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我是誰作文

時間:2023-07-10 22:11:49 好文 我要投稿

我是誰作文[實用10篇]

  在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的我是誰作文,希望對大家有所幫助。

我是誰作文[實用10篇]

我是誰作文1

  我是誰?

  我是誰?鏡子說:“這個叫王子成的孩子,他的皮膚有一點黑,一對濃密的眉毛下有一雙明亮的眼睛,他身為男孩子竟然每天都要打扮自己,打扮好了,就會在我面前扭來扭去,讓我整天都哭笑不得!”

  我是誰?枕頭說:“這個小孩啊!總愛給我洗澡,使我的身上干干凈凈,可是他一給我洗澡,我可就慘了。每次給我洗澡時,總是先把我拆的亂七八糟,然后被他扔進洗衣機里面。洗衣機轉了起來,轉的`我暈頭轉向,都分不清東南西北了。出來之后,我又被他放到陽臺上,曬得我連眼睛都睜不開了,我的命真苦哇!”

  我是誰?試卷說:“王子成呀,是個細心的好孩子。每次考試,他都會給我戴上一頂一百分的帽子,讓我在小伙伴中無比光榮,小伙伴們都特別羨慕我,每次都會對我豎起大拇指。”

  我是誰?電腦說:“他可是個十足的電腦迷,每天都要粘在我的身上,一玩就要玩到第二天天亮,害得我每次都要連夜工作,哎---真是命苦啊!”

  我是誰:課桌說:“每到下課時,王子成就會拿起小刀在我身上亂刻亂畫,使我身上又痛又癢,弄的我身上到處都是傷,我真希望他能改掉這個毛病。”

  這就是我,你了解我了嗎?

我是誰作文2

  我放學回到家,才發現好無聊,作業很少,在學校時就寫完了。打開抽洞,看見剪刀,一個想法突然冒了出來。

  我拿起剪刀,在一張大紙上左剪一下右剪一下。不一會兒,一個面具就出世了,我給面具畫上了粗粗的眉毛,用紅蠟筆畫上血盆大口,順便畫個眼睛,我把紙弄個小洞,以防看不見。在紙旁邊弄個小洞。可是,沒有線怎么辦,下去拿,會被弟弟懷疑,那么這個計劃就會泡湯;不下去拿,這個面具會掉,弟弟就會發現是我搞的,不打我是不可能。我正決定下去拿線時,發現了一條帶子,正好帶子也可以用,雖然粗了些。我把帶子穿進洞里,洞太小了,我費了九牛二虎之力,才穿過去。我想起穿過去時,有一點撕破聲,我一看原來洞變大了。

  我悄悄地走下去,看見弟弟正在寫作業,我伸手捂住他的`眼睛,粗聲粗氣地說:“猜猜我是誰。”弟弟想用手把我的手打下來,我沒動。弟弟故意說是豬,我說不對。他又猜是驢、是狗、是鬼,我不理他,他只好說是人。我說猜對了一半,他又說是小姐。

  我驚訝地松開了手,問他怎么知道,他說家里只有兩個人。看來下次要小心,不能再被發現了,再被發現我就慘了。

我是誰作文3

  嗨!我是三年級一班的大畫家,一頭烏黑的頭發,總扎著一個馬尾辮像小瀑布一樣,直直的流下來。我的一雙大眼睛閃閃發亮,如兩顆黑寶石,眼睛可以看到全世界美好的東西。鼻子小巧像滑梯,可愛極了!耳朵只是有點大,像菩薩的耳朵耳朵可以聽到世界的聲音,眉毛是黑色的,像兩條小船可以游遍全世界。

  我最有特點的是一張小巧的嘴巴,似櫻桃一般,嘴巴可以吃到世界的美味。我的.臉是瓜子臉,我的愛好是畫畫、拉小提琴。我喜歡幫媽媽做家務,做一些簡單的菜和洗衣服。我的愛好是國學、作文、畫畫、拉小提琴。國學學了很多東西,比如《大學》《笠翁對韻》……我要寫下南充美麗的嘉陵江。

  我家住在新東豪園,那里有游樂場、足球場可好玩了。春夏秋冬我都會在那里玩,春天,鮮花盛開整個小區很美麗。夏天,我樹下乘涼玩游戲。秋天,銀杏樹的葉子掉落下來,給大地鋪上一層金色的地毯,可美麗了!冬天,到處都是雪,我們可以打雪仗玩得很開心!

