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我的手作文

時間:2023-07-10 16:01:45 好文 我要投稿

我的手作文(范例10篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的我的手作文,希望能夠幫助到大家。

我的手作文(范例10篇)

我的手作文1

  我們每個人,都隨身帶著一雙手,一只手上有五根手指,各有各的姿態,各具不同的性格,各有各的長處,也有各的短處。

  在五指中大拇指的形狀雖算不上美,身體矮而胖,頭大而肥,構造簡單,別人有兩個關節,他只有一個。但是他最肯吃苦,例如:拉胡琴用他的力氣最大,水或血要噴出,就叫他死力按住。

  常與大拇指合作的是食指,他的樣子不如其他三指窈窕,他都是直直落落的'曲線。他的工作是其中最危險不過的,遇到危險都是他去試探:穢物,毒物,烈物,都是他。

  五指中,地位最好,相貌最堂皇的是中指。他在中央,左右都有屏障,他的身體最高,永遠不受外物的沖撞,取物時往往都是他最先碰到物體虎就讓其他手指出力。

  無名指和小指,體態秀麗,樣子可愛,但是能力也比其他幾個薄弱。無名指本身就是用來化妝的,小指的作用就更小了,只是掏掏耳朵,抹抹鼻涕而已。不過他們也有重要作用的時候。舞蹈演員不是常做蘭花指嗎,這兩個手指就是這朵蘭花中最美麗的兩瓣蘭花了。

  如果把手合攏就不會有美丑之分了,每一根都是很美麗的,我們的手除此之外還可以有很大的用處。

我的手作文2

  每個人都有一雙手,有大手、小手、潔白的手、粗糙的手、干凈的手,臟兮兮的手,而我的手是一雙稚嫩的手。

  在學習中,他的主人為了得到老師的好評,他就會仔仔細細的,把一筆一劃認認真真的寫好每一個漢字,盡最大努力寫一筆好字。這雙手還在練習彈鋼琴呢!雖然在彈一首新曲子的'時候,總是很費勁,彈得曲不成曲,調不成調,讓人很郁悶!但是這雙手經過刻苦練習,現在已經能夠很流暢的彈出一首曲子了。

  有的時候,在家里,吃完飯后,他也會幫爸爸媽媽擦擦桌子,掃掃地。雖然這些并不是很起眼,但也能讓媽媽高興高興;媽媽干完活,腰酸背痛的,這雙手也能給媽媽揉揉肩、捶捶背,他也就心滿意足了。有的時候,在學校,這雙手會在不經意間扶起快要摔倒的同學,會把同學們不小心撒下的垃圾輕輕的放進垃圾桶。

  你可別看這雙乖巧的手,他也有淘氣的時候。有時候走在大街上,會撿起一顆小石子扔在選定的目標上,媽媽總是很無奈。有時候,他也會把墻當畫板,畫的隨心所欲、亂七八糟。也總會把自己的學習用品折騰的七零八落,引來媽媽的一頓痛罵。

  這就是我的手,一雙可愛的手、淘氣的手。

我的手作文3

  昨天,我高興極了,因為爸爸給我買了一塊漂亮的小手表。啊,多么好看的手表啊!

  它的表帶和圓形的表盤都是白色的,像潔白無瑕的玉帶鑲嵌著一輪皎潔的圓月。圓月上是閃閃發光的外殼和微微凸起的'針盤,底盤上有三顆愛心,紅、黃、藍三色互相輝映,顯得那么可愛和溫馨。更有趣的是里面的阿拉伯數字:12、3、6、9像四個調皮的孩子,各占一方,相互呼應,又好像生氣了,互不理睬。其它的數字一點點,小小的,亮晶晶的,是水晶吧?是鉆石吧?是天上閃爍的星星?

  清晨七點,媽媽的手機呼喚我:嘟嘟嘟嘟嘟嘟,接著我的手表也催我:嘀答嘀答,我睜開迷迷糊糊的眼睛,看見手表上的數字一閃一閃的,好像在說:快起來,鬧鐘姐姐都叫你起床了。

  我急急忙忙地穿好衣服,收好書包。就是因為它,我才不愛睡懶覺,上學也不遲到了。我心里暗暗地說道:多虧你了,小手表!

