的一瞬間，我想起了媽媽的叮囑：“一定要做完作業(yè)，才能看桌上的那本課外書(shū)。”可是，我想了又想看一會(huì)兒，不會(huì)被發(fā)現(xiàn)吧。所以我就打開(kāi)了書(shū)，津津有味地讀了起來(lái)。我看到越精彩的部分，我越是容易被書(shū)吸引住。突然一陣開(kāi)門聲，引起了我的注意我心想，肯定是媽媽回來(lái)了。我開(kāi)始有些著急了，心跳砰砰的加速。我害怕媽媽知道了，我沒(méi)做完作業(yè)就看書(shū)，會(huì)罵我。當(dāng)然，我這樣的心理很快就被火眼金睛的媽媽看出來(lái)了，她非常的生氣。她手插著腰，看著我說(shuō)：“古人云‘誠(chéng)信乃做人之本’媽媽原以為你能做到這一點(diǎn)，但是你卻辜負(fù)了我的期望。我知道書(shū)對(duì)你很重要，對(duì)你很有吸引力，所以我才拿書(shū)來(lái)考驗(yàn)?zāi)恪，F(xiàn)在我只想告訴你，書(shū)固然重要，但誠(chéng)信更重要。”我當(dāng)時(shí)似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，現(xiàn)在回想起來(lái)，才知道媽媽說(shuō)的`話是多么的重要。所以我認(rèn)為這件事是我和書(shū)之間最有考驗(yàn)的一件事。我當(dāng)時(shí)竟然能夠帶著害怕媽媽的心理去讀那本書(shū)，之后把媽媽說(shuō)的話拋之腦后。現(xiàn)在想起來(lái)，在當(dāng)時(shí)的那個(gè)年紀(jì)誠(chéng)信在我腦海里根本沒(méi)有印象，我竟然根本都不知道它是什么。但我深深地知道，誠(chéng)信對(duì)我們很重要，但去了也同時(shí)體現(xiàn)出了書(shū)對(duì)我的吸引力之大。
親愛(ài)的朋友，在你無(wú)聊的時(shí)候，在你迷茫的時(shí)候，在你生氣的時(shí)候，請(qǐng)靜下來(lái)，手捧一本書(shū)。在書(shū)香的熏陶下，和我一樣，和書(shū)發(fā)生一段美妙的故事。
我和書(shū)的故事作文10
我從小活潑，好動(dòng)，也許唯一能讓我安靜下來(lái)的，只有書(shū)了。書(shū)與我發(fā)生了許多有趣的事情，現(xiàn)在我與你們來(lái)分享分享吧！
記得五六歲的時(shí)候，媽媽給了我一本《來(lái)自火星的女孩》。我津津有味地看著，那時(shí)我還小，囫圇吞棗，不求甚解，對(duì)書(shū)中的'內(nèi)容似懂非懂，一本書(shū)很快就看完了。媽媽有點(diǎn)兒生氣：“書(shū)要讀百遍，要細(xì)嚼慢咽，不能囫圇吞棗！不能只注重情節(jié)，要學(xué)習(xí)人家的好詞好句，以后可以學(xué)以致用！說(shuō)完這些，媽媽頓了頓，又說(shuō)：“我教你一個(gè)讀書(shū)學(xué)習(xí)的方法：首先要理解意思；其次要積累那些好詞好句；還要想想作者為什么要這樣寫，這樣寫有什么好處，我下次也學(xué)他這樣寫；最后你可以把故事繼續(xù)編下去！”我第一次聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)了那么多。從此，我記住了媽媽對(duì)我說(shuō)的“讀書(shū)學(xué)習(xí)方法”。
當(dāng)我長(zhǎng)到了8、9歲時(shí)，我的讀書(shū)學(xué)習(xí)欲望越來(lái)越大，幾本書(shū)已不能滿足我了。于是，媽媽從圖書(shū)館借來(lái)許多書(shū)。當(dāng)媽媽看到我那因讀書(shū)學(xué)習(xí)而變化多端的表情時(shí)，笑了。當(dāng)媽媽看到我因讀書(shū)學(xué)習(xí)而不吃飯時(shí)，既高興，又擔(dān)心，高興是因?yàn)槲覠釔?ài)讀書(shū)學(xué)習(xí)，擔(dān)心是因?yàn)榕挛覡I(yíng)養(yǎng)不良。但熱愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí)的我，哪知道這些呢？
后來(lái)，我徹底地長(zhǎng)大了！我已不滿足于看書(shū)，而是迷上寫作了！我寫了一篇叫《依子》的文章，媽媽看了連聲說(shuō)：“好極了！”而爸爸卻說(shuō)：“糟透了！”盡管沒(méi)有得到爸爸的認(rèn)可，但這并不會(huì)打斷我的作家夢(mèng)。我在網(wǎng)上投稿了許多文章，瘋狂的寫作，使我在網(wǎng)上有不少粉絲！
啊！讀書(shū)學(xué)習(xí)，給了我快樂(lè)！給了我知識(shí)，這一切，都?xì)w功于媽媽教給我的“讀書(shū)學(xué)習(xí)方法”！和爸爸那嚴(yán)格的要求。我從讀書(shū)學(xué)習(xí)到愛(ài)書(shū)，從愛(ài)書(shū)到寫書(shū)，媽媽教給我的“讀書(shū)學(xué)習(xí)方法”使我一生受益！
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