  我在這里玩游戲和散步,我長大了的愿望是當一名大畫家,我要努力學習。我要努力練習畫畫,我會畫出和達芬奇一樣美麗的畫。

我是誰作文4

  我常常這樣想,我是誰?是從哪里來的?來這里做什么?我常這樣回答:我是孫戎,是從媽媽肚子里來的。可是,來這里做什么?是學習?還是賺錢?還是交朋友?還是……這個問題還真深奧!

  我常常在做事的時候想這個問題。比如:在學習的時候,我會想我是來學習的.。在與朋友玩的時候,我會想我是來交朋友的。在.....

  可我還是不明白我是來做什么的。可是到頭來想想,我什么要學習?為什么要交朋友?為什么要賺錢?為什么要勞動?為什么要.....

  現在我明白了,來這里是為了生存,學習、交朋友、賺錢都是為了生存!

  每個人都是為了有一個值得回憶的一生而來到這里的。

  都是為了生存和一個值回憶的的一生而來的。為了創造一的有意義的人生一個值得回憶的一生而奮斗著!

  Let us also to create a meaningful life and a life worth remembering and struggle!(讓我們也為了創造一個有意義的人生和一個值得回憶的一生而奮斗吧!)

我是誰作文5

  猜猜我是誰?一個滿腦子充滿各種稀奇古怪問題的小男孩,一會兒想小狗如果長了一對翅膀,它能象小鳥一樣飛嗎?一會兒想如果我能飛上月球,建立美麗的空間站,會被外星人襲擊嗎?一會兒想美國軍隊抗擊外星人的場面……每天都會有許多鮮為人知的'小秘密藏在心里。

  猜猜我是誰?一個幽默風趣的小家伙,腦子里裝著許多笑話和腦筋急轉彎,在你難過的時侯,我會給你講個有趣的笑話讓你心情愉快。

  猜猜我是誰?一只膽小的“兔子”,說起膽小,我還有個經典的事例:那天晚上,我正睡得香噴噴的,突然,感覺有人在摸我的臉頰,我嚇得“哇”得哭了,原來是媽媽在給我蓋被子時,被子蹭到我的臉,你說我膽小不膽小。

  猜猜我是誰?一條愛看書的“小書蟲”。走進我的小房間,到處都能看到成堆的書,在我的小書柜里,滿滿地塞著各種各樣的圖書,我喜歡在書的海洋里暢游。

  猜猜我是誰?我會自豪地告訴你:我就是我,一個聰明伶俐的小男孩。你希望和我交朋友嗎?那就來鎮海應行久外語實驗學校三(丁)班來找我吧!

  我就是陳嘉開。

我是誰作文6

  我是一個普普通通的小男孩,我的臉粉嘟嘟的,眼睛水汪汪的,鼻子挺直挺直的.,眉毛彎如新月,是一個“畫畫癡”和“成語迷”。

  我的興趣愛好是畫畫。還記得有一次,我每次做完作業,都要隨便畫上幾筆。隨后,我飛速趕往深港畫院,剛好老師正在組織比賽,比賽開始了,我拿起畫筆,畫了一幅三只老鼠正在畫畫的畫。過了差不多半個時辰,我完成了這幅作品,其他小朋友也完成了他們的畫。小朋友們都喜歡我的畫。老師覺得我畫得很有創意。回家的路上,媽媽對我說:“做事在于用心,而且重在參與。”媽媽這句話給了我莫大的鼓舞和極大的信心!我默默地暗下決心:我一定要向老師好好學習畫畫,掌握繪畫的技法和本領。長大后一定要做一個對藝術有所追求的畫家!

  我從二年級下學期就癡迷于成語。語文課本上每個生字我都要想盡千方百計的辦法找到成語來組詞,如果實在找不到,我只能拿四字詞語來代替。有時候,會進行到白熱化階段。通過這種絞盡腦汁的腦力訓練之后,我感覺詞匯量大增,現在我在家連說話都經常用到成語,出口成章了。

  小伙伴們,你們現在知道我是誰了嗎?沒錯,我就是——徐晨翔。

我是誰作文7

  生活中有許多蔬菜,我知道有綠油油的青菜,有又大又圓的西紅柿,有長長的黃瓜,還有細長的芹菜……

  杜老師說給我們帶了蔬菜,讓我們猜。有的同學說老師帶了白菜,有的同學說老師帶了黃瓜,還有的同學說老師帶了胡蘿卜,我希望老師帶的是青菜,因為青菜非常有營養。

  杜老師取出一個橙色的袋子,袋子上有一只藍色的小鳥和許多小朋友的笑臉。這個袋子鼓鼓的,我知道里面肯定有蔬菜,我真想馬上知道里面裝的是什么蔬菜啊!