  手表成了我的好朋友,它告訴我:小學生要珍惜每一分鐘的時間。

我的手作文4

  媽媽今天買了一只表,這讓我想起了陪伴過我的三只手表。

  我的第一只手表是在姐姐生日的那天得到的`,媽媽把它作為禮物送給我們。那是一只橙黑相間的、非常漂亮的電子手表。拿上手后,我就開始鉆研表盤邊的按鈕怎么使用,發現兩邊的按鈕有許多功能,比如鬧鐘、秒表、晚上還可以發出光,我對它愛不釋手。可惜只用了半年左右,表帶斷了,不能再戴了。第二只表是為了認識鐘表時特意買的,它是只全身黑色的機械表,可能是機械表怕震蕩吧,沒用多久它竟罷工了。就這樣,我又擁有了我的第三只電子表,它有著軍綠色的外表,也是我用的時間最長的一只表,這只手表又多了一個星期的顯示功能,可以讓我知道今天是星期幾。就這樣,除了洗澡、游泳等活動外,其它時間我都與它形影不離,你們一定可以看出我喜歡這只手表吧!雖然這只表質量不算太好,有時候會有誤差,但我還是很喜歡它。

  手表讓我知道了時間,知道時間在流逝。所以我要更加珍惜時間!

我的手作文5

  我的爸爸是一個名副其實的“手機黨”,他會抓住每一分每一秒來玩手機。

  一次,我正在做作業,好不容易做完了一本,卻發現身邊的爸爸不見了。我在客廳和廚房找來找去,可卻沒找到爸爸,爸爸到底躲在哪兒呢?

  正當我感到奇怪的.時候,房間里突然傳來一陣手機游戲的鈴聲,我心里頓時明白了一切。于是,我順著聲音進了房間,果不其然,爸爸正捧著手機和系統在下棋呢!

  “爸爸,你怎么還在玩手機呀!”我生氣地說,“快來幫我檢查作業吧!”“等會吧,我檢查作業很快的。”爸爸不以為然地說。

  最后,還是我費了九牛二虎之力才把爸爸叫出來幫我檢查作業的。誰知道,作業才剛檢查完,爸爸就又捧著手機溜進了房間。

  爸爸真不愧是一個超級“手機黨”啊!

我的手作文6

  成長的路對于每個人都是坎坷的,災情灰色的記憶中,在風雨的來襲中,總有一個人牽著我的手,牽著我走出困境,走出風雨,我感謝這個人……

  在我很小的時候,我喜歡媽媽牽著我的手,媽媽的手很大,大大的手掌中總是緊緊的握著我的小手,只到小手都出汗了為止。 媽媽的手總是溫暖的,小手掌在大手掌里是安全。在我和媽媽過馬路時,她總是緊緊的牽著我的`手,有是總會有些痛,但我知道,這是媽媽對我的愛,想到這,我就沒有理疼痛感。 記得在我上午年級時,再一次考試中,我考的很不理想,對此我感到十分沮喪,媽媽見了后,安慰我說“孩子,沒關系,下次再努力。”于是,媽媽認真的給我講題,在以后的考試中,我總會想起媽媽對我說的話,便會信心十足,果然,我的成績有所提高,就在我高興時,又是媽媽給了我提醒,不要因為取得了一點成績就沾沾自喜。

  就這樣,媽媽牽著我過了幾個寒來暑往。而當時那個喜歡讓媽媽牽手的小男孩也隨著歲月的流逝,成為了大孩子。但在我心里,童時的那段情景永遠也抹不掉。

  書總是要一頁一頁翻過,成長的路,總是一步步走過,在看書的過程中,我學的只是會幫助我,但在我成長的路上,是媽媽一直牽著我的手走過了風風雨雨!

我的手作文7

  我特別喜歡狗狗,不管是大的、小的、花的、黑的,我都敢去摸一摸和它做朋友。爸爸知道我喜歡狗,所以從朋友哪里要來了一只金毛狗。

  這只狗狗叫豆豆。它有一身棕色的皮毛,一對大大的耳朵,一雙銳利的眼睛和一個靈敏的鼻子尾巴上的`毛長長的蓬蓬的像一根根狗尾巴草連在一起,可愛極了!!

  它剛來我們家時,不肯吃不肯喝,那是它對我們家還不太熟,時間長了,現在的它變得活潑又可愛。但美中不足的是,愛跟路過的狗狗“打架”。

  記得有一次,我帶它出去散步,忽然,前面過來了一只狗——毛毛。毛毛的性格跟豆豆一樣,它也喜歡“打架”。

  “戰爭”開始了,我盡力拉著豆豆不讓它沖上去。可它的勁兒太大,差點把我拉倒了。真不明白是我拉它出來散步,還是它拉我出來“打架”。好不容易制止了這場“戰爭”。

  回到家,正想狠狠地教訓它一頓,卻只見豆豆趴在地上,偷偷地用眼睛瞄著我,那個神情好像做錯了事了的孩子,我實在……不忍心再去責備它了。

  這就是我家的豆豆,我喜歡它。它就像一個好朋友給我帶來無數快樂!