  老師讓我們依次上去摸袋子里的.蔬菜。同學們有的非常開心,一摸到里面的東西之后就笑得咧開了嘴巴;有的特別嚴肅,一邊仔細地摸著,一邊還皺著眉頭在努力思考著什么;有的面帶微笑,仿佛一切都是胸有成竹的樣子;還有的擺出高深莫測的樣子,一點都看不出來他是不是猜到了老師放在袋子里的是什么……

  輪到我了,我把手伸到袋子里,摸到了,感覺是圓圓的,略微有點扁,上面沒有摸到葉子,再摸摸到,它們一個大一個小,表面都是非常光滑,又有一點軟的感覺,我覺得,它是西紅柿。

  杜老師公布答案了,袋子里有兩個一大一小的西紅柿,還有兩根又細又長的茄子。我猜對了,心里非常開心。

我是誰作文8

  夜深了,我還躺在床上思索著:我是誰?“我到底是誰啊?”

  坐在鏡子前,我順了順頭發,問到:我是誰,我是誰?這時鏡子笑了:“傻孩子,你怎么會不知道你是誰呢?”我搖了搖頭。鏡子對我說:“你在這一生中要當任許多角色。”“哦?”“你是爸爸媽媽的寶貝心肝,你是爺爺奶奶的乖孫女,你是同學的好伙伴,你是老師的學生,將來,你會是孩子的母親啊。”“真的嗎?我“真的嗎?我怎么覺得自己和別人比起來總是那么的微不足道呢?”“是的,在人生這個大舞臺上,無非就是主角和配角,對于我們來說,每個人都是主角。在這世上每個人都是獨一無二的,都有自己的特點,別人是模仿不到的,要懂的創造,因為創造是人類進步最大的階梯,有句諺語說:人來到這個世界,不是為了要服從老朽的東西,而是要創造新的,有理智的`,光輝的東西。”“還是不懂。”“孩子,簡單的告訴你,你就是你,是獨一無二的你,是舉世無雙的你。明白了嗎?”“哦,明白了,我要當好自己不同的角色。”

  可是,你是誰呢? “我就是你自己啊。”

  我從夢中醒來,明白了,我是誰。

我是誰作文9

  我是一個活潑的小女孩,臉上嵌著的一雙水汪汪的眼睛里透出幾分機靈,鼻子下面一張小嘴巴能說會道,我喜歡扎馬尾辮,喜歡穿一身粉色的運動服。

  我喜歡運動,爸爸媽媽都叫我體育小能手,每天我都會和好朋友一起去活動。那天,我和伙伴們一起在小區里騎自行車。各位選手請準備,自行車比賽現在開始,3,2,1,一場激烈的自行車比賽開始了。我們騎著自行車飛奔起來,我在后面看著前面選手的背影,心想:看來,不加油是不行的了。

  功夫不負有心人,現在我也遙遙領先了。可自行車發出了“吱吱”的'聲響,好像它要休息似的,我也非常累,于是就休息了一下,結果別人又超過去了。時間很快的過去了,自行車比賽在你追我趕中很快也結束了。

  你知道我是誰了嗎?

我是誰作文10

  世界上沒有一樣的樹葉,同樣也沒有一樣的我。我就是我,我是獨一無二的我。

  我叫吳心怡。吳是口天吳,心怡就是心曠神怡的意思。因為爸爸媽媽希望我每天都心曠神怡,開開心心。

  我在班里是中等個兒。別人都說我瘦,可是我有肌肉的。我喜歡扎一個洋蔥頭,很特別吧!我能說會道,只要我一開口,你就別想說話。我的手指上有一個痣,它是我的幸運痣。我的鼻子上也有一個痣它是我的美人痣。

  讓我最得意的事情是我的數學。幼兒園的時候,我學了公文,培養了我對數學的興趣,上了小學,數學一直很優秀。在班里我是數學組長,大家稱我是:數學大王。

  我的最大的`毛病就是粗心。有一次數學抽測,明明是加法題我卻算成減法題。就這樣一分沒了,我也一百分也泡湯了。唉,可我就是改不了粗心的毛病。不過我只要再仔細一點就好了。

  我是誰?我是一個普普通通的小學生。我是誰?我是一個數學大組長。我是誰?我是一個粗心的孩子。我是吳心怡。

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