我的手作文8

  我有一個手繪板,表面黑色,底部淡綠色。有三個鍵——鎖定觸控、指示燈鍵和一個不知道有什么作用的鍵。

  手繪板是Wacome牌的,可以安裝APP軟件。既能繪圖也能打游戲、做其他的事情。不過,我最喜歡做的事是繪圖。

  繪圖有很多控制選項,比如:紋理形狀、畫紙的粗糙度、鉛筆、鋼筆、毛筆的粗細以及顏色的金屬度。雖然一個個去調挺麻煩的,但為了圖片的美觀程度、對比度,我也只好忍了!

  到現在為止,我一共畫了粗糙度、美觀程度都不同的幾張圖。發現了板繪和手繪的不同之處:

  1、板繪顏色比手繪多樣,所以比手繪好看。

  2、板繪雖然好看,但沒有手繪自在,橡皮擦也沒有手繪用的隨心所欲,經常一不小心就把畫好的`擦掉了,又得撤銷一次才能繼續畫。

  3、板繪的畫紙比手繪的樣式更多,比手繪更能表現出自己的風格。

  4、板繪有時候會出問題,卡一下畫了一半的就會作廢,而手繪就不會出現這種事……

  雖然手繪感覺更舒服一點,但板繪也不錯。最重要的,當然是繪圖功臣——我的板板了。

我的手作文9

  假期里,叔叔從上海給我買了一塊藍色的表,特別酷。它一共有二大部分,第一部分是日期,第二部分是時間。不過,它的功能可是遠遠不止這些。

  它有四個鍵,分別是A鍵、B鍵、C鍵、D鍵。其中,A鍵的功能是開燈,B鍵是切換模式,C鍵和D鍵分別是在鬧鐘和計時模式中使用。

  它還有鬧鐘,這個鬧鐘可真秒!隨身帶著,方便、安全、準確,它是樣樣具備。就比如大年初四的.晚上,我玩弄了一晚上表,記得是把鬧鐘調到早上7點30分的,可是早上醒來一看,發現已經8點13分了,我問爸爸:“爸爸,鬧鐘怎么沒有響?”,“響了,不過你睡得跟小豬一樣,叫都叫不起來呢!”,哈。說到這里,我情不自禁地發出對它的贊美,啊!有哪一個鬧鐘能比得過它呢?其他的鬧鐘笨重肥大,它卻方便小巧,別的鬧鐘音小浪費,它卻音大節約。

  鬧鐘只不過是這塊手表的其中一項功能,它還有許許多多的功能等著我去探索,去發現。

我的手作文10

  我見過很多雙手:有大的有小的,細膩的、粗糙的、潔白的、黝黑的、蒼老焦黃的…… 而我最喜歡自己的手。

  我的手黑乎乎的、胖乎乎的,每只手指像一根根又粗又短的火腿腸,我的手心處有許多紋路交叉在一起,我的右手心的紋路交叉在一起的很少,我雙手都沒有繭子,手指反面都有五條紋路,有的連成一條,有的在上,有的在下,有的彎彎的,有的'蹺蹺的。

  我的手是雙勤勞的手。在家里的時候,我幫媽媽做家務:我拿起掃把,把每個房間和大廳掃得一塵不染。我拿起拖把,把每個房間脫得一干二凈。我把晾在外面的衣服收進來,把衣服掛在衣柜里。我看見書桌上亂七八糟的,我把桌上的紙張扔進垃圾桶里,把書本整理好,再用擦桌子的布把桌子把桌子擦一遍。在店里的時候,我會幫大人的忙:我會幫客人點餐,把客人點的餐拿出去給客人,再幫大人把盤子收進來。爸爸媽媽都夸我的手是一雙勤勞的手。

  我的手是雙靈巧的手。在家里的時候,我會和爸爸媽媽下象棋,有時是我贏,有時是爸爸贏,有時是媽媽贏。我和爸爸媽媽有時候會舉行一些折紙比賽,爸爸媽媽都沒有折的比我快。都夸我的手很靈巧。

  我寄托了許多愿望在我的手上,我希望我這雙手能成為一雙有用的手。

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